教室作文範文集合15篇

無論是在學校還是在社會中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編精心整理的教室作文範文，希望能夠幫助到大家。

教室作文範文1

你見過神奇的教室嗎？如果沒有，那就看看我的設想吧！

首先，教室大的能把你的家給搬進去，它的門很神奇，你一進去，它就對你說：“您好！歡迎光臨！”，你一走它就對你說：“再見！歡迎下次再來！”

之後，櫃子也很神奇，它有一個按鈕，是“取”。只要你點這個按鈕並說出你想取的東西，它就會給你自動開門，裡面是你想取的東西。當然，如果你想要的是對你有害的東西，它是不會給你的`，因為，它只能給你對你有利的東西！

然後，教室裡給每一位同學都準備了一部手機，裡面沒有遊戲，是專門為了幫助你們學習和警告你們做的某些事情。裡面語文、數字、英語都有，如果你在外面忘記了或做錯了某些事情，手機會告訴並警告你，使你以後不會重複犯這些錯誤。

教室的樓梯也很神奇，它會自己變位置，你要趁它變到你的目的地的時候趕快上去，如果你一停留，它就會把你轉到別的房間裡，所以你千萬不要停留。

我很想在這樣的教室上課學習，你喜歡我的神奇教室嗎？

教室作文範文2

上個學期我們班的教室是最漂亮的，我認為這個學期我們班的教室依然是最漂亮的。

教室兩側，放著4盆姿態各異、色彩不一的花。左側放著丁煒同學帶來的兩盆花，彩色鮮豔，非常奪目。右側的兩盆花是陳佳潔同學和潘茜同學帶來的。就說潘茜帶來的花吧！這是一盆紅掌，很少見的，上面有粉紅色的花，像手掌似的花瓣，頭上還頂著一根細長的花蕊，下面有一片片細長的綠葉，襯著她，護著她，相依相偎。就連花盆也很精緻，這不是普通的花盆，陶瓷做的，白色的底，鏤空的花紋，這樣的花配上這樣的盆，真是一件絕美的擺設。

最有趣的還是小金魚，小烏龜，小甲魚。你瞧，這隻桔紅色的小金魚瞪著黑溜溜的大眼睛，託著長長的尾巴，在大魚缸裡自由自在地游來游去。咦？這兩隻小烏龜在幹什麼呀？你追我趕地，彷彿是在游泳比賽吧！和烏龜相比，甲魚可老實多了。在水裡慢慢吞吞地游過來，游過去，好像要熟悉一下新家。

我和幾個同學還把後面的.黑板佈置了一下，把原來那種空虛、煩悶的感覺完全排除了，讓我們的教師變得活潑、有趣。

我們的教室不僅僅是我們學習的地方，還成了花兒們的天地，動物的海洋。我們班的教室裡洋溢著秋天的喜悅，秋天的美麗。秋天是一個豐收的季節，相信我們班會有更大的收穫。讓我們一起努力吧！

教室作文範文3

隨著科技的發展，我們不難想象，未來的教室一定是高科技、智慧化、人性化的神奇的教室……

學校門口由機器人保安守護，進入學校需要錄入指紋密碼，如果是外人，指紋不匹配，就無法進入學校，如果陌生人直接闖入學校，就會被機器人保安攔截並趕出學校。

當我們來到教室，這裡的牆壁裡裝有感應器，可以通過感應外界的溫度來判斷春、夏、秋、冬，從而在牆壁上變幻出動人的四季美景；教室的窗戶也是多功能的，它通過探測室內外的溫度,會自動開啟到一定的角度或關閉，並且會把教室內的溫度調節到人體最舒適的程度，冬暖夏涼，就像是一個超級大空調,為我們創造最佳的學習環境。

課桌上有紅、藍、黃、綠四個按鈕，紅色按鈕是上課用的，不過給你上課的老師已經換成了隱形網路,只要你按下紅色按鈿，抬頭一看，今天的課程就會全部展現在黑板上了；黃色按鈕是午餐按鈕，中午的時候按下它，說出你想吃的東西，學校的廚房就會安排做好給你送來；藍色按鈕是作業按鈕，遇到不會做的作業時，按下它，藍色按鈕就會把正確的.方法和答案告訴你；綠色按鈕是由你聲音控制的多功能按鈕，它的更多功能由你的聲音來掌握，可以為你的學習生活提供更多的服務。

好期待這神奇的教室，彆著急，隨著科技的發展，這一切都會逐漸變成現實!

