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水晶泥作文(通用22篇)

作文2.34W

無論是身處學校還是步入社會,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的水晶泥作文,供大家參考借鑑,希望可以幫助到有需要的朋友。

水晶泥作文(通用22篇)

水晶泥作文 篇1

今天阿姨要去進貨,就叫媽媽來幫忙看一下店。

臨走的時候,阿姨送給我一盒水晶泥,一共有12種顏色,每一種顏色裡面含有彩色的小星星,閃閃發光的。我把所有的顏色都拿出來排成隊,哈哈,他們看上去就好像是在等待結賬的顧客一樣。這時我發現,紅色和白色不小心粘在一起了,可是怎麼也分不開來,怎麼辦呢?我非常苦惱。這時,媽媽說:“我知道兩種顏色混合在一起會變成不同的顏色,你想知道紅色和白色合在一起會變成什麼顏色嗎?”我抬頭看著媽媽,有點好奇。我小心翼翼地拿起來揉了一下。這時我驚奇地發現,它們居然變成了粉紅色。我既開心又激動,又問媽媽,“還可以變成其他顏色嗎”?媽媽說:“你可以自己試一試”。

我興致勃勃地玩了一下午,得出了好幾種結果。藍色加黃色就變成了綠色、綠色加藍色就變成了藍綠色、藍色加紅色就變成了紫色等等。把全部淺色的顏色加起來就變成了我也說不上來的顏色,非常漂亮,像水晶一樣透明,非常好玩。

水晶泥作文 篇2

晚上,我正在寫作業,突然碰到了一個涼涼的,軟綿綿的東西,仔細一看,原來是陪伴我已久的水晶泥。

這塊水晶泥是綠色的,像一塊半透明的翡翠。中間有一點一點黃色的晶片。我把它揉成一團,放在桌上,它一點一點往下陷,慢慢地變成一個小圓片了。水晶泥裡面有許多小氣泡,我用手指一擠,氣泡像一個個調皮的小娃娃似的逃走了。水晶泥上留下了我的指紋。它好像在說:“你把我壓得扁扁的,真是個大壞蛋,我留下你的指紋把你告上法庭。”我又把它拉成一條條細細的線,就成了拉麵。水晶泥裡面的金粉,晚上會發光,我把它做成耳環,掛在妹妹的耳朵上,一閃一閃的,可好看了。

水晶泥不僅好玩,還有很多用處呢!如果你戴有眼鏡,當鏡片模糊時,把水晶泥放在鏡片上,過一會兒再拿下來,眼鏡就會特別乾淨,戴上去會覺得特別清爽。如果你的面板很乾燥,你可以把水晶泥敷在上面,因為水晶泥含有水分,可以當美容膜。

這水晶泥真有趣!

水晶泥作文 篇3

水晶泥是一種常見的手捏玩具,它在任何一家文具店都能買得到。顧名思義,“水晶泥”是透明的半固體的泥,但如果遠觀,它就像一灘鼻涕一樣粘稠的液體。走近一摸,卻是半固體的觸感,不會像液體一般流動,因此千萬不要被他的外表迷惑了。

在觸感上,水晶泥和麵團有同有異。相同的是他們都很軟,但不同的是,麵糰粘手水晶泥卻不粘,觸控麵糰是沒有涼意,而水晶泥摸起來會有冰涼水潤的感覺,像是能擠出水一樣。

水晶泥的變形很好,如果把它放入圓柱體的模具裡拿出來就是圓柱體,如果放入三角體的模具裡拿出來就是三角體,總之讓他圓他就圓,讓它扁它就扁。用手掌抓一把水晶泥擠壓,水晶泥都能從手指縫縫裡鑽出來,可見它超棒的變形能力。

雖然水晶泥有種種優點,但在延展性上卻不如超輕粘土。超輕粘土的延展效能力非常好,可以拉得極細,水晶泥呢,最多拉16㎝就會斷掉。

水晶泥,並不拘泥於它名字上的透明,甚至可以變成彩色的。它有較強的吸附色彩的能力。如果添加了熒光劑,它就成了一塊發光泥;如果讓藍色和它混合,它就成了一塊藍色的泥;如果再發揮一點想象,加些小亮片進去,它就是擁有了大海星辰了。

水晶泥因為特別的觸感、出色的變形能力和漂亮的色彩,成為小朋友們手中的一款解壓神器,但因為製作時,裡面會新增硼砂,硼砂是一種有毒物質,誤食可能會導致中毒,所以應當小心使用哦。

水晶泥作文 篇4

週末,媽媽說送我回鄉下。我雖然不太樂意,可一想到去鄉下可以和俏俏一起玩啊,心情也好多了。

說起俏俏,她是我鄉下的同齡好朋友。回到鄉下的第一天晚上,奶奶就帶我去俏俏家玩。

到了俏俏家,我們倆都很開心。俏俏突然提議:“我們來玩水晶泥吧!”“好啊!”俏俏把水晶泥拿出來,分成兩份,給我一份,自己一份。

我說想玩做拉麵,俏俏也跟著我做拉麵。不知為什麼,俏俏甩拉麵的時候,邊緣總是掉。她便把水晶泥往桌子上一扔,說:“我不玩做拉麵了,我要做點別的東西。”可是,她左思右想,都沒有想好要做什麼。一不小心,她把水晶泥甩了出去。這一甩可真不簡單,居然把一小部分水晶泥給甩成了細細的東西。俏俏恍然大悟:“我想到了,我可以做米粉!”我真搞不懂她,那東西明明像麵條,她卻硬說是米粉,真奇怪!

