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感念師恩的作文15篇

作文1.63W

在學習、工作乃至生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的感念師恩的作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

感念師恩的作文15篇

感念師恩的作文1

敬愛的老師:

你好!

花朵感激綠葉,因為綠葉使它如此豔麗;小鳥感謝藍天,因為藍天讓它自由翱翔……自然界中的植物、動物都知道感恩。當然,我也知道。

一張桌子,幾隻筆,幾本書,一把凳子您在這裡坐過多少次,批過多少作業,改過多少試卷。我們在不懂的時侯,因為有您,我們領悟了。我們在不會的時侯,因為有您,我們知道了。您為了我們講解一遍又一遍的'習題,分析一次又一次的試卷。

您對我們無私的奉獻,是多麼偉大啊!是您用知識的甘露,澆開我們的理想之花……自從踏入校門的那一刻起,每一次成功,每一個坎坷,無不伴隨著您悉心的教導和耐心的幫助。回想起您說過的每一句話,無不讓我感到熟悉和親切。講臺上、書桌旁,春夏秋冬,您灑下了心血點點,我們的心靈也在您堅定的眼睛中,找到了知識和理想的天空!

您的汗水不是白滴的,您的辛苦不是白費的!我一定不會辜負您的期望,我會成為一個對祖國社會有用的人!

  您的學生:吳xx

  20xx年9月25日

感念師恩的作文2

還記得那首動人的歌曲嗎?“你給我一句話,就開啟我一扇窗;你給我一個微笑,我就渾身是力量;你給我一個眼神,我就找到了方向……”是啊,是您——劉老師,打開了我心靈的視窗,開啟了我的自信之門,給了我無窮的勇氣。

記得那一天,媽媽把我送到學校就匆匆離開了。在這陌生的環境裡,我一個朋友都沒有,眼看著同學們三個一群五個一夥地玩在一起,只能默默地坐在教室的角落發呆。您輕輕地走過來,親切地喚著我的名字,微笑著問我:“來這兒可習慣?”“早飯吃了嗎?”……還耐心地教我如何與人相處,怎樣才能交到好朋友。看著我快樂地融入五年三班這個大家庭,您露出了欣慰的笑容。

劉老師,您知道嗎?您有一雙有魔力的眼睛。上課時,您的`眼睛裡閃爍著鼓勵與信任;下課時,您的眼睛裡閃爍著幸福與滿足。當然,如果我們上課沒有認真聽講,您立刻會用那雙會說話的眼睛提醒我們:“要認真聽講哦!”我平時不敢舉手發言。有一次,您請我回答一個問題,我緊張地站起來,膽怯地瞥了您一眼,可是當我看到您那炯炯有神的眼睛,我便胸有成竹地說出了答案,您微笑地鼓勵我:“真沒想到你這麼棒!以後要多舉手,加油哦!”我聽了心裡美滋滋的,以後舉手的人群中就多了我的身影。

如果說我是彩虹,您就是太陽;如果說我是魚兒,您就是潺潺的流水;鮮花感恩雨露,雄鷹感恩藍天,我要感恩親愛的老師,師恩在我心底湧動,直到永遠永遠……

感念師恩的作文3

雖然這學期我們的老師都換了,那總比沒老師好吧,老師會教學,而我們是學老師教的東西,我會慢慢的適應她們。

我們的語文老師——洪老師,她教我們很多知識,讓我們明白很多的東西。

老師說要是考100分的話,老師就會有小獎品給我們,如果考很差的話,老師會讓你的作業比別人多兩倍。這就是我們親愛的語文老師——洪老師。

我們的數學老師——孫老師,她教大家數學知識,讓我們明白一些東東。

數學老師換了,規律不一樣了。但是長相不錯。如果你沒交作業,你會被罰的很慘的哦!

