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吹氣球比賽作文10篇

作文1.01W

無論是身處學校還是步入社會,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎?以下是小編為大家整理的吹氣球比賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

吹氣球比賽作文10篇

吹氣球比賽作文1

星期四的上午,我們金筆作文班,舉行了一場別開生面的遊戲——吹爆氣球比賽。

遊戲規則是:老師每人發一個氣球,誰的氣球先吹爆,誰就取得了本次比賽的冠軍。接著老師又講了一些遊戲的注意事項後,遊戲便在同學們的摩拳擦掌聲中開始了。

“預備,開始!”只聽老師一聲令下,比賽開始了。只見鄧珺筱把眼睛瞪得大大的,兩腮憋得通紅,使出了吃奶的力氣往氣球裡吹氣。當然我一看,也不甘示弱,連忙使勁地往我的氣球裡吹氣,可是,我剛一使勁,氣球就像長了翅膀似的'飛了出去,還發出“呼呼”的聲音,逗得大家鬨堂大笑。我急忙撿起氣球,鼓起腮幫子,使勁地把氣球又吹了起來,眼看著氣球吹的好大好大了,像個大西瓜,但就是不爆。我連忙問了老師好幾聲:“老師,這個氣球根本吹不爆。”說完,老師露出一副詭異的神情說:“趕緊吹,你的就快吹爆了。”聽了這話,我便深吸了幾口氣,使勁往氣球裡吹氣,突然,“啪”的一聲,隨著我的氣球爆炸聲結束了這場比賽。

哈哈!這是今天的比賽冠軍!這可真是一場有趣的比賽啊!

吹氣球比賽作文2

“啊?”我發出了驚歎,“全班吹爆氣球比賽,我可做不到。”

說到氣球,我可是對它懷恨在心啊,自從上次被嚇壞了膽兒,我就從來沒碰過氣球的影,如今讓我吹爆,這可好比讓天神下凡還難,可是老師大人的命令是不可抗拒的,我只好接過氣球,拉上椅上,等待“死亡”的那一刻。

只聽老師一聲令下,全班都憋足了勁兒,鼓著腮幫子狂吹氣球,爭先恐後地向前吹,生怕落伍了。只有我一個人,一聽見開始,就趕忙捂住耳朵,慌張地望著別人越吹越大的“定時炸彈”,而在我嘴中的氣球還乾癟著皮,無精打采地坐在我的下巴上一動不動。就在我恐慌之時,我身邊的一位小胖男孩兒早已把氣球吹得好賽東瓜那麼大了。我見了就好像羊羔見到了獵豹一般慌忙跳竄,全然不顧比賽的'進行,趴在椅子下,心撲嗵撲嗵地直跳,彷彿大難臨頭了一般。我眼睛死死地盯著身邊同學的氣球,大了,又大了,我的心也越來越緊張,可謂一朝被蛇咬,十年怕井繩啊。啊!我的氣球都有一個手提電腦那麼大了,我一把扔掉口中的氣球,彷彿一位戰敗的老獅子,自個兒灰溜溜地從桌子底下穿過,逃到牆角去了。我龜縮在牆角,長呼一口氣,總算逃離了危險區域,那顆懸著的心也放了下來。

可是天有不測之雲,我才剛把手從耳朵上放下來,身旁就爆發出了一陣巨響,我大叫一聲:“啊——”不僅震驚了身旁的同學,還震驚到了自己……

緊張、刺激、恐怖的吹爆氣球大賽終於結束了,我緩緩地坐到位置上,如釋重負。

吹氣球比賽作文3

星期四的上午,我在金筆課堂和同學們玩了一個有趣的遊戲——吹爆氣球比賽。

遊戲規則是:老師每人發一個氣球,誰的氣球先吹爆,誰就獲得勝利並獎勵標誌一枚。

“預備,開始!”老師一聲令下,比賽在同學們的摩拳擦掌聲中開始了。只見同學們個個都鼓起腮幫子,往自己的氣球裡吹氣,這時,我發現同學們的氣球一個比一個吹的大。突然,汪碩這傢伙大聲地說:“老師,這氣球根本就吹不爆。”老師一聽,笑眯眯地說:“吹,到一定程度它自然會炸。”頓時,只聽班裡“呼呼……”的'吹氣聲。另外,老師還在一旁大聲地喊:“加油!加油!”突然間,汪碩的氣球“砰”的一聲吹爆了。看終於長出了一口氣。

此時,我心想:我的氣球什麼時候能吹爆呀?心裡“砰砰”直跳,像踹了只小兔子,不敢吹,生怕炸到我的嘴巴了,最後我只好選擇了放棄不吹了。

這場比賽可真有趣!