玩著玩著,俏俏突然讓我去幫一下她。一看,原來是她不小心把水晶泥甩到了地上。我走過去,幫她撿了起來。可是當我回到我做拉麵的桌子旁時,不禁大吃一驚,我的拉麵扁得快和肥肉一樣了。我急忙補救,兩隻手分別拿著水晶泥兩端使勁甩,終於又做成拉麵了。過了一會兒,俏俏又要我幫忙撿水晶泥,我嘀咕道:“那得快一點,不然我的拉麵又要變成肥肉了。”俏俏聽了,笑得前僕後仰。

愉快的時光總是過得飛快,奶奶喊我回家睡覺了,我只好戀戀不捨地離開了俏俏家。

水晶泥作文 篇5

週末甜甜建議我們哥倆和她一起製作水晶泥,因為她同學做過,所以甜甜也知道大概的過程。

於是我們準備好所有要用的材料就開始製作水晶泥,材料需要用到硼砂、清水、透明膠水和色素。甜甜從一開始就叮囑我們:“製做水晶泥,要非常小心,如果大意的話前面的努力就全白費了。”我和哥哥異口同聲的說:“明白。”等甜甜開始示範,我們也跟著操作了起來。我們先將硼砂裝入一個杯子,加入清水用筷子在水裡攪拌溶解。然後在另一個杯子裡把膠水倒進去,再往裡面倒入自己喜歡的色素,然後把混合好顏色的膠水倒入硼砂水裡泡一會兒再拿出來,水晶泥就做好啦。但是我們第一次做出成品太脆了,有點像果凍,一捏就碎。

帶著這個問題,我們去諮詢媽媽,媽媽用手機查了下,說是因為我們在硼砂水裡泡久了導致的,建議我們改良下配方,就是攪拌好色素膠水後,在混合液裡一點點的倒入硼砂水進行攪拌,這樣就能很好的控制硼砂水的用量。於是我們又重新開始製作,這次終於做成功了,起先拿出來的水晶泥,非常癱軟,但是在手上揉勻之後又非常有韌性,你可以讓它變成任何你喜歡的形狀,真是太好玩了。

居然用這麼簡單的材料就能做出漂亮的水晶泥,真是神奇啊!

水晶泥作文 篇6

大年初五,奶奶帶我和弟弟去韶山的一個好朋友家玩,見面後我們非常開心地擁抱問好。然後張嘉欣靈機一動說:“唐馨怡,你還記得上次暑假說的要一起做水晶泥嗎?”“當然記得了,要不我們就今天做吧!”我欣喜若狂。

我們沒有做水晶泥的材料,所以決定吃完晚飯一起去買。吃過飯後我和張嘉欣像火箭一樣奔了出去買到了材料。

回到家,我和張嘉欣找到兩個杯子來用於攪拌。我們開始了製作。我們的做法也很簡單,第一步,我們在杯中加入適量的洗衣粉,第二步加入少量清水。第三步加入膠水,第四步瘋狂地攪拌,但是一定要朝著一個方向攪拌,最後放置一到兩分鐘就可以玩了。

我和張嘉欣耐心地等著,我們急忙湊上前一看,水晶泥居然沒成功。從她的眼神裡可以看到一點失落。“張嘉欣,我們可以再做一次,別灰心。”我對她說。她也忙點頭,於是我們二話不說決定做一遍,總結了第一次失敗經驗後,第二次終於做成功了。

我們靠自己的努力做出了水晶泥。雖然失敗過,但是我們沒有放棄,原來做什麼事情,只要有耐心堅持就一定能成功。

水晶泥作文 篇7

水晶泥顏色透明,很像水晶,因又有粘性,故稱水晶泥。最近班級裡掀起一股玩水晶泥熱潮,許多同學對此愛不釋手,無法自拔。

“玩物撕書”

早讀課上,老師沒到。陳大姐的小手便有可乘之機,探包取物,開始偷偷快樂玩耍。因手中有書,無法穩住,手中之物,向外飛出。誰知竟甩到書上。她很懊惱,不該玩物。解全身之力將其摘下,但泥似狗皮膏藥般死皮賴臉不肯下來,急得陳大姐大汗淋漓,猶如熱鍋上的螞蟻,無奈之下,撕毀其書。

“玩物罰寫”