我們的英語老師——鄭老師,她會教我們英語。鄭老師她會對她自己覺得不滿意的'人進行懲罰,但不知道她是怎麼罰的。

這就是最重要的三科,分別是語文、數學、英語。

感謝老師教會我們很多的知識,讓我學會了很多的東西,老師您辛苦了!

我忘了告訴你我感恩的老師是語文、數學、英語。

在這裡我就總結一下,以前的老師都很幽默、還很會開玩笑,讓大家開心、快樂,而且還能學到知識。

我是多麼想念以前的老師啊!

感念師恩的作文4

從幼兒園開始,我就認識了一個特殊的人-------老師。

老師,是我們成長道路上一個不可缺少的人。他是一支蠟燭燃燒自己,照亮著我們前行的道路;他是一架梯子,任我們順著肩膀爬上去,去摘取那勝利的果實;他是一根粉筆,慢慢地磨損自己,卻給我們留下豐富的知識。我們在天空自由飛翔,是老師給予我們知識的翅膀;我們在夜空快樂地航行,是老師為我們點亮道德的.引航燈。

鮮花感恩雨露,因為雨露滋養它成長;紅花感恩綠葉,因為綠葉讓它更加豔麗,小鳥感恩長空,因為天空讓它自由翱翔;高山感恩大地,因為讓它高聳;我感恩我的老師,因為老師引領我成長。

以前,我是一個不愛閱讀的學生,一拿起課外書就會頭疼。為了應付家長,我每次都只是草草地翻看著書中的精美的插圖,趁家長一不注意便隨手丟在一旁。可自從四年級新的班主任林老師來了,我就變了。我變成了一個比以前愛閱讀的學生。林老師曾語重心長地對我們說:“課外閱讀在語文學習中是很重要的,方法在課內,營養在課外。書籍才是人類進步的階梯。”回想林老師上課講得那麼有條理,那麼繪聲繪色,那麼投入,我是多麼羨慕多麼自豪啊。有這麼一位好老師當我的班主任,我一定要更廣泛地閱讀,做到林老師要求的讀書要不間斷,要興致勃勃,要有恆心有毅力。

感念師恩的作文5

如果我是花兒,那麼老師就是天天對我付出的園丁;如果我是小苗,那麼老師就是天天為我遮風擋雨的大樹;如果我是小船,那麼老師就是溫暖的港灣。

有一次,我在寫作文時,怎麼絞盡腦汁都寫不出來,正在我苦惱的時候,王老師來到了我的身邊,幫我分析題目,然後幫我構思,教我怎麼寫又告訴我如何用四字詞語,什麼時候該用,什麼時候不該用。我又思考了一會兒,頓時文思泉湧,這些話如滔滔江水一般頓時湧了出來,我感覺這是我生平以來寫的最好的作文。我的寫作水平如逆流而上的河水飛速成長。

王老師不僅在寫作上幫助我,還在我遇到困難時給予我更大的幫助。

在體育課上,大家跑完圈後飛快地跑到活動區玩耍了,可是正在我奔向活動區時,一下子被一塊石頭絆倒了,差一點就被一顆釘子扎到了,但是也被釘子劃破了面板。殷紅的鮮血直往下流,同學們趕快告訴了老師,王老師知道後,就趕緊把我送到了醫院,然後告訴了我的'媽媽。醫生說:“沒有什麼事。”老師這才大氣長舒先走了,我們走的時候發現醫藥費已經付了,這件事讓我感動至極。

雖然老師經常幫助我們,但是她也從不收禮物。有一年教師節,許許多多她的學生都給她送來了禮物,如:巧克力、花、等。她卻說:“不用花錢給我送禮物,只要你們好好學習就是給我最好的禮物。”

所以,今天我就要對王老師說一句:“教師節快樂!”

感念師恩的作文6

敬愛的戚老師:

您好,您的身體怎麼樣?是否和以前一樣健壯呢?是否依然帶著那慣有的笑容呢?

