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歡慶六一作文合集15篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢?下面是小編幫大家整理的歡慶六一作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

歡慶六一作文合集15篇

歡慶六一作文1

你知道六月一日是什麼節日嗎?那就是我們最愛的兒童節。今天,為了給我們慶祝六一,學校專門為我們準備了遊園活動,活動的專案很多,有夾彈珠、轉呼拉圈、吹乒乓球……

我來到了302班的教室裡,先玩了夾彈珠,我看見有兩個鐵製碗,一個裡面裝有水和彈珠,另一個是放我們夾出來的彈珠的。輪到我了,開始我以為很簡單的,後來我才知道非常難。我拿起筷子,慢慢地夾了起來,可是一下子就滑下去了,最後我才夾了2顆,得了6分。

我又來到了303班,也就是我們班。這裡是最難的`一個遊戲——吹乒乓球。我看到一張桌子上放了兩隻杯子,一隻只是裝滿了水,另一隻不僅裝滿了水,而且水面上還漂著一個乒乓球。我開始玩了,第一次因為用力過猛,沒有把乒乓球吹到另一隻杯子中,而是吹到了桌子上。第二次我稍微吹了一下,沒進,然後又稍微用了一點力,竟然吹進去了,太好了!因為只有三次機會,所以我只得了2分。

最後,我的積分是三十六分,換來了一個長滿了羽毛的毽子、一個可愛的小魔方,真是滿載而歸!

歡慶六一作文2

盼星星盼月亮,終於盼到了六一兒童節的到來。這一天,我興奮極了,活像一隻被剛放出籠的小鳥,在蔚藍的天空自由飛翔。

今天我格外高興,和媽媽一起去公園玩。在街上,那川流不息的'的車輛好像都在向我招手,花兒好像在向我微笑,鳥兒好像在向我低聲問好:“兒童節快樂!”

公園裡的人好多呀!人們臉上都洋溢著幸福的微笑,整一個公園就像是一片歡樂的海洋

我和媽媽來到了碰碰車的售票口,買了兩張票便開始玩了,我下決心要狠撞別人。遊戲開始了,剛啟動,後面就有人猛撞我一下。這一下我急了,踩下油門去追那輛車,由於操作不熟,沿途東撞一下,西碰一下的,一下子分不清東南西北了,真是急死我了!

我重新回到“正軌”,調好方位,抓住方向盤踩下油門直衝那輛車,看他的樣子也想撞別人,我從後面直撞他,“殺”了他個措手不及。暈頭轉向的他回頭一看是我,急忙反頭撞我。他像一頭被激怒的雄獅

憤怒至極,臉拉得比帶魚還長,臉色比包公還黑。他追我躲……很快,我失了方寸,亂了腳步。可是就在這時,工作人員拉起電鈴——遊戲結束了。我朝他吐吐舌頭,做幾個鬼臉,太幸運了,總算逃過一劫了。

隨後我們分別玩了驚魂動魄的過山車和巨大的海盜船。

歡慶六一作文3

歡慶“六一”

六一兒童節那天,我們學校七年級八年級級部的同學一起度過了這個快樂而又難忘的節日。

上午,我們去禮堂看節目。我們坐在座位上,等待了很長時間。主持人終於上了臺,在說完一些祝福的話後,大幕“譁~”的一聲拉開了,大頻幕上寫了“戰颱風”三個大字,啊!音樂響起了,演奏者們熟練地彈著琴絃,整齊劃一的動作和雄壯而又緊張的樂曲,使我不禁入了迷。

幾個節目過後,一場拉丁舞表演又將全場帶入高潮!那節奏分明的舞曲,動感十足的舞步,無一不顯示出青春的熱情與活力。

最令我難忘的是歷史老師和其他幾個老師的表演。就連平常一貫十分嚴肅的侯老師竟然也加入了這場表演。歷史老師在前面動情的唱著,其他四個老師在後面伴舞,她們提著飄逸的`裙襬,跟隨著歌聲輕輕的舞動著。顯示出了老師們與平常截然不同的一面。

下午,我們在操場上活動,籃球比賽的時候,我們班的隊員過五關斬六將,但在最後一場比分一直不相上下,不過在幾個隊員默契的配合下,終於贏得了比賽!

過完了這次兒童節,我們就只剩一次過“六一”的機會了,我們一定要珍惜童年時光。並要努力學習,為五彩的童年再加上一道道絢麗的光芒!

歡慶六一作文4

今天,班主任宣佈:明天班裡組織慶祝“六。一”聯歡會,同學們可以穿自己最喜歡的衣服。頓時,班裡雷鳴般的掌聲響起來,大家歡呼雀躍,心情久久不能平靜,這是比自己過生日還高興日子啊!