音樂課上,默寫背書。現有重任,楊大哥膽大包天,竟拿出泥,偷偷玩弄。誰曾想老師火眼金睛,將其叫去檢查。見筆記差,缺字漏字,師怒火中燒,怒目圓瞪,下令罰寫。唉,真是偷雞不成——蝕把米。

“玩物髒手”

數學課上,甚是無聊,玩會玩具,極是自在。朱小弟拿出泥,解解悶。因其玩的是另種泥,此泥甚是滑溜。他玩得正起勁之時,因太過使勁,泥滑至地上。粘滿灰塵。其快速撿起。不巧老師走過,見他手中一片黑,令其張手。無奈之下,被老師沒收。

無論玩具如何好玩,也不該在上課時玩,我們每個人都要以此為鑑。

水晶泥作文 篇8

暑假裡,我沒有跟其他同學聯絡,除了學奧數以外,我大部分的時間都是跟羅靜聯絡的。

今天我和羅雯靜不知道怎麼了,心血來潮的想玩水晶泥。到了晚上,羅雯靜拿了十五元錢買了六盒小包裝的水晶泥,她送了我三盒,我開心地回家了,洗完澡,我把茶几抹乾淨,然後開始玩了起來。我用水晶泥做了“保鮮膜”,假裝裡面有水果把“保鮮膜”粘在上面。我又假裝把水晶泥做成拉麵,這個面一彈一彈的超好玩,拉好了,把拉麵放在蓋子上,加一些料拉麵就這樣子做好了。

第二天羅雯靜來到我家,她建議來個“水晶泥煎餅大賽”,我們找齊了要用的材料,煎鍋是乒乓球拍,鏟子是玩具鏟子,油是噴霧器。首先由我和妹妹一起PK。羅雯靜當裁判。比賽開始了,我不慌不忙地開始做麵糰,把麵糰揉成煎餅形狀,然後把油倒在煎鍋上,我慢慢等著油開,油開了,我把煎餅放入煎鍋裡慢慢煎制。過了一會兒,煎好了。我把滾燙的煎餅,放入盤子裡,那金光閃閃的看起來特別好吃。給裁判品嚐,裁判點了點頭,我覺得應該是好吃的意思。

這局裁判宣佈我贏了,水晶泥真好玩呀,但是水晶泥不能食用,玩完水晶泥記得要洗手哦!

水晶泥作文 篇9

這天,我看到隔壁小朋友興致勃勃地玩著水晶泥。看著她一副愛不釋手的樣子,我羨慕極了。

“哈哈!你沒有水晶泥玩吧?”她得意得尾巴都要翹到天上去了。

“哼!水晶泥有什麼了不起的?誰家沒有?”雖然我嘴不落下風,但是我的內心就像一匹正在奔跑的馬,突然被一支弓箭瞄準了,已經有了“內傷”。

我“噔噔噔”跑回家,對著正在種花的媽媽嚷道:“媽媽,快點給我買水晶泥!”

“你為什麼要玩三歲小孩玩的東西呢?”媽媽不緊不慢地道出疑惑,“這也太幼稚了。”

此時,我心中已沒來由地委屈起來,不禁用手揉著霧氣騰騰的眼睛說:“我……我看到隔壁的小孩有水晶泥玩,我也想要……”

媽媽用柔軟的手輕輕撫摸著我的頭:“孩子,每個人不能永遠企盼得到別人所擁有的東西,別人有的你沒有,但你有的別人也不一定有啊!”

“可是我真的很想捏水晶泥,我喜歡做手工!”看見媽媽臉上閃現出動搖的神色,我乘勝追擊,“我記住您的教導了,您給我買一次嘛!”

媽媽被我逗樂了,微笑著點點頭,我的臉色馬上陰轉晴,立刻開心起來,一蹦三尺高。

夕陽染紅了天空,晚霞在天空中變幻著美麗的色彩,拿著新買的做水晶泥的材料,我就一隻快樂的小鳥唱起了歌!

水晶泥作文 篇10

我從來沒玩過水晶泥,作文課上,老師心血來潮,讓我們玩水晶泥,我開心極了。

第一次拿到這個東西,我半信半疑,這麼小能擺出我想要的恐龍嗎?我想把它從盒子裡弄出來,他就在床上睡覺,我只好找來了勺子大哥,勺子大哥把他挖出來,小水晶泥啊水水晶泥,寶寶才慢悠悠的起來。很不情願地看著我說:“我要狠狠地粘著你。”“好了好了,水晶小寶寶,你最乖了。”水晶泥寶寶心情好起來。

第一次,我把他變身成了一個圓乎乎的小球,滾來滾去,第二次變身成了一個粘人的小蟲子,黏著我死活不出來,我的`兩隻手都分不開了,第三次變身成了一個海星,慢悠悠地走,連烏龜都說快點兒,但他可不好惹,一言不合就電人。他就把剛才那個烏龜給電著了,我悄悄趴在水泥寶寶耳邊說:“水泥寶寶,你最乖了,你最漂亮了。”

這時,水晶泥寶寶才聽話,跟我一起玩兒跳舞,說笑話,不一會兒,水晶寶寶就換上了漂亮的衣服,一隊藍,一隊橙。這時大喇叭裡響起來了,“請水晶寶寶上場。”兩隊對視了一眼,邁著優雅的步子登上了舞臺。臺下的觀眾驚呼道:“原來水晶土寶寶還會分身術!”