首先,我感謝您三年來對我慈母般的教導,讓我從一個無知的小孩走向成熟。摔倒了,是您教會我如何爬起來;失敗了,是您教會我如何吸取教訓;哭泣時,是您在我身旁安慰我。這點點滴滴的小事,回憶起來,多麼讓我快樂。您是怎麼想的呢?是跟我有同樣的感覺嗎?

您還記得那年夏天發生過的事嗎?您也許忘了,但我可記憶猶新啊!我在您心中,一直是一位尖子生,但總會讓您失望的。您記得那次測試嗎?高分連連,而我卻走出了那個分數段,那一刻,它讓我消沉了,就像一隻大雁遇到了暴風雨的襲擊。但是,您知道嗎?是您把我從那痛苦的深淵中解救出來。您利用空餘時間教導我,使我成績逐漸上升,徹底擺脫了那恐怖的魔掌,讓我重新振作起來,一步步走向成功。

這只是生活中的極小部分,您對我的關愛不是一兩句話就能說清楚的,而是一點點累積起來的`。

人們都說,老師是人類靈魂的工程師,我看這句話一點也沒錯,是多麼恰當的比喻啊!您把您一生的精華毫無保留的送給了我們,讓我們沐浴在知識的海洋中,而不求半點兒回報。

我愛您!我的老師!我們心中的太陽!我再次感謝您對我的教導,我一定不會讓你失望的。

在此

我祝您:

身體健康

師風永存

  您的學生:龍藝璟

  20xx年5月16日

感念師恩的作文7

曹老師是我們的語文老師,也是我們的班主任。她長著一雙炯炯有神的大眼睛,她的眼神柔中帶剛,上課時指向哪裡,那一角表現就會特好,這一招比電動開關都靈哦。曹老師留著彎月亮似的劉海,溫柔地貼在額前。她長著一張親切的臉,不管是批評人的時候還是讚賞微笑的時候都會漾出兩個圓圓的、深深的小酒窩。批評人的時候,酒窩裡盛滿了鼓勵和鞭策,好像在說:“機靈的小傢伙,下次可不能再犯同樣的錯誤嘍!”而表揚人的時候,那酒窩裡盛滿的就是對同學們的'肯定和疼愛,好像在說:“要繼續保持噢,加油!可不能驕傲呀!”她身材窈窕,走路起來昂首挺胸,充滿活力和激情,這種向上的精神感染著我們班的每一名同學。

曹老師不僅教書育人,還在生活上關心著我們。有的小朋友不好好吃飯,為了讓他們多吃點飯,曹老師任命了“小小監督員”,還把家裡好吃的食物帶來,“誰把飯吃完了,就可以吃曹老師的好東西”,在老師的“計謀”下同學們吃完了自己碗裡的飯菜,當然還嚐到了老師的美味。

曹老師心靈手巧,魔方玩得很棒,六面轉成一色,只需短短的幾分鐘。在她的帶領下,全班颳起了玩魔方的“盛行風”,同學們學會了玩一面、兩面……甚至六面。

曹老師是傳授我知識的恩師,像我親愛的媽媽,更像我親密的小夥伴……

感念師恩的作文8

秋風送爽,瓜果飄香。隨著季節的變更,我們在逐漸長大,老師的恩情也漸漸地在我們的星空中沉澱,面對恩師,我們會情不自禁地想要歌頌,更想要表達心中的感情。直到現在,還有多少位恩師在你的.心空中閃爍!就讓我們在自己的星空中尋找出最閃爍的那一顆吧!