第二天,鬧鐘沒響,我就起床了,穿上自己心愛的衣服,興高采烈地來到學校,班裡由清一色的白變成了赤橙黃綠青藍紫花一般的海洋,好一派喜慶樣子。同學們有的唱歌,有的跳舞,有的展示自己的書法,有的變魔術,還有的講笑話……好熱鬧呀!

我最喜歡變魔術的節目。你瞧,賀炳森拿出一個盒子,他向四周同學展示一下,盒子裡空空的,手在空中比劃了幾下,忽然他卻從裡面摸出了一條毛巾和一根棒棒糖,好神奇呀!我們看著看著情不自禁地送給他一陣陣熱烈的掌聲。我知道魔術是假的,只是動作快而已,但我還是佩服他,羨慕他。

這真是一個新奇的快樂的充滿智慧的.“六一”兒童節,她將永遠印在我的腦海裡,印在我記憶的深處,她將化作滿載知識的一葉小舟,化作充滿智慧的宇宙飛船,駛向大海,飛向天空。

歡慶六一作文5

六一,是全國小朋友們的節日,也是最開心的一天。

我們學校也舉行了各種遊戲,上午,一場激烈的“戰鬥”展開了——跳長繩。

我們五一班也不是吃素的,大家都在為這場比賽而奮鬥著,努力著。

到比賽的時候我特別緊張,怕跳不好,拖班級後腿。後來才發現,只要大膽,什麼時候能做成。我們班一一百零六下拿到了第二名,雖然只是第二名,不過我們也努力了。

下午,我們開始了遊園活動,第一項是“插筷子”,我手裡拿著筷子,對著瓶口,往裡面插,居然掉出來了,我一連三次都沒插進,我真是又氣,又難過。後來老師說,沒插進的給一分,我稍微心情好轉了。

第二項是“對門撬乒乓”,我最不會的就是這個了。我一連打了兩下,第三下快要打中的.時候,彈了出去。只拿到了一分。

給我印象最深的是“臨門一腳”,我一腳就有兩個瓶子倒了,我再一腳還有一個也倒了。老師還快我厲害呢!

接下來是看誰投的準。到我的蔡佩瑤的時候,我投了三分,她只投了一分,我總感覺蔡佩瑤有點生氣了。

我們去領獎的時候,我和蔡佩瑤在算分數。我十七分,她十六分,都只有二等獎。

我和蔡佩瑤想會是什麼獎品。後來才知道,只有一支筆,兩個棒棒糖。

六一真快樂,我希望永遠不會長大,年年可以過六一。

歡慶六一作文6

“六一兒童節快到了,太棒了,太棒了!”同學們談笑風生的來到了教學樓下。我們排著整齊的隊伍來到操場上,準備舉行歡慶六一的慶典活動。首先校長髮表了熱情洋溢的講話,並祝我們節日快樂。接下來是頒獎儀式,最後是我們大家都十分期待的文藝節目表演了。

第一個是民樂社團的表演,他們演奏的音樂婉轉、悠揚,時而悲傷,時而喜慶,時而平淡,時而高昂,好聽極了。接下來是舞蹈社團的表演,首先表演的是一群孩子在水邊盡情的戲水,他們活潑可愛的樣子真是好看。還有一個舞蹈,這個舞蹈的主跳是劉心怡,他像一個花心,許多花瓣將她緊緊地包圍著,隨著一聲急促的音樂,花瓣迅速的開啟,緊接著又迅速的合攏,動作整齊的`跟一個人一樣。舞蹈剛一結束,操場上就爆發出雷鳴般的掌聲。這時,輪到團體操表演了,三、四年級表演了打花棍,大家動作整齊,節奏一致,非常精彩。其他的社團的表演也非常好看,非常有趣。整個上午,我們都沉浸在一種歡樂、幸福之中。

這就是我們過得有趣而熱鬧的六一兒童節,期待明年更精彩。

歡慶六一作文7

夜深了,同學們都睡了,只有我一個人在床上翻來覆去,心情太激動了,根本睡不著。因為明天就是全世界孩子們的節日——國際六一兒童節。我想:明天教室裡會怎麼樣呢?這次,學校又會怎麼操辦兒童覺節呢?我懷著強烈的好奇心吃過了早飯嗎,來到了學校。

