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幫助老人作文(精選50篇)

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在學習、工作乃至生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,藉助作文人們可以實現文化交流的目的。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編為大家整理的幫助老人作文,希望對大家有所幫助。

幫助老人作文(精選50篇)

幫助老人作文 篇1

這個暑假,我要幫老人做一件好事,我決定幫老人掃地。一天,我冒著炎熱的太陽向敬老院走去。

我來到敬老院,看見敬老院的老人可真多啊,有的在做操,我向一個老人說:‘老爺爺,我是來這裡掃地的,老人說:“那你去那邊把掃把拿來。於是,我拿起掃把準備把敬老院打掃乾淨。

我拿起掃把,先從院子的草坪中掃,我把掃把放在草坪中,我就看到了一個碑子,上面寫著“請愛護花草”我看了就不再這裡掃地,我又來到老人健身的地方掃,我掃著掃著,突然發現,有一張紙貼在地上,掃也掃不出來,於是,我用手撕,啊,著張紙粘力真強,撕也撕不下來。我想了又想,在垃圾中找來一根樹枝,在紙上用力撕,啊,終於把紙撕出來了。我接著,不一會兒,我把地掃完了,看著乾淨的`地,開心的笑了。

這時,老爺爺走過來說:“你真是個好孩子。”我在那玩了一會兒,就回家去了。

幫助老人作文 篇2

一個陽光明媚的早上,我早早就起了床出去遊玩。

我在路上走著、走著。忽然,我看見了一位老奶奶,手裡拿了一根柺杖站在路邊。我想老奶奶遇到的困難是在想如何過馬路,因為馬路上有這麼多的'車子來來往往該怎麼過去呢?看到這裡,我突然想起了一句話:“贈人玫瑰、手有餘香。”想到這兒,我連忙跑過去扶著老奶奶一步一步穿過馬路,過了一會兒老奶奶終於穿過了馬路對我說:“小朋友,你真是一個好孩子,謝謝你了。”我說:“不用謝!”

告別了老奶奶我就回家了。在回家的路上我不禁的想我以後要多多幫助有困難的人。

幫助老人作文 篇3

社會上有很多生活不能自理的,家裡又沒有家人陪伴的空巢老人,他們需要我們的幫助,需要我們給予他們更多的'關心和照顧。幫助空巢老人,希望大家趕緊行動起來。

今天,我和爸爸當了一次義工,去探訪那些空巢老人。我們去到老人家,經過老人的允許,便可以幫他(她)打掃衛生,或買一些水果和生活必須品。

我們探訪的這位老人是一位老大爺,已經79歲高齡。他的家是一套兩居室的小房子,房間黑咕隆咚的,東西也擺放的很凌亂。於是我們幫他整理了屋子,還給他帶了一個西瓜。這位老人是一個腿腳極為不方便的人,還患有輕度的老年痴呆症。儘管如此,我們也要盡力帶給他快樂。

雖然探訪只是一件小事,但是我想這給老人們帶去了很多歡樂,也讓我自己活得了很多快樂。我希望每個人都可以行動起來,去幫助空巢老人,去給這些老人們一點關愛,尤其是老人的子女們,更應該要常回家看看老人,讓老人們有一個幸福的晚年。

幫助老人作文 篇4

今天是老人節,老師叫我們幫助一個老人,寫體會。我幫助了一位很老的老人。中午,我去拿饅頭,回來的時候看見一位老人再拖一個袋子,裡面有一些東西。我正好像到老師叫我們幫助一位老人,所以我幫助了她,我過去了,我對老人說:“我幫您,需要放哪?"老人說:”不用,我自己能行。

“我又說我幫幫你吧!”然後我幫她把袋子拖到了她想放的`地方。然後我說:“放好了,再見!”那個老人好像說了些什麼,我沒有聽到,向她擺了擺手就走了。助人為樂這個成語真是好,是誰想出來的。我就的幫助一個人,不但別人得到快樂,自己也會得到快樂!所以我們每個人都要幫助需要幫助的人!做個熱心的人!

幫助老人作文 篇5

聖誕節那天早上,天氣特別寒冷,我和媽媽一起去食代家吃早點。到了食代家園,我看見一個穿著黑褂子、藍褲子的老人正在跟別人要錢呢,看上去非常可憐。

我想:我要幫助這個老人。我就對媽媽說:“媽媽咱們去幫一幫那個老人吧。”

媽媽說:“等一會兒,咱們吃過飯再去幫助她,好嗎?”

我聽了就馬上跑進食代家園的屋子裡,狼吞虎嚥地吃起飯來。

吃完飯後,媽媽給了我五毛錢,然後我就把五毛錢給了那老人。那個老人非常感謝我,就對我說:“謝謝你小朋友,祝你聖誕節快樂!”我說:“不用客氣,老奶奶,也祝您節日快樂!”雖然這五毛錢不多,但是如果大家都給那個老人五毛錢,五毛錢慢慢的就變多了。

在回家的路上,我想:我幫助了那個老人,老人得到了快樂。同時我也得到了快樂。就像我們經常聽到的.一首歌:只要人人都獻出一點愛,這世界將變成美好的人間。

幫助老人作文 篇6

其實,在世界上有許多人值得我們幫助,如:老人、盲人……

我發生了一件事,這件事使我現在想起來都開心,事情是這樣的:一天下午,我回家的時候,遇到一位白髮蒼蒼的老人,跌倒在路上!原來是他不小心撞到了自行車上,那個自行車的主人卻罵了他一番:“老頭子,不長眼,往我自行車上撞!”我聽了很難過!那自行車的'主人走過,我趕緊跑到老爺爺身旁,問老爺爺:“老爺爺,您家住在哪?我送你回家。”老爺爺說:“紅葉小區第一幢樓,402。”我就扶著老爺爺一點點往前走,到了紅葉小區第一幢402,我就對老爺爺說:“我回家了,老爺爺!”

“孩子,謝謝你送我回家,謝謝你……”“好了,老爺爺,我得回家了,再見!”“再見,孩子,我希望你能有空到我家玩!”“好!再見!”“再見”這件事至今我還沒忘,助人為樂可是每個人都必須完成的!

幫助老人作文 篇7

一天,我放學回家的'時候,看見一位老爺爺正準備過馬路,我心裡想:“我得幫幫老爺爺。”於是,我像箭一樣跑過去,扶著他的手說:“老爺爺我扶你過馬路吧!”老爺爺說:“好啊!”,於是,我扶著老爺爺慢慢地走過馬路,還跟老爺爺聊得很開心呢!

過了馬路,我叮囑老爺爺說:“要小心。”,老爺爺說:“謝謝你,你真是個好孩子。”我說:“敬老愛幼是我們應該做的。”

同學們,我們一起行動起來,人人獻出一點愛,社會將會更美好!

幫助老人作文 篇8

星期天的下午,天氣很晴朗,一位鬍子花白手拄柺杖,已年過花甲的`老爺爺要過人民路。但他看見車子一輛接一輛川流不息,老爺爺嚇得不敢過馬路。

這些情況正巧被剛路過的少先隊員丁丁看見了,他連忙跑過去,對老爺爺說:“老爺爺,您是不是要過馬路?”老爺爺說:“是埃”“那麼,我來幫您過馬路吧!”小丁丁說。他扶著老爺爺慢慢地走到人行橫道線旁說:“老爺爺,這兒是人行橫道線,我們從這裡走!”說著,丁丁警惕翼翼地扶老人走到人行橫道線,等綠燈亮了,才慢慢地走到對面。突然,一輛從拐彎處駛來的車子開過來,丁丁趕緊對老爺爺說:“老爺爺,有車子,慢點走。”他們等車子駛過,再走到馬路對面。

老爺爺對丁丁說:“謝謝你,小朋友。”丁丁說:“沒什麼,這是我應該做的。”說完,丁丁和老爺爺道別後高高興興地回家了。

幫助老人作文 篇9

今天我看到了這樣一件事:在29路公共汽車上,擠滿了人,有二十多個老年人,然而,有哪個年輕人會給老人讓座呢,這是多麼不文明呀。我想:我們可是綿陽市民呀,外地人還誇我們綿陽是文明城市呢,怎麼連座位都不讓呢?

還有一次,我看到了一位老奶奶,她的手腳不靈活,過馬路時,汽車來了又去了,十分危險。但是讓我感到欣慰的是:一位小姑娘快活地跑到馬路上,雙手扶著老奶奶,小心翼翼地過了馬路。

是啊,我們應該幫助老人解決實際困難,使老人安度幸福晚年。我們應積極加入到尊老、助老的行列,做到:對老人、長輩心存敬意、有禮貌;心裡想著他們,當老人有困難時主動給予幫助、照顧;多和老人交談,不嫌棄老人,讓老人有個美好的'晚年。

幫助老人作文 篇10

在生活中,人家都需要幫,忙和相互關心,也包括我。

記得有一次我坐公交車,到月頭廣場的時候,我看見一個七八十歲的老人,老人上車,他先看看四周有沒有空的座位,一看沒有座位,看起來很失落。我想了一下,反正我也快到站了,我就把位置讓給這位老爺爺吧,我對著老爺爺說:“老爺爺您這來坐吧。”老爺爺聞聲過來說:“孩子是你叫我嗎?您找我有什麼事呀?”我說:“我們這個座位給您坐。”我又說:“因為我快到站了。”老爺爺坐下來,老爺爺到站了,我下車了。又過了一個星期,我坐公交車出去玩,我上公交車的時候有一個熟悉的聲音從我耳旁路過,我抬頭一看,是那個上次坐公交車上的那位老爺爺。老爺爺讓我走過去了,他她從包裡拿出幾個糖塞給我,我說:“我不能要,因為讓個座位沒什麼的,而且我還快到站了。”我這一句話讓坐公交車的人,全部轉過頭來看著我,他們的臉上都充滿著溫暖的'笑容。

就在這一次幫助老爺爺說我心裡有一種無比自豪的感覺,所以請大家以後能幫助別人的要全心全意幫助別人。

幫助老人作文 篇11

一天,小女孩走在放學的回家路上。

突然,她看到一位老奶奶提著籃子破了。黃澄澄的梨子從籃子裡滾出來,小女孩連忙向前幫老奶奶拾梨子,奶奶說:“沒事兒,我自己收,你快回家吧。”小女孩說:“沒事的,我待會兒再回家。”然後奶奶說:“你家人會擔心你的'。”小女孩說:“沒關係的。”說著,她就彎下了腰幫老奶奶拾梨子,她抬起頭來。才發現籃子壞了,她心想:用什麼東西裝梨子呢,她靈機一動,可以用自己頭上的帽子來裝梨子,她趕緊把頭上的帽子拿下來裝梨子,她剛準備把梨子給老奶奶,她又想:老奶奶年紀大了,拿東西肯定不方便。小女孩說:“我來幫你把梨子送回家吧。”老奶奶說:“不用了,不用了,我自己拿。”小女孩說:“沒事的。”

於是小女孩就幫老奶奶把梨子提到家裡,把梨子放到了老奶奶家裡,她把帽子戴到了頭上,剛準備走的時候,老奶奶拿了一個梨給了小女孩,小女孩說:“這是我應該做的事。”

這個故事告訴了我們:在生活中要樂於幫助老人,成為一個樂於助人的人。

老師點評:懂得聯絡生活實際,通過對人物的動作、語言描寫,棒!

