20年後的學校作文【推薦】

在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編精心整理的20年後的學校作文，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

20年後的學校作文1

20xx年的一天我起床後決定去我的母校下壩學校看一看。

我坐上我的飛行器瞬間便到了闊別已久的母校。首先映入眼簾的是一面自動升降的.五星紅旗。走進校門我被眼前那美麗景色陶醉了。教學樓造型奇特屋頂全是白的像銀子一樣閃閃發光；牆壁像變色的調色盤一會兒似翡翠碧綠一會兒像天空一樣蔚藍。一棵棵長青樹環繞整個校園幾個自動護花機器人在五顏六色的花臺邊護理花草……我正欣賞著校園的美景一箇中年人走了過來他就是這個學校的張校長。當我說明來意後張校長熱情地接待了我說：“走我帶你參觀參觀教學樓。”“好吧我們走。”我邊說邊和張校長來到教學樓前。

我問：“為什麼屋頂會閃閃發光？”張校長介紹說教室是用一種特殊的材料做成的牆上有許多極小的孔它們有三個作用：一是通風換氣二是調節室內溫度使教室冬暖夏涼三是能把蚊蠅細菌有效殺死室內清潔衛生。我透過透明的玻璃門看見每個老師的辦公桌上都有一隻機器手便又問：“這些機器手是幹什麼的？”張校長說：“這些機器手是用來批改作業的老師只要把作業放在機器手下面機器手就會自動掃描判斷對錯改好作業。”“呀太棒了！”我讚歎著。來到教室裡張校長指著五彩的牆壁對我說：“這些材料是比鋼還硬的塑料房子還可以摺疊變形拆建容易還能根據天氣和季節變換顏色。這黑板更加神奇哪個同學不好好聽課或考試作弊黑板將自動顯示這個同學的頭像。”接著張校長又帶我參觀了能自動整理的實驗室、電檢視書閱覽室等館室。

不知不覺天色已晚我告別了張校長坐上飛行器戀戀不捨地離開了學校。一路上我暗下決心一定要好好學習鑽研科學把我們的家園建設得更加美好。

20年後的學校作文2

我的鬱秀國小非常漂亮。它位於鬱秀區，一個鋁基地。它有一個寬闊的操場和籃球場，兩座教學樓和一條長長的走廊...我們每天都在這裡學習和玩耍。

鬱秀國小西臨東，南臨中國農業銀行。校園北面，大門對面，有一個乾淨整潔的鬱秀生活區。學校大門是現代電動伸縮門。大門右側紅色大理石牆上鑲嵌著金色的十個大字“鬱秀國小，城市的鋁基座”。大門兩側有四棵高大的松樹，像士兵一樣守衛著我們的校園。

走進校園，操場在左邊，北教學樓在右邊。北樓分東西兩個國小校，有機房和會議室，主要用於一、二、四、六年級。我最喜歡的是電腦教室，寬敞明亮，窗戶明亮。教室裡有61套全新的電腦桌椅和61臺電腦。講臺上有一臺最大的.電腦，供教師在教學中使用。每臺計算機都配有監控系統。老師可以在課堂上隨時觀察每個學生的學習情況。我非常喜歡上計算機課，在那裡我學到了很多計算機知識，比如打字、畫畫、編輯Word文件，這不僅開闊了我的視野，也極大地幫助了我的學習。

向前看，你可以看到一個濃密的楊樹林。穿過操場往南走，就到了南教學樓，有兩層。在二樓的欄杆上，有一張“問題引領合作探索”的標語牌。在南樓的右側，有一個籃球場，籃球場旁邊有一條長廊。課間，學生們經常去散步和籃球場玩耍和嬉戲。