一走進班級,我就驚呆了。兩位同學正在畫黑板報。教室佈置得十分美麗,在每兩盞燈之間,都掛著一條條綵帶,綵帶的'顏色有許多:紅的,黃的,綠的……

到了8點鐘,全體師生集中到操場上看錶演。首先是一年級的表演,然後是二年級的兔子舞。之後,是我們六年級的歌唱,因為這是我們在太平國小度過的最後一個兒童節了。其中,我最喜歡我們班趙燁陽的唱歌了。他唱得十分有氣勢,也十分動聽悅耳。十點多,表演結束了,我們戀戀不捨地離開了操場。

之後,我們還開了一次班隊會。我們邊吃著一大堆零食,邊聽著他們的講話。

不知不覺,到了該放學的時間了,我們丟了垃圾,排著整齊的隊離開了校園。啊,這次兒童節真有意思!六月一日真是一個難忘的日子。我永遠都會記得這個節日——兒童節。

歡慶六一作文8

六一國際兒童節是我們每個孩子最期待的日子,因為六一是屬於我們的節日,在這個節日裡我們可以沒有大人管的`情形下自由玩耍。

我們學校提前給我們過了六一節,星期天的上午,學校組織了一次紙船比賽,我們班派出了十名選手,我是其中一個選手,比賽開始:先用五分鐘時間折船,船摺好了,再把船放入水中,拿一些硬幣,必須一個一個放進紙船,先在紙船邊上放一些硬幣,接著再把硬幣分佈在中間,這樣不容易下沉,過了一會,眼看著船漸漸下沉,我心裡有一種說不出的找急。可是,紙船不聽我的指揮還沒來得及放完最後幾個硬幣,就沉底了。在紙船比賽中,我放了91枚硬幣。

啪啦,啪啦,聽這不是放煙火,也不是在打仗,而是我們四(14)班在進行六一活動,班主任茅老師笑得眼睛都眯成一條縫,我們也樂得合不攏嘴。我們在玩什麼,看,我們在把乒乓球放入裝滿水的盆裡再使出我們吃奶的力氣,把乒乓球吹出來。乒乓球多不聽話,我費了九牛二虎之力才把一個乒乓球吹出來。再看看別人吹出了這麼多,不知道他們小時候吃了什麼怪東西,他的肺活量竟有如此大。

歡度了六一節,我也懂得了不少知識,和技巧,更重要的是我看到了同學純真的一面。

歡慶六一作文9

歡慶六一今天,我們都很快樂,歡慶六一作文450字。因為今天是我們的節日。而且,是“一日2節”。因為今天不但是兒童節,又是淵小第二屆體育節。早上,我們整好隊,來到了五臺山體育館。只見選手們一個個爭先恐後地躍入水中。突然,我看到了我們班的寧鑫!真不愧是“馬中赤兔”,“魚中飛魚”,別的人還沒遊一半,他已經上了岸!他為我們班爭得出榮譽,真棒!午餐過後,我們開始準備表演節目。每個班都拿出了精彩的節目。輪到我們表演了,我們喊著整齊的口號,舉著“團結拼搏,永往直前,永不言敗”的牌子出場,並表演了充滿活力的體育操,我們的表演震撼了全場,450字作文《歡慶六一作文450字》。在節目的.最後,我們拼出了淵小的校徽,全場爆發出了熱烈的掌聲。精彩的節目一個接著一個,一定使觀眾們眼花繚亂,目不暇接。

現在,到了最有趣的比賽----2人3足跑了。同學們有的變成了“輕功飛毛腿超人”,有的跑得像個機器人,有的腳不著地,真是什麼樣都有,嘻嘻!居然還有的跑了一半帶子掉了,有的絆倒摔了個嘴啃泥……歡笑聲中,我們度過了快樂的一天,今天,真是快樂的一天

歡慶六一作文10

我們學校一年一度的六一節活動又開始了。

這次六一節活動有些與眾不同。我們首先為玉樹大地震中的遇難者默哀一分鐘,然後就深情地讀起了關於抗震救災的詩歌。朗讀時我們都眼含淚花,彷彿地震時房屋垮塌,救援時那感人又殘忍的場面就浮現在眼前。我們還用剛學會的手語,表達了對災區小朋友的掛念。一首《讓世界充滿愛》,久久地迴盪在教室裡。

六一活動總豐富多彩的。下面我們又換了主題——遊藝活動開始了。我們班的'活動可有趣了。我們先玩了旱地保齡,我最多才打中了五個保齡球,雖然也得了一枚獎章,但我們班有好多比我厲害的“高手”。投飛鏢活動我不太熟悉,所以也不太感興趣。我最喜歡、最擅長的遊戲“搶椅子”。這我們經常玩的活動,但這次的伴奏有點特別。不老師拍手,也不同學們拍球,而我們班民樂隊的同學吹笛子。隨著悠揚的笛聲,我們圍著椅子轉起圈來。笛聲一停,我們就馬上坐到離自己最近的椅子上。沒有搶到椅子的同學就要被淘汰,一輪一輪下來,剩下的同學越來越少。還好,我還取得了不錯的成績。

