拼搏的作文【薦】

在我們平凡的日常裡，大家總免不了要接觸或使用作文吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編幫大家整理的拼搏的作文，希望能夠幫助到大家。

拼搏的作文1

奮鬥在九年級，即成長也在九年級。

——題記

曾經，我還是那懵懂的少年，羨慕九年級那美好而自由的生活。隨著時間流逝，我已踏入了九年級這層階梯，每當回首往事那一幕幕逗人的畫面，我情不自禁地笑了起來，然而，這樣的生活在九年級是少之又少。噢！我明白了，九年級是拼搏的一年，是奮鬥的一年，是美好的一年。

九年級的路途，我們就像是一個攀登者，正在攀登九年義務教育的.高峰。我們正在途中探索，前進。

學校的生活遠不如人意，九年級緊張的氣氛幾乎讓人窒息，我想盡了辦法讓自己進入狀態，再次

提高學習成績，“一中”是我們的夢想，也是家長，老師的夢想，就是這夢想如鞭驅打著我們，讓我們奮鬥、前行。

因為學習日益緊張，我與父母的話少了，有時會感到自己在一個密閉的地下室，似乎溫度也隨著我心情的起伏而驟冷驟熱，九年級，朋友間已不再是簡單的打打鬧鬧。而是互訴心事，成為對方的依靠，九年級生活，你會遇到許多始你不知所措的事情，這時，你會發現，一個朋友對於一個人來說是多麼重要。朋友就像黑暗中的微光，幫助你在學習道路上的前行，又會像一隻溫暖的手撫平你心靈的創傷。

雖然，九年級越來越累，但是，快樂隨之增加，在九年級一年裡，我們在體育場裡競技得到快樂，在生活閱讀中得到快樂，在競爭超越中得到快樂。

對於我來說整個國中如一幅山水畫，七年級八年級，只是輪廓，九年級才是畫中最美麗的風景。

今晚，月色朦朧，我已昏昏欲睡，模糊中，在我眼前顯出來會考前的景象，同學們正在孜孜不倦的讀著書做著作業，絲毫不敢放鬆。

哦，人在九年級，亦是在最後階段，我們要在這條路上留下鮮花留下印跡，留下祝祝福。

拼搏的作文2

碌碌無為的人向時間低下了頭；學會拼搏的人向時間進攻。

風輕雲淡，陣陣花香，鳥兒悅耳地叫聲。這樣一種寧靜，大多數人選擇了駐足，選擇了安逸的享受。也許大概是習慣了去享受安逸的生活，忘記了去拼搏。但，時光怎能讓你安逸，你越安逸，它流失得越快。

有的人，終日生活在嘆息聲中，他為自己的一生碌碌無為而悔恨，卻不曾想過，要自己嘆息的時間重新代替拼搏的時間。成功，只為做好準備的人準備。有時候，作為一名學生，我們也在為自己曾經所荒廢的學業而悔恨，但卻沒有付諸行動。習慣了花時間在空想和悔恨，卻不肯用實際行動。

蒲公英的花絮隨風飄，它沒有選擇一望無際的'草原，沒有選擇肥沃的土地，而是選擇了人跡罕至，毫無營養的石縫裡，經過多少風吹雨打，經過多少生死關頭，又經過了多少次的拼搏，它的種子才能發芽，它才能遍佈整個荒無人煙的地方。它選擇了拼搏，放棄了安逸，才能得到如此美好的生活。

我們每天都在幻想，我要考上一個理想的高中，卻整天悠哉悠哉，這種情況，你的幻想終究只是幻想，永遠都沒有實現的一天，彩虹經過風雨之後才會出現，人經過拼搏之後，才會煥發光彩。

在十字路口上，我們感動了迷茫，徘徊著，不知如何是好。何不趁現在，好好拼搏，時間迫近，即將臨近會考、大學聯考的學生。都在面對人生的選擇道路。面對時間的迫近，你是否會感到恐懼，是否會選擇放棄？也許，你也像我一樣選擇勇往直前。因，為我在拼搏，現在起開始拼搏，無論流下多少淚，堅持下去的動力還在。現在起，作最好的準備，作最壞的打算。也許，你選擇了放棄，因為你害怕拼搏，害怕失敗，害怕一切失敗所造成的後果。選擇安逸，就是選擇了放棄。在困難面前，時間面前選擇拼搏的人，是生活中的強者。