這是我們的校園，我們在這裡學習和成長，我愛我們的校園。

20年後的學校作文3

不知不覺，20年過去了。我們的學校煥然一新。

走進學校，你會看到高大的教學樓，它的四周是綠草如茵，鮮花盛開的.草坪。上課鈴聲響了，同學們快步走進教室後教室裡響起了機器人老師的話：“請同學們把作業本交上來。“於是，同學們一個一個將作業本教到了貼有“作業交放處“的那個入口裡。當一位同學將作業教上去是，入口處紅燈一亮，作業被退回來了。很明顯，這位同學的作業不合格。待同學們將作業交完後，機器人老師和藹地說：“請同學們拿出課本，開始學習。“這位老師講得十分認真，同學們聽得也非常專心。下課後，我來到了學校開辦的“課間遊樂場“玩。在那裡有許多遊樂裝置。例如：遨遊世界，它是一種多維體的遊樂裝置，人坐在裡面，好象茫茫無際，浩瀚的宇宙裡遨遊；還有一種模擬的機器狗，它的毛皮與體形都與真的小狗極為相似，它會讓你在玩耍中培養出愛心和責任心。到午飯時，再也不用去食堂排隊盛飯了，而是在電腦裡輸入你想吃的食物名稱，再由電腦給你搭配食物營養的分配，最後由機器人為你把午飯端上來。所有都科學化了，既省人，省力，又省時。

20年後的變化實在驚人，祖國在飛躍發展，讓人驚歎不已！請給自己插上一雙想象的翅膀，讓自己比前輩。比先人飛得更高。更遠吧！

20年後的學校作文4

隨著時光穿梭，我來到了20年後的學校。

哇！首先映入眼簾的是學校奇特的大門，它高高地聳立著，看上去像個威嚴的老爺爺，只要你一靠近它，它就會發出一道紫外線來掃描你，如果你身份正確，就可以進去，如果你身份錯誤，它就會把你趕出去。走進校門後，你會看見綠樹成蔭的大道，沿著自動化的扶梯，可以見到華麗、新穎的教學樓。

教學樓的外形彷彿是一張圓圓的笑臉，示意著要同學們每天要開開心心的上學。教學樓的外觀顏色每天都會不同，今天是藍色，明天就是黃色……總之每天都會給人煥然一新的感覺。

學校的操場很高階，它的`跑道是琉璃瓦做成的，上面有五顏六色的圖案。操場上建有游泳池、籃球場、網球場、壘球場……這個操場是不用人工清掃的，當灰塵堆積到一定的量時，地面就會進行自動清洗，而地面上的垃圾早就被地下的專用設施吸進垃圾場運走了。

食堂的地板是由銀色馬賽克鋪成的。食堂裡有一臺長方形的機器，你只要對它說出你想要的菜名，它就會送來你剛剛點的那道菜。等你吃完時，不用端走碟子，就有機器人自動為你打掃。

圖書館也很好，你只要把想要看的書的書名給那臺機器掃描一下，它就馬上會顯示這本書所在的區域及詳細位置。

學校的音樂噴水池也許是最吸引人的地方了！你只要對它說一首歌名，它就能立刻播出你點的那首歌，並自動配上適合的水柱或者水花，並不斷變化出各種各樣的形狀，讓人覺得真是一種享受，從而讓你產生流連忘返的感覺。

20年後的學校，是我心目中期許已久的學校，它不止一次地出現在我的夢中，我多麼希望它能夠早日出現在我真實的生活之中啊！

20年後的學校作文5

轉眼間，50年過去了，未來的學校是怎樣的。你們想知道嗎？那我就告訴你吧！未來的學校是非常美麗的

在呼和浩特市，有一所閃爍著光彩的名牌學校雙河實驗國小。這所全市一流的學校，教學裝置都是現代化的，就連學生的學習用品等也是現代化的，全都是用高科技製造的。比如說：桌子就是一臺電腦，有許多功能，學生寫字或做作業不用筆來寫，而是對桌子說一聲，我要寫字，桌面就會變成一個液晶顯示屏，還有一支像筆一樣的小木棒，你只要在液晶顯示屏裡寫出你要寫的字，它就會顯示在螢幕上。如果你還要列印作文或其他東西，你只要按一下多功能鍵，然後說我要列印材料，桌子就變成了印表機，你只要放好紙就可以列印了，你說神不神奇？

這所學校有100多米高，學生上課或下課都是坐電梯，這裡的老師都是智慧型機器人，而且個個都非常神奇，無論是哪個國家的知識都樣樣精通。在這所學校裡，並不是用分數來衡量學生學習好或壞，而是用鼓勵性評語來評價學生，所以，在這所學校學習的'學生都很輕鬆，也就是說學生人人都可以成為天才、成為作家呢。

未來的這所學校還是一個電子廠呢！學生可以在這座電子廠裡學到很多在外面學不到的技術，人人都可以自己動手做自己想要的東西，如：電子美術作品、生物標本、在電子廠裡可以用你聰明的大腦，發揮你的聰明才智，創造出更多豐富多彩的作品。在這所學校裡，學校的各門學科都是全開放的，學生想學習哪國語言，就可以自由選擇，也可以用多功能學習電腦查詢各種學習資料，還有機會還會到月球上去考查呢！

