神奇的翅膀作文6篇

在日常學習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的神奇的翅膀作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

神奇的翅膀作文1

從小就有一個夢，夢中的我擁有一雙天使翅膀，它領著我飛過了寒冷的南極，柔情的“蘇杭”，迷人的亞特蘭大，一望無際的四大洋……當時我渴望擁有這雙“翅膀”，使自己有機會環遊世界。

無知而充滿好奇的幼年匆匆過去了，迎來了國小的第一抹陽光，“翅膀”在陽光下潛滋暗長，我渴望它能帶我穿越時空，去感受一下未來的種種，就像動畫片中的一樣。

隨著年齡的增長，“翅膀”也日漸變化，它變得越來越神奇，也越來越寬廣。

踏人中學的校門，學習成了我心中的“上帝”。我清楚地認識到，知識是“翅膀”健康成長的肥料，是“翅膀”能迅速壯大的必需。我不僅希望它帶我去看浩瀚無垠的宇宙和無所不能的“太空人”，我更希望它能帶我去看看足智多謀的諸葛亮、英氣逼人的漢武大帝，滿腹經綸的'李白……夢中的我不知聽到了多少次“天長地遠魂飛苦，夢魂不到關山難。”、“長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海。”、“長太息以淹涕兮，哀民生之多艱。”這些千古傳誦的詩句。是這雙“翅膀”讓我走近這些古人，讓我能得以和他們促膝長談，讓我能讀懂他們。

如今的我乘著翅膀在知識的海洋裡自由飛翔，在知識的陽光下茁壯成長。“翅膀”不僅僅帶給我勇氣，帶給我自信，更是給了我一把開啟知識寶庫大門的鑰匙。

我慶幸自己能夠擁有這樣一雙神奇的“翅膀”，我要感謝它帶我去那山崖，聽那驚濤拍岸的滔天聲響，感謝它讓我能感悟宇宙，能領悟“學海無涯苦作舟”的道理。

飛翔吧！我的翅膀！我願在你的帶領下，用青春去解讀知識的奧祕，去破譯生命的意義。

神奇的翅膀作文2

那夜，我從睡夢中醒來，忽然覺得背上癢癢的，伸手一摸，天哪，怎麼有羽毛？扭頭一看，我竟然長了一雙潔白的翅膀，好大的翅膀呀！

我試著扇了扇翅膀，哇，我飛起來！我越飛越高，向著月亮飛去。“停下，停下！”我大叫，可翅膀根本不聽我指揮，依舊快速向上飛著。也好，我去看看月宮裡是不是真有嫦娥和玉兔。可是，正當我遐思的時候，翅膀停止了神奇的飛行，將我晾在了月牙上，任我怎麼扇都沒動靜，我只好坐在月牙上盪鞦韆了。幸虧有滿天星星陪著我，它們比鑽石還耀眼，比珍珠還璀璨，正衝著我快樂地眨著眼睛。我要帶一些星星給好朋友們做禮物！於是，我摘了好多星星放在口袋裡。

當我斜過身子摘星星的時候，我的翅膀突然毫無徵兆地開啟，我又飛起來了！這回我飛到了大草原上。夜晚的大草原格外寧靜，伸手不見五指。奇怪了，怎麼天空一片漆黑？對了，我口袋裡不是有星星嗎？於是我掏出一顆星星，這時，我的翅膀高頻率地扇動起來，那顆星星被扇得到處亂滾，奇怪的是，它所滾到之處，都出現了同樣的星星，一下子把草原照得透亮！你們聽說過“星星之火，可以燎原”嗎，我看到的情景卻是“星星照原”，那真叫一個壯觀呀！一望無際的綠草地，閃閃爍爍的星星，好美呀！

我剛想躺下來享受一會兒這草原的夜，我的翅膀又神奇地扇起來了，這回翅膀要帶我去哪裡？我想看清途中的一切，但飛行速度太快了，颶風中我只得閉上了眼睛。當我能睜開眼時，竟看到了成千上萬只五彩繽紛的花蝴蝶！它們圍著我翩翩起舞，大概是看我也長著翅膀，感到親切吧？喲，一些小傢伙居然停歇到我翅膀上來了！這時，我驚奇地發現，我能聽懂它們的話！它們好熱情哦，問我從哪裡來，問我叫啥名，問我多大了……我一一作了解答。真沒想到，我的.翅膀讓我擁有了與小昆蟲溝通的功能！這不，我正在與蝴蝶們交談呢……

親愛的朋友，你聽到了嗎？哦，我忘記了，你們是聽不懂蝴蝶語的……沒關係，讓我的翅膀幫你們翻譯一下吧。

神奇的翅膀作文3

現在是20xx年，我雖然是一個普通的小女孩，可我從小就熱愛科學。這不，來自於高爾基的《錯誤》中的一句名言：“創造吧，因為你是人。”還深深的印在我的腦海中呢！

一次，我在玩的過程中，發現了這樣的一件趣事：鳥的翅膀不就是肉外面長了一層羽毛嗎？難道我們就不能用別的材料來做一對翅膀嗎？難道人類就不能飛上藍藍的天空嗎？

今天，我就發明了一種和羽毛翅膀差不多的環保翅膀。它是用一種和羽毛翅膀差不多的環保翅膀。它是由無色無味的.環保機器製成的！於是，我給它起名叫做“神奇的翅膀”。

早晨，天氣真不錯，我站在臥室裡，喜滋滋的用一隻手將一隻翅膀拿起，向背上用力一插，只覺得一陣劇痛後，一隻翅膀就伸了出來。來到屋外，我笑著，心想：它可以飛了。可以手動操作，手往翅膀上輕輕一放，一個鐵環將我的手鎖住。我兩隻手用力的一擺，苦笑了一下。就穩穩地飛上了天空。我來到了遊樂園，玩了一個上午，可高興了。心想：幸虧我有神奇翅膀，不然，走路更累了。