幫助老人作文 篇12

每一個生命都伴著一份精彩,每一份精彩組成了這個多姿多彩的世界。

當我們沉浸在無浸的歡樂中時,卻不得不感受生命逝去的那份傷感和惋惜。有一天晚上,

我在大街上行走,突然看到了一位青年男子喝醉酒還在騎著車子,可還沒騎到二三十米,那位青年男子就摔倒在地,頭流了許多血,手和腳都破了,也流了許多血。這位青年男子在摔倒在地時車子正好撞上了一位老奶奶,那老奶奶的`情況太嚴重了,全身幾乎都流了許多血。這就是生命的節奏。我們應該珍惜生命,而我們青少年更應該把握有限,美好的青春,營造祖國的未來,努力學習,報效祖國,這也是愛祖國的一種表現。

“已所不欲,勿施於人”。我深刻的明白這個道理。有一次,我和媽媽坐上了車子去江浦買衣服。過了一會,車上來了一位年紀大的老奶奶,老奶奶一眼看到了一個空位子,準備去那裡坐。可是,到那個位子前時,有一位青年男子抱著一位年齡很小的小女孩,青年男子把小女孩放在旁邊的椅子上。老奶奶看見了,說:“請讓我坐一坐,我非常累。”青年男子大聲地說:“坐什麼坐,這是我的位子,憑什麼讓你這老太婆來坐啊。”老奶奶見青年男子不讓坐,也沒說些什麼。而小女孩把嘴裡的東西都吐到了老奶奶身上,年輕人對老奶奶說“小孩子不懂事,吐到你身上也沒什麼奇怪的。”老奶奶非常生氣,於是,兩人爭吵起來了。我看見了,對老奶奶說:“奶奶,您來我這兒坐吧!”老奶奶笑著說:“小姑娘,您真是好心腸啊!我謝謝你。”我幫助了這位老奶奶,真是太快樂了。我們應該努力的做一個品德高尚的人。

金誠所制,金石為開。讓我們大家一起營造美好的社會氛圍,讓我們的祖國更加美麗。

幫助老人作文 篇13

同學們,你們做過好事嗎?我做過的好事可多了,但最讓我記憶深刻的就是那次我扶老爺爺上樓了。

那次,我去高新區的老年人活動中心 上舞蹈課,上樓的時候,旁邊還有一位白髮蒼蒼的老爺爺。一問,原來老爺爺的兒女在外地,沒有時間照顧他,所以就把老爺爺放在了老年活動中心。我和他一起往 上走,老爺爺上樓很緩慢,彷彿每走一步都很艱難似的`。我覺得老爺爺好可憐,兒女都不在家,不能陪老爺爺散散心,說說話。想到這,我就不由自主的伸出手攙扶 著老爺爺上樓,老爺爺誇我是個好孩子,我又問老爺爺:“兒女在哪工作,這麼長時間沒有來看你”,老爺爺沉默了一會兒,終於開口了:“兒女在外地打工,已經 很久沒有回來看我了”。看到老爺爺失落的表情,我的心裡感覺到酸酸的,看來我以後要多來看看這位老爺爺,陪老爺爺聊聊天,散散心,這樣老爺爺就會孤獨了。

我們身邊的孤獨老人非常多,希望大家一起行動起來,幫助他們吧!

幫助老人作文 篇14

印象中有不知疲倦的校長老師,也有活潑可愛的朋友。其中,我的朋友張華給我的印象最深。

我記得,那是我五年級的暑假。有一天和張華出去玩,看到一個走路有困難的老人揹著一個很重的包,包彎了腰。張華看到了,就上去問老人要去哪裡。老人說他要去開發區。於是,張華二話沒說,把老人的揹包背到自己身上,扶老人走了。去開發區的路上,很多人都把目光轉向了張華,心裡對張華產生了一種敬佩之情。到了開發區,張華把老人的揹包還給他,老人說:“謝謝。”張華連忙說不客氣,這是我們國小生應該做的.。

我記得,他的院子裡發生了另一件事。自從一個老人搬到他家,他的負擔就變得更重了。他每天回來完成作業,還要不公平地幫媽媽做家務。他還得幫老人做家務,比如掃地、拖地、擦桌子等。隨著張華年齡的增長,他的負擔越來越重。他不公平地回家幫助他的母親。一年過去了,張華和老人的感情加深了。現在每到過年,張華都要給老人送自己做的禮物!

這是我幫助別人的好朋友張華。以後我會多向他學習,幫助別人,把別人的困難當自己的,把別人的幸福當自己的幸福。

幫助老人作文 篇15

在我的印象中,有誨人不倦的校長,老師,有活潑可愛的小夥伴,其中,使我的印象最深刻的是我的朋友張華。

記得,那是我五年級放暑假的時候,有一天,我和張華一起出去玩的時候,看見了一個行走不便的'老爺爺揹著一個沉重的包裹,把老爺爺的背都要壓彎了,張華看見了便上前去問那個老爺爺要去哪裡,那個老爺爺說他要去開發區,於是,張華二話不說,便將那個老爺爺的揹包背到自己的身上,並扶著那個老爺爺去開發區,在去開發區的路上,許多人都把目光投向了張華,我心中也油燃而生了對張華的敬佩之感,到了開發區,張華把那個老爺爺的揹包還給了他,那個老爺爺說:“謝謝”張華連忙說不用謝,這是我們國小生應該做的啊。

記得,還有一件事是發生了他家的院子裡,自從他家那裡搬來了一個老爺爺,它的負擔更加重了,他每天回來做完作業,不公要幫他媽媽做家務事,還要幫那個老爺爺做務事,例如:掃地、拖地、擦桌子等家務活,隨著張華年齡不斷地增加,他的負擔也越來越重了,他回家不公作業多了,幫媽媽和那個老爺爺做的家務事也載來載多,經過了一年的時間,張華和那個老爺爺的感情載來載深了,現在每逢過年過節的時候,張華還要送給那個老爺爺一件他自己親手做的禮物呢!

這就是我那助人為樂的好朋友張華。以後,我也要多學學他,也做一個助人為樂,把別人的困難當作是自己的困難,把別人的快樂看作是自己的快樂。

幫助老人作文 篇16

俗語云:”家中有一老,如同有一寶。”老年人已跋涉過漫長的歲月,經歷了人生崎嶇的道路,嚐盡了人世間的酸、甜、苦、辣,也累積了不少寶貴的經驗,發出智慧的光輝。經雲:”白髮是老人的尊榮。”因此,我們應該敬重老人,也要學習敬老的道理。我就有過許多幫助老人的經歷,但令我印象最深刻的還是我第一次幫助老人的經歷,我就說給你們聽聽吧!

那天,是一個陽光明媚的好天氣,我在跑步,發現前面有一個老人摔倒在地上,又好象完全沒有力氣爬起來,而且當時旁邊又沒有人幫助他的時候,我想去幫助他,可是,我猶豫了,擔心的是我是第一次幫助老人啊,我怕我是個新手,不熟悉,等下反而幫倒忙,那還不如不幫呢!高興的.是幫助老人後,老人又可以同正常人那樣在路上走了,面對兩難的艱難抉擇,我再次猶豫了。因為老師和父母經常教育我們要尊老愛幼,現在如果不幫,等我老了,按我害怕的想法,誰來幫我啊!

可是話又說回來,什麼遊戲或事情都要勇於參與,即使失敗了,也受到了一次鍛鍊,再說了失敗是成功之母嘛,下次,就一定會成功!我邊跑邊想著,不知不覺我就來到了老人身邊,兩種不一樣的思想在我腦中一閃而過,我的手就彷彿受到了控制,腰也不由自主地彎了下來,我把其中的一隻手託在老人的背部,再用另一隻手拉著老人那滿是皺紋的粗糙的手,然後我又用力往上一拉,老人站起來了,我的臉上也露出喜悅的光芒。老人起來後,對我說了聲謝謝,我靦腆地應了聲:“不用謝,這是我應該做的事!”

就在這時,老人似乎還要倒下去,我趕緊用手扶住老人,老人對我說:“人老了,身子骨就是不行了,唉!”我就馬上有了送老人回家的念頭,因為俗語說:“救人救到家,送佛送到西”嘛!我當即問了老人家的住址,還答應老人要把他送到家。老人原本緊縮在一起的五官,現在一下子就舒展開了,還說了好幾聲的“謝謝,謝謝!”那時,我的臉比熟透的紅蘋果還要紅,晚上還激動得睡不著覺呢!

雖然這件事情已經過去了很久很久了,但是,這種精神卻像一盞明亮的燈,牢牢印在了我的心中,時刻提醒著我“尊敬他人,就是尊敬自己。”大家應該知道農曆的九月初九是重陽節,也是老人節,那一天,我們都要尊敬老人。我希望天天都有無數的老人受到關心,受到愛護,我期待著今年的重陽節趕緊來!