水晶泥作文 篇11

這天,我忽然心血來潮想玩水晶泥,可當我歡天喜地地開啟盒子時,卻發現盒子裡只有可憐巴巴的半盒水晶泥,正當我苦惱時,突然想到自己研究了一個自制水晶泥配方。於是我興奮地告訴了媽媽,媽媽聽了半信半疑地說:“真的?不可能吧。”我不服氣地回答說:“哼,我一定會成功的!”為了讓媽媽心服口服,我就讓她看著我製作。

首先,我取出了一小塊水晶泥放在冷水中浸泡了15分鐘,然後又倒了半紙杯熱水,最後準備適量洗衣粉和膠水,製作便正式開始了!我先倒了少許膠水在熱水中,攪拌後又倒了差不多克數的膠水,然後又重複做了一次。再一攪,感覺比開始濃稠了些,但似乎還少了些什麼。於是,我又加入了一點水晶泥和洗衣粉,然後再一起攪拌,哈,水晶泥就大功告成了!媽媽看了,高興地說:“嘿嘿,水晶泥工廠要關門嘍!”

後來,我又上網查了下原理,原來,透明膠含有高分子膠類物質,洗衣粉中含有陰離子表面活性劑,膠類物質和陰離子表面活性劑都有乳化、穩定的作用,所以,兩者混合產生水晶泥是正常現象。

如果大家都知道這個小配方,也許在不久的將來,水晶泥工廠真的要關門了呢!

水晶泥作文 篇12

最近,我們班風靡一種遊戲玩水晶泥。

其實,水晶泥非常的好玩,就算在一旁看著,都忍不住想要揉一下。

就這樣,我也喜歡上了玩水晶泥。水晶泥揉起來涼涼的,一揉一按非常的解壓。上完課後來揉一揉的話,什麼煩惱都消除的一乾二淨。唯一一個缺點就是它是有毒的。

唉,它說是可以把什麼樣的煩惱都解除了,但是有一個煩惱它卻不能解決那就是被沒收。

有一次,在上英語課的時候,老師講話聽得我昏昏欲睡,我就開啟水晶泥,玩了起來。因為玩的太開心,連老師開始講課了我都不知道。本以為老師不會發現,誰知,老師喊了幾聲,但我一心玩水晶泥卻沒察覺到。

這下完了,老師怒目圓睜,邁著大步來到我的身邊,一把抓起了水晶泥。當我反應過來時,立刻低下了頭,臉噌地一下紅了起來。

從那以後,我決心自己做一個水晶泥。我先準備橡皮泥,色素,膠水。先把色素灑在橡皮泥上,然後把膠水澆上去,最後加上一些東西裝飾,再等上一天,它就可以玩了。

朋友們,你們也喜歡玩水晶泥嗎?

水晶泥作文 篇13

在網上看見人家用一瓶膠水,色素,還有隱形眼鏡護理液,小蘇打,就做成了一塊水晶泥,我幾天前就想買一盒水晶泥玩了,可是一直沒有買,水晶泥有點貴,而且聽大人說硼砂有毒,我便想自己做一塊來玩。

於是我說幹就幹,馬上撐著太陽傘,去買隱形眼鏡護理液,小蘇打和液體膠水,這些材料花了我30多塊錢,我感覺我的心在流血,不過30多塊錢換一個玩的開心,玩的安全,也算是值了。

東西買來以後,我把一小半膠水倒進了一個次性杯子裡,我沒有色素,就在裡面加了一點顏料,代替色素,加完這兩樣東西后,我就用勺子把這些東西攪拌均勻,再按照視訊上的加入一點小蘇打,然後再少量多次的加入隱形眼鏡,水晶泥就成型了,我慢慢的加入隱形眼鏡護理液,膠水越來越黏,越來越黏,然後變成一塊了,我開心極了,用手把它從杯子裡拿了出來,可是,這是一個錯誤的選擇,水晶泥雖然成型了,但它還是非常的黏,我又費了九牛二虎之力,把它放回了杯子裡,我繼續加隱形眼鏡護理液,又經過長達5分鐘的戰鬥,水晶泥漸漸敗下陣來,變得不那麼黏了,我把它從一次性杯子裡取出來,不斷的揉搓它,一塊水晶泥就正式大功告成了。

我把它放在桌子上,玩了起來,我一會兒把水晶泥拉的老長,扮演賣拉麵的老闆買拉麵,一會兒我又用水晶泥做包子餃子,可是水晶泥很軟,根本做不成型,不過還是很好玩。

自己做的水晶泥安全無毒,而且很好玩,我很喜歡。

水晶泥作文 篇14

今天,我和往常一樣來到學校。

鏡頭一

呀呀,怎麼這麼涼呀!我慌忙低頭一看,原來不知哪個調皮鬼惡作劇,又在我的椅子上放了水晶泥。此時,周邊的人都瞪大雙眼盯著我的褲子,原來水晶泥已經服服帖帖地粘在了我的褲子上,那場面真是讓我囧到家了啊!