50年後的學校是多麼美呀！如果我還是一個小孩，我一定會到這所學校去讀書。

20年後的學校作文6

“我知道，我的未來不是夢，我認真的過每一分鐘，我的未來不……”這句歌詞一點兒也不假，我的未來的確不是夢……

在去學校的路上，發生了一件先驚後喜的事情。事情是這樣的：一個大概五.六歲得小妹妹被一輛飛速行駛的車撞到了，可奇怪的事是，那個小妹妹居然沒有一點事。原來呀，現在的車全是撞不死人的。因為車的外殼的是海綿做的。哈哈……夠神奇吧！

來到學校，哇！這還是我原來的學校嗎？

咦？操場哪去了？不會插上翅膀飛了吧！哦，現在的.操場只需要按一下那個紅色得按鈕，就會出現一個通往地下操場的樓梯。來到操場，可真大呀！全是人造草坪 ，一級棒的籃球架和乒乓球檯。

我想操場都這麼好，教室應該還不賴吧！一眼望去，在綠葉的背後就是紅花——教學樓。這些教學樓是安裝有電梯的，以免同學上下樓不方便。每棟教學樓都有防震的功能，10級以下的地震，房子都不會跨塌。而且每間教室都有四個機器人，每個機器人的工作都不相同，有的是掃地，有的是管理人，有的是幫助學習，還有的是管理安全。每個同學的坐位上都有一臺電腦，這可是高科技得東西哦！每臺電腦開機一小時之後就會自動關閉，那天之內就再也打不開了。除非有老師的口令才能開啟。老師寫字用的黑板可是非同一般喲！老師上課不需要動手寫，只要戴上一個不起眼的小發卡就在心裡想要寫的東西就OK了。下課了，就直接按一下黑板旁的按鈕，黑板上的字就全部消失了！

回憶，美好而甜蜜。展望，讓人充滿幸福得企盼。讓我們一起展望未來吧！請你相信，你的未來也一定不是夢的……

20年後的學校作文7

一轉眼，20xx年到了。作為回國的留學生，我來看望母校——華美學校。

走進校門，我大吃一驚。校道旁的樹統統變成一棵棵高大茂盛的樹;路旁的雜草不見了，在不遠處我看到了個東西，走近一看，結果是個小型機器，正在把雜草吸收掉，然後經過處理，又變成了綠色的小草;我看見了一片花地，裡面種著五顏六色的小花，還招來了幾隻小蝴蝶。

我又走向了教學樓。教學樓變得更高到大了，樓頂上是個游泳池，教學樓是用高科技材料做成的，十分安全。要是遇上臺風什麼的，它會啟動自我防範措施，安全極了。

走進教室，我驚呆了。我看見同學們的桌上什麼都沒有，只有一臺電腦和一本電子百科書。電腦是用來老師教課用的，不用再望著電腦視訊，只要望著眼前的電腦就可以了。而電子百科書，是什麼科都有的，是用來老師上課講解用的'。這些都不用插電，如果遇上停電，還不用著急，這依然可以用的。我望瞭望天花板，天花板上竟安上了空調，有冷氣和暖氣，方便又舒服。

我走出教學樓， 看到了操場。正好一個班同學正在上體育課。這是一個多功能操場，想變足球場就變足球場，想變籃球場就邊籃球場。

“琦琦，快起來了！”媽媽喊到，我把我做的夢告訴了媽媽，媽媽說：“現在社會已經很發達了，將來會更發達，也許會像你夢到的一樣，所以你要努力讀書，將來為學校，為社會爭光。”

20年後的學校作文8

光陰似箭，日月如梭。20年後，世上的萬物變的十分發達，而學校也變的是一個多功能化的，隨處可見高科技的影子。

那時候的學校，科技十分發達，學校的大門是自動開關，而且大門兩旁有一個掃描器，如果有人進入學校時帶了一些不能帶入的東西，掃描器便會發出一種悅耳的歌聲。學校一定十分的大，可你怎麼也看不到操場原來操場是在地下的`，如果有的班上體育課或者下課了只要一按電鈕，操場會慢慢往上升。

