身邊的美作文(彙編15篇)

在學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼，怎麼去寫作文呢？以下是小編為大家收集的身邊的美作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

身邊的美作文1

昨天，我看了《開學第一課》，今年的主題是“美在你身邊”。節目向我們展示了許多美的人，美的事：

第一課是：探索美。我國首位女航天員劉洋阿姨以主講嘉賓的身份娓娓道來，生動地講述了太空之美：她說道：“在太空裡，自己和用品都飄起來了，感覺所有東西都有了生命一樣。”同時也講述了她回到地球之後的地球之美。第二課是：創造美。參加過兩屆奧運會的蝶泳冠軍焦劉洋姐姐為我們講述他們對於美的理解與感悟。第三課是：傳遞美。中國首位奧運帆船冠軍徐莉佳阿姨為大家講述她奮鬥的歷程。第四課是：和諧美。倫敦奧運會冠軍、體操男團四名隊員在隊長陳一冰哥哥的帶領下與小朋友們通過做遊戲的方式展開互動，隊長陳一冰哥哥還以主講老師的身份講述體操男團的奪冠經歷，為大家講訴了和諧之美。

大家經常說生活中找不到美，其實，美就在我身邊。當我走在小區的路上，看著路兩旁的修剪整齊的花花草草，那就是大自然的'美。當有人把垃圾扔在垃圾桶外面時，我隨手撿起扔進垃圾桶，這也是一種美。

今天早上，當我把媽媽自己做的小蛋糕帶給同學品嚐，那就是在傳遞美。走進校園，看到熟悉的老師、同學，感覺他們也是那麼的美。

其實我們的生活中處處都存在美，只是因為你還沒有發現。那麼就用自己的眼睛去發現美，去感受美吧。

身邊的美作文2

“生活中不是缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”我很認同這句話。

當清潔工們默默無聞地打掃街道時；當交警們頂著烈日指揮交通時；當放學的國小生扶起跌倒的老人時；你總能從他們身上發現點什麼吧？當眾蟻團結挪動蘋果核時；當忠實的.愛犬守衛家門時；當遺落在石縫中的種子萌生出綠苗時；你又能從它們身上發現什麼呢？當消防戰士在火場將生死置之度外奮力救人時；當公交司機吳斌生命的最後關頭竭力停車保全乘客時；當地震來臨無私的母親不顧個人安危弓起身體保護自己的幼子時……你一定從他們的身上感受到了什麼吧？！

2012年11月22日，17歲的英德護士吳華靜，因車禍腦死亡離世。她為患者們捐獻了5個器官，其中包括一個肝臟、兩個腎臟和一對眼角膜。因此，3位患者恢復生命，2位患者重見光明，患者的家屬都感激不盡，而吳華靜，她身著漂亮的護士服，永遠離開了人世。

這樣一位護士，一位花季少女，在一次意外中失去生命。但她揹負著救死扶傷的重任，在逝前，她用自己的器官救助了患者。這樣的美，無不打動著人們。

美在生活中無處不在，在你工作學習了一天疲憊不堪時，在你對處境糾結、茫然時，卻又被這樣那樣的美好事物觸動著神經，你會突然發現，原來人生竟如此絢麗，原來生活是如此美好。

身邊的美作文3

美，無處不在。外出郊遊，可以感受自然之美；參觀書畫展，可以感受藝術之美；閱讀書籍，可以感受文字之美。

堅持是美。兩月之前的一天，數學老師去發試卷，我考得很不理想，考了82分，我的心情一下子落到了低谷。回家的路上，天空沒有往常那樣明朗，小樹也不再落葉唱歌，彷彿一切都在為我那試卷上紅紅的82分而傷心。回到家以後，見到媽媽後，我的眼圈不由自主的紅了。我把來龍去脈說給了媽媽聽，媽媽對我說：“人生因學習而美麗，只有持之以恆的學習，你才會成為優秀的人。”