鏡頭二

第一節是數學課,我又得去輔導我的學員了,我正趴在桌子上要給學員講題時,突然,感覺心口涼涼的,可是也沒有太在意。等我講完題站起來時,才發現胸前粘著一團土黃色的水晶泥,我臉上的笑容一下子消失了。

鏡頭三

我正拿著水晶泥玩時,老師突然從我身邊走過,太好了,老師居然沒有發現。不過我還是知趣地趕緊將水晶泥放進了桌子裡,沒想到,到了放學的時候,我卻忘記了把水晶泥放在桌子裡的事情,水晶泥又粘在了書包上,害得我沒法背書包,只能把書包提回了家。到了家裡,媽媽一看,書包上怎麼會有水晶泥?哎,肯定逃不過一頓罵。

鏡關四

“寶貝兒,冷不冷,媽媽給你一個熱水袋吧!”“好的,媽媽。”我正在玩水晶泥,水晶泥是涼的,熱水袋是熱的,我把水晶泥放在了熱水袋的下面,不過一會兒,我就把這件事便忘得一乾二淨了。“哎呀!怎麼這麼冷呀!”水晶泥又粘粘乎乎地粘在了熱水袋上,我趕忙把水晶泥弄了下來,還好沒有惹出大的麻煩。

鑑於水晶泥惹了太多的麻煩,所以,媽媽盯著我讓我把水晶泥都給扔了。其實我心裡好捨不得水晶泥,因為它給我帶來了太多快樂。

水晶泥作文 篇15

美術課上,老師讓我們用橡皮泥捏一樣自己喜歡的東西。於是,大家都拿出自己的橡皮泥捏了起來。我做完後,向四周看了看,突然,一盒水晶一樣的橡皮泥出現在我的眼前。下課後,我向同學詢問了一下,才知道那是水晶泥。

放學回到家,我見到媽媽就興沖沖地說了這件事,並告訴她,我很想要一盒水晶泥,媽媽聽後,便爽快地答應了我,在網上給我訂了一盒水晶泥。

過了幾天,水晶泥到貨了。我迫不及待地拿出水晶泥,發現水晶泥和普通橡皮泥有很大區別。水晶泥拿在手上感覺涼涼的,軟綿綿的,尤其是那盒綠色的水晶泥,晶瑩剔透,像一塊透明的翡翠。我把水晶泥拿在手上揉來揉去,然後把它攤在手掌上,驚奇地發現,裡面有好多小氣泡,於是,我就用另一隻手用力一拍“啪”,小氣泡被我打得落花流水,倉皇而逃。過了一會兒,小氣泡又趁我不注意,偷偷地溜了回來。

水晶泥不僅好玩,還有很多用處呢!當你的眼睛模糊不清的時候,它可以派上大用處了。只要拿一小塊水晶泥貼在模糊的鏡片上,然後取下水晶泥。這時候你就能發現鏡片立刻變得清晰了。當電腦鍵盤上佈滿很多灰塵時,水晶泥又可以發揮魔力了,只要把水晶泥攤在有灰塵的鍵盤上,過一會兒,再把水晶泥慢慢掀起來,你就會大讚它的神奇去灰功能。

水晶泥既是我的玩伴,有是一位稱職的清潔工。

水晶泥作文 篇16

今天,老師給我們佈置了一項作業,讓我們每人做一個亮閃閃的水晶泥,上學的時候交給老師。然後,還要拿一個小本子,把自己在活動中的啟示寫在上面。

放學後,我快速跑回家,馬上開始完成老師佈置的作業。但我忘記了水晶泥用什麼材料製作,我絞盡腦汁地回憶著,想得腦袋都快要爆炸了!我突然記起老師說的製作水晶泥的材料,我馬上走到房間,拿出我珍藏很久的亮粉,又找來洗髮水、牙膏和膠水,把它們整整齊齊地擺放在我的書桌上。此刻,我覺得我是愛迪生那樣的科學家了。

現在,我把洗髮水、牙膏和膠水都倒入一個碗中,它們流到碗中,像一條小河一樣順暢。我又拿出一根筷子,把碗裡的東西使勁攪拌,攪啊,攪啊,可總是一碗稀泥。我肯定做失敗了,哎!這麼久的努力肯定白費了,我還要試著做第二次嗎?我腦袋中出現了一個天使和一個惡魔。天使說:“加油,我相信你能成功!”惡魔說:“你還是放棄吧!反正我對你絕對沒有信心!”它們吵來吵去,我的腦袋都長繭了。算了,我還是重新做一遍,愛迪生髮明燈泡的時候,不是也有2000多次失敗嗎?

