關於尊重的作文(彙編15篇)

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編收集整理的關於尊重的作文，歡迎大家分享。

關於尊重的作文1

在外國，尊重的力量無法形容。

在美國，一個頗有名望的富商在散步時，遇到一個瘦弱的擺地攤賣舊書的年輕人，他縮著身子在寒風中啃著發黴的麵包。富商憐憫地將8美元塞到年輕人手中，頭也不回地走了。沒走多遠，富商忽又返回，從地攤上撿了兩本舊書，並說：“對不起，我忘了取書。其實，您和我一樣也是商人！”

兩年後，富商應邀參加一個慈善募捐會時，一位年輕書商緊握著他的手，感激地說：“我一直以為我這一生只有擺攤乞討的命運，直到你親口對我說，我和你一樣都是商人，這才使我樹立了自尊和自信，從而創造了今天的業績……”不難想像，沒有那一句尊重鼓勵的話，這位富商當初即使給年輕人再多錢，年輕人也斷不會出現人生的.鉅變，這就是尊重的力量啊！

尊重其實也在我們身邊——首飾是一種尊重；態度上尊重別人，別人約會尊重你。

關於尊重的作文2

尊重是一種修養，一種品格，一種對別人不卑不亢，不仰不負的平等相待，一種對他人人格與價值的充分肯定。假如別人在某些方面不如自己，我們不能用傲慢和不敬去傷害別人的自尊；假如自己在有些地方不如人家，我們也不必以自卑或嫉妒去代理應有的尊重。

尊重是一縷清風、一泓清泉、一顆給人溫暖的舒心丸、一劑催人奮進的強心劑。它常常與真誠、謙遜、寬容、讚賞、善良、友愛相得益彰；與虛偽、狂妄、苛刻、嘲諷、凶惡、勢力水火不容。一個真正懂得尊重別人也懂得尊重自己的人，必然會以平等的心態、平常的心情、平靜的心境去面對所有的事業上的強者與弱者，所有生活中的.幸運者與不幸者。給成功的人以尊重，表明自己對別人成功的敬佩、讚美與追求；給失敗的人以尊重，表明自己對別人失敗的東山再起充滿信心。尊重父母是對父母的孝敬；尊重知識，是對智慧的嚮往；尊重生命是對生活的熱愛。

讓我們在人生的道路上慢慢地體會和搜尋吧！

關於尊重的作文3

只有尊重別人，比人才會尊重你，如果你不尊重別人，卻想讓別人尊重你，那是永遠不可能的，因此我們應該學會尊重別人。

最近，我們學校門口來了一個很老的乞丐，他向同學們點頭哈腰，多數同學不屑一顧，視而不見，彷彿沒有這個人一般。但有的同學會戲弄他，比如給他5毛錢，卻從他的碗裡拿走1元錢，還說：“這5毛錢是你的過路費。”總之，沒有一個人肯尊重他，都認為他不配得到尊重。時間一天天過去，他受到的不尊重的行為越來越多，有人竟然在大庭廣眾下戲弄他，他都忍過去，一言不發。

每當看到同學們像看怪物一樣嘲笑他、戲弄他，我的心裡都很難受，的確，一個不勞而獲的、衣著骯髒的乞丐也許並沒有值得我們學習的地方，但我們至少要尊重他的`人格，你可以不給他錢，但要尊重他乞討的權利。人生的課堂無處不在，我們應該在課本以外的生活中，學會尊重他人。

關於尊重的作文4

在每週的週六週日作文課上,同學們都會演講,都要表現自己,如果一位同學上來演講,下面的同學便活躍起來,都在想等會兒輪到自己講什麼。老師經常提醒我們:安靜,注意聽。如果把那位同學換成你,下面沒有一位同學在聽你演講,你的`心裡一定也不是滋味,所以傾聽也是一種尊重。

由演講我想到了在課堂上,老師在講課,同學們要是都在專心聽,不辜負了老師的備課,不辜負了老師辛苦的成果,不僅是對老師的尊重,而且在這堂課也能獲得很多知識。

生活中有很多事情,我們都不會向父母訴說,而是常常向朋友來訴說。如果你對朋友訴說你的苦惱時,你的朋友卻對你說某個遊戲你玩了嗎?你心裡一定不好受,反之,你的朋友來向你訴說他的煩惱,你會認真地傾聽,一起和他解決,他%