過後，媽媽給我買了兩份試卷，每天都要寫一張卷子。兩週後，我自信滿滿的走進考場，果不其然，我考了98分，真是‘功夫不負有心人’。在以後的學習當中，以後我還要繼續努力學習，創造更加美麗的明天。

勤勞是美。我們的老師都很勤勞，每天為我們辛苦的上課，一絲不苟地改作業，就算嗓子啞了，眼睛疼了，也不請病假休息，繼續為我們上課，傳授知識，所以勤勞的老師是最美的'。讓我們向最美的老師致敬。

正如羅丹曾說過：“我們身邊不是沒有美，而是缺少發現美的眼睛。”讓我們一起發現美和享受美吧！

身邊的美作文4

看著路上秩序井然，我就會想起那無私奉獻的交警。

每天早晨，當我揹著書包經過十字路口，總能看見一個熟悉的身影。他站在紅綠燈下，面對著熙熙攘攘的人群和車輛，一會兒轉身，一會兒揮動著手臂。在他的指揮下，車輛和行人顯得更加井然有序]。

記得一年夏天，我們一家人去安吉旅遊，天氣熱極了，車子一開始暢通無阻，可是快到安吉的時侯突然堵車了。我心想:好不容易快到安吉，路上競然堵車了！這時，一位身穿黑白色交警服的交警走了過來，額頭上己有豆大的汗珠。但並沒有休息，就開始指揮交通。只見他先讓最前面的車快開，然後讓旁邊開出來的車先往後倒，他吹著胸前那銀色的哨子，手也在不停地指揮著，他己經汗如雨下，但他顧不上擦汗。伴隨著清脆的`哨子聲，交通也漸漸疏暢。這時，我看見交警臉上己經滿頭大汗，露出一副皮疲憊的表情，好不容易寸空出時間喝口水，又有大量汽車堵車，交警又繼續忙碌了。

交警這種吃苦耐勞、無私奉獻的精神令我讚美和欽佩。

身邊的美作文5

什麼是美？有人說美女是濃妝豔抹的富婆；有人說，美貌是昂貴的珠寶；有人說，美是華麗的衣服。而我說，美是一顆純潔的心，這種美就在我們身邊。

我記得在公共汽車上，汽車顛簸著，好像在跳舞。我坐在凳子上享受陽光。到了車站，一股人流從後門衝了下來，又一個巨浪從前門擠了進來。第一個想出了一個前衛時尚的大姐。她坐在我前面，然後進來了，旁邊坐著一個打扮鄉下的小姑娘。一種時尚，一種簡單，形成了鮮明的對比。姐姐時不時欠著身子，鄙視旁邊的小姑娘，時不時拿出鏡子照照她。香水的味道讓我噁心。最後進來的是一個步履蹣跚的老婦人，擁擠的.車廂讓她左右搖擺。但是車裡的人似乎沒有看到奶奶。我的心在衝突。算了吧，離家還是很遠的。算了吧，對我來說有點難。最後，我決定不放手。但是車上的宣傳口號像棍子一樣敲打著我。就在我猶豫的時候，一直沉默的小女孩說：“奶奶，請過來和我坐在一起。”這句話不算大聲，但是讓我覺得特別大聲。“我應該快下車了！”在車上“睡”的人醒了，“看報”的人收起了報紙，“聊天”的人閉上了嘴，眼裡流露出讚許的目光。我為剛才的猶豫感到羞愧。我偷偷看了一眼大姐姐，她也收起小鏡子，羞愧地看著小女孩。

奶奶下了車，大姐下了車，座位被佔了。最後，我也下了車。在門關上的那一刻，小女孩仍然站在門口.