學校有許多的教師，比如微機室、醫務室、實驗事、圖書事``````，每個教師都有一個大螢幕，老師根本不要用黑板了，只要在電腦上打出字，螢幕上就會出現。怎麼教室裡連空調都沒有啊？那時候空調都不用了，因為教室的牆壁可以根據氣溫調節教室的溫度。連教室裡的燈光也是自動調節的。如果地面上髒了學校便會有一些多功能機器人把地面清理乾淨。如果教室裡的空氣不新鮮，教室上的天花板便會自動放出一種香氣，把不新鮮的空氣給自動吸走。

如果老師生病或者有一些事情，就會有機器人幫助老師上課這樣同學們便不會缺課了。就連老師的辦公室都十分發達，老師不會每天都被批作業弄的很晚才休息，因為老師的辦公桌上有一個小助手，只要按一下手背上的按鈕，這隻小手便會自動幫助老師批改作業。所以老師每天也不會那麼忙了。

20年後的學校是一個高科技的學校，怎麼樣，不錯吧！

20年後的學校作文9

20xx年，我從清華大學畢業後，成了一所國小的校長。請各位一起看看我的校園吧！

由於地球的可居住面積越來越少，為了節省資源，我的校園建在了火星上，每天學生只需要坐星際列車就可以從地球到火星去上學了。未來的社會為了讓學生們更加有安全保障，學校變得更加的現代化了。以前的校門口需要保安去看管，經常有一些不法分子偷偷溜入校園製造安全事故，而現在只要你到了校門口，把手掌放在校門的手紋識別器上，電腦就可以知道你是不是學校的學生，如果你是的話校門就會自動開啟讓你進去，如果不是，就把響起非常大聲的警報，讓機器校警出動，把不法分子抓到警察局。

進入校園後，你會發現教學樓非常美麗，它的'外觀會根據季節不斷變化。漫步在教學樓的林蔭道上，天邊的彩霞就象披著一件繡了金絲的綵衣，太陽就在這一層五彩繽紛中向大地吐露出美麗的微笑，路邊的大樹穿著一身美麗的綠衣裳，行進在路上，感覺到心情好極了。

進入教室後，你會發現教室裡的黑板換成了電腦，老師也不必到教室裡，只需要在大螢幕上出現即可進行遠端教學。雖然教室裡沒有老師，同學們一點不吵鬧，反而比以前更認真，因為學習電腦跟書本上的內容結合在一起的。老師每問一個問題，同學們都需要在桌面的電腦上做出回答，只要你的答案正確，你的學習分數才能進行積累。下課時，你才能走出校園。大家放學後已經不再需要做那些重複的作業，所有的練習均在課堂上進行，放學後老師都會組織同學們進行社會實踐。

學校隨著科技的發展日新月異，五星紅旗仍然是那樣的鮮豔，迎著風飄揚。什麼都可以改變，只有五星紅旗永遠在飄揚在我們的心中。

20年後的學校作文10

現在，我已是5年級的學生了，再過一年，就要離開我的學校，上了國中，老師、學生、環境全不一樣。

20年後我再次回到我的學校，那裡與現在完全不同，校門由防爆鋼板製成，還有兩個米老鼠頭像，它眼睛是個微攝像機，能監控20米以內的物體。教學樓變得豪華美麗，圍繞學校一圈的水泥路變成了大理石路，體育室變成體育館，活動場所數不勝數，有檯球室、乒乓球室、羽毛球室，排球場………原本長滿雜草的地方，已經變成草皮，綠油油地，竟然是一個足球場，國小生們在場上踢得真起勁，旁邊多了一個觀望臺，臺上擠滿了學生，正在為他們加油！我又把目光轉向四周，發現學校旁邊的一塊荒田建起了高樓大廈。

20年沒到我上過課的'教室裡去了，我走了上去，透過玻璃窗，往裡一看，黑板可以上下換用，講臺桌上放著一臺膝上型電腦。還有一個屏高高掛在牆上，連空調都有了，老師講話在也不用費力氣了，因為有個話筒放在講臺桌上。中午是吃飯時間，我非常厭惡以前的飯菜，可一陣香氣迎風飄來，紅燒排骨、烤鴨、油炸雞腿……攙的我口水都要流下來了，和以前的飯菜比起來真是一個天，一個地。