吹氣球比賽作文4

“時間到!”陳老師一聲令下,場上的四人停止了吹氣,作文班的“四人吹大氣球賽”落下帷幕。能參賽的“幸運兒”們有喜悅有失望,而我們沒能參賽的人只能報以遺憾。這時,陳老師的.話再一次給了我們希望:“沒參加的同學不要氣餒,接下來的比賽人人有份——全班吹爆氣球賽!”

我終於體會到了參賽選手的感受:我坐立不安,心臟好像快要跳出胸口了!時間是那麼漫長,怎麼都等不來一聲“開始”。“預備——”這一聲把我剛放下的心又瞬間提到了珠穆朗瑪峰的高度,“開始!”我剛剛試過了,氣球的第一口氣比較難吹,我做好準備,深吸一口氣,猛地吹進了氣球。接下來就容易了,我吹一口氣就把口堵上,趁著這會兒吸一口氣再吹進去,如此迴圈。我的氣球長得很快,從“紅富士”長到了“小南瓜”,又長成了“大葫蘆”。

吹到“大葫蘆”一般大時,我停了下來。我怕啊!萬一氣球在下一秒就炸了呢?萬一氣球再吹一口氣就沒了呢?可是如果不吹,只能看著別人奪冠。我心急如焚,而每次氣球放到嘴邊,我就心跳加快,只能無奈地放下。

正在我猶猶豫豫時,一聲“嘭”突然傳來,嚇得我渾身一哆嗦,是誰吹爆了氣球?哦,原來是上一局的亞軍蘇暢。我正感嘆著,又一聲“嘭”傳來,又嚇得我一哆嗦。看來這個遊戲,真的要心理素質好才行!

“同學們,把你們的氣球扔到空中吧!”話音剛落,一隻只五彩繽紛的“蝴蝶”和著我們的歡笑聲,翩翩起舞……

吹氣球比賽作文5

“嘭——”一聲巨響打破了早晨的寧靜。突然是怎麼了?原來是“各班好漢”聚在一起,在用吹氣球一決力量的高下呢!熱鬧的歡笑聲彷彿要掀開了屋頂,引人駐足相望。

比賽的規則是:全班一起吹氣球,比誰先把自己的氣球吹爆,時間不限。

陳老師滿面春風:“同學們!比賽馬上就要開始了。請同學們站起來,把椅子推到桌子底下去。”

同學們不知不覺就分為了兩批:一批人都在摩拳擦掌,氣勢洶洶,信心十足。另一批人卻磨蹭半天,不願起身去吹手中的氣球。而我,當然就屬於這個“怕氣球炸”的`陣營了。

“三,二,一,開始!”陳老師一聲令下,我們都拼了命地開始吹氣球。我深吸一口氣,對準氣球就是一呼,氣球像我預想的那樣,成功變大了。可是就在我沾沾自喜之時,氣球卻自己洩了氣——漸漸扁了下來。我鼓起腮幫子,臉脹得通紅,眼睛瞪得大大的,又呼了一口氣——我呼得渾身發抖,可那該死的氣球仍不“投降”,沒有變化的任何動靜,誓死抗爭到底!氣得我一扔氣球——我不幹了!由於氣球不合作,所以我就在那看著其他人怎麼吹,爆這些該死的氣球。

哇!我環顧四周,看到其他同學都氣勢如虹,一鼓作氣地把氣球吹得越來越大——蘋果、西瓜、南瓜、梨子、葫蘆——“嘭!”傳來了一聲震耳欲聾的巨響!有人吹爆了!原來是政宇!他像英雄一樣站了起來,吸引了全班同學驚歎的目光。

這次的“氣球爆破賽”,真是令人心跳不止啊!