身邊的美作文6

其實，美在我們的生活中無處不在，包括自然美、微笑美、心靈美……一個動作是美的象徵，一句話是美的開始。

我們班一直有美女。在課堂上，老師進門時燦爛的笑容就是我們上課的開始。“站起來，對老師好一點”是學生們美麗的迴應。在課堂上，師生之間的密切互動和激烈競爭是美的見證。上課的瞬間，同學們鬆了一口氣，透露出燦爛的笑容是美的終結。

下課後，老師放下負重課程，和同學們打打鬧鬧，交流課餘時間發生的趣事和問題，這就是美的交流，美的`感受。

在那個籃球場上，老師和學生之間的競爭激烈而有趣。是籃球傳來的美好聲音，學生啦啦隊的歡呼聲音是美的靈感和傳遞。

美在我們的生活中傳遞，我們見證了美的瞬間。美帶給我們快樂、幸福、歡笑，讓我們的生活更加美好、動人。美是一本證明生命和時間流逝的筆記本，記錄著逝去的歷史。

美就在我們身邊，但我們看不見，摸不著。美是存在的，它只停留在歷史的足跡裡，停留在人們的腦海裡。我們要把這種美好傳遞給全世界，讓世界充滿美好，讓地球村永遠美好。

讓那些恐懼，恐懼，戰爭見鬼去吧，讓每個人都填滿人的頭腦，填滿世界。

美就在身邊，在我心裡，在每一個角落。

身邊的美作文7

我喜歡大海的遼闊；我喜歡花朵的芳香；但我更喜歡神奇的白雲。雲的神奇主要體現在它的'形狀。

雲雖然普通，但也是一道美麗的風景線。

我喜愛雲更喜愛夏日的雲。清晨，雲霧迷濛，雪白的浮雲在天空中飄蕩，時而變成了四蹄生風的白馬。不一會兒雲朵變成了一座巨大的宮殿，還沒有完全看清楚它又變成了一瀉千里的瀑布。一陣大風吹來瀑布又變成一座巨大的雪山。

中午，雲也有傷心生氣的時候，看天空中烏雲片片，一大片黑壓壓的烏雲在向著我們慢慢飄來。咦？烏雲來了！為什麼暴風沒有來，這難倒是暴風雨前的寧靜？就像是光明馬上就要被黑暗給完全吞沒了，真令人感到恐怖。話音剛落，雲姐姐就開始“放聲大哭”了起來。

下午，白雲們也有害羞的時候，晴空萬里，偶爾只會有幾縷青煙飄過。

傍晚，夏季的火燒雲甚是美麗，之前的雪山瞬間變成一座烈焰火山。那朵雲如同一條巨龍，在夕陽的照耀下像是穿上了一件金甲。火燒雲在慢慢吞噬藍天，就是冰與火在做最後的對決。

白雲像一位偉大的魔術師，在天空中無憂無慮的漂浮著，時而濃，時而淡。我覺得雲很美，我喜愛雲，也喜愛它那一塵不染、冰清玉潔的品質。

身邊的美作文8

羅丹說過：“世界上其實並不缺少美，而是缺少發現美的眼睛。”在我們的身邊，確實存在著不少美，正等待著我們用一雙慧眼去發現它併發揚它。

那一天，白白的雲朵就像嫦娥姐姐晚上給我們做好的棉花糖，太陽似乎厭煩了每天都要值班，乾脆拖來一大片雲朵在睡覺。我也照常起了床，讓朦朦朧朧的雙眼清醒一會兒，再帶著一點點懶癮走向學校，準備一天的學習生活。

隨著“叮鈴鈴”的響聲，上課了。可是，我們班的一位女同學突然嘔了。那嘔吐物到處都是，我們旁邊的人都感到異常的噁心，紛紛捂著鼻子，有的甚至還戴上了自己的口罩。但也有一些人馬上在老師的指揮下拿來了清理嘔吐物的工具。班長走到那位女同學的位置旁不斷地拍她的背，好讓嘔吐物儘快嘔出來，也好讓她舒服一點兒。其他人則在熱火朝天地清理著嘔吐物。只見勞動委員把鏟來的沙子倒在嘔吐物上，然後再用掃把把它掃乾淨，最後再用拖把把那塊地板拖了一下。我們班的“小肥仔”還打來了一杯溫水給她喝。我看著這一切，心裡可感動了，我真佩服他們，才不像那一些人，明明離女同學的'位置很遠都還要戴口罩。那些幫忙清理嘔吐物的人的形象在我心中頓時高大起來，他們的精神真值得我學習。