我把碗裡的東西倒掉,再次拿出膠水、牙膏和洗髮水,把它們通通倒入碗中。呃,我記起來了,我終於知道我為什麼失敗了,老師說過,還要倒鹽進去。我走到廚房,又在碗里加了一把鹽,我一邊倒鹽一邊攪拌,碗裡的東西慢慢地就變得粘稠了。YES,我成功了!我把手中的亮粉挑了個遍,最後選中了藍色和紫色,我把它們全部撒在了水晶泥上面,一邊揉,一邊混,哇!我居然混出了一種星空的樣子,白色的背景上,藍色和紫色閃閃發光,真美啊!

我拿出筆記本,把自己收穫的啟示寫在了上面:堅持下去,因為成功就在你的面前。

水晶泥作文 篇17

今天週六,我、弟弟還有甜甜的寒假休息日。

甜甜提議我們一起來製作水晶泥,因為她同學在家做過,她知道怎麼做,我們一聽就覺得特別有意思。甜甜又跟我們傳授經驗,她說:“製做水晶泥時要非常小心,出一點點差錯就會以失敗告終。”接下來就是我們實驗的時間了,首先,我們在一個碗裡倒了半瓶透明液體膠水,然後又擠了一點牙膏裡面用筷子快速攪拌,但發現攪拌了半天還是一碗黏糊糊的液體。弟弟說:“是不是牙膏泡泡不夠,要不我們再加一點點沐浴露。”於是我們又加了一點沐浴露,繼續攪拌,可是就算我們對著那碗混合物“望穿秋水”,它還是沒有一丁點變化。這時我想到了一個好點子,能將液體變成固體,於是信心滿滿的說:“把它放進冰箱裡,明天早上就一定能變成固體。”他們同意了我的做法。第二天一早我們來到甜甜家,發現她正在用鉛筆戳一個硬邦邦和水晶塊一樣的東西。“這什麼呀?”我們疑惑的問道。“就是你昨天放進冰箱裡的那個水晶泥呀,冰箱裡溫度低,膠水又容易幹,就變成了一個水晶塊了。”於是我去問媽媽是否知道怎麼製作水晶泥。媽媽拿出手機查了一下資料說:“你們少了一樣關鍵物品,硼砂,一會我帶你們去鎮上中要房買吧。而且我還有做蛋糕的食用色素,到時你們還可以做不同顏色的水晶泥。”“哇!太棒了!”我們仨樂得一蹦三丈高。

很快硼砂買回來了,我們嚴格遵照配方做起了小實驗,先用一個容器倒入一勺硼砂充分溶解。在另一個碗裡倒入適量膠水放上自己喜歡的顏色攪拌均勻,接著往膠水裡一點點加入硼砂水,攪拌均勻,一點點的倒入攪拌,終於我們做出了拉伸性非常好又不沾手的彩色水晶泥。甜甜她選了粉色,我選了藍色,弟弟選了黃色。

竟然只只需要幾樣簡單的材料就能做成功,製作水晶泥真是太有意思了。

水晶泥作文 篇18

人們都說“當局者迷,旁觀者清”。我就在泥世界的最邊緣,對迷泥者們的行為一清二楚。

就在最近,同學們都流行玩水晶泥,我雖然沒有親手玩過。但也目睹了它們的容貌,住處和聲音。

它們長得晶瑩剔透,有各種各樣的顏色,有的還在裡面裝飾了一些亮晶晶的星星,我不知道為什麼,同學們總愛玩這些“黏糊糊”在桌子上就像要爆炸的水球,還必須裝在塑料盒裡,不裝就會縮水,就像空氣的熱脹冷縮一般,就這種東東,我認為用錢買真是浪費!

我不喜歡水晶泥,不是因為它黏糊糊,留在衣服上洗不掉,而時水晶泥不值得我去買,因為我只喜歡吃誘人的零食。

不知從什麼時候起,水晶泥漸漸過時了,同學都爭先恐後買起了膠水,色素,以及用來裝飾的東西,我都不知道這是要幹什麼,便過去看看,只見他們把膠水倒在塑料盒裡,再放入大量的膠,如果喜歡什麼顏色,加入一兩滴色素,攪拌攪拌,就做成了。不過只有40%的成功率,這樣做比買水晶泥更加浪費。

第一個制水晶泥的人是馮馨菲,每當老師喊下課的時候,就第一時間拿出了做泥材料,老師前一腳跨出門,同學們後一腳就蜂擁而上,來觀賞馮馨菲做泥,她的褲子就像是廚師在研究新的料理,更像是科學家在發明奇特的化學物質。

在美術課上,老師讓我們用彩泥捏蛋糕的那時候起,同學們就用水晶泥做裝飾,美術老師是水晶泥的創始人,現在又到了起泡膠的高峰期。現代的小孩都是一群富翁,每一個女生都會去買一盒5元錢的起泡膠,在此,我要第一個揭發李雨桐,她是第一個玩起泡膠的人,玩的也不是一般的投入,她把自己的桌子騰空了,每時每刻都在玩,起泡膠比她的好朋友還要親熱,這場沒有介質的病毒迅速蔓延開來,玩泥的人越來越多,從而感染了其他班,還好我們的數學老師挺身而出,制止了這場“生態災難”。是我們學校的大英雄。