吹氣球比賽作文6

“三——二——一——開始”陳老師細言慢語地一聲令下,大家不約而同地用嘴對準氣球吸口,而我的心卻就像有烈火在燃燒,小鹿在亂撞。

我拼了命地在吹大我的氣球“剋星”。同時,轉過頭來看其他正在使出吃奶的力氣吹氣球的同學們,哇!別人的氣球個個大得像個大南瓜,而我的卻只像一個小小的西紅柿,悲催啊!我休息了一會兒,又開始吹了起來,這時我心想:這下我的氣球可就夠大了吧!等會兒我再用力地吹一下,準爆不可!再看看旁邊的陳思慧,吹得可不只是柚子那般大小嘛?哈哈哈!我非常得意,得意自己吹的氣球比陳思慧大;得意自己的氣球已經和最大的不相上下了。

可是,眼前還有個問題:如果氣球真的爆了怎麼辦?不會像上次那樣把氣球吹爆了,氣球彈到我那紅嘟嘟的小臉上,臉上立馬破了皮,流出了血吧?我可真不想再次展現那時的情景啊!

於是,我放慢了吹氣球的速度,甚至不吹,只是假裝吹罷了。“砰!”我的`耳邊傳來這樣響亮而又尖銳的聲音,這時我心想:哦!有人把氣球吹爆了?可是又有一陣聲音傳來我耳邊:是他扎破的。原來是金毅搞得鬼,結果,我們又開始鼓起腮幫子,吹了起來。

不一會兒,又“砰”的一聲,氣球又爆了一個,而這次,我可是嚇得靈魂出竅了啊,原來是李睿把氣球吹爆了,他獲得了“班級第一吹”的稱號,這次贏家可謂名副其實的啦!

雖然這次我並不是贏家,但玩得也是不亦樂乎,這真是一節有趣的作文課!

吹氣球比賽作文7

“今天,我們來舉行一個吹氣球大賽,誰把它吹破,那個人就為‘班級第一吹’的稱號!”教室裡,傳來陳老師響亮的聲音。沒錯,如陳老師所說,我們將開始這場神奇的大賽。

陳老師給我們每人發了一個氣球,我把氣球含在嘴裡。“預備!開始!”隨著一聲號響,同學們便開始吹。我一手拿著氣球吹,一手捧著氣球。我鼓氣腮幫子,皺緊眉頭,不斷地吹,不斷地吸。

有的人弓著腰,憋地臉都紅了,可氣球才像一個雞蛋般大小,那氣球好似一個頑固的小孩,不願長大,不願變成強大的壯漢。我拼了使地吹,氣球“生長”地飛快,馬上變成了一個“籃球”!一旁的溫逸朗的氣球比我大了不少,我的心不受控制地上下亂躥。我著急地、飛快地吹、呼、吹、呼。

陳老師咧著嘴,大聲地喊:“加油,加油,再用力一點就爆啦!”陳老師帶著笑聲的加油聲,再加上那滑稽的動作,笑點低到懸崖底部的我,還是忍不住,“噗嗤”一聲笑了。這一笑害慘了我,氣球從我嘴邊飛了出來,上躥下跳。

溫逸朗的氣球已經大到一個上半身那麼大了!我心想:這次冠軍非他莫屬了!這時,“啪”地一聲!是誰?是誰的氣球爆了?溫逸朗,不對,他的氣球在他手上。我望了望四周,是他!竟然是他!黃文康!毫不起眼的`他竟然得了冠軍!

“我宣佈!這次的班級第一吹的稱號就是黃文康了!”

比賽結果總是讓人出乎意料,但是過程卻讓我感到無比的快樂!

