聆聽的作文15篇

在生活、工作和學習中，大家都經常看到作文的身影吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的聆聽的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。

聆聽的作文1

聽，窗外下雨了，小雨點敲打著玻璃，像是一個個小精靈在向我們訴說，訴說它們的喜怒哀樂，給我們帶來不一樣的感覺。

啦啦啦，它們在花草樹木的伴奏下唱起歡快的歌曲。而我，坐在房間裡，聆聽著窗外的美妙樂曲。我彷彿來到了一個童話世界，太陽和月亮同時出現在天空，四季的花朵，同時綻放，四周的房子都是用巧克力和餅乾製作而成，天空中好像飄著潔白的雪花，整個世界變得銀光閃閃。我徹底陶醉了……

嘀嗒嘀嗒，我好像聽到小雨點哭泣的聲音了，我想：也許是它們因為偷偷溜出來玩，被太陽公公批評了吧！還是遇到什麼不順心的事情了呢？我想對小雨點說：“小雨點，開心一點兒吧，如果是太陽公公批評了你，那他也是為你好。如果是遇到困難了，那我們就勇敢地去面對一切困難，沒有什麼大不了的事情，我們每天都要開開心心的。”

嘩啦啦，小雨點好像聽懂了我的'話，它們終於又回來了！小雨點來了，它們歡笑著，嬉戲著。它們又開始調皮了，有的跳上了屋頂，坐著滑滑梯下來了；有的敲打著窗戶，為孩子們演奏歌曲；還有的在歡快地舞蹈。它們給我們帶來了歡樂，你聽，小雨點好像在催促著我們趕快出來和它們一起遊戲呢。

此時的窗外傳來了夥伴們嘻嘻的笑聲，他們在和小雨點在做遊戲呢，就連小動物們都來湊熱鬧，大家一起唱歌跳舞，就連四處的花草和樹木都變得生機勃勃。好一幅熱鬧的畫面。

下雨天，聆聽窗外的聲音也是別有一番滋味。

聆聽的作文2

像一場雨後春筍，兄弟和我便落在了這一世界上。

眼前就是一大片食物，但也絲毫不新鮮，可是自己肚子之前把所有的力量交給了我的身體和腦袋，終於冒險逃出了這道鬼門關。我不禁向後看了看，幾個兄弟的屍體就擺在那裡。我感到不寒而慄。

我奪到了一點桑葉渣，這是我出生吃過的第一頓飯。但是我還是太小。第一口就吞不進肚裡，我十分清楚地聆聽到我咀嚼的聲音，它像一股細流融進我的胃裡暖洋洋的。我在一個白茫茫的世界裡，我也不知要幹什麼，四處閒逛一會兒，便找了一個背風的地方呼呼大睡起來。

我朦朧地看見天空被打開了，又是一個大世界，我頓時被嚇醒了，驚奇地看這兒看那兒。我被一個圓盤托起。兩隻大眼睛登著我閃著耀的光。他好像一眼就看出我身上一堆又一堆肉，就用他像柱子一樣的手挑起我，他張開了大口尖尖的`虎牙露在最顯眼的地方，那似乎颳起了天風——“你好呀!”我聽見了那陣風中的旋律，心裡一陣熱血充盈了我的全身，之後我就被關在一所房子裡，再也沒有聽見微妙的聲音了。

我還是變成了蛹，困在自己的繭裡，我說算塊頭再大，也衝不破這一道難關。我睡著了，不知是太累了還是太懶了，我做了一個夢，夢見了一個白紙盒裡，中間有一個小黑點，像一顆帶紫的芝麻一下子它便消失了。留下的只有原先聽過的旋律迴盪夢中。

我知道了它，厚厚的繭變成一張漫地是裂縫的破紙，一下子我撞破了它，便聽見他的歌聲也成為我聆聽過最美妙最動聽的旋律。

聆聽的作文3

聽，夜的聲音。那麼平常，又那麼細微；聽，夜的聲音。只有在幽靜的地方，才能聆聽它的詩意。

我和小夥伴們在我們的祕密花園裡擺弄花花草草。突然下起了小雨，天空朦朧一片，夜幕瞬間降落。小夥伴們紛紛跑回了家，我卻蹲下來，在草叢邊仔細的尋找著。啊！我聽見了！夜的聲音從草叢深處向我飄來。

