【實用】難忘國小生活的作文4篇

在日常生活或是工作學習中，大家都接觸過作文吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。那麼，怎麼去寫作文呢？下面是小編幫大家整理的難忘國小生活的作文4篇，歡迎大家分享。

難忘國小生活的作文 篇1

說道童年，似乎有一股暖流湧上心頭，在童年之中，我們經歷過了太多，說也說不完，講也講不盡。而在童年裡，有天真無暇的幼兒園生活和團結美好的國小時光。今天，我就來說說我難忘的國小生活。

國小的生活啊，真是太美好了，有老師親切的陪伴，有校園美麗的風景，有讓你拍手叫好的活動，也有讓你嚴陣以待的比賽。這些，都是國小時光中最美的風景。現在，我就挑一個最令我難忘，最令我刻骨銘心的一個風景吧!

他，在你快樂時陪你一起笑逐顏開;他，在你難過時陪你一起分擔憂愁;他，在你成功時給你最激動的歡呼;他，在你失敗是，給你最真誠的安慰;他，在你勇敢時，給予你強大力量;他在你受傷時，和你共渡難關;他並不是無所不能，但是，他以他自己的心靈，去聆聽你的呼喚，這種強大的力量，就來自你們身邊的同學!我現在即將畢業，在這離別之際，我與大家分享一下我和我的同學之間的喜怒哀樂，我講我體會最深的三點，第一是微笑，第二是鼓勵，第三是互助。

微笑：說道微笑，自然聯想到快樂，我們班上的同學從三四年前就有一個規定，不能去操場玩耍。不去操場玩耍，快樂肯定就會減少，但是會消失嗎?不，不是的。在第一次接到這一條規定時，大家雖然沮喪，但是還都找到了其它的快樂，不如玩牌，下棋，說笑話等。近期，我與我周圍幾個好朋友都瞭解到了一個非常好玩的遊戲，就是“飛花令”!這個遊戲的規則是這樣的：大家規定一個字，然後每個人輪流說出含有這個字的詩句，誰先說不出來，算誰輸!我經常與夥伴玩這個遊戲，我們玩的津津樂道，興高采烈。就說一次吧，那一天下午，我和我同桌規定飛一個“紅”字，我先說到“一騎紅塵妃子笑”，我同桌也毫不畏懼，說了一句“紅杏枝頭春意鬧”!接著，我又說道“千里鶯啼綠映紅”……就這樣，我們一直玩到了上課鈴響起，才肯罷休。這個遊戲，現在回憶起來，仍是記憶猶新，愛不釋手。這裡麵包含了我們的多少甜蜜，多少歡聲笑語，又有多少微笑呢?

鼓勵：在一次校外的英語演講大賽中，我初賽以小比分晉級，總認為自己下一次決賽會被淘汰，而和我同學訴苦，我的同學不但沒有不理我，還耐心地鼓勵我。我頓時戰力爆發，想到同學們真誠的鼓勵，真摯的眼神，溫和的話語，我就怎麼都不甘氣餒。就這樣，我拿到了比賽的二等獎，也成了同學們討論的一件事。但你們殊不知，就是你們，創造了現在得了二等獎的我!在體育課上，我跳高一直都跳不過及格線，每次要跳的時候，我都跑到隊伍的`最後面，重新排。同學們沒有一個人笑我，而是告訴我，跳這個不難，只要快快衝過去，腳儘量跨高，就很容易地過去!我再一次體會到了同學的鼓勵，鼓起勇氣，試了一下，終於跳過了及格線，還一鼓作氣衝上了七十五分!雖然這都是小事，但是通過小事看大事，同學們的鼓勵，讓我非常感動，我也一直懷著同學們的鼓勵，向前努力前進著，那些話語，給了我多少強大的力量，讓我無以報答!

互助：互助，那是很寶貴的一種精神，我們同學的互助真的是數不勝數。例如有一天我生病沒來，但那天剛好我做值日，我很擔心班上沒人做值日而被扣分。可結果不然，和我一起值日的其他人沒人都幫助我做一點，勞動委員也留了下來，幫我打掃衛生，第二天我進去的時候，發現我負責的那塊地是一塵不染，十分地乾淨。我十分感動，知道了是他們留下了幫我打掃。教室值日一共只有三個人，我沒來，他們每人都要多一半的工作量，才能保持好衛生，但是他們做到了。我的心裡真的得到了莫大的安慰，便下定決心，以後互幫互助一定在他們有困難的時候也去幫助他們!這種精神是可貴的，我衷心地希望可以將這種可貴的精神發揚下去，讓每個人心中都可以添一份溫暖，也在童年中得到一份美麗的回憶!