就在我們休息的時候,英語老師還邀請我和幾個同學到七班去做客。我們看了七班同學的精彩表演,禁不住發出了嘖嘖讚歎。當然,我們也獻上了同樣精彩的“禮物”。

活動結束了,高興的同時,我們都感覺到了這次六一活動的與眾不同。想到災區那些失去家園、失去學校,甚至失去生命的小朋友,我覺得我們真應該珍惜眼前的幸福生活。

歡慶六一作文11

大清早,我穿好衣服,背上書包,開開心心地向學校走去,我為什麼這麼高興呢?因為今天是兒童節,我要在學校的操場上為大家表演“漁舟凱歌”的古箏節目。我走到大媒體教室和其他同學一起化好妝,向操場走去。看到的,是許多同學搬著凳子在操場上排著整齊的方陣坐著,喧鬧著。終於輪到我們開始表演了,望著臺下的家長和同學們,我不禁有點緊張,但是總算是沒出什麼差錯,算是十分的成功了,搏得了一陣熱烈的掌聲!

下了臺後回到教室換回了常服,又趕緊的'回到操場觀看同學們豐富多彩的節目;有打架子鼓的,有吹葫蘆絲的,還有唱歌跳舞的,都非常的精彩。其中最令我難以忘懷的,就數架子鼓的表演了!只見小鼓手一邊用腳踩響大鼓,一邊又用手打著小鼓,臉上的表情更是認真極了,眼睛直鉤鉤地盯著架子鼓,聚精會神地表演著。還有精彩的拉丁舞表演,兩個小舞者一會兒拉手,一會兒又分開,一會兒上前,一會兒後退,真是令人眼花繚亂。他們的穿著也是十分的漂亮,女生穿著綠色的裙子頭戴美麗的羽毛,男生穿著長袖的拉丁服和長褲,在舞臺中間翩翩起舞,令人陶醉。

歡快的時光總是那麼短暫,到了中午,歡慶六一的表演結束了,同學們又一個個地把凳子搬了回去,學校的慶六一活動也就結束了。雖然表演很短暫,但是今天,我們過得很充實,也很開心!

歡慶六一作文12

兒童節到了,我早上一起來就去看電視,我看到奶奶起來了。

我跑過去問奶奶:"早飯吃什麼呀。"奶奶口答說:"吃麵呀"。我又跑去看電視了,夏宇起來了,我說:"夏宇一起做作業吧。"夏宇說:"好吧。"我們把作業做完了,早飯也吃了。我們去玩電腦了,我們玩了幾個小時,到了中午。我們吃完了中飯,我又看了一會兒電視。又去玩電腦了。到了四點多,奶奶喊我們洗澡我們洗完了。到了吃晚飯的時候我和夏宇走到了吃飯的房間,我們吃完了晚飯。

過了一會兒,我們到了綠化廣場去玩了,我們一去就坐飛機。我和夏宇在飛機上。我們看到前面的飛機下降我們也下降。我們在打前面的.飛機,有人要上飛機,飛機停了,我看見了劉昊,我和劉昊說了不到一分鐘。飛機上升了,過了一會兒飛機停了。劉昊在下面打了我一下。我沒追,我們又去玩旋轉木馬。我和夏宇在上面玩一加一停了。我們又上馬了,旋轉木馬停了。我們又去玩蹦蹦床,我們在上面打了不到的人。我們不玩。又去玩釣魚了。夏宇拿手撈,我拿魚杆釣魚。我們把魚鉤上來又放下去。我們不玩了,就坐著車回家。

這真是一個快樂的兒童節。

歡慶六一作文13

辛勤耕耘結碩果,桃李芬芳又一年。5月31日上午,我們瀂港國小舉辦了一場別開生面的“20xx瀂港國小‘慶六一’大型文藝匯演”活動。

一大早,我穿著整潔的校服來到學校,只見操場正中搭起了一座美麗的舞臺,參加表演的同學都換上了華麗的服裝,化上了漂亮的妝容,每位同學的臉上都洋溢著幸福而又快樂的笑容。

莊嚴的`升旗儀式後,活動開始了。首先表演了幾支舞蹈,分別是健美操、民族舞和拉丁舞,只見舞臺上的同學們跟隨著音樂節拍一起舞動,動作整齊而又規範,表演得非常精彩。第四個節目由學校的美女老師給我們帶來了一場古典特色旗袍秀,只見老師們個個都穿著漂亮的旗袍,撐著橙色的油紙傘,跟隨著“江南夢”的優美旋律,從舞臺上緩緩走過,美麗而又動人,贏得了臺下觀眾雷鳴般的掌聲。