在我的星空中,最閃爍的那一顆就是親愛的黃老師。她有著一頭烏黑的短髮,水靈靈的眼睛,一張能說會道的小嘴……喜歡穿高跟鞋的她可漂亮了,你見著了,一定也會這麼覺得!知道黃老師為什麼是最閃爍的那一顆嗎?因為她教會了我很多知識,尤其是作文,自從上了五年級(班主任是黃老師),我的作文能力就提升了許多,她教我如何寫好一篇文章,為什麼這樣寫會比較好……她從來都沒有抱怨過,總是耐心地教我們!由此,她教會了我很多以前不知道的知識!而且,她還是我的知心姐姐,常常幫我解決一些生活中的問題,給予我無微不至的關懷。

我記得很清楚,在五年級時,我和朋友竟然因為一點小事而吵得不可開交。這時,她——知心姐姐絞盡腦汁地為我們解開了這個“心結”,使我和朋友再次和好!以後,我和朋友會時不時地去找她解心理之結!

這就是那一顆最閃爍的星,我永遠忘不了的那一顆。所以這裡我要說:“老師,謝謝您的辛勤勞作,您辛苦了!”

感念師恩的作文9

“靜靜的深夜群星在閃耀老師的窗前徹夜明亮……”聽著這首歌劉老師的身影浮現在我眼前。

在我們心中有時她像我們的朋友有著一顆純真的童心;有時她像我們的親人有著一顆關切的心;但是更多的時候她是我們的引導者教我們知識告訴我們做人的道理。她從不責怪我們學習的速度慢總是耐心地指導我們直到我們完全弄懂。讓我們印象最深刻的是在背誦課文上。在我們班有些同學背課文速度比較慢而有些同學背課文卻非常厲害他們背完後就可以到外面去玩耍。那些沒有背完的同學就悄悄議論:“為什麼我們要背誦課文而劉老師卻不用呢?真是太不公平了。”劉老師知道後並沒有生氣而是親切地說:“我們一起背誦課文看誰先背完。”每天吃過早餐劉老師就端坐在講臺上一本正經地讀著、揹著。在老師的'帶動下那些平時背得很慢的同學也來勁了大聲朗讀著。我望一望老師也起勁地跟著讀臉上還露出燦爛的微笑。最後的結果出乎意料劉老師竟然比我還背得快我真不敢相信。後來在一次老師間的談話中我才知道原來劉老師是要激發我們讀書的興趣加強我們背課文的信心。多麼好的劉老師啊!雖然我年紀小小頓時卻熱淚盈眶。背課文競賽不僅讓我們增強了信心還讓我們感覺到了學習的樂趣。這就是我們劉老師的聰明過人之處。不僅如此劉老師還告訴了我們許多和同學相處的道理讓我受益匪淺。

我愛劉老師更感謝劉老師是她讓我獲得了許多知識是她讓我的思想得到昇華。謝謝您我最敬愛的劉老師!

感念師恩的作文10

老師,就像一位辛勤的園丁,把我們從一顆顆小種子,培育成一朵朵五彩的花,在我們成長的道路上給我們前進的勇氣。

我以前內向,膽小,上課從不發言,是那節語文課改變了我。課堂上,老師問我們:“誰知道課文裡這個破折號是什麼意思?”老師問完後,一時沒有人回答。過了一會,有幾個同學舉手。聽了他們的回答後,老師又親切地鼓勵我們:“不要怕,錯了沒關係,只怕你不舉手。”

也許正是老師的這句話,給我了舉手回答的`勇氣,我覺得不那麼害怕了,於是猶猶豫豫地把手舉了起來。老師看到後,馬上讓我回答,沒想到我的答案竟然是正確的。老師當即表揚了我。那一刻,我不知道有多高興,恨不得馬上告訴爸爸媽媽:“老師今天誇我了!”

也正是老師的鼓勵給了我信心,讓我的膽子變得大了,上課發言也積極了。這學期老師還讓我擔任了學習委員。剛上任時,我因為對這個職位不熟悉,很多事做的不好,甚至想過罷工。但是,老師總是在我做錯時,鼓勵我不要放棄,悉心指導我,幫我改正錯誤;在我做對時,給我讚許的目光,讓我更有信心。有了老師的耐心教導,我逐漸恢復了自信,決定努力做好學習委員。

老師教會了我很多知識,也教會了我怎樣做人,怎樣自我保護,老師還經常關心我,愛護我。謝謝您,老師!