幫助老人作文 篇17

在一個山清水秀的苗族山寨裡住著一位七十多歲的張奶奶,她滿鬢白髮,飽經風霜的臉上佈滿皺紋,她步履蹣跚,腰背佝僂,經常拄著一個磨光頭的柺杖行走在鄉間的小路上。

張奶奶的家人都到城裡打工去了,只剩下她一個人孤苦伶仃地守著老屋過日子。雖然她身體還很健康,可因為手腳不靈便,有些粗重的活做不了。

她的鄰居小翠是個熱心腸的漢族小姑娘,她是一名上三年級的少先隊員,活潑可愛,樂於助人,在學校經常受到老師和同學的誇讚。平日裡經常到鄰居張奶奶家裡做一些力所能及的事情。

這個週六的下午,小翠聽預報說這幾天要下雨,她想:張奶奶家裡是否有一些要做還沒做的事情?她推開院門一看,院裡木桶內的髒衣服堆積如山,她二話不說,捋起衣袖挽褲腳,從水井裡打來清水,開始清洗衣物。她認真、仔細地搓洗,不乾淨的地方還用棒槌用力的敲打,細密的汗珠不時地順著臉頰流下來,她卻毫不在意地用胳膊肘一抹,衣服很快地被洗乾淨了。她站起身來,長長地吁了一口氣,心想:張奶奶終於不用為這件事發愁了,她把衣服一件一件地晒在竹竿上,將木桶擺放好,()這時她聽到身後傳來輕微的聲響,她回頭一看,原來是張奶奶回來了。”我……我……“她有些不知所措地站在那裡,張奶奶連忙上前,粗糙的雙手一下子捧住她的'臉頰,含著熱淚對她說:“你真是個懂事的孩子,你這樣照顧我,真是比我的親人還親啊!”

小翠不好意思地低下頭,說:“張奶奶,這是我應該做的,等我長大後還要幫你做更多的事情呢!”這真是不是親人而勝似親人啊!屋頂上的小鳥嘰嘰喳喳地叫著,像是在向人們訴說著這溫情的一幕……

幫助老人作文 篇18

這裡,是整個城市最偏僻的角落昏暗的燈,水泥地板,一張好像快要坍塌的床。在泛黃的牆壁上,掛著一位老人的照片,這張照片有些年了吧,可老人的笑容並沒有因年代而退去。這屋子裡簡陋卻乾淨,一位老奶奶鞠著身子,衣衫襤褸,臉色蒼白,低垂著頭,喃喃地說:“老伴,我的時間不長了,快來陪你了,你等著我啊!”兩痕老淚無聲地落下,的確,無兒無女,老伴有去世,一個老人孤苦無依,怎樣填飽穿暖?

老人提著一件“大衣”和一個破碗上街了,她並不抱希望可以過乞討的日子讓自己吃得飽些,但除 了乞討她沒有延續自己生命的.辦法了,因為,她什麼也幹不了。她帶著焦急、害怕的心情向人群中走去,在一個岔路口,她停下來,如果今天並沒有痕順利地拿到幾個銅板,這一天恐怕就熬不過去了吧?她想著,再一次鼓足勇氣向前邁去,他拖著疲憊的身子往超市門口走去。

這人來人往,進進出出的人各個都有幾個錢夠自己花,他們從不知道什麼是飢餓,也從不知道在大冬天依舊只能穿一見內衣和一件外套的感覺,然而著一切這位年近古稀的老人已嘗便了。她選了一個不起眼的角落,四處望望後才坐下來。沒有人會注意這裡的。她告訴自己,於是她搖搖晃晃地在人群中乞討,這是第一次嘗試。“給我點錢吧,可憐可憐我。”老人的無助從她的聲音和表情中透露出來。“當!”一聲,四個一元硬幣從一位女士手中滑落,在老人的萬里清脆地一響。年輕女士扶住了即將摔倒的老人,並關心地問一句:“您沒事吧?”看著女士的眼神,老人心向被什麼溫暖了似的,眼淚奪眶而出,“年輕人,謝謝你,謝謝你。”老人不停地鞠躬道謝,讓年輕人不知所措,急忙說:“沒關係,老人家,您怎麼了?”老人才意識到自己有些失禮,馬上搖了搖頭,又一次鞠躬,轉身想走,年輕女士叫住了她,把一張50元紙幣塞向老人,便消失在人群中。

老人望著年輕人遠去的背影,呆呆地站在那,她那顆凍僵的心被愛融化......

幫助老人作文 篇19

那年夏天,我剛考完期末考試的第一場。實在熱得不行,便從抽屜裡找水喝。“咦,水呢?”我拍拍腦門,“糟了,被撿垃圾的老婆婆當廢品撿走了。哎呀,馬上又考試了!哎,乾脆去小賣部買吧!”我飛快的衝下樓,跑向小賣部。一位面善的老奶奶問道:“小朋友,你要買什麼?”“拿瓶水!”“什麼牌的?”“娃哈哈算了!冰的!”我向口袋裡掏錢。老人將手裡的'水遞給我。“啊?!錢不見了!”我尖叫起來。“小朋友,再找找看吧。興許能找到的!”“老奶奶,幾點了?”“快十點了,你要幹嘛呀?”“我趕考試呢!”“哦。”老人無奈的看著我,好像在思索著什麼。“算了吧,喏,水給你!我考試去了!”說完,我轉身離去。“小朋友,別走!”老人衝我喊。“怎麼了啊?”我好奇的問。老奶奶衝我笑了笑,說:“不如這樣吧,你先把水拿走,下次你從這邊走再把錢給我好不啦?”“不用了,謝謝您的好意。我……這樣哪行啊?還是算了吧……”“哎呀!喝吧,這麼熱的天,很渴的!下次把錢給我就行了,我相信你!”我接過水,說:“那……好咯!謝謝您!”“叮零零……考生請注意,現在到教室集合。”學校裡傳來鈴聲……當天下午,我如期赴約了,小賣部的奶奶卻發生了車禍。

這件事雖過去了幾年,在我的記憶當

中卻好像過了幾天一樣,仍然記憶猶新。忘不了……

幫助老人作文 篇20

春風盪漾送春雨,春柳返青吐春絮,記得去年春日的一天,雲淡風輕,陽光和煦,我帶著弟弟來到公園玩,只見,天上飛著兩隻小麻雀,嘰嘰喳喳地鬧個不停。

弟弟坐在小車上,手裡拿著一根柳絮,他用柳絮掃了掃小麻雀,“走開!走開!”“不可以,它們只是想和你玩兒,不能把它們趕走。”“哦。”弟弟把手中的柳絮丟在了地上。“不可以,你可以把柳絮插進地裡,說不定來年能長出柳樹。”“哦,知道了。”弟弟無奈地把柳絮插在地裡,淘氣極了。

突然,我發現一個滿頭大汗的老人揹著一個大包裹,走路蹣跚,氣喘吁吁。“弟弟,下來,我們去幫助那個老人吧。”“好,把車拉過去,我們可以把那個包裹放在車上。”“好啊,弟弟真聰明。我們拉著車,邊跑邊喊。“爺爺!爺爺!”那位老人轉過頭來:“怎麼了?”“爺爺,我們可以幫你把包裹運回家。”“那可真是太謝謝你們了。”

“沒事,沒事。”說著我和弟弟把老人身上的包裹放在了車上,我們邊走邊談笑風生,不一會兒就到家了,老人對我們說:“今天真是謝謝你們了”“沒事的,這是我們應該做的'。”說著我們轉過身去,“爺爺再見。”“再見,孩子們。”老人捋著花白的鬍子,樂呵呵地向我們道別。

回到家,我心裡感到非常充實,自豪感油然而生,我體會到了樂於助人是一種光榮的美德,我相信當幫助別人後贏得了認可,那種成就感是不言而喻的。確確實實,幫助別人並非是為了讓別人表揚,而是發自內心的奉獻。我們收穫的是比天空更高遠的心境,因為我們弘揚了民族的美德。

幫助老人作文 篇21

同學們你們幫助過身邊的老人嗎?相信你們都是生活的有心人。愛護老人不能光嘴上說說,作為國小生我們要用實際行動來關心我們身邊的老人,在自己的能力之內儘可能地多為他們著想。

孝敬幫助老人對我們來說是舉手之勞的事情,我們應該從生活中一點一滴的小事為老人做起。哪怕是為老人洗洗腳;哪怕是幫老人捶捶背;或者在老人摔倒的時候扶他起來。只要你用心去做,他也會以最真摯的笑容回報你。下面說說我的親生經歷吧:

上週末,我約同學一起去超市買學習用品,我們正走在半路上,看見一個青年男子騎著摩托車在拐彎時一不留神,把一位年近古稀的`老奶奶撞倒了,老人坐在地上不停地呻吟著,好像傷得很嚴重,但是那個青年男子卻連看都沒看老奶奶一眼,就騎著車走了。街道上立刻來了很多人,但都是駐足觀望卻沒有一個人上前扶老奶奶一把。我撥開人群鑽進去小心翼翼地扶起老奶奶,親切問道:“老奶奶,你哪裡受傷了”?老奶奶用愛撫的眼神看著我,用她那雙滿是皺紋的手摸了摸我的頭說:“我腳受點傷了,其他不礙事,謝謝你姑娘”。我說:“不客氣奶奶我送你去醫院吧。”

老奶奶說:“不用,你扶我回家吧。我家離這兒不遠”。當我扶著老奶奶離開時,聽見後面有一小妹妹說:“姐姐好棒我長大後也要像姐姐那樣愛護老人。聽到小妹妹的話我的心像吃了蜜餞一樣好甜好甜。

同學們,請行動起來,只要你一個小小的舉動,就能讓身邊的老人倍感溫暖。讓我們從一點一滴做起,孝親敬老!那麼人與人之間的關係將會更和諧,更融洽,更親密,人間將到處充滿愛。

我提倡:“尊敬老人,愛護老人,幫助老人,從我做起”!