你不知道吧？飛的時候還有微風，吹起來可舒服了。如果你不想飛了，就將手擺一擺，將頭搖一搖：“我不想用手飛了，你飛吧，自己飛吧。”這是，它就會收回鐵環。當你告訴它你要去哪裡的時候，你就可以閉上眼睛，舒服的休息一下啦。當到達目的地的時候，它就會提醒你：“主人，快醒了，當心睡過頭哦！”

這時，我從睡夢中清醒了過來，原來現在是下午六點了，神奇翅膀感覺天要黑了，便帶我飛了回來。我微笑著：“謝謝你，神奇翅膀”我東倒西歪的走進去，這時，神奇翅膀一下子就不見了，我這撞一下，那撞一下，暈頭轉向地來到臥室，倒頭就睡了。

可是，突然“鈴鈴鈴鈴鈴”咦，怎麼回事呀？

神奇的翅膀作文4

小時候，我對飛翔很渴望。每天都能見到我和小朋友在院子裡玩紙飛機。看著那飛得高高的飛機，我的心裡別提有多高興了。

還記得小時候，我還是那些和我一起玩飛機的頭兒呢，而且有一次我的飛機還在空中滑翔了十幾秒呢！但時光如流水，一晃我已經步入中年了，多年的.努力，我終於在航天界頗負盛名了，今天我就要向大家介紹我的傑作——人造翅膀，請稍等，我把它拿出來向大家展示。

人造翅膀主要是使用一種很環保的綠色大袋子製成的，你可別小看了這種袋子，他表面看起來很軟，不紮實，可把它重疊起來再用一條繩索把它固定起來，那就不同了。這種翅膀使用起來也很簡單，先把這種人造翅膀搭在兩隻手上，然後把繩子繫到腰上就可以飛了。

你們可能會問；萬一出了點故障，那不就‘機毀人亡’了？，不用擔心，要是這種情況出現，你只用按下緊急按鈕，那個大袋子會完全開啟形成一個降落傘，當然它的功能可不止這點兒。如果你想加速的話就可以按下綠色按鈕，這樣一來後面的加速器會吹起來，咦？為什麼用吹呢？哈哈，還是我來給你們解答吧！因為後面裝有像吹風機一樣的東西，它可以吹出氣流讓飛行器加速。而且這個吹風機不用電，而是用在空中飛行的電量執行的。天空啊，此刻你離我是那樣的近，觸手可及！

‘醒醒，醒醒……’一隻手溫柔的拍著我，我揉揉眼，擦去嘴角的唾沫，唉，我的飛行器，原來只是一場夢啊，我麻利的起了床，拿起摺好的紙飛機，跨出家門，奔向院裡，又拿著紙飛機去試飛了，笑聲衝出了院子，衝向了那潔白的雲層。

神奇的翅膀作文5

每個人都擁有一雙翅膀，它可以帶我們飛到很多地方，飛到一個心靈可以翱翔的世界。可以飛過許多煩惱，飛到輕鬆的世界裡去。這樣的一雙翅膀我們都渴望擁有。

我擁有一雙神奇的翅膀，它非常的神奇。它能帶我飛過絕望，看到希望，這雙翅膀使我感到無比的快樂。

這雙翅膀每時每刻都在我的身邊，當我絕望時，它會以最快的速度讓我飛過去，讓我停留在絕望時的時間最短暫，它使我只想得到快樂的事，把煩惱扔進垃圾桶。這雙翅膀就是朋友的鼓勵，“使我感到無比快樂。在我考試失誤後，朋友們總是會安慰我，“一次小小的失誤不算什麼，加把勁，努力一下不就好了嘛。這只是一次失誤，誰沒有失誤的時候啊！”我聽了這些話頓時就感到高興，沒有那麼傷心了，只是心裡在想著要好好學習，努力一下就好了。頓時也放鬆了，沒有了之前的失落。一會兒又和朋友玩去了，這雙神奇的.翅膀作用還真大。

這雙神奇的翅膀也是親情的勉勵。同樣是在考試失誤後，在做事沒做好後，在學東西沒學會後，都離不開親情的勉勵，都需要親情的勉勵。在考試失誤後，回到家害怕家長的批評，所以心情萬分失落。批評過後卻是一番的鼓勵。這樣鼓勵的話不會忘記，而批評的話都忘記了。還有在做事沒做好後，家人一般都會說我們笨。但在他們的心裡我們都是最棒的，他們還相信我們能做好。所以會一次次的鼓勵，讓我們一次次的嘗試。在學東西沒學會時，家長們會一遍遍的教我們，一遍遍的讓我們學。如果學不會，就說：”你還太小，長大後就學會了。“這一次次的慰勉讓我感到開心，快樂。

這雙神奇的翅膀使我學會了很多，知道了每個人都擁有這麼一雙神奇的翅膀。這雙神奇的翅膀讓我變得更加成熟，也渴望擁有這麼一雙神奇的翅膀陪伴我們成長。