生活中的美，無處不在。讓我們一起用一雙慧眼去尋找它，去發揚它，讓我們的世界充滿著愛和美吧！

身邊的美作文9

生活中，並不缺少美只是缺少一雙善於發現的美的眼睛和一顆願意創造美的心靈。我們身邊都有很多美，可是沒有我們發現怎麼可能知道呢？只要我們去探索去發現你會覺得我們的生活很美真的很美！

比如一位父親上班回來，兒子看見父親疲憊的身影，就燒了一盆熱水給他父親洗腳。這就是美，這就是美好的父愛，父愛就是甘露，滋潤我們的心靈；父愛就是一襲春風，拂去我們的汗水；父愛就是冬日裡的一方陽光，照亮著我們的無限前程。

在班級裡，大家一起和睦相處，一起笑，一起玩，一起哭，一起瘋我們曾經瘋狂過，想想真的很搞笑，幼稚。不愛乾淨的我們，不分男女的我們，一起玩，真有些大人說我們好不好意思，我現在可以告訴他們；”我們只是有個美好的'童年罷了！“在學校裡我們，從相遇到相識直到成為朋友，很多年，很多年。記得那年，我幫助了一位同學，她腳有點破，錄影時要蹦，要跑，要跳，我覺得他好像有點不方便所以就在那攙扶著她。他幫幫我說謝謝，我說不用了，我出了一身汗，但是我心裡很舒服，總有說不出來的感覺。

總之，幫助別人也許真的很簡單，古人曾經是說過：勿以惡小而為之，勿以善小而不為。我覺得說的很對，只是累一下，不必那麼介意一點細節，和結果。只要別人開心自己開心那就是美。

身邊的美作文10

在海拔1800米的貧困山區一名資助老師，她簽定了三年的合約。三年裡，她，憑著自己所識的文化教給了那裡的學生；她，讓那裡的學生懂得了自信；她，令那裡的`學生懂得了美。

其實，生活中的美隨處可見，只要我們用心去尋覓、去體會，就會發現，原來，美就在我們身邊。

美來源於生活，善於發現生活的美，善於從生活中得到啟示，你會感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊，你會覺得生活本來就是豐富多彩的！

讓我最為動感的是最美的司機——吳斌，5.29杭州長運客運二公司司機吳斌駕駛從無錫開往杭州的大客車，在途經滬宜高速公路時，一塊數公斤重的鐵片擊碎正在高速路上以每小時90公里行駛的大巴車的擋風玻璃，直接刺入他的腹部。吳斌在肝臟破裂、多根肋骨折斷的情況下完成了靠邊停車、拉手剎、開啟雙閃燈等保障安全的動作，掙扎著站起來，疏導24名乘客安全離開……6.1凌晨，吳斌經搶救無效去世，享年48歲。

最美司機，他，付出了生命的代價換回了24名乘客的安全；他，值得我們尊敬。

最終，換來了一座城的追悼，一座城的尊重。

可惜，‘美’只在瞬間，但是，這瞬間已經足以讓‘美’實現了它的價值。

只要你擁有善於發現的雙眼，生活就會給你其實，去讀它吧，用心的去讀吧，你會發現，“美”就在你的身邊！“美”就在我們身邊。

身邊的美作文11

用心去體驗生活，生活中的點滴總能把我們的視線在眼角揉搓出感恩的清淚……

畫面一：春雨透明細膩，潤溼著黎明，潤澤著萬物。看，可愛的.燕子在雨中裁剪著春天的帷幕。花兒按捺不住膨脹的激情，那裡粉蕾皎皎，這裡玉蕊楚楚。小草吮吸著瓊漿似的春雨，綠得含煙滴翠。河邊的楊柳，煙拖綠柳垂微雨，多情的春雨也在枝葉間輕攏慢捻出一串串思念。我摘一枚柳葉，銜在嘴裡，吹出了顫悠悠的春天。