幫助老人作文 篇22

今天天氣晴朗,陽光明媚,柳樹姑娘長出了新綠色的秀髮,我們淮師一附小愛心社團的小朋友們也迎來了期待已久的敬老院之行。

一大早,我們來到敬老院,院長爺爺迎接了我們。一進院子,只見爺爺奶奶們都坐在亭子裡面晒太陽。他們一見到我們,都很開心。我們排好隊伍,準備給爺爺奶奶們表演節目。節目開始了,我們先唱了《把愛傳出去》這首歌。在唱的時候,爺爺奶奶們臉上露出了開心的笑容。接著我們跳了集體舞,雖然沒有一起排練過,但是我們每個人跳的都非常認真。

接著,我和錢禹誠朗誦了詩歌《新年是什麼》,我們希望爺爺奶奶在新的一年裡快快樂樂地生活。我們還表演了其他精彩的節目,如口風琴齊奏、拉丁舞表演、英語故事表演等。劉阿姨還給大家表演了京劇,真是精彩紛呈。我們每表演一個節目爺爺奶奶們都會使勁地給我們鼓掌,不時傳來陣陣歡樂的笑聲。

我們表演完節目,來到了廚房給爺爺奶奶包餃子。大家都在熱火朝天地忙著,有的在擀麵皮,有的在包餃子,還有些有創意的小朋友包起了各種造型的餃子。

我包了幾個包子形狀的餃子,我覺得很好玩。哈哈!爺爺奶奶吃到一定會開心地笑起來。真是人多力量大,一會兒工夫,餃子開鍋囉!聞著香噴噴的餃子,饞的'我們口水直流。爺爺奶奶吃著我們親手做的餃子,滿臉笑容,嘖嘖稱讚。我吃著餃子,心想:我們不僅幫助了爺爺奶奶們,給他們帶去了歡樂,還鍛鍊了自己,真是好開心呀!

這真是個難忘的星期天!我期待著以後多來看望他們。給他們帶去更多的歡樂!

幫助老人作文 篇23

清爽的風吹散午後灼熱的光,暖暖的夕陽傾瀉在羊腸小道上,彷彿一顆石子掉入平靜的湖面般,午日沉睡的人們啊,都甦醒活躍起來。

我睜開了朦朧的睡眼,懶懶的朝鐘表望去:“天啊,五點了,快快上街買菜,老媽交給的任務不得不從啊。”我一個鯉魚打挺從床上一躍而起,以每秒八十公里的速度向街上奔去。

剎車!到達目的地。哦,菜市場也真熱鬧啊,兩街排得滿滿的,東一家西一家,賣肉的湊熱鬧,賣魚的也不閒著,而且東南角上還有書攤,令人捧腹大笑。想想任務:2斤韭菜,兩個茄子,一斤西紅柿。好,馬上行動!

“看啊,這茄子多大,還有這白菜多嫩多綠!”“西紅柿剛從棚裡摘的,保證好吃!”街上紛紛擾擾的,一個個生龍活虎的叫賣。我也在搜尋著,環視著,就在一剎那我愣住了,那是一位怎樣的老人啊!頭髮已經少的可憐,寥寥無幾,但卻真的發如雪,額頭上的皺紋仿若刀刻般那麼深,微微皺皺眉,皺紋就隨之起伏,好似溪水的漣漪一般,一雙呆滯的眼睛,渾濁無神,但用力的盯著自己的菜。

他半蹲著身體,因為他的菜放在地上的口袋上,他看著我,那種渴求的眼光,希望我能光顧。正巧我要的菜,這裡齊全。可是……可是我真的要買這裡的菜嗎?茄子太小而且上面有裂痕,韭菜已經沒有多少水分,蔫蔫的躺在小角落裡,西紅柿幾乎要壞了,用手指碰碰,或許可以流出水來。看那邊,那鮮亮的.西紅柿,乾淨而又青翠的韭菜,還有那大大的茄子,一定是美味佳餚的好料,不行,走吧,去那邊看看,媽媽累了一天,應給她吃一頓新鮮的飯嘛。

於是,我向前走去,但在我回眸的一剎那,他惋惜失落的目光,讓我停止了腳步,他的嘴角在抽動,他用自己的袖子一遍又一遍的擦著茄子。頓時,我明白了什麼,幫助他人不是人生最好的選擇嗎?用愛心做的飯不是媽媽最好的選擇嗎?

“哎,老伯,請給我一些韭菜------”“哎,哎,好,好,多給你一點,小姑娘,可要好好學習啊!”老伯笑了,笑得合不攏嘴,嘴裡不斷的念著“多給,多給……”我笑了,我做了個多美好的選擇題,相信這一定是份滿分試卷。

夕陽下山了,帶著款款的柔情,微風拂去了,懷著滿心的歡喜,老伯笑了,那是一道最美的風景。

人生有許多美好,願我們創造美好,選擇美好!

幫助老人作文 篇24

大家想過嗎?用自己的一點東西去幫助一些需要幫助的人吧!雖然我曾經我沒有這樣想過,但是在一個晚上我突然明白了一個道理。大家都一定餓過肚子吧!也都一定知道餓肚子的滋味不好受吧!

有一天晚上,我和爸爸媽媽出去玩的.時候,媽媽順便買了一些核桃。在媽媽買核桃的時候,我看到媽媽旁邊的一個老人家,他不斷的嚥著口水,像是努力的忍受住一些事情吧!看到那個老爺爺我覺得很奇怪,我就一直看著他。突然,我看見他手中提著一個垃圾袋,穿著一雙拖鞋,腳很髒,我就斷定他是一個靠撿垃圾為生的一個老爺爺吧!真的是很可憐。

我看見他好像要買一樣在那裡拿來拿去的,可是賣核桃的人要趕他走,就給他拿了兩個沒有殼的核桃。那個老爺爺連忙說謝謝。看到這樣,不知怎麼,我覺得我很心不在焉的。買了核桃,我們就回家了。

在回家的時候,我不知怎麼的,心有點隱隱做痛,有點不好受,很想哭。便哭了起來。

我希望,我們大家可以每天省下那麼5角錢也行,一個月就會省下15元。這樣多省幾個月,我們就可以幫助許多老人了,這多好啊!我希望大家可以行動,那樣,我們什邡市就不會看到那麼多的老人在街上流浪,靠撿垃圾為生了。

朋友們,行動起來吧!去呼籲身邊的更多人!

幫助老人作文 篇25

周大爺是社群的一名資深志願者,今年已經60歲的他見到每個人總是一副樂呵呵的模樣。周大爺在社群的號召下,大家成為了光榮的志願者,把社群當作自己的家,成為社群與居民之間橋樑和紐帶,以無償奉獻的精神開展形式多樣的活動,擴大社會影響力,不斷挖掘壯大服務的潛能。

周大爺有著古道熱腸,退休下來的老人,往往會是空巢老人,身邊的子女常常不在身邊,周大爺總是會起到核心凝聚作用,他積極宣傳科學發展觀、社會主義榮辱觀等知識,弘揚尊老愛幼的傳統美德,培養團結互助、平等友愛的新型人際關係為目標,開展豐富多彩的活動。他細心地根據老年人的不同特點、興趣和愛好,為老人提供生活照料、醫療健康、精神文化等全身心服務,不僅鍛鍊了大家的身體,還放鬆了心情,達到了身體和精神的'雙重愉悅,讓居民形成積極向上的精神風貌。社群的乒乓球聯賽是本社群內的一個特色活動,每到活動日,社群內喜氣洋洋,歡笑聲此起彼伏。老太太、老大爺齊齊上陣,一展風采。

此外,周大爺的手機幾乎從不關機,在夜裡如果接到居民的緊急求助電話,如夫妻打仗、鄰里糾紛等,不論在什麼地方,他都會在最快的時間內到達現場,幫忙解決問題。周大爺熱情周到的服務贏得轄區居民們的信賴,每遇麻煩事,大夥第一個想到的就是他。

這個世界從來不缺少好人,缺少的是幾十年如一日的好人。

幫助老人作文 篇26

幸福的感覺很微妙,很複雜,然而獲得幸福卻很簡單……知足常樂!我不清楚敬老院裡的老人們是否都幸福,但我知道他們都挺快樂。今天我們有六個好朋友提著早已準備好的禮物來到了敬老院,一踏進敬老院,就看到一幢簡潔的樓房,樓房周圍整齊地種著些樹木。兩位老人坐在竹椅上晒太陽,悠閒地聊天。當他們察覺我們的到來時,他們的臉上溢位無限的欣慰,我們迫不及待的把中的禮物雙手送給了老人們。

老人們接到我們的禮物笑得合不籠嘴。禮物雖然不多,但禮輕情意重。正在這時我看見一位瘦弱的婆婆踏出門檻,走向我們,我下意識地走向她,攙扶著她的手臂,她用蒼老的雙手緊緊地握住我的手,惟恐我離她而去,那種強烈的需要被關心的願望再一次震撼了我的心靈,我就知道,我“走近”敬老院絕對是我明智的選擇,無論是國小、國中我都參加這類活動,也許,我們所做的事不能讓他們感到非常的幸福,但至少我們可以讓他們有一絲安慰,這世界還有愛,還有我們這些願意奉獻愛心的.人“她要的也許不多,你能聽聽她訴說,陪她聊聊天,她也會很開心”站在一旁的老人如實說,其實,我能做的也並不多,但我會用心去做我能做的事,我會永遠珍惜那顆感恩的心。

我們又去參觀老人們的住所,和他們聊聊天,給他們敲敲背,時間很快就過去了,在臨走前,我們拍照留念。這次活動使我們明白了:社會上有許多需要我們關注的老人,要孝敬老人,利用假期的時間多去關心關心這些敬老院的老人們!