不知下一次的病毒會是什麼,不知下一次又是哪個英雄拯救我們。

水晶泥作文 篇19

明天就是表妹的生日了,我應該送什麼樣的禮物呢?怎麼辦?怎麼辦……

現在已是下午了,馬上就要到明天了,怎麼辦…媽媽看著我那麼憂傷,於是就帶我去了超市,來到超市,我一看,哇!好多禮物呀,琳琅滿目,看著非常耀眼。我該選什麼樣的禮物送表妹呢!正當我犯愁的時候被眼前的一個像寶石一樣閃著光的東西所吸引。它就是一一冰晶泥。

這不就是表妹所喜歡的水晶泥嗎!我一口氣給表妹買了各種各樣的水晶,就和媽媽回家了。

第二天,我早早的起來把昨天買的水晶泥用彩色的卡紙包了起來,然後,又寫了幾句祝福表妹的話語,就和媽媽去表妹家了。

到了表妹家,己經看到表妹收到很多的禮物了,有同學的,有表哥的…其中,表哥的禮物是最大的。表妹看見我送給她的禮物高興的手舞足蹈,看見表妹玩的那麼開心,一會兒捏捏,一會兒揉揉,還能做成漂亮的圖形。在一旁的我也看的眼饞了,我就讓媽媽給我買幾袋來玩,可是,媽媽卻讓我把《愛的教育》讀完,才給我買。

我聽了這個訊息,等表妹的生日宴結束,道就連忙回家讀起了書,時間一天天過去,功夫不負有心人,耶!耶!耶!我終於把《愛的教育》,讀完了,媽媽信守承諾給我買了一大箱子的水晶泥,水晶泥的顏色有各種各樣,而且還有很多種玩法,如:把一個管子插在水晶泥上,就可以吹起一個很大很大的泡泡。

一天,媽媽帶我到公園,看到有一個小女孩正在玩水晶泥,她把水晶泥分成兩半,然後又自然地把水晶泥回覆原來的形狀。

記得有一次,表弟來找我玩,看到我在玩水晶泥,表弟也玩了起來。但是,表弟不小心把水晶泥摔在了地下,表弟連忙向我說:"對不起。”我知道他不是故意的,所以,就原諒了他。

然後,我就用回覆的方法把這個水晶泥回覆了原來的形狀,我和表弟看著水晶泥回覆了,高興的連蹦帶跳。

我相信水晶泥還有其它有趣的玩法,你也來探索一下吧!我相信你一定能發現水晶泥的奧祕,我等著你!加油吧!

水晶泥作文 篇20

每個孩子心中都住著一個好奇的小精靈。遇見新事物時,他總會不自覺地探出腦袋,遇見水晶泥也是如此。

當小李同學把水晶泥帶到學校來時,同學們紛紛擠到他的座位旁,爭先恐後地看看這個“新物種”。我也倍感好奇,把腦袋湊上去看了幾眼,水晶泥摸起來涼絲絲的,在桌子上攤平,就像一攤一點也不粘手的水,再將水晶泥放在手上,它就像一個調皮的小孩子,抓住每一個縫隙,想要溜出去,全身上下滑溜溜的,抓也抓不住。看到這一幕,我的心中不由得“咯噔”一聲。想起媽媽曾經警告過我,水晶泥的成分有硼砂水,屬於會造成傷害的有毒物質。想到這裡,我不禁嚥了一口唾沫,迅速離開了這個可怕之地。

如果按照蝴蝶效應,小李這隻蝴蝶引起的水晶泥風暴可真不小,班上幾乎3/4的同學都被水晶泥這隻外表美麗、後果不堪設想的“花蝴蝶”給迷惑了。很快,更多的同學們為了趕上所謂的潮流,紛紛效仿購買。看著加入水晶泥軍團的人越來越多,我心中的疑惑不禁像小魚吐泡泡一般冒了出來:他們難道沒看新聞嗎?不害怕因為硼砂水中毒嗎?他們的家長難道沒有常識,還允許他們買嗎?每當我看見同學抱著水晶泥向我迎面走來,我便會像條件反射一般衝上去,告誡他們:這是有毒的,不適合玩耍。可他們把我的話視為耳旁風,毫不在意。

訊息就像是龍捲風,首先在班裡轉了一會兒,緊接著傳進了班主任熊老師耳中。我不禁暗自為那些正在玩水晶泥的同學們捏了把汗。在我預料之中,熊老師大發雷霆,在幾天後的午間管理課時,當著全班狠狠地批評了引起事端的小李和為了玩玩具變得“毫不畏懼”的同學們,並且給予了嚴厲的懲罰。這場水晶泥引發的風暴才算是平息了。