拼搏，為未來作準備。

拼搏的作文3

愜意的神情，悠揚的曲調，細緻古樸的雕花鏤刻，修長的琴身已架在檀木色的琴架上，輕撫粗細不一的二十一根琴絃，天籟之音如流水緩緩流淌。手機螢幕上的古箏演奏深深地吸引了我的注意。那時我年幼的心被古箏塞滿，我也想走進古箏那旖旎的世界。

終於，機會來臨，一次國學夏令營，原本安排學習京劇文化的課程，因為京劇老師臨時有義演，所以換成了古箏演奏課程，這下可樂壞我了。我與古箏的緣分，再起。

自從我真正接觸古箏，我才知道什麼叫苦！玳瑁指甲與琴絃無情接觸，手臂間傳來的酸脹、痛苦，煎熬這我。聽著自己彈出雜亂無章的曲子，絲毫沒有韻律，我不禁失落，儘管老師多次安慰，古箏本來不好學，能彈成這樣已經很不錯了，但深愛古箏的我怎能這樣輕易放過自己呢？眼眶泛酸，心中不甘，望向窗外，落日的`餘暉褪去了天邊的最後一抹酡紅。想起初見古箏的情景，油然而生一股動力，我不怕苦不怕累，一定要付出足夠的努力，學好古箏。

那一夜，無眠，想到第二天就要比賽，有些激動，有些緊張，腦海中不斷翻滾著各種古箏演奏的還原畫面，月光越過樹梢，闖進宿舍，灑在床沿。我突然有了一個大膽的想法，既然睡不著，那就找個地方再練習一晚！悄悄地，我溜出宿舍，找了一個僻靜之處，我眉頭微蹙，輕抿嘴脣，左手輕撫琴絃，右手戴上玳瑁指甲，輕輕彈奏起來，一遍遍回憶著那些技巧：大撮，琵音，搖指……

那晚，有一件事我一直不能確定，或許是月光太過明亮，亦或是我太過激動，記憶中的古箏一直流淌著光，不過，那晚有一件事我可以確定。有一個心靈被希望充盈，有一個少年被夢想填滿。

“沒想到過了一個晚上，進步了這麼多”老師驚詫道，“”這次結營晚會，就由這位同學來表演吧！”那一刻，我的心就好像被一絲拼搏的勁頭貫遍全身。

愜意的神情，悠揚的曲調，臺上的比賽選手們吸引了大家的目光，檀木色的琴架已架在舞臺中央，我輕撫粗細不一的二十一根弦，天籟之音依舊如流水緩緩流淌。這時，臺下的同學投來好奇而豔羨的目光。而我，也真正走進了這個旖旎的世界。

拼搏的作文4

拼搏與奉獻今天的早晨帶著絲絲寒意，但是在我們外國語中學的校園卻是一片火熱的景象——這是我校第12屆校運會。伴隨著習習秋風，我們迎來了一年一度的秋季運動會。在陽光明媚的日子裡，開幕式拉開了帷幕。看，整齊的步伐;聽，喧天的掌聲。在藍天、白雲的映襯下顯得格外引人。

田徑賽場上也圍滿了觀戰的同學。橫杆又一次升高、皮尺再一次拉長，只要有一次超越，便會引來場外同學陣陣的歡呼聲和掌聲。助跑、起跳、飛身過杆，跳高運動員殷曉璇那優美的姿勢博得滿場喝彩，讓我們十分激動!