幫助老人作文 篇27

新年到,小區裡張燈結綵,家家戶戶都是喜氣洋洋。今年我們小隊活動就是去小區裡看望老人,給爺爺奶奶送上一份新年的祝福。

我和小徐為了這次活動激烈地討論著活動的內容。小徐說:“咱們寫副春聯吧,春聯是我們中國的傳統文化。”我說:“春聯我們寫得出來嗎?要麼我們寫‘福’字吧。人人都喜歡‘福’字,人人希望有‘福’運、有‘福’氣,我們寫福字正好祝願他們天天有福。”小徐說:“嗯,也是呀,送福字也不錯呀。”說幹就幹。小徐買來了紅紙,我準備了筆墨。小徐裁紙我修邊。做完準備工作我們就認真地寫了起來,不一會兒我們便寫完了“福”字。一個個“福”向我們露出了美麗的'笑容。我們又剪了許多漂亮的窗花。做好了看望爺爺奶奶的一切準備。

一月二十八日天空晴朗,和煦的陽光照在我們身上,我和隊友帶著“福”字和窗花也帶上了我們衷心的祝福,來到了一位位老人家,爺爺奶奶熱情的接待了我們,看到爺爺奶奶笑得合不攏嘴的樣子,我們心裡也樂開了花。我們還和爺爺奶奶留下了幸福的合影也留下了我們美好的回憶。

我心想有多少孤單的老人又有多少無人關愛的老人,他們辛苦操勞了一生就希望晚年又人關愛有人陪伴。我真心地祝願爺爺奶奶們晚年快快樂樂、平平安安身體健康萬事如意。希望晚輩常回家看看,回家看看……

幫助老人作文 篇28

“常回家看看,回家看看……”,今天是端午節,放學了,我去看爺爺奶奶,順便到利群商場買一支我心儀已久的鋼筆。當我走到商場北門時,我看到了一位正在低著頭拉二胡的老爺爺,他看上去那麼蒼老,那麼無助。看著那可憐的老人,我的眼角溼潤了。我摸了摸衣兜,又想了想那心儀的鋼筆。我該怎麼辦?在我咿呀學語時,媽媽就教育我“與人為善,尊老愛幼”, 雖然當時根本不懂媽媽的話是什麼意思;媽媽還教育我,不要嫌棄老人,人人都會老……想到這裡,我拿出了準備買鋼筆的五元錢,放到了老爺爺腳旁那滿是鐵鏽的快餐杯裡。老爺爺慢慢抬起頭來,用渾濁的眼神看著我,嘴裡喃喃地說:“謝謝你,好孩子!你一定能考上大學!”,我感覺心裡說不出的滋味,我的眼淚流出來了,多麼淳樸的話語,多麼可憐的老人!

我轉身就跑。再回頭望去,那個瘦小的身影在我的視線裡越來越模糊,最後什麼也看不清了,可是我腦海裡怎麼也拂不去那個拉二胡老爺爺的影子。孟子說“老吾老以及人之老” 。其實,像拉二胡老爺爺這樣的老人還很多,他們很可憐,真的希望以後不再看到這樣的畫面,真的希望每一位老人都有幸福的晚年。同學們,關愛老人,是我們中華民族的傳統美德;孝敬老人是我們國小生的`做人之本。

我希望:大家都像對待自己的爺爺奶奶一樣,善待所有的老人。“夕陽是晚開的花,夕陽是陳年的酒,夕陽是遲來的愛,夕陽是未了的情……”,讓每一片“夕陽”都絢麗多彩!

幫助老人作文 篇29

7月10日,我和幾個國學班的同學跟著慈濟慈善機構去了敬老院。

到了敬老院,我們全部人分成幾個小組去每層樓請老人到會議室,我被分到第六組,要去六樓。在六樓,我看到這裡的老人幾乎都坐在輪椅上,都生了病,走不了路、聽不見我們跟她說話,非常可憐。我想:孝經裡面說:‘身體髮膚,受之父母,不敢毀傷,孝之始也。’我可要好好愛護自己的身體呀!因為我們傷病的時候父母最擔心,我們怎麼能讓父母擔心呢?

我們把老人請到了會議室,媽媽就教我怎麼給老奶奶按摩,我就輕輕地給在我前面的那位老奶奶按摩:捶背、捏肩膀……那位老奶奶高興極了,對我說:“小朋友,你辛苦了,休息一下吧!”

接著,慈濟人開始給老人表演節目:話劇、手語、唱歌……站在我旁邊的家長怕老人看不懂,還給老人講是什麼意思。後來,慈濟人還叫我們幾個表演過《跪羊圖》的孩子上去表演。老人們都好高興。

最後,所有節目都完了,我們有的扶著老人,有的`幫老人推著輪椅,送她們回自己的房間。我也跟著媽媽進了老人的房間,看到好幾個老人住在一起,一個房間四張床,那些老人都特喜歡小孩子,笑眯眯的跟我們握手,有個老奶奶還對我媽媽說:“還久都沒人來這裡看我們了!”我想:他們在這裡一定很寂寞,又得不到兒女的關心,只有在這裡的醫生和護士給他們吃飯,他們的心裡多麼不好受啊!

我們一定要孝敬老人,關心老人,照顧好我們身邊的老人!

幫助老人作文 篇30

暑假的一天,我和同校的一位六年級的姐姐拎著水果,相約去望嶽敬老院看望空巢老人,敬老院馬路兩旁的樹木鬱鬱蔥蔥,寂靜的小院空氣格外清新,地面打掃得乾乾淨淨。

敬老院的院長熱情的招待了我們,院長向我們介紹了,這裡有位最大年齡的爺爺九十六歲,其他的都在七十至八十多歲,他們住在這裡有的是子女不在身邊,有的是子女工作繁忙,沒時間照顧,還有的是沒有親人了。他們都是些心靈空虛,內心孤獨寂寞的老人。聽了院長的話之後,我想今天我一定要讓那些老人們感到溫暖。我和姐姐把帶來的水果洗乾淨,由後勤的奶奶領著我們把水果送到每一位爺爺奶奶手裡。他們拿到禮物臉上的皺紋像湖面上的漣漪盪漾開來,樂呵呵的。

看到老人們有說有笑吃得津津有味,我的心裡湧出一股暖流,非常開心。接著姐姐拿出葫蘆絲為爺爺奶奶們吹起了動聽的樂曲,一旁的我也隨著音樂手舞足蹈起來。頓時,爺爺奶奶的掌聲、笑聲、讓這安靜的'小院熱鬧起來。我也和老人們交談起來,舉起相機給他們照相,個個樂開了懷。看到老人們高興的樣子,我的目的達到了。時間過得真快,一轉眼到了吃中飯的時間了,我們依依不捨和爺爺奶奶們告別,爺爺奶奶說非常感謝我們,我說“這是我們應該做的”。

我高高興興地走在回家的路上,回想這次自發的愛心活動,我深深體會到關愛的力量是多麼的偉大,它既可以讓老人們感到快樂,同時也可以讓自己感到快樂!讓我們以後一起多關愛空巢老人吧!

幫助老人作文 篇31

遠處有位年邁的老人,步履蹣跚,緩緩朝我走來。她是我家的鄰居。小時候,我常到她家玩,她待我很好。但奇怪的是,她家裡只有她一人。我問過她,她說,都出去打工了。我想,年輕人外出打工賺錢很正常!於是,便沒有再追問下去。

長大後,我從網路上了解到,老人的這種情況被稱為“空巢老人”。根據《中華人民共和國老人權益保障法》中的家庭贍養與撫養,老人的子女沒有定期回家照顧老人,是屬於犯法行為!我突然間明白老人眼角的憂鬱來自何處!我感慨萬千。

我飛奔進老人家中,指著手機上那一行醒目的大字。老人顫巍巍地拿出老花鏡,一字一句地讀著,當她的嘴巴停下來後,轉過頭,用一種複雜而深邃的目光看著我,隨後喜極而泣。

一個月後,我再次敲響老人家的'門,迎接我的不是老人,而是一名陌生的女子。那名女子先是驚訝了一下,爾後用感激的眼神望著我:“你就是嘉雯吧?要不是你,我都不知道我媽得了白內障,上個星期去複查,醫生說恢復得很好,太謝謝你了!”

我笑了,對她說:“這是我應該做的。”我轉身離開了,因為,我知道,老人笑得很燦爛。

法律,是一塊盾牌,保護那些弱小的群體;法律,是武器,攻擊那些違背道德的人。

讓我們尊老愛幼,關愛空巢老人。沐浴法治陽光,共築美好晉江!

幫助老人作文 篇32

感恩的心,感謝有你一首《感恩的心》讓我想起老師的話,關愛老人,就是關愛明天的自己。今天,老師特地帶我們走進鶴童老年公寓去看望慰問老人。

剛一進大門,我們就大聲地向院子裡的爺爺奶奶問好,老人們看到我們,臉上都樂開了花。在大廳裡,我們首先為爺爺奶奶表演節目:有膾炙人口的成語接龍,有動作優美的手語操,還有歌聲洋溢的'《青春修煉手冊》,我們表演的十分投入,老人們看得笑逐顏開,每個節目都迎得他們的陣陣掌聲。

接下來,我們給老人們贈送禮物。瞧!李亦旋送上了香甜的水晶餅;王朝陽送上了鬆軟的綠豆糕;我也走進了一個房間,給房內的幾位老人送上精心準備的卡片和祝福,大家都很開心,但其中有一位老人竟突然哭了起來。我想:她可能是看到我,就想到她的孫子了吧?旁邊的護工告訴我,老人的孩子都在外地,由於工作很忙,很久都沒來看過她了。我聽後,心裡不由得心疼起這位老人,伸手從護工阿姨手裡拿過毛巾,給老人擦乾眼淚,急忙勸道:奶奶,別哭。咱不要想傷心事,我來給您梳梳頭。我掏出梳子,一邊給奶奶梳頭,一邊給他們講笑話,房子裡的老人和護工都被我逗樂了

通過這次活動,我明白了:老人其實最需要的就是陪伴。羊有跪乳之恩,鴉有反哺之義,願天下兒女都有孝敬老人的心!關愛老人,從我做起,從現在做起!