吹氣球比賽作文8

今天,當我走進童聲作文培訓班的時候,就聽見了哈哈哈歡笑聲,我想同學們怎麼個個都樂開了花?原來,要舉行一場隆重的吹氣球比賽。

上課了,老師發給每個同學一個氣球。突然,有一部分同學說:“吹氣球太簡單了,誰不會呀。”有些同學卻膽怯地說:“我不會吹氣球呀,怎麼辦呢?”老師宣佈了比賽規則:十秒鐘內,看誰吹的氣球大,誰就獲勝。

比賽開始了,首先上場的是兩位吹氣球的.能手,一號同學的人氣佔了上風,他鼓足了氣,用力地吹著氣球,嘴角兩邊都突起了小包,眼睛瞪的又大又圓,活像一個瘌蛤蟆。不知什麼時候,老師喊了一聲停!一號同學的氣球明顯比二號同學的大。他得意洋洋地回到座位上,像個得勝回朝的大將軍。

下課後,我和同桌也比了一次賽,我憋足了一口氣,把氣球放在嘴上,一隻手把氣球夾住,弓著背,彎著腰,使勁吹了起來。吹著吹著我的氣球像足球那麼大了,我居然贏了對方。

通過這次比賽,我學會了吹氣球。這真是一堂開心的作文課。

吹氣球比賽作文9

“啪!”

咦?什麼聲音?是放鞭炮嗎?不是。是東西掉地上了嗎?也不是。那是什麼呀?呵呵,告訴你吧,我們在舉行吹氣球比賽呢!規則很簡單:比賽吹氣球,越大越好,並且比誰先破。

陳老師告訴大家規則後,教室裡像炸開了鍋。有膽小型的:“啊,炸到臉怎麼辦?會痛嗎?”有勇敢型的:“切,我一點兒也不怕,小菜一碟!”也不缺自戀型的:“哈哈,冠軍一定是我啦!”(偷偷告訴你,我屬於自戀型)

“預備,開始!”老師宣佈。話音剛落,大家爭先恐後地給自家氣球娃娃喂“增長劑”。大家有的瞪著眼,好像在對氣球娃娃說:“你不吃?小心我揍你!”有的'眯著雙眼,好像在微笑著哄娃娃:“來,多吃一點,這樣才長得大!”有的是奇葩一枚,竟喂著喂著,手一鬆,娃娃吐著氣,“飛”走啦!

我呢,正心急如焚地“喂”著。真是功夫不負有心人吶!我的娃娃越長越大,最後,長到南瓜那麼大啦!可是……姐姐看我的娃娃又高又壯,壞壞地捏了一下我的腮幫,我的娃娃立刻又幹又瘦。嗚——我欲哭無淚。

“啪!”啊,冠軍誕生了!高個子女生蘇暢一直用吃奶的勁“喂”著,最終,把娃娃的肚皮撐破了。大家紛紛向她投去羨慕的眼光……

好有趣的一次比賽!氣球娃娃,生長吧!願每位同學都生長出力氣,生長出勇氣,生長出永不服輸的士氣。

吹氣球比賽作文10

今天上課時老師說下課要來個緊張一刻鐘遊戲——吹氣球。

老師要吹氣球了!我的心裡好緊張,老師要吹氣球再把氣球踩爆?在老師吹氣球的過程中,我看見了同學們一張張驚慌的面孔,難道他們也是這樣子想的?老師手中的氣球越來越大,這個氣球該不會是吹不爆的吧?忽然,我看到了老師正一步步地朝我這邊走來,氣球不會要在我耳邊“爆炸”吧?在我瞎想的一瞬間,“啪”地一聲,果然氣球在我耳邊響起。嚇得我渾身發抖,魂都丟了。

一場驚慌過後,我剛想好好要休息一會兒,聽到老師說還要進行一場學生吹氣球PK賽。

一聽到這個訊息,我立馬反應過來,手緊緊地握住氣球,聽到老師一聲令下,“三二一!”開始吹,我吹呀吹,眼看一個小小蘋果模樣的`氣球馬上變成大椰子,最後變成巨大的西瓜。我瞄了別人一眼,眼看王梓燁的氣球已經很大了,我努力吹呀吹,吹呀吹,發現別人的氣球都比我的氣球大得多呀!可我的氣球不爭氣,馬上又漏了一點點氣,變小了。我心想:氣球呀氣球,你就不能為我爭點光嗎?可是一緊張,又漏氣了!在我要使出全身力氣吹的時候,“啪”地一聲巨響,原來是王梓燁的氣球爆了,同學們都尖叫起來,王梓燁吹爆了!勝利了!好一位吹氣球的女漢子呀!一場別開生面的吹氣球比賽結束了!

真是緊張一刻鐘呀!