鉛球賽場上，男子鉛球比賽格外的引人注意，雖然我們沒有經過專業的訓練可投起鉛球來還是有模有樣。且看吉慶第二次試投，他一手持球，小步助跑，隨著一聲自信的吼聲，他奮力將球推出……成績雖然平平，但是，他在比賽中卻顯示出了不一樣的精神氣概來。場外的歡呼聲也是一陣高過一陣。“八年級女子800米即將開始，請各位選手準備。”大喇叭發出它“千里傳音”的功力，把聲音傳遍校園的每一個角落。我班的運動員已在起跑線上準備了。

我班的馮醴李就是這次比賽的選手。“各就各位——預備”“砰”發令搶響了，運動員們像一支支離弦的.箭似的，你追我趕，他們都想在第一圈拉近距離。“加油!加油!”我們高聲地為他們喝彩。

你看，馮醴李已經領先了，我們都高興得想跳起來，一圈，兩圈，馮醴李有點力不從心了，我們都為在賽場上的他們捏一把汗。她一步一步艱難地走著，跑著，我們的心，我們的身體都不約而同地伴隨她的移動而移動。終點就在眼前!我們仍在奔跑著，仍在鼓勵著她。整個世界彷彿只有我們在奔跑，在與耐力、意志力比賽。三米，兩米，一米……近了，更近了，終點就在眼前。此時，我們和她一起跨越了終點。我們歡呼著，雀躍著，高叫著我們張揚的口號“美國風暴，印度海嘯，為何襲來，八班駕到!”

看到了嗎?這就是我們的風采，我們永不言敗的青春激情!

今天的運動會讓整個校園沉浸在一片緊張、激烈的氣氛中。場上運動員們奮力拼搏，場外同學們熱情支援，他們為運動員們喝彩，吶喊。拼搏與奉獻在我們的田徑場上奏響了凱歌!

拼搏的作文5

曾經輕信李白“天生我材必有用”，崇拜他“千金散盡還復來”，更奢望也能“今朝有酒今朝醉”；也曾經堅信陶潛形容的“世外桃源”，羨慕他能“好讀書，不求甚解”，也渴望體驗“種豆南山”般的生活。但當大學聯考的失敗，為人生的道路再添一途曲折，當所有的幻想與希望都被無情碾碎，當現實的殘酷耀武揚威地站在我的面前，除了父母的安慰，我卻找不到還有勇氣繼續生活的理由。

也許是天生的懦弱，鑄就了我憂鬱的性格，我一直悲傷而固執的認為，拼搏就是用已知的血與汗水去換未知的淚與明天。

往日的不爭鑄就了今天的失落，今天的拼搏卻不能決定明天的人生。早在心碎之際便放下的.年少輕狂和聯翩浮想，如今已沉默的毫無聲響，唯剩下決心目標悲哀的算作生命的陽光。

在大學聯考的浪潮之中，有人失落，有人彷徨。我猶豫著放走了我的希望。失足的我只能同別人一起等待明年的巨浪，那未知的汗水與希望。

有誰說過被放棄就還有希望？有誰說過放心，下次還有機會？其實，那都是委婉的告訴我們，希望很渺茫，但別現在就絕望。或許那更是一種諷刺的絕望！

前一段時間極度的悲傷過了，現在只剩下淡淡的憂傷和隱隱的痛，大學聯考留給我的只有失落，時間留給我的只有悲傷。

我不渴望自己能獲得比彩票還低的幸運，我只是覺的，我還有繼續的理由，因此我還是會隨著撲火的飛蛾一起朝向那微微的火光。

當寂寞的腳步開始徘徊，當悲傷的靈魂揹負了一切苦痛，我才知道失敗是溶進血液和生命中的永恆；

當鬱金香蓓蕾初綻，當紅梅怒放於雪原，我才知道歷經苦難的生命才會擁有輝煌，拼搏的生命是人生中不可磨滅的神話。

拼搏的作文6

小時候，總看見校園裡的大哥哥，大姐姐，渴望能快點長大；長大了，變成熟了，坐在教室裡，看見站在三尺講臺上的老師，心裡又一陣陣羨慕，要是我能像老師那樣站在講臺上講課，領引學生向知識前進，那該多好呀！