關於尊重的作文5

尊重，看似簡單明瞭的二字，但在生活中，但在生活中，又有誰會去努力做到呢？今天，我徹底的嚐到了不受尊重的滋味。

下午的第二節課上，劉老師沒有到教室來，而是讓我讀我的習作《一字之差》，本是件好事，可卻把我的心情搞的一團糟。

我站在講臺上，清清楚楚的看到：三分之一的同學像沒事人一樣坐在那裡，和前後桌的同學有說有笑，還時不時的扔個紙團、拋個鉛筆；三分之一的同學正在奮筆疾書，飛快的“畫”著他們的數學作業、英語單詞，還不斷地向四周探著腦袋，和人家對個答案，傳個紙條，簡直無視我的存在；只有剩下不到三分之一的同學託著腮幫子，用心地聽著我說的每一句話，他們是尊重我的，這是唯一能值得我慶幸、讓我高興的.事了。

我不想向劉老師告狀，儘管他們不懂得“尊重”二字，可最起碼還有三分之一的同學是明白“尊重”的含義的。

很多道理人人都懂，但真正的做起來，似乎又是那麼的不容易。今天的事給我上了生動的一課，讓我真正地感受到：己所不欲，勿施於人。

關於尊重的作文6

我十分喜歡偉大詩人李紳這樣的一首詩：“鋤禾日當午，汗滴禾下土。誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。”它告訴我“節約光榮，浪費可恥。”

糧食，是農民伯伯靠自己的勞動辛辛苦苦得來的。可有一些，“大手大腳”的，隨意浪費糧食。不尊重農民伯伯的勞動成果，更不尊重他們自己，亦 不是很可恥可恨麼？這非君子所為也！

生活在美麗繁榮的大城市裡，成長在21世紀的孩子們，都是父母們的“小皇帝”，“小公主”。有好吃有好穿的.，過著無憂無慮的生活。他們愛吃就吃，不愛吃就把糧食往垃圾桶裡倒。誰知道，這碗裡的如珍珠般香噴噴的米飯，每一粒都是農民伯伯經過辛苦的勞動換來的啊！每一食，誰又知道稼穡之艱難呢？誰有知道……

勞動是人類生存的工具，勞動也是開拓美好的工具。

愛惜糧食，尊重勞動！

關於尊重的作文7

“媽，跟你說個事兒唄？”我一臉急切地問媽媽。“好啊，你說吧！”媽媽答應著。我笑嘻嘻地說：“媽，還記得歷史裡我們學的西周分封制嗎？首先是周……”“那個，孩兒她爸，過小年兒的東西你去準備吧！”“嗯，好！”“媽！”被晒在一邊的我不滿地說，“能不能聽我把話說完啊？”“好，你接著說。”我換掉不滿的表情，開心地接著講：“首先是周天子，其次是……”才沒說兩句，我又被媽媽打斷了：“那個表格我填過了，你拿去上交吧。”“嗯，好！”爸爸的聲音從臥室傳來。“媽！”我不滿地喊道，“聽我把話講完不行嗎？”媽媽 轉過頭面對著我說：“好，你接著講。”

我又接著剛才的話講道：“其次是諸候，再然後是卿大夫……”媽媽又插話了：“今天我去超市，你要什麼嗎？”她衝著爸爸的屋子喊道。我很生氣，站了起來：“為什麼都不聽我說話？明明說好要聽的！哼！沒人聽拉倒！”我衝進自己的房間，關上了門。

媽媽，在你忽略我的'時候，請考慮考慮我的感受。我也是人，也有自尊，所以----

請尊重我。

關於尊重的作文8

今天，我們學習了第8課《三顧茅廬》。我想這不是《三國演義》上的內容嗎？於是，我又把《三國演義》上第三十七回又看了一遍。

故事講的是劉備三次前往諸葛亮的住處—隆中，誠心誠意地邀請他出山，終於在第三次見到了諸葛亮，並且使諸葛亮出了三分天下，最後取勝策略的故事。

故事中有一個諸葛亮午睡的情景。可是他真的睡著了嗎？我覺得諸葛亮其實沒睡著，可能他是在試探劉備是不是真的來拜訪他。因此諸葛亮非常高興，因為他知道了劉備是一個禮賢下士。而這時，劉備也恭恭敬敬地等待諸葛亮呢。

