誇誇的同學的作文三篇

在平時的學習、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？以下是小編整理的誇誇的同學的作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

誇誇的同學的作文 篇1

我們班有許多同學，他們都各有各的特點，但我最想誇的是趙碩。她長著圓圓的'臉，水靈靈的大眼睛，個子不高，也不胖，有點黑，烏黑的頭髮扎著一條馬尾辮，是一個活潑開朗的女孩子。

趙碩不但上課認真，積極舉手發言。而且喜歡樂於助人，每當同學有困難時，她都會及時為同學排憂解難。記得有一次上美術課時，柯老師叫我們做賀卡，我找遍了書包，找遍了桌洞，就是找不到彩紙，我急得像熱鍋上的螞蟻團團轉。就在我失望的時候，突然聽見一個熟悉的聲音傳進我耳裡。“李馨園，你是不是沒帶彩紙啊？我送你一張吧！”我抬頭一看，原來是趙碩！然後，她從書包裡拿出一包彩紙，抽出一張，放在我的桌上。頓時，一股暖流湧進我的心田。“謝謝你，趙碩。”她微笑著說：“不用客氣，同學之間就應該這樣團結友愛，互相幫助呀。”

趙碩這種樂於助人的精神，讓我從心裡敬佩她。

誇誇的同學的作文 篇2

大家都看過百問百答吧？咱們班就有一個活的“百問百答”——機智而聰明的`黃相瑞。

這個“百問百答”上知天文，下知地理，還是萬能的哦，什麼事都知道。

有一次，李卓跟“百問百答”猜腦筋急轉彎。李卓看著書，一字一頓地大聲說道：“古代誰跑得最快？”“百問百答”提了提眼鏡，不假思索地回答：“曹操！”李卓一連又報了好幾個，“百問百答”都回答出來了，我在一旁拍手叫好。

還有一次，我問“百問百答”：“水裡有空氣嗎？”“百問百答”一本正經，看著前方，又提提眼鏡說：“水裡有空氣，但是很少，要不然，魚在水裡，怎麼用鰓呼吸？”我聽後，感覺非常有道理……

瞧，我們班級的“百問百答”名不虛傳吧！

誇誇的同學的作文 篇3

吳奕璇是一個可愛，開朗的國小生，而且她還是我們班的班長呢!

她有一張櫻桃小嘴，臉蛋有點黑，鼻樑上有一雙大眼睛，眉毛有點濃，她每天都扎著馬尾辮，頭上還帶著一個蝴蝶結的頭髮夾，她每天來學校都穿著漂亮的衣服呢!

她學習好,寫字好、英語好、音樂好、體育好、畫畫好······幾乎全方面都很好呢！而且她在寫字比賽上得了金獎，當然當班長不僅要學習好還要帶好頭。

有一次我肚子疼還是吳奕璇陪去醫務室的，就在我肚子很痛的'時候吳奕璇就扶著我到醫務室。她還說：“徐可惟你還好嗎？”我說：“還好！”

吳奕璇最怕爬山，有一次爬山我聽見吳奕璇說：“我爬不動了可以停一下嗎？”這時我偷偷笑了下。最後她還是堅持爬上了終點。

你們說吳奕璇的優點多不多？我覺得她有許多優點，所以我要向她學習。