而從那一刻開始，我立志長大成為一名老師。

當我把這件事說給家長聽時，他們只是開玩笑似的說：“長大要當一名孩子王呀，教國小的嗎？”他們總是不支援，不相信我的能力。當我把這件事說給同學聽時，他們也總是無故的比壓，取笑，甚至打擊我的`自尊心，然而，這一切的一切，就沒有認定我天生是失敗的，而更激起長大要當一名老師的慾望。

我知道，有目標才會有動力，“理想”不僅僅只是嘴上說說而已，需要努力，需要勤奮，需要有刻苦的精神，需要最後的成功。

有了動力，才會使我對我的學習加倍努力，每天都要牢記，我的理想實現第一步，就是要好好學習，從現在開始，從這一刻開始，我要加油學習！

在最後的國小衝刺裡，首先，要保證作業質量，不能出現不寫現象，亂寫現象，照抄現象以及偷工減料現象的一系列發生，對作業要保持細心認真的態度，需要洗記硬背的課文，數學概念，英語單詞，都要背熟，不偷懶，並且上課認真聽講，老師講什麼，腦子要跟著老師一起轉動，不開小差，專心致志聽講，報答自己在國小六年裡付出的一切，如今就要收穫成果了，在現在的學習中，如果有欠缺的知識，要及時補上，再全部鞏固一遍，為到國中的學習打下好的基礎。

理想需要拼搏，理想需要努力，理想將會成為我學習的動力！

拼搏的作文7

2009全運會在我們山東濟南舉行，做為一個山東的國小生，我感到無比的驕傲和自豪。全運會是全民健身運動會，小至個人，從小養成愛運動，愛鍛鍊的好習慣;大至團體，國家，爭得榮譽，獎牌，讓中國人都有一個強健的體魄。而這正是一個民族強大的象徵，中國運動員頑強拼搏的精神更是值得我們學習和發揚。

整個全運會從開幕到閉幕場面巨集偉壯觀，給人制造了一個個驚喜和奇觀。幾乎可以與奧運會媲美。我觀看的比賽雖然不是很多，可給我印象最深的是連續三屆全運會冠軍劉翔大哥哥。田徑對於中國甚至整個亞洲都是弱項，每次比賽我看到中國選手被遠遠落在後面，我是又著急，又難過。是劉翔的110米跨欄，為我國取得了史無前例的榮譽。

2008奧運會，劉翔因傷退出比賽，我曾經難過了好幾天，我知道這是整個中國的遺憾。可劉翔硬是頂住了壓力，忍受了劇痛，在精神上，肉體上雙重壓力下，憑著頑強的`意志和勇氣，一路走來，我無法想象他訓練時的痛苦和艱難

可他用自己的實力證明了他沒有讓全國人民失望。連續三屆全運會冠軍，2004年奧運會冠軍，這不能不說是一個奇蹟，一個神話。而這段美麗的神話將載入中華民族的史冊。

劉翔，我喜歡的崇拜的大哥哥，你大起大落又復出成功，真的為你自豪!這不正是體現了我們中國人勝不驕，敗不餒嗎?

全運會是我國人民的健身大會，從國小生做起，從我做起，讓每一箇中國人都能感受到運動的快樂，讓每一箇中國人都擁有健康的體魄。同學們，讓我們用實際行動去真正體現全運會的精神吧!