教室作文範文4

我們天天坐在教室裡讀書，那有沒有想過未來的教室會是什麼樣的呢？我有這樣的想法，下面給大家說說吧！

我覺得：未來教室的門是自動感應的，而且還有節能作用。當學生站在門前，門就會自動開鎖然後開啟；學生放學後，門就會自動關上，並且上鎖。更神奇的是，門鎖上後，教室所有的電器都會自動關閉，既環保又節能。

未來教室的黑板是聲控型的，老師在課堂上講課時說到的重點內容都會在黑板上呈現，並且所有畫面都是立體動畫的，我們看著畫面如同身臨其境一般。

未來教室的'講臺上有一臺特殊的電腦，是專門由老師使用的。老師佈置作業的時候，電腦就會自動輸入作業，發到每個學生家長的手機裡，這樣就不用擔心忘記作業了。

未來教室的課桌會自動伸縮，當裡面的東西多就會變大；裡面的東西少就會變小。而且還有清除垃圾的功能，當學生把垃圾塞進課桌裡面，課桌會根據垃圾的種類，自動分類清除。

未來的教室真神奇，我多想在這樣的教室裡快樂的學習啊！

教室作文範文5

一轉眼就到啦20xx年，現在的科技已經非常的發達了，尤其是神奇教室，讓大家跟著科技的腳步聲一起去看看吧！

一來到教室門口就會看到一個五顏六色的刷臉器，要是你是其他班級的學生，它就會對你說：“對不起！你是其他班級的學生請往左走。”當你走進教室裡面一股博物館的氣味就會向你迎面撲來，這就是氣味器的作用。要是你坐到別的同學的座位，他就會對你說：“對不起！這是別的同學的座位，請您往左走第三個座位，那個才是您的座位。”

其實我剛剛說的那些都不算什麼，真正厲害的就是我後面要說的——神奇桌子和神奇黑板。首先我要說神奇桌子，一到上課的時候，上什麼課神奇桌子就會為你準備什麼書；您要是想回答老師的問題，按一個寫著發言的按鈕你就可以回答問題了；下課的時候，您要是想玩遊戲，按一下寫著遊戲的按鈕，你就可以玩遊戲了。接下來我給大家再介紹我們的神奇黑板。老師講課的時候，可以把要講的東西傳送到黑板上面；要是老師有事情需要出去的'時候，就可以在下課的時候把講課的內容一次性傳送到黑板上，這樣就可以要我們看到老師在講課。

怎麼樣？我講的神奇教室神奇嗎？相信通過我們不斷的好好學習，天天向上我們就可以實現當科學家的夢想，這樣我們就可以把神奇教室變成現實了！同學們，為了將來有更多的神奇事物我們來一起努力吧！

教室作文範文6

教室，是學生學習的場地，是老師傳授知識的地方，是大家共渡難關的地方，而我們的教室是乾淨、整潔的。

走到我們的教室門口，可以看到醒目的七三班班牌，這就是我所在的'班級，向裡面走就可以看見我們的多媒體，這裡是老師講課必不可少的配件，這個可以省去寫字的功夫，但有時還是要寫的，可還是很輕鬆，再看看那雪白的牆壁，那雪的顏色，使人頭腦清醒，也可以更保護自己的眼睛，接下來就是那面光榮的流動紅旗掛在我們班中，那是我們用集體的力量得來的，現在還未失去它，黑板，雖然有了多媒體，但黑板還是必不可少的，黑板上點點印記，是老師的心血，抬頭望，是14盞電燈掛在上面，晚上，電燈就像另一個太陽；照我們，使我們好好學習，再然後看，是3張獎狀掛在上面，那是上次運動會上得到的，每每看到它，就有了學習的動力，爭取下一個得到一個學習獎，再然後就是下面的黑板報了，那是我們班板報同學的功勞，使我們每次都名列前茅。