畫外音：和雨適時滋盛世，諧音佈道傳清平。大自然無聲地示範著什麼是和諧，我感恩大自然。

畫面二：“讓我送你回家吧……”老師微笑著。老師一手擎著傘頂風冒雨，一手艱難地握住龍頭。大概是由於用力，手上青筋根根暴出。雨水把傘打得“叭叭”地響，老師下意識地把傘往後挪，頓時，雨發瘋似地打在他的頭上、臉上，順著領口往下鑽。老師低著頭，咬緊牙，任由雨水侵襲。車輪在泥濘的路上滾動著，飛旋起的股股泥漿打在老師的身上，和著雨水滾下去，老師的身體前傾，拼命地向下壓著，把全身力氣積聚在腳上，拼命地向下踩著、踩著……

畫外音：千教萬教教人求真，千學萬學學做真人。老師無言地告訴我：什麼是生命對心靈的承諾。我感恩老師。

身邊的美作文12

今天陽光明媚，藍藍的天空飄著幾朵白雲，空氣清新甜潤。我們跟隨著大魚兒老師，來到了一個美麗的小公園。

小公園門口是一條凹凸不平的石子路，雖然很硬，人們走在上面，腳會有些發疼，可在上面看著小草、花兒、蝴蝶在春風中亂顫，不由心生喜悅，定目望去，只見小草伸了伸懶腰，鑽出了它那又尖又長的腦袋，還有一些蜜蜂和蝴蝶，落在上面，它們聞著花的芬芳，草的清香，彷彿進入了仙境。一棵小草是微不足道的，但是一棵棵，一叢叢，就組成一片濃密的綠色。給大地蓋上了一個綠色的地毯，美麗極了！接著我們走到了一棵大樹下，樹幹粗壯，結實，像爸爸有力的臂膀，樹皮有些粗糙，像老人皸裂的面板。樹枝密密麻麻，像盤旋的巨龍，樹葉長得蔥蔥蘢蘢，像一把巨大的綠色雨傘，把陽光遮住了大半，只撒下無數細細圓圓的光斑，人們經常來樹下乘涼，彷彿把一天的疲勞與痛苦都忘得一乾二淨。最後，我們來到了一大片花叢中，花瓣嫩黃嫩黃的.，非常柔和，像媽媽溫柔的雙手，像是一位仙女提裙舞蹈，美麗極了。中間是一根細長的花蕊，下面的花柄緊緊的支撐著它，惹來了許多蜜蜂何蝴蝶，可愛極了。

多麼美麗的小花園啊！我愛這小花園，更愛這美麗的春天。

身邊的美作文13

美，它其實並沒有在很遠的地方，它一直都在我們身邊。只要我們擁有一雙善於發現美的眼睛，就會發現：美，無處不在！

如果我們有頒獎活動的話，我一定會要求加上“最美心靈”獎，並把它頒給我心中心裡最美的一個人——仕誠。他每次幫助我從沒有要求我償換他什麼，即使讓他多走一點路 ，他也只是一笑而過。

記得那一次，天色朦朧，落葉早已佈滿街道。而樹葉在飄落，旋轉著……我和仕誠像往常一樣去操場推車子。快到校門口的時候，我越走越不對勁：今天車怎麼這麼沉？於是我讓他等一下。我蹲下身去，定睛一看：車胎好像有點兒扁；再一捏：天吶作文，漏的'真徹底。一想到我怎麼回家。我就急得像熱鍋上的螞蟻。這是……