拼搏的作文8

今天特別冷，大風呼嘯，但就在這樣的情景下，我們學校依然舉行了一場非常有意義的、激動人心的運動會，讓我終生難忘。

運動會一開始，先是四年級的同學跳了一個非常精彩的舞蹈，然後就開始分專案進行比賽了。有的跳繩，有的跑步，有的跳遠，還有的扔壘球，但最讓人心潮澎湃的就是接力賽了。

接力賽很特別，是由老師、家長、學生混合起來跑的，我也很幸運的參與其中。待裁判老師哨聲一響，第一棒的郭佳興同學就像是離了弦的箭一樣，嗖的一下子就飛了出去，穩穩的排在第一名。到了我那裡是第七棒，成績已經不太樂觀了，偏偏交接棒又不太順利，被後面的.同學超過一名，當時我的心裡急的像熱鍋上的螞蟻，拼命的往前跑，因為步子邁的太急，恰好又是急轉彎，咣噹一下就摔地上了，四個手指瞬間就流出了血。當時我的心感覺就要碎了，心裡想：完了，要給班裡拉後腿了。但是轉念又想：體育運動比的不就是一種拼搏的精神嗎？我一定要堅持跑完我的路程，把棒傳給下面等待我的同學，想到這裡，我就忍著疼痛爬了起來，拼盡全力跑了下去。最後看到成績很不理想，我還是忍不住流下了眼淚，總覺得自己影響了班級的榮譽。直到邵老師和家長阿姨寬慰了我很久，我才慢慢好了起來。我知道，我不是因為疼痛而哭，而是因為自己做的不夠好而傷心。其實不經歷這件事，我也不知道，我有這麼愛自己的班級。

後來我又知道我班的於丫育同學，在跑步的時候，跑掉了一隻鞋子，光著腳堅持跑完了全程，我才發現，其實我們都是很棒的孩子。還有我們的邵老師，平時都沒看見過她跑步，在賽場上，竟然也是那樣的拼，還有家長叔叔，為了給班級贏得榮譽，也是像我一樣拼命的跑，然後也不小心摔倒了。事後聽家長們議論，說賽場上的一幕幕，特別的讓人感動。

這場運動會，是團結的，是拼搏的，是有愛的，我為我們的班驕傲自豪！加油，三年級四班，加油，緯二路國小！

拼搏的作文9

20xx年。冬天那是我們與團體操相遇的時候。初見它，我是十分抗拒的。說真的，當時我覺得幼稚難看，要把動作做得到位，也很困難。

那時正是冬天，週五、放學，下午的術課也都被團體操佔去了。七年級的我們頂著凜冽的寒風，在操場上一練就是兩個小時。做著被我們笑稱為“猥瑣”的動作，我感覺很不是滋味，甚至有些憤怒。我有點想放棄了。隨著新動作的引入，團體操似乎也沒有那麼乏味了，大家的動作熟練了，效果好了，就有種自豪感。那種感覺很美好再累也拼一下吧。

轉眼夏天來了，天氣熱了起來。這時我們被要求穿武士服了。重重的盔甲掛在我的身上，我感到很吃力，加上手裡舉著盾牌，我越發不輕鬆了。太陽無情的炙烤著大地，汗不住地往下流。我仍然不敢懈怠，冥冥之中的榮譽感，總是激勵著我。看到大家越發整齊的動作，愈加響亮的呼聲，拼一下有什麼不值得？

演出的日子來了。我很緊張，我站第一排，生怕掉鏈子。就要出場了。武士帽把我剛長出來的青春痘割的生疼，我也懶得管了，心中一遍遍的重複動作。

“下一場節目。百戰金甲，眾志成城！”

這八個字像釘子一樣釘在我的心裡，給我十分大的衝擊。

熟悉的音樂聲響起，那鼓點十分鼓舞人心。所有的人都拿出了自己所有的力氣呼喊著。我的雞皮疙瘩起來了。那一刻，我的.心燃起一股熱血，彷彿我真的要上戰場了。拼了，我心想。

我聚精會神的做動作，大家的動作前所未有的標準。一聲聲鏗鏘有力的吶喊回蕩在藍天下，向所有人證明著我們自己。半年，六個月，180多天！辛苦的排練畫面歷歷在目，像放電影一樣迴盪在我腦海裡，久久無法散去。

隨著音樂的最高潮，我的心情更加澎湃。跑步聲伴隨著又一聲吶喊，我很感動，一瞬間，竟控制不住自己，熱淚盈眶…

我們的節目取得了非常大的成功。全都是那麼多天努力的心血，這樣一拼也值了。

成功固然不簡單，面對困境時，我們應該拼搏，不斷地拼搏，一點一點的積累，總有一天我們會重見光明。那些光，更加燦爛。

拼搏吧，少年！

拼搏一路，直到盡頭。

夢想的盡頭，有星光等候。

拼搏的作文10

人生，需要拼搏！拼搏的勝利，才是最高的享受，為青春拼搏。幸福，屬於生活中無畏的拼搏者。

在20多年前“我”在上海大世界露天劇場看了一場雜技表演。一位英俊的少年表演頂碗。起初12個碗就想少年的士兵一樣乖乖地躺在少年的頭上。可是，到了最後一個極高難度的時候，12個碗想故意似的，跳起了舞蹈從他頭上掉了下來，重重地摔到了地上。