我的同學真的非常的棒，他們所做出的一舉一動，一句話語還是一個微笑;一次經歷還是一陣歡喜，都是最美麗，最動人的回憶……

難忘國小生活的作文 篇2

我們的國小十分的多姿多彩，讓我們體會到了生活的五味瓶—酸、甜、苦、辣、鹹。我的國小就有一位讓我難忘的數學老師—張麗老師。

記得我一二年級的時候我的數學一向不是很好，每次小測試都只能考八十多分，如果發揮的好，就可以上九十但是也就是九十一二三。但是自從三年級換了老師以後我的數學成績幾乎可以說是突飛猛進，幾乎我的數學分都在九十分左右。這位老師長著一頭烏黑的頭髮，一雙炯炯有神的眼睛，這雙炯炯有神的眼睛上有一個大大的眼鏡，眼睛下面是一個不大不小的鼻子，鼻子的下面是一張櫻桃小口。

這位老師講起課來一點都不馬虎，如果我們課上的.時候有哪些不懂的這位老師總是給你講一半而不是向其他老師一樣給你全講了，她講課就像書裡面的那位懷特森先生一樣，總會給我們留下一些遐想的空間。

難忘國小生活的作文 篇3

我人生第一次軍訓在五年級下，在一個陽光明媚的春天裡，我推著拉桿箱，向軍校出發了。

進到軍校裡一看，只有一塊大平地，後面只有幾排平房，還露出紅紅的磚塊。營房裡卻更破舊，只有8張雙層床，牆上髒兮兮的，廁所裡臭烘烘的。小軍人的條件可真不好。我在上鋪，鋪床單、套被套時真不方便，全部搞好就花了一個多小時。

出來的第一件事當然是發迷彩服，帽子、上衣都褪色了，我的褲子竟然是開襠的.，還要穿4天呢！

訓練的專案裡，最累的要數站軍姿了。站的時候要做到昂首挺胸，脖子貼緊後衣領，兩肩向後張，屁股撅起來，雙手貼緊褲縫，膝蓋繃直，身體微向前傾，腳後跟離地。光是要求就這麼多，一站就是半小時，站得我全身痠痛、四肢發麻，真想躺下睡一覺。

訓練期間,我們還學習了“我要訓練，我要吃苦，我要成才！”的口號和軍歌《團結就是力量》，每頓飯前都要又喊又唱地比音量，教官不滿意就不準吃飯。好不容易進了飯堂，還得站著，教官說：“坐!”的時候要整齊、快速，否則就要起立重新來過。好不容易吃上飯了，一但有人講話，就要起立，站著吃飯。

睡覺雖說是一天中最享福的時光，可是卻沒人睡的著。心裡有太多太多的話要說，手電筒照亮了房間，竊竊私語聲、笑聲讓破舊的營房充滿歡樂。

軍訓不光有訓練，還有看電影、聯歡晚會這些活動，放鬆了大家緊張的心情。

軍訓，是一次磨鍊。讓我們不再是溫室裡的小花，而是一棵挺拔的青松，是一名優秀的小軍人！

難忘國小生活的作文 篇4

作為一名快要畢業的六年級學生，總會想起六年來的點點滴滴，心裡總會感到一絲欣慰。

一年級時，我成功的加入了少先隊，成為一名光榮的少先隊員。四年級時，我漸漸懂得了家長每天早出晚歸，省吃儉用，為的是讓我在學校好好學習，但我卻一直不努力學習，辜負了爸爸媽媽的期望。從那以後，我每天刻苦學習，在期末考試中，我進入了年級前十名，成為了特優生。當我把獎狀拿回家給媽媽看時，兩顆淚珠不知什麼時候已經從媽媽的眼角滑到了腮邊，媽媽用粗糙的'手輕輕地撫摸著我……六年級時，我的成績逐漸下降，我也失去了自信，於是上課就開小差。有一次，老師正在上課，我在下面看漫畫書，結果被老師發現了，老師並沒有責怪我，只是說讓我下課到他辦公室裡。好容易到了下課，我心裡像揣了只小兔子一樣砰砰直跳。到了辦公室，老師語重心長地對我說：“怎麼了，最近怎麼有點灰心了？要振作起來，相信你能行的！”聽了這些話，我不由自主地低下了頭。我懷著忐忑不安的心情回到教室。第二天上課，我一直在認真聽講，在那一刻，我看到了老師向我投來了讚許的目光，我立刻信心倍增。六年的國小生活像一本五彩繽紛的畫冊，我將永遠把它帶在身邊……