感念師恩的作文11

對於老師這個名詞,我們深感熟悉與親切。所以我們藉著教師節到來的這陣和煦的風,

讓我們對他們致予最衷心的感謝。

――題記

感謝您,老師――

您如春天的細雨,

灌溉了花兒,亦灌溉了大地,

也默默地滋潤了我那心靈的乾燥。

而我在這迷人的細雨中,懂得了什麼叫無私。

感謝您,老師――

您如夏日的和風,

帶來了乾爽,也帶來了涼意,

也緩緩地吹走了我那心靈的潮溼。

而我在這舒適的和風中,懂得了什麼叫仁愛。

感謝你,老師――

您如秋天的落葉,

燃燒了自己,卻溫暖了別人,

也靜靜地融化了我那心靈的冰封。

而我在這可愛的落葉中,知道了什麼叫博大。

感謝您,老師――

您如嚴冬的寒風,

帶來了嚴寒,也帶來了磨練,

也重重地打碎了我那心靈的脆弱。

而我在溫和的寒風中,懂得了什麼叫善良。

感謝您,我的老師。

您是我們人生道路的`引路人,給予了我最明亮的燈光。

您是我們人生道路的導航員,給予了我最可靠的方向。

是您,給了我們一雙最堅硬的翅膀,

讓我們在知識的天空中翱翔四海;

是您,給了我們一對最有力的雙腿,

讓我們在人生的征途上馳騁八方

……

老師,所以對您,我們無限感謝!

感念師恩的作文12

雄鷹展翅,白雲飄飛,那是藍天對大自然的感恩;

大海壯闊,小溪優雅,那是河流對大自然的感恩;

稻穀芬芳,碩果累累,那是大地對大自然的.感恩。

春華秋實,桃李芬芳,我們同樣應該對歷盡滄桑、哺育英才的母校感恩,對辛勤耕耘、無私奉獻的老師們感恩!

你情牽民族振興,情繫萬千學子,踏著清霜,又向學校走去。

依稀記得那清脆的鈴聲是你在心靈的呼喚。

師恩難忘,感念師恩的情緒在九月的天空下掀起波瀾……

我們應該學會感念師恩,老師為了我們,付出了許多......

對於每一個人來說,在我們從頑皮稚童到青澀少年再到風華青年的生命歷程中,老師,都是最值得我們尊重和感恩的人。他們雖然生活清苦,卻情繫祖國未來,心聯學子之心;雖是一燭微火,卻燃盡自己,照亮別人。這一路走來,情牽了老師的諄諄教誨、切切關愛,那是記憶中最崇高的敬意。

所以,我們應該感念師恩,感念這些年來傳授給我們知識的人—————老師!!!

感念師恩!!!!!!!

感念師恩的作文13

我有兩位老師,她們都很和藹。

我們就先說一說和藹的劉老師吧!她是我的語文老師,也是我的班主任。

平時她對我們非常嚴厲,在學習上不允許我們有絲毫的馬虎。記得有一次聽寫生字,有一個字我因馬虎多寫了一點,便被老師的“火眼金睛”給發現了,並對我的馬虎行為狠狠的批了一頓,至今想起來,還讓我記憶猶新。但是如果有哪位同學身體不舒服了,她像換了一個人似的,便會問寒問暖,好像每位同學都是她的孩子似的。記得有一回開家長會,正好劉老師孩子的學校也召開家長會,劉老師毫不猶豫的留了下來,只是給她的`朋友說,去幫我開家長會吧!