或許在我們的生活中,每件新奇事物就好比是一隻毛毛蟲。待到一日,它蛻變成蝴蝶扇動翅膀時,說不定就會引起令人意想不到的風暴。而我們則需要學會觀察鑑別,防範於未然,別讓可怕的風暴降臨到身邊。

水晶泥作文 篇21

最近,班級裡流行帶一種粉色的小型鐵桶。把這個鐵桶的蓋子一開啟,你會驚訝地發現,裡面竟然裝著一些像草莓果凍一樣,半透明的膠狀泥。這個半透明膠狀泥,摸起來涼涼的,軟軟的,放在手上黏黏的,而聞起來香香的,就像草莓的味道(當然還有其他各種顏色各種水果香味的半透明膠狀泥)。

同學們給這種神奇的東西取了個好聽的名字——水晶泥。已經忘記是誰第一個帶水晶泥到班裡來的了,只記得它第一次光臨我們教室的時候,著實引起了一陣狂熱的“水晶泥風暴”。“這個東西只有一種顏色嗎”“它怎麼玩呀?”同學們七嘴八舌地向水晶泥的主人提出各種各樣的問題。

我也從同學那兒瞭解到水晶泥不僅與普通的橡皮泥外形不同,而且它還有年齡呢!裝水晶泥的小鐵桶上畫著兩條線,水晶泥滿滿一桶的時候,它只有零碎;水晶泥的體積縮到第一條線時,它便長大了一歲;水晶泥縮到第二條線時,它就兩歲了;等水晶泥放到你的手上,再也立不起來,也不再粘手時,它就走到了自己生命的盡頭。這麼吸引人的水晶泥,我自然也是很快就“威脅”爸爸媽媽給我買了一桶,不過前提是保證本次考試的成績要好。

在玩耍中,我發現了水晶泥居然還有“復原”自己的本領。有一次,一位同學正在玩我的水晶泥,一不小心,水晶泥掉到地上分成了兩半。她滿懷歉疚地看著我,連連道歉。我雖然沒有責怪她,但心裡還是焦急地想著復原水晶泥的各種辦法回到家後,我將想法一一付諸行動,可都失敗了。

正在我愁眉苦臉時,靈感閃現——我把水晶泥倒回鐵桶,將蓋子擰緊,接著不停地搖晃鐵桶。幾分鐘後,手搖酸了,開啟蓋子一看——呀!水晶泥復原啦!我興奮極了。其實,水晶泥還有許多特點等著你來發現,請你也趕快加入“水晶泥家族”吧!

水晶泥作文 篇22

從三年級起,我的同桌就成天團一個黏糊糊的東西,她告訴我,這是橡皮泥的弟弟——水晶泥,還有二弟——起泡膠。

在我小時候只有橡皮泥,那種裝在小塑料盒裡的小玩意兒十分軟,摸上去十分順手溫綿。

橡皮泥的顏色很多,紅的、紫的、綠的、它的氣味特殊,聞上去很刺鼻,就像抹了某種奇特的香水似的。但是抹的過多了,我認為長時間會危害健康。所以我對橡皮泥十分反感。

因為橡皮泥顏色繁多,所以可以做工藝品,在美工上十分常見,如果橡皮泥不及時密封,就會幹掉。捏好的工藝品幹了後很堅硬,應易於儲存。

因為人們的學習工作壓力增大,人們對泥的追求也越來越高,於是就誕生了老族長的二代水晶泥。

水晶泥不愧是人類多年智慧的結晶,它擁有了一些前輩沒有的能力,比如水晶泥不會幹,它愛怎麼團就怎麼團,並且它握在手中擠起來就會發出啪啪的聲音,十分減壓。並且他們一放在桌子上就癱在了桌子上。我心裡暗笑,不愧是泥,我學過一個成語叫“爛醉如泥”。

放在桌子上的水晶泥就像一個果凍,手一往上放就立刻把你的手“咬”住了,並且還一動一動地的,似乎很有靈性。但是水晶泥也有比不上橡皮泥的地方,比如,水晶泥不可塑型。

而在泥家族中最考驗玩泥者水平的是起泡膠。

因為起泡膠在水晶泥的基礎上更加粘人,一旦玩不好這起泡膠就像蛛絲一樣十分粘人,會黏在你的手上,頭髮上,衣服上。

但是玩好了,有的人把起泡膠拉在十指上就像一個蛛網,一吹便帶出一連串的泡泡,當然把握的不好一吹就破。

我也見過同桌玩起泡膠粘了一手,連衛生紙也擦不動,不只擦了幾次手費了多少衛生紙才擦乾淨,所以不會玩的,一般都不敢玩,因為一下子就和進了盤絲洞一樣,掙脫也掙脫不了,還當全班同學的面獻醜啊,還左拉右拽的一點不麻利。

並且一甩到處都是粘在牆上和蜘蛛是的,並且一不小心就粘上了。

泥家族現在已經十分昌盛了,諸多彩泥有自己的不同的特點,並且彩泥已經由業餘玩耍之物變為同學們解壓的神器。玩法從簡單變為複雜,相信在不久會有更多的彩泥加入泥家族。