其實生活中也有許多活著的.“劉備”。就像金凌，他有一道數學題不會做，於是就很有禮貌地問我。我心裡有說不出的快樂，趕快告訴了金凌這道題的思路和答案。

你尊重別人，也就尊重了自己。

關於尊重的作文9

“尊重別人是一種美德，被人尊重是一種幸福”顯然尊重別人是一個非常重要的禮節。尊重別人就是尊重自己，尊重別人可以讓自己得到溫暖。

從小就說：尊老愛幼、尊重他人……可尊重應該怎樣做呢？有的說對別人要有禮貌、有的說對別人要關心愛護、有的說要聽別人的話、有的……這些人只不過做到了尊重別人的'一半，然而沒完全做到尊重別人。我覺得尊重別人首先從自我做起，自己要做的讓對方喜歡你，然後你要誠實守信，接著也就是心與心的溝通和禮貌，只有做到這些才能讓對方尊重你。

尊重，不能先讓對方去尊重，你要主動去尊重他人。尊重他人是中華民族的美德，尊重他人是對他人的禮貌。待人誠懇有禮貌你的朋友會遍天下。這樣在長輩眼裡你是個好孩子，在同學眼裡是一個好朋友，在老師眼裡你是一個好學生。

我門是二十一世紀的好少年，要學會去尊重他人，做一個有禮貌的好少年，讓我們邁向成功的一步，就從現在開始去尊重每一個人，去做一個文明好少年。

關於尊重的作文10

尊重別人是一種美德，受到別人尊重是一種幸福。我們都渴望得到別人的尊重，卻常常忽略了尊重別人。其實尊重別人很容易，受到別人的幫助說一聲“謝謝”;犯了錯誤說一聲“對不起”，不在背後議論別人……這些都是尊重別人地表現。難道這些真的那麼難做到嗎?不，只要我們想做這些都易如反掌。我們應該明白：我們尊重了別人，別人也會尊重我們。

我們也許都有過被別人嘲笑的經歷，也都明白，那種感覺不好受。大概，每次當我們知道別人有不尊重我們的行為，我們都會想：“他們太不尊重我了，我也是人，同樣有自尊心，他們這樣傷害我的自尊心，實在太可惡了。”可是，回想一下，我們自己是否也傷害過別人。

看到殘疾人拄著柺杖蹣跚地走在路上，自己對著他指手劃腳，說三道四，甚至模仿他們;父母說我們一句，我們頂十句，有時還大吵一架，動手動腳;老師批評我們，我們表面不敢反抗，暗地裡卻在說他們的壞話……這些都是不尊重別人的'表現。

關於尊重的作文11

從小到大，我認識的人有很多，就像珍珠盒裡的珍珠一樣，數也數不清，在這些人當中，我最尊敬的人就是我的媽媽了。

我的媽媽中等身材，不胖也不瘦，面板白白的，園園的臉上嵌著一雙與眾不同的大眼睛，媽媽有一頭長頭髮，好似瀑布一般，彎彎的眉毛，小小的鼻子。

在生活上，媽媽對我疼愛有加，無論是春、夏、秋、冬，媽媽總是第一個起床做飯，我看到媽媽忙碌的身影，心裡有種說不出的`滋味。

在學習上，媽媽對我非常嚴厲，每天的作業都認真的檢查，有一次，寫的數學作業，三道題錯了兩道，媽媽火冒三丈，狠狠的訓了我一頓，然後讓我重寫，以後在學習上，我再也不敢馬虎了。

這就是我的一個和藹可親、非常疼愛我的媽媽，我為有這樣的媽媽，使我感到自豪。

關於尊重的作文12

地球上的生命應該相互尊重，和平共處。

20世紀末，美國西部一個州發生了一場森林大火，上萬畝森林遭災。事後，人們發現罪魁禍首是森林中的那些枯枝和落葉。於是，州政府對森林中乾枯的樹木、草葉進行清理，以杜絕隱患。在隨後的現年裡，再沒有大的火災發生。但一種由雲杉卷葉蛾引起的蟲害，大面積地爆發了。美國農業部的專家對這一現象進行了調查，得出的結論令人吃驚：原來，造成蟲害的主要原因，是人類把森林中枯死的樹木、草葉清理掉了。