第2次也一樣。當臺下的觀眾起鬨說著：“看下一個表演！下去，下去！”頂碗少年進行了第3次表演。這一次他吸取了前兩次的教訓，終於成功了。他在兩次失敗後博得了成功，獲得了雷鳴般的掌聲。“我”被這種不怕失敗，敢於拼搏的精神深深的打動了。

不錯。在困難的時候只有不斷地拼搏才能邁向成功的道路。正如居里夫人。

1895年瑪麗（居里夫人）與他的丈夫比埃爾。居里結婚後，倆人同甘共苦，攀登科學高峰。居里夫人為了尋找一種能透過不透明物體的射線經常要把20讀千克重的容器般來般去……

提煉中經歷了無數次的失敗，但他沒有被困難下倒和灰心，散文隨筆《為青春拼搏》。整整堅持了4年終於成功了，以好幾萬噸的'礦渣是提煉出110克的鐳化合物——氧化鐳，它具有極大的放射性。從而獲得了諾貝爾獎。

居里夫人和頂碗少年是靠什麼成功的？是不別的，正是那一次次失敗後的拼搏。他們並沒有像“大雪天吃冰條——涼了心”一樣喪氣和灰心，而是通過拼搏踏上成功之路。

高爾基曾說過：“敢於拼搏的人才是命運真正的主人。”只要頑強拼搏就會成功；在山窮水盡時博一博也許能看到柳暗花明；在寒冷的冬天博一博可能就回迎來溫暖的春天……

拼搏的作文11

十七八歲的花樣年華，多麼好的一個季節。我們每個人都在自己生命的土地上耕耘著，期待著收穫的那一天。

年輕的我們是這樣的高傲，一次又一次的向命運發出挑戰。然而，耕耘“命運的土地”是艱難的，在這個過程中我們或許會受傷，或許會流血。但是我們沒有理由逃避，因為我們每個人在獲得生命的同時，身上也肩負著拿不掉的責任。我們唯有默默地低頭在屬於自己的`那片耕地上耕耘，不要企圖被人回來為你承擔，因為每個人多有屬於自己的那片土地，每個人都有那逃避不了的責任。

我們充滿活力，手裡握著大把的青春，還有隱藏在心中多年的夢。處身在競爭日益激烈的社會，我們不能退縮，因為退縮就意味著失敗。時間如白駒過隙，一閃即逝，即使我們手中擁有大把的青春，也抗不過我們的肆意揮霍。物競天擇，適者生存，我們要學會拼搏，學會抓住機遇。面對競爭，我們不是見而避之，而是應主動迎上去，唯有這樣我們才會成長。唯有經歷更多的磨難，我們的翅膀才會更硬，我們才會飛得更高。“不經一番寒徹骨，怎的梅花撲鼻香”，讓仍在父母庇護下的我們，離開那雙保護我們的翅膀，勇敢的面對暴風雨的洗禮吧。

無論花開的是否開的驚世駭俗，無論是否飄香千里，只要開過就足夠了，只要開過就已經得到最大的收穫。沙漠中有一種花，它開花的時間唯有短短的幾天，甚至唯有幾小時，然而它卻腰圍開花這短短的瞬間花費六年的時間來為花兒的開放汲取營養。這是種什麼精神，難道充滿青春的我們不應該從中得到點什麼嗎？成功的花兒，人們只驚羨它現實的明豔，然而當初它的芽兒，浸透了奮鬥的淚泉，灑遍了犧牲的血雨。我們該醒悟了，唯有把握現在，我們才能在明天馳騁風雲；唯有把握現在，我們才能造就明天的輝煌。