“要不我馱你吧。”循聲望去。看見仕誠靠在車子上等著我回答。我想也只能這樣了。於是我把車子鎖好，一起往回走。

在路上，我明顯的感覺他有些吃力。他的背向前伏去，速度也開始漸漸降低。我說要不我馱你吧。他說：“沒事。我還有力氣…”就這樣走到了該說再見的路口。我原以為他會讓我自己往回走，但他是把我馱到家門口，才獨自往家裡走。

望著他的背影，我心裡充滿了感激。那時，我覺得他是我心靈最美的同學。

所以，我們要用心去觀察生活，美其實就在我們身邊。

身邊的美作文14

美，何謂美？在我稚嫩的記憶中：家邊有一條小溪，溪水清澈，魚蝦在水裡自由的玩耍，白鵝在水面上無憂無慮的嬉戲，岸邊垂柳的枝條垂入溪中隨風搖擺田野裡的野花綻放，觸手可及的藍天白雲構建了一副絕美的圖畫！這是我童年僅有的對美的詮釋！

時間如白駒過隙一般不經意中我已經度過了十二個春秋的人生經歷，我儼然對美又有了新的認識。

何謂美？在我放學途中，農民工搭乘公交車，因衣服髒席地而坐，我認為這比那些財大氣粗的'土豪美。

何謂美？撿垃圾的清潔工比開著豪車亂丟垃圾，豔裝濃抹的女富婆美！整日與粉塵相伴，視三尺講臺為生命的老師們比那些高談闊論，指指點點，崇洋媚外的汙史們美！老師千百次告訴學生：要有一顆中國心，為祖國而喝彩。而他們貶低國人鼓吹外國的一切，好像他們骨子裡流淌著洋人的血液一般！！何謂美？因手術成功醫生綻放的笑臉最美！在武林風的頒獎臺上，英雄們手捧獎盃的燦爛笑容最美！因為他們是國人的驕傲……

總之呢，美有很多。一個善意的微笑、一個微不足道肢體動作、一句禮貌的問候。都是美的體現。只要我們仔細去發現，美無處不在，美，就在我們身邊。

身邊的美作文15

我們身邊有很多美好的東西，不僅僅是美麗的風景。我們的生活中也有美好的事情發生，這也是一條美麗的風景線。

每天上學的時候，會發現一些人無視沒有斑馬線的道路，試圖穿越危險的道路。這個時候，紅條志願者會上前勸說，希望他們不要無視交通規則，趕緊行動。

這不是景點嗎？

在這麼大的城市，我們能看到身邊這麼美的'風景，但並不是無數。如果遇到這樣的例子，你的內心不是很開心很自豪嗎？

美不一定是美的東西，更是美的風景。大多數人會嚮往田園風光，比如海邊風光，安靜的叢林，綠色的平原。羅丹說：“美無處不在。對我們的眼睛來說，不是缺少美，而是缺少發現。”我們不用想那麼多。我們要發現身邊的美好，仔細尋找。發現大都市特有的美。

烈日下的城市，特色鮮明的建築在太陽面前反射出筆直的輪廓，玻璃窗反射出光芒四射的陽光。熱氣吹動了無數的室外植物，抬頭一看，樹葉大放異彩。

蟬鳴隨著黃昏的到來漸漸落下，白雲半紅，東方深藍，西方紅彤彤，密雲中偷窺的天空也紅了。夕陽的美讓我懷念一生。夕陽照在建築上，照在我眼前。紅色，彷彿一切都是紅色.

不回憶了，真的很有味道。美好的事物和事物是我身邊美好的見證。我喜歡住在這裡，因為這麼多年來我發現了無數的美，每時每刻都記在心裡。

我享受這樣的美好，享受這樣美好的生活，因為我知道我可以在身邊隨意的發現和享受美好。