幫助老人作文 篇33

看!這裡熱熱鬧鬧的,是幹什麼的啊?哦!原來啊,是我們淮北市第三實驗國小的老師和同學們一起去社群慰問“空巢”老人。

我們看望的是第一位是陳若華奶奶。一進門,我就領悟了什麼叫“空巢”老人,原來就是兒女不在身邊的老人。老奶奶的頭髮花白,一臉的`慈祥。看見我們的到來,奶奶激動地拉著我們的手不放。於是我們便扶著奶奶在椅子上坐著,我幫奶奶捶背,同伴們為奶奶表演節目。奶奶激動得流下淚水,不停地拍手叫好。接下來,我們又去看望了王奶奶和武爺爺,看到爺爺奶奶們真正舒適地享受到了我們帶給他們的快樂,臉上洋溢著溫馨的笑容,我的心裡也感覺暖暖的。

我們大家都沉靜在美好快樂的時光中,看到爺爺奶奶們快樂的笑臉,我們心裡有些依依不捨,但最後我們還是齊聲說著“爺爺奶奶再見”,不捨地離開了體育社群。

看到她們,我不禁想到了我的爸爸媽媽。我下定決心,以後要好好學習,再也不讓爸爸媽媽操心了。我要孝順他們,愛他們。更要在長大以後建一座“空巢”老人的樂園,讓我們所有的人,都成為他們的“兒女”,讓他們享受天倫之樂!

尊敬老人,孝敬老人,關愛老人是我們中華民族的優良傳統,我們應該從小事做起,從我做起,去關心老人們,那我們的社會將會更加和諧美好!

幫助老人作文 篇34

一天夏天放學,因為最後一節課時題刻,讓人熱得不行了,小紅花五角錢買了一根冰棍,她問小明要不要,小明點點頭,小紅又排隊去買了。一位老奶奶朝他們走過來,小明示意小紅讓一讓,小紅卻不以為然。在小紅買冰棍時,小明向老奶奶打聽才知道,老奶奶家住在紅旗公寓,從這兒過去,要過兩條馬路哩!

小紅買完了冰棍,老奶奶上前去買,不小心碰了小紅的手一下,小紅手一滑,把要給小明的冰棍弄掉了,老奶奶又是賠禮,又是道歉,小紅氣急敗壞,小明卻說:“小紅,算了吧!我就不吃了,你還是別怪老奶奶了!”小紅說:“這怎麼能行?是我用五角錢買的`,除非你要老奶奶賠給我一根!”小明滑稽地說:“你就當作是大地幫我吃了!”小紅笑了,小明笑了,老奶奶也笑了。小紅對小明說:“那我們就走吧!”小明卻搖搖頭,說:“老奶奶家住在紅旗公寓,從這兒過去,要過兩條馬路哩!老奶奶行動不方便,還是讓我們等等她,送她過馬路吧!老師不是常說,要多做些好事嘛!”小紅不顧旁人,大聲對小明訓斥道:“哼!要去你一個人去!就算是老奶奶行動不便!那又關我什麼事呢!我中午還要回家吃飯呢!浪費時間!我才不去呢!”小明說:“那就只好我一個人去!”小明說完,就攙著老奶奶到紅旗公寓去了。

幫助老人作文 篇35

有一首歌唱到:接受我的關懷,期待你的笑容,“人”字的結構就是互相支撐……正是,每一件感人的事就如一首首心靈之歌,唱出了動聽的愛的旋律,唱出了人間真情

我的'鄰居是個空巢老人,兩孩子出門在外沒空回家,老伴又離她而去,加上行動不便,是煢煢孑立,形影相弔。

一個風和日麗的午後,父母不在家,我閒著沒事幹,忽然,腦中閃過一個念頭:看老人。說幹就幹,我馬上出發去看老人。

“咚咚咚——”我敲起老人家的門,邊敲邊問:“老奶奶,您在家嗎?”一會兒門開了,老人出現在我面前,一陣令人作嘔的氣味直鑽入鼻子,亂七八糟的房子,使人不能忍受。我屏住呼吸,說:“老奶奶,我來看看您。”“哦,是你啊。怎麼,今天有空?”老人笑著。“是呀,我幫您真理整理。”我說。老人搖搖頭,說:“哪行啊,我自己……”不等老人把話說完,我便開始“動工”了。

我拿起掃帚從裡到外都打掃了一遍,然後洗碗、擦桌子……它們就像白娘娘喝了雄黃酒——現原形了,露出了原本嶄新的面目。有時我想半途而廢,但看到老人飽經風霜的臉上微笑著,就馬上有了精神,越幹越起勁,做每一件事都像白娘子救許仙——盡心盡力。汗水從我的臉頰上滑下去,我是吃中藥加糖——苦中有甜,看著這乾淨的房間,老人的微笑,心裡比吃了蜜糖還甜……

關愛如一滴水,如一縷燭光,雖渺小但也偉大。無論在哪兒,只要你有一雙善於發現的眼睛,有一顆善於感悟的心靈!

幫助老人作文 篇36

今天上午天氣晴朗,風和日麗,我們班舉辦了關愛老人的活動。

我們來到了敬老院的會場,這裡的會場真大啊!大得好像可以容納幾百個人。這裡非常整潔,椅子被擺的很整齊,就像新的一樣。我們穿著漂亮的班服,經過同學們的媽媽的一番打扮,我們變得更有神氣了。

在這之前,我們班已經在學校重複排練了很多次,這次表演絕對可以成功。我們班先有小林同學表演武術,看他每打一拳就大吼一聲:“哈!”就像一隻獅子,十分凶猛。接著是小譚,他表演的是唱歌,他歌聲飛揚,讓每個人都搖起了頭,拍起了掌,但他一不小心唱破了音,老人們被他逗得笑出了聲。小譚尷尬的下了臺,笑聲不斷。經過同學們豐富多彩的表演後。終於到了我們集體一起表演,果然,經過了那麼多次的排練,表演得很順利,當我們躬下身謝幕時,老人們露出滿意的笑容,熱烈的掌聲響了起來,窗外的小鳥也在吱吱的叫,像在為我們歡呼。

我們表演完就得給老人們送愛心了。我們來到老人們的宿舍樓,看見他們在房間裡有的坐在輪椅上看電視,有的`躺在病床上一動不動,還有的坐在床上,哼著歌,我們把暖手枕送給老人,他們都笑的很開心。敬老院的院長非常感動,特意給我們一個錦旗“傳承孝德,熱心公益。”這讓我們非常開心。

在這次關愛孤寡老人的活動中,我懂得了老人們在這麼悠閒的生活中,但沒有了家人的陪伴還是很孤單,我們要多陪伴、關愛老人。

幫助老人作文 篇37

每年的三月,學雷鋒活動月。這個月裡,上饒五小在全校開展“傳承雷鋒精神做雷鋒式好少年”志願服務月活動,師生們唱雷鋒歌曲,講雷鋒故事。我們一行四十多人還在老師帶領下,穿著整齊的校服,戴著鮮豔的紅領巾,走進福海老年公寓,看望這裡的孤寡老人,獻出自己的一份愛心。

我們大家有的拎著營養的牛奶,有的提著可口的水果,有的捎上香甜的蛋糕,還有的帶著勞動工具,帶著全校師生的祝福,來到敬老院,與老人們互動。原本冷清的院子裡一下子熱鬧起來。

食堂裡,一些同學用帶來的彩紙、陶泥,心靈手巧地做出各種小飾品送給老人;一些同學陪伴老人左右,談笑風生地與老人聊天;一些同學拿出自己的絕活,表演節目給老人看……食堂外,有的同學提著水桶在灑水,有的同學拿著掃地在掃地,有的同學站在窗臺邊正用抹布抹玻璃……同學們熱火朝天地幹著,有的還心情愉快地哼起了歌。

院子、房間打掃乾淨,小飾品做好送完,我們紛紛拿出帶來的水果、牛奶、麵包和蛋糕,盛在小盤子裡,餵給老爺爺老奶奶吃,老人們連聲誇我們是“乖孩子”,臉上綻開幸福的笑容。

歡樂的時光總是過得好快,我們頻頻招手,和老人們依依惜別。雖然相處的.時間短暫,但愛老敬老的美徳又一次深扎我們的心靈。我們用真切的行動弘揚了雷鋒精神,為老人送去祝福和快樂。我們小小的心已和老人們的心連在一起,有機會我們還會再來看望你們的。

幫助老人作文 篇38

三月二十五日下午,馬橋國小師生代表前往九華鎮敬老院,看望、慰問老人。在明媚的春光下,我們排著整齊的隊伍,打著鮮豔的隊旗,唱著動聽的歌謠,一起向九華鎮敬老院出發。

一路上,我們欣賞著路邊的優美景色,有說有笑,不知不覺已經來到了敬老院。到了敬老院,首先由薛華校長髮言,他教育我們要關愛老人、幫助老人、尊敬老人,讓老人們感受到溫馨和幸福等,同時還教育我們‘老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼’的道理。

這次來,我們還為老人準備了許多精彩的節目,把老人們逗得開懷大笑。其中,我印象最深的節目分別是小品《假唱》和黃梅戲歌曲《夫妻雙雙把家還》,演出時小品滑稽幽默,戲曲委婉動聽,老人們不時鼓掌稱好,歡笑聲此起彼伏。

我們還用自己的`零花錢買了一些禮物送給老人,精彩的節目過後,每個班主任便派班上的兩名代表去把我們的一片愛心獻給老人。有的老人行動不便,少先隊員還把禮物送到老人的床前,向老人表示慰問,這使老人們很感動。活動過後,爺爺奶奶們的臉上都洋溢著幸福的笑容。作為一個個小環保志願者,我們還把隨身攜帶的方便袋拿出來,為敬老院把垃圾撿拾乾淨。

通過這次活動,我懂得了要關愛老年人,讓他們安度晚年,享受天倫之樂,我祝他們“福如東海,壽比南山”。

幫助老人作文 篇39

老人,對有的人老說是包袱,是累贅,把你們養這麼大,老人已經老了,但他還在辛苦的為你們的生活而操心。

每天放學,都能看見有幾位可憐的老人,沒有兒女。在校門口拾廢紙,廢紙。我們見了都會覺得可憐,但我們還是國小生,沒有那麼大的資助,只能盡我們自己的力量了。

今天放學,我從校門口往家走時,見小門口有幾位五年級的.小同學在是地上的廢紙我問他幹什麼,他說在幫助那邊那位老人。我看見了,覺得他們是那麼懂事。便也加入進去了。在拾廢紙時有幾個男孩在笑我們,我當時就想說你笑就笑吧,我們是幫助老人的,我們驕傲!還有幾位大人也在說我們,在幹什麼,我說我們在拾廢紙,他們笑了……

當我們拾完後,都已經累得滿頭大汗,可當我們把廢紙交給那位老奶奶的時候,老奶奶笑了,笑得可開心了,我們也笑了,把累的感覺已經拋到九霄雲外了,我們一起回家了。

“當今的國小生都懂事啊,都懂得幫助人,我們中華民族的美德得以發揚啦,我真是高興!”這是我們在幫助老人時老人的感慨。儘管只是短短的一句話,但是足以表達老人心中的欣慰與滿足。她時而回想起以前孤單的生活而低頭嘆息;時而望著我們這群朝氣蓬勃的國小生而笑容滿面,她的笑,像孩兒般甜蜜,融化了積在心底多年的寂寞。從她的話語中,我們體會到一個孤寡老人的痛苦,孤孤獨,無助,貧困,她們需要大家的關心,大家的呵護。孤寡老人最怕的就是寂寞,我們會用那顆熱摯的心來溫暖老人心底的那塊“寒冰”!