我們再說一說第二位和藹的老師——李老師吧!她是我們的數學老師,也是我們班的副班主任。她總是擔心我們聽不明白,課堂上講課特別細,一旦發現有同學跑了神,就會及時提醒他注意聽講。課下,如果有同學有疑問,她就會耐心講解,從來沒有因此而批評我們。記得有一次,我們班有一道難題,總是做不對,李老師便換著辦法講,直到我們聽懂,聽明白為止。

她平時處處為我們著想,希望我們多掌握知識,又擔心我們負擔過重。平時她總把作業留的非常少,因為她想讓我們回家後多看一些課外書。

這兩位老師給我們知識,教我們做人,我要在這裡對你們說聲:“謝謝您,我的好老師!”

感念師恩的作文14

雄鷹展翅,白雲飄飛,那是藍天對大自然的感恩;大海壯闊,小溪優雅,那是河流對大自然的感恩;稻穀芬芳,碩果累累,那是大地對大自然的感恩;春華秋實,桃李芬芳,在這裡,我們同樣要對無私奉獻的老師感恩!

老師,是您淵博的知識,讓我們感受到文明與希望;是您慈祥的目光,讓我們由懦弱變得堅強。您用澎湃的激情,耕耘溫馨的沃野;您用執著的熱情,開墾冷漠的'荒原。您像清澈透明的甘泉,澆灌乾涸的土地;您像潤物無聲的細雨,滋潤焦渴的心田。為了培養祖國的棟樑,您把一顆真心捧出;為了祖國的明天,您把一腔熱血奉獻!

多少次,我們看見您在認真批改作業,細細凝視,一行行,一頁頁。這時,我多想給您遞上一杯清涼的綠茶,說一聲:“老師,您辛苦了!”我不是詩人,能用詩的語言來描繪老師;我也不是畫家,能潑墨丹青,勾勒老師的容貌;我更不是作家,能以華麗的辭藻來形容老師。然而,再多讚美的語言,仰慕的辭藻,也比不上我們用愛和行動來感恩老師。

感念師恩,並不需要我們去做什麼大事。課堂上,專心聽講,便是對老師的感恩;下課後,在校園看到老師,一聲禮貌的“老師好”,也是對老師的感恩;放學了,向老師招招手,說句“老師,再見”,依然是對老師的感恩;畢業了,道一聲 “謝謝老師,我會回來看您的”,仍是對老師的感恩……

縱使再多的話語,也道不盡對老師的一片感激之情。讓我們用實際行動來感謝老師對我們的培育之恩吧!

謝謝您,老師!

感念師恩的作文15

雖然時間流逝很快,雖然我們在慢慢長大,但是師恩是永遠不會被時間沖刷。

楊鶴老師,我的班主任,她很年輕,在死氣沉沉的課堂裡,每天都給我們帶來不一樣的青春活力。但是這青春活力背後還有許多辛酸,她有一個5歲的女兒,很可愛,但她身為老師,必須在同學們來之前到班級,在同學們放學之後回家。每天與自己孩子相處的時間還不及與我們在一起的時間多,每每回到家只能看到孩子的睡容,她為我們捨棄了與家人在一起的時間。

老師是一個自尊心很強,什麼都要做到最好近乎完美,可是卻帶了我們這一個不盡人意的班級。因為我們淘氣,老師捱了不少罵,卻不會責備我們,有一天班裡兩個同學被選上了參加黑龍江省漢字拼寫大賽,主任來報喜的`時候,老師特別激動,說了很多鼓勵我們的話,突然她就哭了,斷斷續續的又哭又說,我們感到很難過,因為老師一直很堅強沒哭過,突然哭了我們有點不知所措,知道老師為我們捱了不少罵,也替她委屈。

老師教給我們很多,她直率的性格教會我們做事不推脫,她堅強的品質教會我們失敗不放棄,哪怕沒人認可,我們依舊做自己,我們相信樂觀堅強的人,人生之路都不會乏味,我們堅信九班會更好!

祝您健康快樂幸福平安,永遠年輕漂亮。

你的學生:張詩胤

九年級:張詩胤