這兒到處都是鳥叫聲，不時也有加油聲，更多的是孩子歡樂的笑聲，我真想在這樣的環境中學習生活。

“叮叮叮…”鬧鐘聲響了，我從夢中驚醒，睜眼一看世界又回到了原來的樣子。

20年後的學校作文11

今天，是我回故鄉的日子，不知不覺離開家鄉20年了，此時要回家我的心裡面興奮極了！不知道家鄉有什麼變化，帶著喜悅，我登上了我的飛機。

下了飛機，走學校到邊。我，忽然聞到一股濃郁的芳香。定睛一看，啊，家鄉變了，家鄉變了，我頓時興奮起來，快樂起來，微微低下頭，只見花壇裡密密麻麻的栽種著各種各樣的花，琳琅滿目、美不勝收。20年前，這隻有幾顆枯死的樹木，而如今一顆顆柳樹，舞動著自己美麗的身軀。

以前，這只是一條很窄的小路，地上的泥巴、垃圾更奔沒人去清理，現在，一條曠闊的`柏油馬路上，行人來來往往，咦？汽車呢？哦，在地下交通城呢！哇，一輛輛汽車疾馳而過，暢通無阻，這裡就是一個車的世界！

再看看，這身邊的建築，原來的那破爛不堪的老房子已經沒有了蹤影，一座座高樓大廈像雨後春筍一樣拔地而起。每棟樓都防都有防地震、防洪水……的裝置，一有各種災害就會將樓房懸空，而且，防盜措施非常先進，如果你想去你的朋友家，就要輸入密碼，當然，這些別人是聽不見的，然後，通過聲音來決定你是否可以進入。

走著走著，來到了我的母校。以前，這兒樓以前只有5層，而現在卻有100多層呢！以前都只有樓梯，現在都變成了電梯，這種電梯只要對它說要去哪層，不用幾秒就到了。忽然，我見到了以前教我的老師，雖然她看上去變老了，但是她在我心中還是最美麗的老師。

我相信，在以後的日子裡，家鄉會更加美麗的！

20年後的學校作文12

時光飛逝。一眨眼，時間已經到了20xx年，我已經32歲了。我乘著“夢飛”號，來到了我的母校——吉林省四平市鐵西區地直接國小校。

我來到學校門口一看，這學校已不是兒時的學校的樣子了。現在的學校，已不像原來的學校那樣誰都能進的了。門口處，有一個身份自動識別系統，如果你是在這個學校學習的人或是在這個學校工作的人，那它就會自動開啟門，讓你進去；如果不是，需要經過校長的許可才可進入。進入學校，一看操場不見了，經過我的多功能手機介紹，我才知道，原來操場設在地下了，這樣，同學們下雨天出來玩就不會被雨淋到了。

進入教學樓，聽不到一點聲音。哦，原來現在的學校不是人公教學的.了，而是有電腦教學的了。擺在學生們面前的是一臺臺電腦，老師不用來學校也可以來教學，教室的中央有一臺主控電腦，它可以把所有的知識都放在電腦裡，如果有哪一個同學今天的課程沒有學會，那這個同學就回不去家了，直到學會為止。哎呀，今天是教師節，我看到教室中央的電腦上被同學寫上“老師，教師節快樂”才想起來，我趕快讓多功能手機出去買一份禮物。咦？我的國小教師李老師哪裡去了？哦！原來李老師現在是本校的主任啦！真是可喜可賀呀！

一轉眼，到了傍晚，我應該回到我現在的家——水靈小行星上去啦，那是我新發現的小行星。哈哈，拜拜啦。

20年後的學校作文13

2025年，我已經31歲了。在春節那天，我回到了我的母校――北城國小參觀。

一進門，一個機器人走過來，對我說：“你好，請問你需要我的幫助嗎？”我回答：“我想參觀一下學校。”機器人說：“請跟我來。”我跟隨它來到一個噴泉旁，“這個噴泉裡的水大清潔水，可以喝，還能養魚。水裡的魚叫多彩魚，是新品種，一樣的.魚有不同的顏色。”機器人介紹說。

隨後，我們又來到了操場。操場很大，可以容納幾千人，可是怎麼沒有籃球場和足球場呢？我正納悶，機器人把我帶到一根柱子旁，柱子上有一排按鈕。我問：“這是什麼？”機器人回答：“這是科學家研製開發的空間轉換器。”它按了一下棕色按鈕，操場變成了籃球場。他繼續說道：“黑色是轉換成足球場，藍色是游泳池，白色則是恢復操場。”