幫助老人作文 篇40

在生活中,關愛老人有很多種,比如:在公交車上給老人讓座位,過馬路時見有老人要扶老人過馬路;見到有道客人是要問好……

有一次我在公交車站等公交車,一會兒,又來了一位老奶奶也來等公交車。這時,公交車來了,那位老奶奶說:“小夥子,你先上吧!”這時公交車只剩下一個座位了,我直接走上了公交車,公交車開走了,那位老奶奶卻笑眯眯地看著這輛公交車,我看著她,彷彿她正在看我一樣。我回到家以後一直在想我為什麼一聽到那句話就直接上了車,我為什麼沒有讓那位老人上車。經過這次經歷我懂得了關心老人,以後我不會再這樣不顧別人的心做不利於別人的事了

我還記得有一次,我在馬路上見到一位小夥子扶著老人過馬路。看到這一幕,我就想到了“關愛老人”這個詞語,我心想:我每次見到老人(互不相識)遇到困難時,我總是以為沒看見一樣,而那位小夥子和我卻不一樣,不管他認識還是不認識,那位小夥子都非常關心每一位老人。我以後也要向他學習,像他們那樣關愛老人,做一名優秀的少先隊員。

我剛才提到的幾件事,都是在我身邊發生的事,下面再講講我以後努力的.方向吧!

我以後遇到需要幫助的老人時要及時上前幫助老人,有一句話說得好:“幫助別人就是幫助自己!”

有時你幫助別人了,當你遇到困難時,別人也會幫助你,幫助老人只是基礎,我們還要做到尊老愛幼,可是也不要忘了好好學習哦!

幫助老人作文 篇41

5月23日,涪陵的小記者們裝備整齊,向目的地——重慶市涪陵區社會福利院出發。

每個小記者都興奮的登上了大巴車。大巴車緩緩的開動了,這時我才知道我們出發了。大巴車歡快的'開在寬闊的鄉村小路上,一路的鄉村景色非常耀眼。

不一會我們就來到了我們的目的地。我們先是參觀了敬老院的大廳,然後我們就隨著一層層的階梯不斷向上,階梯的高度是一般階梯的二分之一,我想這是專門為了方便老人們而設計的。我們來到了老人活動室,和老人們一起坐下來。一位在小記者隊伍中通過自己推薦選出來的小主持人登場了,小主持人讓我們全體小記者站在屋子中間一起唱《我們是共產主義接班人》。歌唱完了,臺下響起了雷鳴般的掌聲,爺爺奶奶們好熱情啊!接著,小記者們給老人表演了許多節目,老人們也表演了幾個節目。最後的一個節目是每一位小記者要找一位老人當舞伴,一起跳舞,跳完舞就採訪這位老人,和他聊天。

我找到了一位奶奶,她就是那位為我們表演扭秧歌的奶奶。我問她:“奶奶,可以告訴我,您今年多少歲嗎?”奶奶笑著回答:“83歲。”“那平時您愛吃什麼食物呢?”奶奶說:“牙齒不太好,愛吃軟的東西。”“剛剛看見您扭秧歌了,那您一定喜歡跳舞吧?”“我還喜歡唱歌呢。”說完,奶奶又開始唱歌了。真是一位多才多藝的可愛奶奶。

這次活動讓我瞭解了老人們晚年的快樂,但是作為晚輩,我們還是應該多給老人一些關愛。

幫助老人作文 篇42

現代社會科技越來越發達,隨著人數的增多,人也在慢慢地減少。一些人都是因為做了壞事,被坐牢,甚至槍斃。青少年,成年人,中年人幾乎都是犯過法的人,尤其是青少年。青少年正是我國的棟樑,也是發育時期,像有些青少年不知道法的輕重,把法不看在眼裡;還有些青少年去網咖,和一些不三不四的人混在一起,幹壞事,導致去坐牢。

老人就像我們的地球,我們要關愛老人,尊敬老人,一些成人去網咖玩遊戲,錢沒了,還要去搶那些老人的養老金,讓老人挨餓受凍,子女為老人操心。老人的東西掉了,好心人幫老人找回了東西,有句俗話說得好:“路見不平,拔刀相助。”老人就像我們的母親一樣,為自己的兒女可以做任何事情,不惜任何代價,而兒女也感到欣慰。

老人是把我們養大,我們應該孝順老人,讓老人露出微笑,給老人一個溫暖的家。地球是我們的家,同樣老人也是在田裡辛辛苦苦種的錢,供我們讀書,攢學費,讓我們將來有出息做個有用的`人! 老人愛子女是無法比的,母愛是世間最強的,我們就應該把孝順老人、尊敬老人、關愛老人的美德傳播下去,讓天下所有的老人能夠開開心心的度過每一天,也祝願所有老人能夠長名百歲! 關愛老人是弘揚中華美德的優良傳統,我們就應該把這種傳統發揚光大!

幫助老人作文 篇43

關愛是一片天空,給人無限的希望,關愛是一片森林,給人無限清新;關愛是一盞明亮的燈,照亮人們美好的未來。在我們身邊,有很多需要關心的人。

敬老院的老人們就非常需要我們的關愛,那裡的老人們心靈上都受到巨大的創傷與打擊,他們整天待在房子裡,生活枯燥乏味,沒有太多的快樂。

寒假裡,我曾去過一次敬老院,那裡顯得很寂靜,四周彷彿都寫滿了寂寞,我心想:這裡的老人們一定都非常孤單、難過吧。

再往裡走點,我看見了一位阿姨在喂一位老奶奶吃飯。這位老人極瘦極瘦,臉上有很多條皺紋,頭上的?發憶所剩無幾,一條大大的頭巾包在頭上,身上穿一件灰色的、厚厚的棉襖,她坐在一條長長的木椅上,注視著前方的阿姨。阿姨拿著一個小瓷碗,邊走邊用小口小品的氣吹著碗裡的稀飯。她走到老人面前,輕輕把碗往上抬了抬,張開嘴微笑起來,理了理蓬鬆的齊耳短髮,小心翼翼地把碗裡的.稀飯一勺一勺地喂進老人嘴裡,老人 總是抿抿嘴,她已經沒有牙了,老人一口一口地吃著,阿姨就邊喂邊問:“好不好吃啊?”而老人也總是笑著點點頭。起,我以為這是老人的女兒,可我一看阿姨的制服,一驚——敬老院自願者……我憶熱淚盈眶,用手拭去淚水,笑了,我看見了更多更多自願者,有的在端茶,有的在按摩,捶背,剪指甲,剝果皮,削蘋果……

同學們:多關心一下身邊那些需要愛的人吧,給予他們愛,愛讓這個世界更美好、和諧。

幫助老人作文 篇44

還記得上個暑假,我和舅媽去買東西。在公交車站等了很久,我們才坐上一輛大甲蟲的公交車。車到了下一站,上來一位滿頭白髮的老爺爺,沒拄拐仗,走路搖搖晃晃的。令人氣憤的'是售票員阿姨連扶也不扶一下。老爺爺坐下後,不停地咳嗽。我打量著他,只見他穿著一件灰色的舊短袖和一條有點黑的褲子,佈滿皺紋的臉顯得有點悲傷。

“喂,你上哪裡啊 ?”售票員不客氣地問老爺爺。我聽了心裡一陣不舒服。“啊,我去梧田。”老爺爺說。“你在梧田哪個地方下車?”售票員又問。老爺爺想了一下,說:“在有個牙醫的地方。”“哪個牙醫?”老爺爺不知道是沒聽見還是不知道,沒有回答。售票員也停止了詢問。

不一會兒,梧田到了,老爺爺沒下車。又過了一會兒,到梧田的乘客都下了車,售票員不耐煩了,問那個老爺爺:“到底哪個牙醫啊,你怎麼還沒到?”老爺爺焦急地說:“我沒看到啊。”“好了,好了,現在前匯都快到了,你下車吧!”“可是。”還沒等老爺爺說完,售票員就硬把老爺爺拽下了車。

我望著這一幕心裡很難受。要是老爺爺找不到家,該怎麼辦?為什麼老爺爺的子女會讓老爺爺一個人外出?為人民服務的售票員為什麼這麼無情?我不敢想下去,我想對社會呼喚:請你們對老年人多一點關愛吧!