鮮花無語，去散發出芬芳；青春無語，去散發出活力。讓充滿青春的我們從現在起，把握自己的明天，努力拼搏。屢戰屢敗+屢敗屢戰+相信未來=明天的成功。相信自己，終有一天會創造屬於自己的輝煌。

讓我們揮起沉重的鐵錘吧，每一下都砸在最稚嫩的部位，當青春逝去，那個部位會生出厚厚的繭，支撐起我們不再年輕但一定美麗的生命。

拼搏的作文12

有人會問：“青春是什麼？青春要幹什麼？我曾經也有這樣的疑惑！但現在我知道了。每個人的青春都是不同的，但我認為青春就是拼一拼，闖一闖。如果不拼搏，那要青春幹什麼呢？那一次，我在學校。已經臨近期末考試了，但我還是處於那種整天不知道學習，上課也不聽講，不是睡覺就是和同桌說話。已經被老師叫到辦公室無數次的我一點也提不起來精神。當別人在認真地努力學習時，我在那裡不亦樂乎的玩耍。當別人深夜不睡，點燈複習得到一個好的成績的時候。我卻早已進入了夢鄉，不是我已經有了把握，而是我已經不在乎了。

直到離期末考試只有一個星期的時候，老師的一句話就把我從非常深的洞裡，給一把拉了出來。那天我像往常一樣，坐在教室裡享受著這溫暖的陽光，老師進來了，我卻不在意，這節老師說了大半節課，直到最後的那一句話：“青春就要拼，就要闖。如果你不闖一闖，那你活著又有什麼意思呢？那你要去青春又有什麼意義呢？有些同學可能會說：“我學不會，那我想問你，你學了嗎？如果你認真去學，就不可能學不會。只有一種可能那就是你不願意學習。”在那之後，我心裡每一分，每一秒都在重複著這句話終於我開始醒悟了。我幾乎每一分，每一秒都不想放過。因為只有五天了，從此我每天都在學，書上沒有筆記，我就抄別人的。

到了家，我每天晚上都在11點之後睡，雖然在網上看到了別人講課，但還是不全面。上面沒有我們老師講的'那麼多，講的方法好。這時我才知道老師的良苦用心。終於到了考試那天，考完後我仰天一笑。當成績發下來的時候，把老師嚇住了。從年級800多名之間奔向前100的時候，我懂了。我只是努力了四天，卻取得如此大的進步。何不努力而為之。拼搏的青春是最美的。

拼搏的作文13

隨著年齡一天天的增長，膽量卻一天天遞減，似乎很久很久以前，真的沒有什麼可怕的，就算出了再大的差子，也會有人替你頂過去。但人是會長大的，到了一定程度上，你就必須學會如何承擔責任。可當我們明白這一點時，卻又為它顧慮太多，可以做好的事反而給搞砸了。隨著心智上的成熟，我們對錶面上的“東西”開始看得很重、很重。似乎沒有這些“東西”就無法支援呼吸似的。平常人們所說的面子，就是因為我們太注重這些了，才會失去一些東西。

我認為做人就要輕鬆一下！當然這種放鬆當然不是放縱啦。我們的成長道路，是應該與我們想成為的方向而發展。抓住身邊的每次鍛鍊的機會，無論是大的還是小的，我們都要嘗試。因為，只有適應了每一種環境去做不同的事情，我們才會在將來有強勁的競爭力。如果你想要把長處隱藏在某個角落，到千鈞一髮的時刻，來一個一鳴驚人——當然我不排除有這種可能，那畢竟是少數。我們怎麼可以等待時間，那樣讓旁人看來，只能看到你膽怯的弱點。你或許認為在千鈞一髮的時刻，你可以表現得非常完美，沒有平時的`歷練，再好的東西也沒有意義，就像沒有音響，再好的音樂也無法出來。

試一試，去嘗試做一些平時你不做的事情，即使以失敗收場，那麼也會有一份經驗，以後就可以從容面對。

拼一拼，去做一些平時你可以做的事情，爭取把它做的更好，把它轉化為自己的一種武器，以它“扞衛”自己。

“試一試就能行，拼一拼就能贏”，這並不是無稽之談。當你學會放棄所謂的“尊嚴”時，你就會發現自己原來是多麼的優秀，你就會發現原來自己可以做那麼多的事，人的一生不就是體現自身價值嗎？