豐富多彩的節目一一呈現:歌舞、朗誦、雜技、相聲、戲曲等等,給全校師生們帶來了無限的歡樂。

古色古香的漢服秀,給大家帶來了一場傳統文化盛宴;經典黃梅戲表演,讓大家感受到了戲曲的藝術魅力;相聲《歪批成語》搞笑幽默,引起了全場觀眾的鬨堂大笑。終於輪到我們班上臺表演了,只見小演員們個個精神抖擻,自信滿滿,伴隨著歡快的“Good time”音樂節奏翩翩起舞,青春活力的舞蹈將活動推向了高潮。

活動繼續進行著,整個學校都沉浸在歡樂的海洋裡,同學們的歡笑聲、吶喊聲、鼓掌聲此起彼伏,久久迴盪……

歡慶六一作文14

時間過的真快,又迎來了一年一度的六一兒童節。學校也為我們精心準備了“六一童耍東方紅,傳統節目嗨翻天”為主題的六一活動。每間教室也在老師和家長們的辛勤佈置下變成了不同的活動場所,整個校園到處都呈現出一片歡樂的節日氛圍。

活動提前一天在5月31日舉行。這天早上,我懷著雀躍的心情早早來到學校,想提前瞭解一下節目安排。誰知一進教室,同學們差不多都已到齊了,看來大家期盼的心情也都和我一樣啊!在老師一番講解說明後,我們大致瞭解了遊戲的內容和規則,既有傳統遊戲也結合了我們現在熱愛的綜藝遊戲,我們分成四人一小組開始了我們的遊戲攻略。平時我最愛看的電視節目就是《聲臨其境》和《朗誦者》,這次可不能錯過這麼好的機會,親自體驗一下。於是我們趕緊找起活動場所,終於找到了,但教室裡早已圍得水洩不通,我們只能遺憾地轉戰別處了。轉呀轉,我們轉到了放皮影戲的教室,頓時被幕布上的各種小人小動物影子吸引住了目光,那惟妙惟肖的表演逗得我們樂開了懷……快樂的時光總是覺得特別短暫,一上午很快就結束了,雖然最後我們沒玩到很多專案,但還是從這種熱鬧非凡的氣氛中,從大家歡快的'笑臉中充分感受到了節日的歡欣……

下午,我們又在班上繼續舉行了各種活動,還得到了很多獎品,各種美食和禮物,真正的嗨翻了天!這個六一真開心,我要感謝學校,感謝老師,讓我們度過這樣一個快樂的六一兒童節,留下了如此難忘的童年記憶!

歡慶六一作文15

今天,天格外的藍,校園裡灑滿陽光,到處歡聲笑語,因為今天是六一兒童節,學校是我們自己的節日。

為了讓我們的節日過得更加快樂,學校為我們舉行了五月的鮮花閉幕式暨六一文藝匯演。我們全校的師生都相聚在體藝館上,參加比賽的選手們一個個精神抖擻、信心百倍,都想在這場比賽中大顯身手、一展風采。

上午9點整,比賽拉開了帷幕,首先登臺獻藝的是樂隊,他們用樂器演奏出來的歌曲十分悅耳,贏得了大家雷鳴般的`掌聲。印度舞的表演婀娜多姿,孔雀舞的動作輕快,手絹花的表情豐富……唱歌的也不甘示弱,他們展望未來,活力;還有的表演時裝秀,還給“觀眾”發禮物呢!十足一個個選手們都用最好的狀態,發揮自己最好的水平,演唱了一首首美妙動聽的歌曲,表演了一個個美麗優雅的舞蹈。別看小弟弟小妹妹們們年齡小,可他們人小志高,在臺上演出一點也不含糊,聽吧,《小海螺》、《小草》、《讓我們蕩起雙漿》……不但旋律優美,而且自然流暢;高年級的就更加精彩紛呈,有的歌唱偉大的祖國,有的歌唱美好的事物,有的歌唱可愛的校園,有的歌唱幸福的生活……他們的歌聲一個比一個清脆,一個比一個動聽。壓軸節目終於上場了,小天使手拿魔棒在臺上唱啊跳啊,用手語表達感情,溫暖了觀眾的心。賽場上時而歡聲如雷,時而掌聲雷動,時而一片歡騰,真是美不可言!

藝術節活動中一朵朵“藝術之花”競相綻放,絢麗繽紛。小歌星、小舞蹈家、小演奏家多姿多彩。