我們有去參觀教學樓。機器人告訴我，這教學樓是用新型玻璃建的。能夠防止倒塌；而太陽光也能透進來，非常省電。地震時，老師和學生便可以到大樓了躲避。

我又去聽了一節課，是語文課，那天上的上《桂林山水》。學生們戴上了一頂帽子，我也戴上了，並閉上了眼睛。帶我睜開眼，發現我和老師學生正坐在船上，觀賞桂林的山水，給人一種“舟行碧波上，人在畫中游”的感覺。我不禁感嘆，這樣身臨其境的教學真好。

回去時，我想到，現在真是個高科技的時代啊！

20年後的學校作文14

光陰似箭，日月如梭。一轉眼，二十年過去了，現在的我已是一位遠近聞名的翻譯家了。

這天，我拿出自己小時候的照片，感受童年的樂趣。突然，一張照片把我吸引住了。這不是我的國小畢業照嗎？照片中的學校讓我看了感到有一種熟悉的感覺。我不禁想：二十年過去了，不知學校變成了什麼樣？好奇心驅使我到學校看看。

於是，我便叫了輛計程車，來到了我的.母校。

一到學校門口，眼前的一切都讓我驚呆了。我簡直就不敢相信，這就是我原來就讀的母校。

學校的變化確實太大了！

就說，眼前的這座教學樓跟我以前所就讀的那座教學樓簡直是大不相同。

現在的教學樓可以防震。當地震來時，教學樓會像長了翅膀一樣飛起來，然後再慢慢降下來，不會受到地震的破壞。這樣，同學們就可以安心地在教室裡學習了，再也不怕地震帶來的危害了。

窗戶上安裝的玻璃也有特殊的功能。當夏天到來時，玻璃會把太陽光帶來的熱量吸收起來轉換成涼風，讓同學們感到一絲絲的涼意；當冬天到來時，玻璃會把寒風擋在室外，使室內保持溫暖狀態。

走進教室，眼前的景物也讓我大為驚訝。因為教室裡的黑板不見了，起而代之的是多媒體裝置。原來同學們用的木頭桌椅也全都換成高科技的了，每張課桌椅的右上角都有一個小螢幕。小螢幕裡面有每一課的課件、習題。如果哪位同學對課文還不理解，就可以向小螢幕“請教”。

這就是二十年後的學校。

20年後的學校作文15

轉眼間，20年過去了。如今已是20xx年了，我開著我的多功能小轎車往母校駛去。

哇！我通過車裡的近景觀察儀看到：如今的學校已發生了翻天覆地的變化。教學樓有八層，教學樓的左邊是辦公樓，是供老師辦公用的。右邊是食堂和學生宿舍。最引人注目的是昔日塵土飛揚的操場已煥然一新：中央有一個大池塘，池塘裡聳立著一座假山。池塘裡的水清澈見底，水裡的小動物在這個家園裡和諧相處。周圍的幾棵大柳樹經微風一吹，彷彿像一位婀娜多姿的大姑娘輕鬆地甩著那頭秀髮，這時，一隻小鳥飛了過來，落在柳樹的頂端，真是錦上添花呀！好像給她繫上了一個蝴蝶結，美不勝收！

我趕忙下車到了學生教室，等了半天也沒等到老師來上課。這時，在講臺中央的50寸彩屏液晶電視上出現了老師慈祥的面容。我恍然大悟。原來老師是通過電視機來講課的'呀！而且現在每位學生都配有自己的電腦，通過了解，我還知道這種電腦只支援學習，凡是與學習無關的查閱都不支援，即使是遊戲也是鍛鍊智力，對學習有用的。所以，學生的成績也是棒棒的哩！

“丁零零——”下課了，同學們排著整齊的隊伍去坐電梯到樓頂上體育課。樓頂上設有多臺計算機防護系統，可以保證學生的安全問題，而且設有籃球場、排球場、足球場……這所學校培育出來的學生可都是德、智、體全面發展的棟樑之材。

還有，例如學生宿舍裡設有空氣淨化器，可以把宿舍裡的腳臭味一掃而空；食堂裡有食物無細菌處理系統，可以讓學生吃上最乾淨的飯菜……

這時，我的手機響了，是國小的校友要約我去參加聚會。我只好戀戀不捨地離開母校。我想，再等到20年以後，我們的母校一定會更加美麗，裝置一定會更上一層樓！