這就是我的教室，也是我們的教室，美麗嗎？

教室作文範文7

你們幻想過未來新型的教室是什麼樣的嗎？今天我來給大家介紹一下吧！

當上課鈴聲響起的時候，老師和同學們通過人臉識別進入教室。同學們有序地坐到自己的座位上，椅子會自動檢測你的身高體重及視力情況，根據檢測結果會自動調節適合每個人的高度及距離。當上課學生出現思想不集中的時候，座椅就會感應出來，震動提醒。

這時，老師的手輕輕一揮，隱形螢幕自動出現在教室的正前方，老師開始了一節生動的語文課。隨著老師對課文內容的講解，螢幕上就會自動顯示文字圖片畫面及3D影音，這樣孩子們學習知識的熱情度就更高了。

一節課接近尾聲，同學們的手輕輕一揮，桌子上的隱形電腦自動開啟。電腦上會根據本節課所講的知識，一列出重點列出相關測試題，能檢測同學們的.學習成果，根據檢測結果，電腦會幫助查漏補缺，把不懂的知識再重新講解。一節課就這樣結束了……

下課鈴聲響了，同學們給老師禮貌致敬，這時門和窗戶都會自動開啟，還會自動調節適合課間休息活動的溫度溼度及光線，讓同學們得到適宜的放鬆！

未來能有這樣的教室該多好啊！相信隨著科學技術的發展，在不久的將來我們一定會有這樣的教室！

教室作文範文8

轉眼間到了20xx年，我發明了許多對人類有用的物品，你看，這不就發明了一間多功能教室。

教室的門是智慧的，而且防盜，這樣你就可以安安心心的上學了，假如你遲到的話，門會自動顯示出一行字：“不要再遲到了，下次請注意！”如果你按時到校的話，門上就會出現：“歡迎你！”是不是很神奇呢！

進了大門，黑板也變了，以前，在夏天，許多愛學習的小朋友最怕的就是反光了，不過現在不要緊，因為只要按一個按鈕，黑板上面就會降下一塊玻璃，擋住所有的光線，不讓反光。

未來的課桌也很神奇，課桌會隨著季節而不斷的變色，春天是綠色，夏天是白色，秋天是黃色，冬天是紅色，最神奇的還不止這個呢，課桌上還有一臺電腦，老師上課的時候用電腦講課就行了。

牆壁也很神奇，它會根據天氣而不斷變幻顏色，比如在陰天它是灰色的，在晴天，它是藍色的，在雪天，它是白色的'……在考試的時候，如果有那一位同學抄答案，牆壁會慢慢變紅，並顯示出這位同學的名字。

未來的教室還有一種最特別的功能，就是可以隨時補給同學，比如哪些同學忘了帶書本或者文具的話，我們只要到指定牆壁那，按一下按鈕，就會自動出現所需的物品。看到這兒，你是不是大跌眼鏡了呢？

小夥伴們，未來的教室神奇吧？我相信只要我們好好學習，這個夢想一定會實現的，你說對吧？

教室作文範文9

我們的教室即寬敞又明亮，但是，牆壁上有許多的小洞，不過通過老師的精心佈置下變的漂亮了。

走進教室，首先映入眼簾的是教室後面的黑板報，黑板報圖案精美，排版新穎，有小作家池塘，國學小講壇，美文芸翠…….其中最引人注目的是小作家池塘，那裡張貼著一篇篇，同學們自己創作的.作品，每當下課時，同學們就圍在那裡津津有味的欣賞著。那一篇精美的作文像一陣陣春風吹過同學們的心田。黑板報的左邊，是圖書角那的書應有盡有，琳琅滿目，百科全書，故事書， 作文書…..看得我眼花繚亂。只要同學們一有空閒總去拿書看，我每當看完一本書就感到增添了許多知識，開寬了一些視野，在短短的半個月裡有些同學就看了三十多本書了，圖書角還會定期推薦一本好書，這期的是《帥狗杜明尼克》聽說很不錯，有機會我也要去看看。