幫助老人作文 篇45

每一次節假日都是我最快樂,也是最揪心的時候。

一到放假,我會為家裡的爺爺奶奶們買上禮物,然後高高興興的回家。在家裡陪伴他們的時間裡,我自己很快樂,我也能感受到他們的快樂。可是,等到假期一過,面臨的分離又讓我們各自傷心。

那天,就在我即將坐車回學校的時候,我終是沒有忍住,又從車上跑了下來。我看到了眼眶裡帶著淚水的.爺爺,也看到了早早就掩面哭泣的奶奶。我鼻子一酸,站著的腳卻不敢向前了,因為我怕再向前,我就哭鼻子了。

我朝著爺爺奶奶說,我下個月還會回來一趟。是的,我每個月都會回來一趟,可是每次都不過兩三天。雖然分別的時候多多少少有一些傷心,可是與這幾天相伴的快樂相比,這種傷心還是顯得微不足道了。

老人是脆弱與敏感的,高興起來很簡單,可是傷心落淚起來也不過一瞬間的事情。老人需要關愛,這份關愛可以是我們回家的探望,也可以是我們電話裡一句安慰的話語。

現在的我無法做到時刻都陪伴在爺爺奶奶的身邊,但是,每天晚上,我都會準時為他們打上一通電話,在電話裡安慰著他們,給他們送去關心。

爺爺奶奶常說我像是一個小孩子,可是我也想說,他們更像是一個小孩子。有的時候還是一個無理取鬧的孩子。

學校裡有公用電話,找到時間我就會打上一通電話。在電話裡,他們說的多,我聽的多,爺爺奶奶說起家裡的事情來,總是沒完沒了的,而我聽著,也能感受到一種溫馨。不過,奶奶也有撒嬌的時候,比如,我說時間到了,我得掛電話了,可是奶奶總能找上一個話題,繼續跟我嘮嗑起來。

老人需要我們的關愛,尤其是子女的關愛。

幫助老人作文 篇46

“醒醒,起來,快滾!到別的地方去睡,別把這兒弄髒了!”保安用腳踢著老人,鑰匙在手上揮舞著,凶狠地瞪著老人,惡狠狠地說。老人拿起報紙與一頂破舊的草帽,向前走去。

“不知好歹,居然敢在這兒睡!”老人停下來,嘆了口氣,嘴巴里冒出了白色的霧氣,然後又走上前。他衣衫襤褸,眼睛腫腫的,眼角邊有幾條深深的皺紋,彎彎曲曲的眉毛連成一條線,面板皺皺的,腳下穿著一雙早已破掉了的拖鞋。

淅淅瀝瀝的小雨打在老人的`肩膀上,衣襟溼了,破舊的草帽也溼了,彷彿是老天爺在為老人的悲慘命運而哭泣。

白天,老人要拿著一個殘缺的碗,去乞求一些路人的施捨,運氣好的話,路人可能會給兩三塊錢,運氣不好的話,路人則一毛錢也不給。他們嫌老人的身上臭,見到老人,就捂著鼻子,能躲多遠就躲多遠,從不理會老人的感受。而到了晚上,老人連睡一個安穩的覺都要被受到驅趕,找不到安身之處,假如是你受到了這樣的遭遇,敢問,你的心裡會好受嗎?

“蹬蹬蹬”的腳步聲傳來。一位中年男子拿著一塊熱氣騰騰的麵包,朝著打著哆嗦的老人走去,他蹲下來,把麵包遞到老人面前:“吃吧。”老人顫抖的手握住了中年男子的手,嘴巴打著顫,說:“謝……謝。”中年男子並沒有掙開老人的手,反而是把老人的手握得更緊了。看到這一幕,淚水已經模糊了我的眼睛……

中年男子沒有因為老人身上的某些原因而像別人一樣排斥老人,他在老人最需要溫暖的時候給予了老人關愛,這深厚的情懷怎麼能不令人感動?

所以,這使我明白:關愛,是需要用行動付出的。

幫助老人作文 篇47

尊敬老人,關愛老人是中華傳統美德,是每個人都應該懂得、做到的事情,而且做到它並不是很難:扶起摔倒的老人、扶老人過馬路、幫助有需要的老人……在我還是小孩的時候就一直受媽媽的教誨—尊敬老人,關愛老人。

開啟記憶的閘門,以往的記憶就如同潮水般湧來,我想起了許多年之前的一件事……

那時我才五六歲,卻已經很淘氣,對媽媽教誨我的尊老愛幼“不屑一顧”,媽媽為了讓我更懂得她的用意就特地帶我去敬老院。到了敬老院,我依照媽媽的吩咐做好很多事情。驀然回首,看見老人們一張張滿是褶皺、卻掩不住笑意的臉,我彷彿明白了媽媽的良苦用心:沒有老一輩的辛勤耕耘,就沒有我們幸福的今天,為什麼不尊敬、關愛老人呢??而且尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,我們做到它也是理所應當的,更何況只是舉手之勞的小事呢?

他們有的曾經是農民,辛勤的'為人們耕耘;有的曾經是老師,辛辛苦苦教育學生;有的曾經是園丁,為園藝事業打造了輝煌;有的曾經是。他們老了,孤苦伶仃,想要頤養天年,卻沒有孩子在面前展示那屬於孩子的笑顏……

想到這裡,我堅定地對媽媽說:“我不管在哪,有多大,只要看見需要幫助的老人我一定伸出援手!”媽媽欣慰地笑了。自從那天起,我懂得了要尊敬老人,關愛老人,也在履行自己對母親的承諾。

只要每個人都懂得尊敬、關愛他人,知曉尊老愛幼,那麼社會將會變得和諧又文明的,不管你在世界哪一個角落,都可以幫助老人、孩子,哪怕他們是素不相識的陌生人,我們也一樣可以幫助他們,當然,在幫助別人時我們也可以從中得到快樂。

幫助老人作文 篇48

孩子成家,遠在外地,顧得了現在的家,就顧不得原來的家。儘管老人千盼萬盼,但是子女就是忙,為生活,為工作,為家庭打拼著,無暇顧及……就這樣,老人不再盼,他們開始學會孤獨地等待。

老人們心想:見不了面,打電話總歸行了吧。可是,剛剛才把電話打過去,兒子就說忙忙忙,等改天有時間了再回電話。就這樣匆匆地把電話掛掉,留給父母的只是一片寒意,回過來的也只是一摞摞冷冰冰的鈔票,連一句溫暖的話語也沒有。有句話說得好:錢不是萬能的。兒女以為讓父母衣食無憂,父母就能開心了嗎?其實並不是這樣的,人老了,什麼也不圖,圖的只是一家人能團團圓圓、開開心心的過每一天。兒女們不在身邊,家裡冷冷清清的,剩自己孤身一人在家,難免有些寂寞,每天面對的就是一臺陳舊的老式電視機,甚至有的老人因受不了多年以來的孤獨寂寞,而患上了抑鬱症,雙眼空洞的望著窗外的花花世界,感覺自己活著沒有什麼意義,就不知不覺地有了輕生的念頭。

而對此,在城市的角落,為這些孤獨的老人建立的老人活動中心越來越多。只要是孤獨的老人,都可以進去娛樂,裡面有專門為老人服務的人員,那裡可供老人們吃、睡,每天還有學習的課程:下象棋、唱戲曲、手工等等,讓老人們樂樂呵呵的過好晚年。

試問一下,連一個陌生的`外人都懂得關愛老人,為何你自己都不懂得去關愛自己的親生父母呢?

關愛孤獨老人,老人的今天就是我們的明天……我們需要行動起來,給這些孤獨的老人更多的愛,讓他們可以有一個快樂幸福的晚年!

幫助老人作文 篇49

俗話說得好:“百善孝為先”。尊老、敬老、愛老是中華民族的傳統美德。所以我們應保持一顆‘關愛老人’的心。去幫助我們身邊的老人。

關愛老人,我們一路同行!人總是有著一顆善良的心,遇見孤獨窮苦、沿街乞討或者是撿廢品的老人,不知怎麼的,我們總是會感到揪心的痛。他們悽苦的人生,怎能不讓我們為之動容?

“樹欲靜而風不止,子欲養而親不待。”這句話讓我懂得了:有些事情是你想做也做不了的,而有些你現在能做的事情不去做的話,等你想去做了有可能就沒機會做了。所以,現在我們該做的就要儘量去完成,去關心每一個你愛與被愛的人吧,當你想關心的時候,可能就沒有機會去愛他們了……

老人關愛你的時候,你有沒有想過去關愛他們呢,記得有一次,我在大街上玩,看見一位老奶奶在過馬路,馬路上車輛很多,我馬上跑過去,牽著她,慢慢地扶她過馬路。這時老奶奶微笑地對我說:“真乖,以後一定能考上一個好大學。”我聽了心裡美滋滋的,因為贈人玫瑰,手留餘香,所以當時我就體會到了關愛老人無比的幸福、溫暖的感覺!而他們需要的僅僅就是關心、安慰、幫助。每次坐公交車的時候,看見老人,乘客總會讓座;去超市購物時,老人總是優先付錢;去旅遊時,老人總是免費遊玩的……這些都是關愛老人而做的.。

關愛老人,從我做起,從每一個細節做起,讓我們對身邊的老人多做一些力所能及的事情,讓社會上的每個老人都有一個溫暖的家!我們的明天就是老人的今天,關愛老人就是關愛明天的自己!

幫助老人作文 篇50

太公今年86歲高齡了,他以前身強力壯,還時不時下田幹活,是位健康的老人。但是近年來太公生病了,後來連下床都很困難,時間一點點流逝,太公終於有一天堅持不了了,他離開我們去了天堂。

今天,我早早地起了床,在街上買了一束花,在媽媽的陪同下,我去山上拜訪了太公。這山不高,埋葬了老人,媽媽說以前都是棺材放進去,現在改成骨灰了,所以讓我不要去那髒的地方。但我執意要來,媽媽也沒有辦法。我們來到山下,順著樓梯往上走,這裡似乎好久都沒有打掃過似的,很多墓碑前都爬滿了草,因為太公的墳墓在裡面,所以我們不再走樓梯,順著小路走,這山路陡峭而狹窄,還長滿了灌木,我一個不小心身體往後傾,幸虧媽媽扶住了我,要不然我的小命可就不保了。

到了太公的墓碑前,又是一副新的模樣。墓碑周圍砌起了水泥,不再是灌木叢生,因為前天外公他們花了幾小時才把這裡打掃乾淨。當你靜下心來,還會有陣陣鳥叫聲,頭往下看,你會看到來來往往行駛的車輛,樹枝隨心所欲地伸展著身軀,沐浴在陽光裡,訴說著一天的.勞累……說到墓碑是怎麼樣的,那我來告訴你,它的中間有一個十字架,上面刻滿了太公兒女的名字。粗略看完這些擺設,我把那束鮮花放到太公的墓碑前。媽媽握著我的手,一同做起了禱告,雖然只是短短的幾句話,但還是飽含著我們對太公的不捨,那時就會浮現太公與我們度過的每一個時光。

禱告完,我們得回家了,我們又重新踏上剛才的路,告別了這山中的小鳥,山中的樹木,和我親愛的太公。