生物學家經過研究後發現，森林中害蟲的數量是與那裡的.鳥兒和螞蟻的數量成反比的。那麼，鳥類和螞蟻的減少與枯木的清理又有什麼關係呢？原來，很多樹木枯死後，過一段時間會形成一個空洞，讓鳥兒、螞蟻可以在裡面安家落戶。而它們的存在，又有力地遏制了害蟲的繁衍。人們為了防止火災而清除枯木時，毀掉了這些鳥類和蟻類賴以安身的家園。

這項研究使人們明白了一條真理：自然界中的一草一木，都有其存在的價值和合理性，大自然總是會用一隻無形的手，巧妙地調節和平衡好各種生命之間的關係。人類應該做的就是尊重生命，尊重自然的法則和規律，與自然和諧相處。

關於尊重的作文13

我們每個人都期望能得到別人的尊重，但想被尊重，首先就得先去尊重別人。常言道“你敬我一尺，我還你一丈”，講的就是這個道理。當你與別人初次見面時，你就應主動問好，對方也會以禮相待，對你一見如故。一個人能得到別人的尊重，無疑是人生的一種肯定。無論什麼人，當他深切地感受到別人的尊重，就會激發起一種強烈的`尊嚴感和職責感。能夠這麼說，對一個人充分的尊重，就是對他人格的看重和價值的認可。

但在現實生活中，不尊重他人的現象還是屢見不鮮。個性是有些人把金錢和權勢作為衡量一個人是否該受尊重的標準，那些高官、款爺被敬若如神，而一些低收入者，如下崗工人、清潔工等受到歧視。這種思想與資本主義社會的“金錢決定一切”的觀點又有何異呢?如果不盡快摒棄這種觀念，會嚴重阻礙社會主義精神禮貌建設。

同樣，誰自重，誰就會得到尊重。馬克思說“你期望別人怎樣對待自我，你就就應怎樣對待別人。”

願我們的生活多一點尊重這種調料，那我們的社會生活將更加有滋有味!

關於尊重的作文14

尊重，是臉上一抹真誠的微笑；尊重，是在他人發表不同意見時的傾聽；尊重，是為別人付出的`努力而鼓掌。

今天我就給你們說一下明代的宋濂宋濂是我國明代一個知識淵博的人。朱元璋稱帝后，任命他為文學顧問、江南儒學提舉，授太子經。洪武二年奉旨修《元史》，正德時不幸喪命追諡為文憲。他從小喜愛讀書，但家裡很窮，上不起學，也沒錢買書，只好向人家借，每次借書，他都講好期限，按時還書，從不違約，人們都樂意把書借給他。一次，他借到一本書，越讀越愛不釋手，便決定把它抄下來。可是還書的期限快到了他只好連夜抄書。那時候正是隆冬臘月，滴水成冰。他母親說：“孩子，都半夜了，這麼冷，天亮再抄吧。人家又不是等這書看。”宋濂說：“不管人家等不等這本書看，到期就要還，這是個信用問題，也是尊重別人的表現。如果說話、做事不講信用，失信於人，怎麼可能得到別人的尊重呢？”所以，懂得尊重旁人的人都參悟明瞭了人生的大智慧。所以姿態優雅舉止從容，因為有足夠的自信支撐自己也有足夠的寬容去審視旁人。所以會為旁人所尊重，因其身上所散發出的高貴又平和的氣息實在是讓人嚮往予人吸引。

關於尊重的作文15

上個星期，開始定奶了。老師說：“這次一定就是兩個月的，希望大家儘量定，喝奶對你們沒有壞處的。”

回到家以後，我把這件事告訴了媽媽。我原以為媽媽會同意，沒想到媽媽一口反駁說：“不行，我們家不是還有兩箱子嗎？”

我說：“我們家的奶全是純奶。”

媽媽說：“純奶怎麼了，純奶比別的奶有營養。”我這次不和她吵，其實是為了我們母子之間的和氣。這次，我只能按媽媽的意思了。

還有一次，我考得非常好，媽媽決定和我去買一個遙控賽車。到了商店，我一眼看中了那個藍色的遙控賽車，媽媽卻非讓我買那個粉紅色的。沒辦法，我也只好按照她的.意思去做了。回到家，我一不小心把遙控賽車摔壞了，於是，趕緊找了一把型號大小完全一樣的工具，但是，媽媽非讓我用一個比較大的型號的工具修理，結果弄得一塌糊塗。

我真希望媽媽能尊重我的選擇。