右邊是衛生角，上面醒目的寫著值日名單，每個同學分工明確，這不我們的教室越來越乾淨了。

四周的柱子上掛滿了名人名言，這像一盞盞燈點亮了知識的國度。

在門後的隊角上貼滿了幹部的照片，我們的人才不少吧。還有一張張獎狀，凝聚著全班人的努力。這就是我的班級，我愛這美麗的集體。

教室作文範文10

我們只知道現在的教室是什麼樣子，而未來的教室我們不能肯定，但我們可以想象，那就發揮我們的想象力，來想象一下未來的教室。

未來的教室的地板，是可以發出一種清新的香氣，上課時，它能讓同學們集中注意力聽老師講課。下課時，它能讓同學們放鬆一下，讓同學們上課時更有精神。

教室的講臺是鐵的，有三層，第一層是放筆和其他東西，第二層是放老師沒收的東西和老師的包還有書，第三層是放電腦的。而且每個箱子都是用同一個鑰匙，更加方便安全。

教師的'黑板有一個很大的變化，現在的黑板一擦完地上就有很多灰，想要去掉也非常難，而未來的黑板是用一種筆來寫的，如果要擦掉的話，只要手按一下，然後說“擦”就會消失，地面上也一塵不染。而且未來的教室還有多媒體哦。

未來的課桌上面有一個小型攝像頭，老師可以通過電腦知道，那些同學在開小差，那些同學表現很好，老師都一清二楚。而且如果攝像頭看到有一半同學無精打采，電腦會發出聲音說：“老師，你要講個故事啦！”這樣老師也會更輕鬆。

未來的課桌有一個抽屜，是翻蓋的，而且這個抽屜還有一把鎖，鑰匙就在這個坐在這個座位的同學手上，這樣就不怕丟東西啦。

還有很多很多的變化，我就是說三天三夜也不一定能說得完，那我就講到這裡啦，我相信我們未來的教室非常完美的哦！

教室作文範文11

一天深夜，我路過教室，咦？發覺遠遠地從教室裡傳來了嘰嘰喳喳的吵鬧聲，我悄悄的貼了過去，側耳傾聽，哦！原來是課桌、掃把、黑板等在說話。

我輕快地貓下腰，害怕被它們發現。

就聽大家你一句、我一句的說開了。

課桌很開心：“我的小主人呀，天天帶抹布，幫我洗臉，你們看看我，整天都很潔淨了！”說著露出了燦爛的`笑容。“對！”眾桌椅一起附和道：“瞧，我們多潔淨、多開心！”

黑板也很自豪，得意洋洋地說：“我的臉兒也是非常的乾淨，都是小同學們幫我的呀！板擦弟弟也費了不少功啊！”

板擦欣慰地笑了，說：“這可是我應該做的啊，把黑板服務好，為同學們提供一個乾淨整潔的教學環境，是我的工作哦！”

掃把、地面也你一言我一語的說開了：“我是為地面服務的，這也是我們的工作，希望大家多提出寶貴意見啦！”

地面說：“掃把和同學們都是我的好夥伴，我不能缺少其中一個，一塵不染的我是大家團結協作的結果……”

今夜，我非常快樂！

今後，我一定要更加努力，樂於奉獻！為我們能擁有一間乾淨、整潔的教室和學習環境而做出更多的奉獻！

教室作文範文12

在偌大的教師裡，十幾張桌子合在了一起，一群人按次序坐在牆邊上，桌子旁教師中間有幾個主持人，教室裡的所有人都掛著笑臉，靜靜地等待主持人宣佈遊戲。這是某個人過生日。

最大的是班主任，他帶領著一群學生在玩，先玩傳東西，叫停時傳到誰，誰就得表演節目，必須惹得大家一笑才算得過。先是一個男同學在走貓步，手擺來擺去，屁股扭來扭去，活像一隻小狗了，引得大家鬨堂大笑，因而他勝利過關了。還有一個人，輪到他了，他便大大咧咧地走上臺來，之後一發音，大家都笑了起來，他原來是在學女人的聲音啊，還做了個蘭花指說：你給我滾開，討厭！大家笑得前俯後仰。還有的更加誇張，直接笑得趴下了。

之後老師便安排抽籤，他在紙條上寫了一系列整人的，之後叫人上來抽，抽到那張就得如實按照上面的.去做。不過老師最後抽到了一張說自己笨的紙條。沒辦法，老師也只得做了，有言在先的啊。結果他配了一些動作：單膝跪地，用手捶地。邊捶邊喊：天呀，我怎麼這麼笨啊！大家看得是目瞪口呆的，隨兒大笑個沒停……

