對我幫助最大的人作文

在日常學習、工作或生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的對我幫助最大的人作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

對我幫助最大的人作文1

我覺得對我幫助最大的人是康梓萱。

她中等身材，喜歡扎馬尾辮，眼睛炯炯有神，鼻樑尖尖的'，嘴巴能說會道。

有一次，我們班要參加“小星星舞臺”，十幾個女生一起排練。我的手打不直，康梓萱看見後，過來對我進行指導：“阮敏桐，要把手再伸直一些哦！”我按照她說的練習，果然動作好看多了。

到了上臺的日子了，我們穿著漂亮的服裝走上舞臺。隨著音樂整齊劃一地跳舞，表演很成功。

結束後，同學們和家長都在誇我們：“跳得真好！”我們非常開心，因為得到了大家的認可。

我想對康梓萱說：“謝謝你指導我們，如果沒有你，表演就是一團糟。我們可真是‘人心齊，泰山移’呀！”

對我幫助最大的人作文2

鄒老師是對我幫助最大的人。

她的頭髮跟我差不多長，卷卷的，陽光照在上面，像金色的麥浪一樣；眼睛黑溜溜的，炯炯有神；膚色則是最健康的小麥色。

每次，當我的作文寫得不夠好時，她都會把我拉到講桌旁，耐心地說這裡怎麼寫，那裡怎樣寫更好。上課時，她雖然有時會板著臉教育我們，但也會逗我們笑，使課上增加了不少樂趣。考試時，有些同學來問問關於考試的問題，她都不會洩露半點訊息。這樣的.鄒老師讓我又愛又敬。

在她的教育下，不僅那些調皮搗蛋的男孩子變乖了，我也改掉了許多壞習慣；在她的教育下，我作文寫得越來越好了；在她的教育下，我的主持和演講也越來越大膽了。我真想對她說：“鄒老師，您辛苦了！”

對我幫助最大的人作文3

我的媽媽是對我幫助最大的人。她平時用去了空閒時間管我做作業，當我不認真的時候，她會提醒我，表現好的時候，她也會表揚我。特別是教我練跳繩了。

一年級的時候，我的'跳繩要麼繩子絆倒，要麼腳踩在了繩子上，一下子也跳不過。這可怎麼辦呢？

這時，媽媽教了我一個土方法：先把繩子甩過去，再跳過去，再把繩子甩過去，再跳過去……一直這樣跳。我試了試，呀！我終於跳過來兩個！我高興地叫了起來。

在生活中，媽媽也非常關愛我。她每次雙休日都會給我燒早飯。每次過斑馬線都要讓我走右邊，每次我去培訓班都有她的身影……

我真想對媽媽說：“媽媽，謝謝您！媽媽，我愛您！”

對我幫助最大的人作文4

對我幫助最大的人——班主任鄒老師。

鄒老師的身高一般，身材很好。頭髮卷卷的，像一層層波浪，濃濃的眉毛下面有一雙炯炯有神的大眼睛。

鄒老師很有耐心。寫週記時，我的.作文有很多錯。鄒老師把我叫上講臺，和藹可親地說：“羅梓兮，你想想，在同學們佈置教室時，李曉明會不會突然出現呢？”“會。”我回答。“那就在中間加一段吧！應該怎麼加呢？”鄒老師問道。“同學們應該把李曉明拖住，給他一個驚喜。”我想了想回答道。“很好。再把這裡的‘特殊人物’改成‘神祕嘉賓’……”鄒老師詳細地給我講了作文的不足之處。

鄒老師謝謝您，耐心地幫我找作文的問題，讓我上週報，嚐到成功的喜悅！