拼搏的作文14

7月31日凌晨5點鐘，我懷著激動的心情到了火車站集合。坐上了去往北京的火車，我聯想著去北京的一切，漸漸進入了夢鄉……

到達北京的第二天下午，經過了一個半小時的激烈比賽，我們完成了此次來到北京最主要的活動。在此後的幾天中，我們一起參觀了故宮、圓明園、軍事博物館等著名景點。

第三天，經過了一個半小時的車程，我們到達了故宮，由於客流量很大，所以我和隊員很容易就被人流衝散，志願者和領隊老師不斷地清點人數，保護我們。儘管驕陽似火，我們依然頂著烈日前進，遊覽著我國古代勞動人民智慧的結晶。

聽了導遊的講解，我們知道了故宮有9999間宮殿，由於幾百年來不同程度的損壞，只剩下了八千多間房間。所以我們更應好好的保護留下的這些文物，讓中華文化源遠流長。

晚上，於老師、馬老師和我們一起召開了一個小會議，我覺得這個會開得很有意義，說出了自己的優點，也總結了自己的不足。

在遊覽圓明園時，我的感觸最深。經過導遊的詳細講解，我瞭解到了圓明園毀滅的'經過，認識到了英法聯軍的殘忍與暴力，瞭解到了當時清朝政府的腐敗與無能，造成了我們國家珍貴資源的流失，這讓我十分痛心，真正感受到了只有國家強大才不會被人欺負。

頒獎典禮那天，我的參賽作品《誰是凶手》獲得了二等獎，感覺有一點遺憾，但更多的是收穫。這幾天裡，我遊覽了許多著名景點，學到了很多知識，雖然很累，但累得快樂，累得充實。通過這幾天的遊覽，也恰恰鍛鍊了我的意志力。

人生是需要去拼搏的，只有勇敢的去嘗試，才能看到希望的曙光！

拼搏的作文15

沒有狂暴的風沙，就沒有壯觀的沙漠；沒有洶湧的波浪，就沒有沒有巨集偉的大海；沒有努力地奮鬥，就沒有絢麗的人生。只要我們奮力拼搏過，揮灑過汗水，就會有所收穫。

還記得暑假那次“讀一本好書”的.徵文活動，我一邊寫一邊思考，在自己的感想裡挑出深刻的去寫，第一稿就寫了幾個小時；寫完了之後，我還覺得不滿意，又絞盡腦汁去修改，這一改，又足足修改了兩個多小時。最後，我又拿去給老媽過目。可以說，這篇作文每句都是我“拼”出來的。後來，我這篇“折騰”了兩天的作文得了全市的二等獎，這不就是拼出來的嗎？

前幾天的運動會同樣讓我感受到了拼搏的力量。4×100米接力賽時，我們班的餘遠帆，在彎道時由於速度太快摔倒了。當時，時間彷彿都凝固了，同學們都不約而同的發出了一聲驚叫，我的心也好像吊在了嗓子眼兒上。這個時候，其他班的運動員們都趁機超過了餘遠帆，我的心又像被緊緊揪住一樣，為餘遠帆擔心著……

就在這千鈞一髮的時候，餘遠帆就像特種兵一樣，在摔倒的那一瞬間，他立刻在地上打了一個滾爬起來，步子好像比之前邁得更大，邁得更快，像風一樣繼續往前跑。要知道從他摔倒到站起來的時間才不到一秒，這得有多強的意志啊！同學們都驚呆了，一個個都歡呼起來。我想大家都被餘遠帆的拼搏所感動了，是的，只要自己努力了，拼搏了，結果就不那麼重要了。

“世上無難事，只怕有心人”。風雨之後，便是彩虹；付出之後，便是收穫；奮鬥之後，便是絢麗的人生！我們每個人都應該記住“拼”這個字，只要你努力了，奮鬥了，拼盡全力了，不論成功與否，你都已經成功了！