那天，大家是在笑聲度過的。

教室作文範文13

一提到教室，你聯想到的兩個詞六十寬敞和明亮吧！但是我們的教師只能用一個字來形容——爛，兩個字~很爛~。我們的教室在學校被遺忘的角落角落裡。

我剛和教室見面時就對他的印象很不好，一推開生了鏽的門，你如果沒有看到 我們的班級牌的話，還以為這裡是盤絲洞呢！這裡的天花板因為時間的流逝和多年沒有打掃，許多蜘蛛在天花板的四角安家樂戶，還有的天花板搖搖欲墜，我們還有三盞電風扇，裡面還卡著一些紙飛機什麼的，風扇一開就會發出沙沙沙的聲音。地上的垃圾數不勝數，還有幾隻小強在裡面跟我們捉迷藏呢！相處了一段時間那是更，我們的`窗簾呢，夏天可以擋住酷熱的太陽，冬天可以抵住寒風的撫摸，樂事在你哥酷熱的夏天，不知是誰扯窗簾的後腿，摔他個殘疾。現在他被塞在講臺裡面。桌椅板凳個不像樣，它們就像個無底洞，它們身上釘子刮破了我們幾條名牌小褲褲，它們有時還會慘遭毒手，橫屍街頭 。

這就是我的教室，雖然很爛，但畢竟我呆了將近兩年了，還是有點感情的。

教室作文範文14

未來的汽車能在天上飛，未來的飛機可以在水中游，未來的輪船可以在地上走……那未來的教室是什麼樣的呢？

未來的教室有許多功能，就從“多功能黑板”開始說起吧，“多功能黑板”有兩項功能。第一項：在夏天，同學們最怕就是黑板反光，只要按一下黃色按鈕，就會從黑板上方降下一種特殊的.膜，那就“OK”了；第二項：“黑板筆”。聽到這個名字，你準會說：“不就是粉筆嘛，哪個教室都有。”不，這可不是一般的黑板筆，用這種黑板筆寫在黑板上的字，聽到下課鈴就自動消失。如果你想保留，就按一下黑板旁邊的紅色小按鈕，對它說想保留多長時間，它到時間就消失得無影無蹤。

教室裡的“智慧空調”可以根據天氣變化自動調節室內溫度。天氣熱的時侯，“智慧空調”可以吸走熱風，撥出涼風；天冷的時候，“智慧空調”可以吸走涼風，撥出熱風。即使空調壞了，備用裝置也會繼續工作。對了，順便提一下，“智慧空調”上裝有太陽能，可以省很多電費喲！

還有“國小生正姿桌椅”可以幫國小生調整坐姿。正姿桌椅上有一個軟軟的坐墊，坐墊上有一個晶片，能控制程式，提示同學坐直。

最後，我要告訴大家的是：這種教室的作用雖大，但它並不是萬能的，它也是人類創造出來的，真正具有萬能創造力的，是我們人類，是人類的大腦！

教室作文範文15

在某個城市的中心，有一座實驗性的教室，這座教室很特別，因為這個教室是由高科技控制的。

教室的大門上安裝著安檢儀，想進入可不容易。教室裡的學生老師手裡都有一張磁卡，在指定的地方刷一下，你就可以進入，沒有卡的人，可以找個同學刷一下卡就可以進入了。小偷要是把卡偷了怎麼辦呢？小偷要是偷了卡也是進不去的，卡里有主人的`身份資訊，只有主人親自刷卡才行。

教室的桌椅也是高科技的，是幻影桌椅，你肯定聽到了這個名字後就覺得，幻影的？能坐嗎？這點你不用擔心，這桌椅堅固的很，幻影桌椅在下課作用就大啦！到下課時，幻影桌椅就會瞬間消失，給同學們留個廣闊的地方玩樂嬉戲。

在這個高科技的教室裡，打掃衛生也不是難題。教室裡有一個機器人——衛生清潔機器人，這個機器人在教室走來走去，一見到垃圾就會立即撿起來，然後通過嘴吃到肚子裡，再經過蒸發處理器，蒸發到空中，這樣既增加了環境的美麗，有節省資源。

這個高科技教室，不僅僅有這幾個功能，這個教室功能還有很多很多呢。