小道旁，草叢裡，蟋蟀拉著它們的小提琴，演奏著夏天的謝幕曲；蝴蝶停在綻放自己最後生命的花叢中，成了夏季的送別禮；草叢裡的蟲鳴成了最柔美的伴奏。這就是夜的聲音，即使再悠緩清靜的合唱曲，也不及它的十分之一。潛伏在草叢裡的是最平凡的樂隊，卻演奏著最淳樸的.小調，創造著最寧靜的伴奏曲，有著最奢華的美麗。

雨的聲音，既有西湖的清波盪漾，又有大海的浪花朵朵；枝葉的聲音，既有危峰兀立般雄渾，又有風吹草低般優美。在寂靜的夜，雨的聲音再美妙不過了。

我在夢幻裡觸碰幻想，手指不自覺的動了起來。隨著夜的聲音，從指尖到心田，我也在彈奏著一首首樂曲。

我靜靜的站在草叢旁。隨著雨的停止，草叢裡的演奏家們也悄無聲息地退了場，再無聲息。

遠處明滅的燈火裡，傳來母親為孩子哼唱的搖籃曲，讓夜音變得更加詩意、溫柔。

回到家，我不明白小夥伴們為何匆匆逃離這黑夜，為何不想聽這優美的夜曲。夜的聲音，是萬物生靈合奏的詩意精華，讓這世界變得更加美好。

夜的聲音，只配心靜的人聆聽。

聆聽的作文4

聽海哭的聲音，多麼地悲痛呀！看那一個個的垃圾袋在水中飄蕩，那蔚藍的海水在一轉眼之間變成了灰色的，我不禁心絞痛，以前那一片一望無際的大海到哪兒去了呢？這不就是我們人類的“結晶”嗎？我們讓大海哭泣，是我們讓那蔚藍的海水漸漸變成了髒髒的。大海，我們的好朋友，我們為什麼要去破壞它呢？

在我們心情煩躁的.時候，看到它那蔚藍的海水時，煩惱和憂愁全拋到九霄雲外去了。每當我心裡一有心事，我總是向著大海傾說，我的心事就解決了。大海給我們帶來了許多好處，而我們卻給了它怎麼樣的回報呢？把它的“生命”給毀了，不只他的“生命”給毀了連那些原本自由自在生活在大海懷抱裡的生物，也會隨之消失，難道我們就忍心親眼目睹這個悲劇嗎？難道就無法挽救了嗎？人類呀！快點兒清醒吧！大海需要我們的保護呀！讓我們一起挽救這個悲劇吧！伸出你的手伸出我的手，讓我們與大海做朋友，短暫的時光，美好的回憶，都會永久永久。

聽！世間的萬物都有著生命，但都被我們人類一步步消滅了，它們正在哭泣著呢！但我們卻沒有仔細聽過，從今以後，我們一定要仔細聆聽世間的萬物。

聆聽的作文5

聆聽，多麼美好的字眼啊！大千世界，眾多生靈，聲之繁多，細細聆聽……

聽，在集市上，此起彼伏的討價還價聲，菜農們的吆喝聲，賣肉大叔的那兒傳來的屠宰聲,治安管理人員的制止聲，水盆裡魚兒游來游去的戲水聲，被稻草杆拴住雙腳的公雞的掙扎聲……

聽，在繁華的街道上，汽車飛馳而過留下的尾聲，急促刺耳的喇叭聲，自行車清脆的鈴聲，摩托車轟油門的‘嗚嗚’聲……

聽，在林間小道上，行人走路的腳步聲，鑰匙的抖動聲，孩子們的笑聲，阿姨接電話的聲音，叔叔們聊天的聲音，老爺爺咳嗽的聲音，奶奶拄著柺杖行走的聲音。……

聽，在寧靜的鄉村，鳥兒們嘰嘰喳喳的叫聲，趴在樹幹上的禪大哥的叫聲，山蚊子成群結隊飛來飛去的嗡嗡聲，青蛙的呱呱聲，綿羊的咩咩聲，老黃牛喝水的咕咚咕咚聲，農民們燒麥秸稈的劈里啪啦聲，一群天真無邪的小屁孩數鴨子的童聲……

聽，在工廠裡，工人們拿著鐵錘使勁敲打的鐺鐺聲，機器振動的聲音，腳手架拆卸的聲音，幾個人一起抬著木板發出的`‘嗨喲嗨喲’聲，電鋸的呼呼聲，砌磚的聲音……

聽，在理髮店裡，咔嚓咔嚓剪頭髮的聲音，清洗頭髮的聲音，噴打潤滑膏的聲音，電吹風的轟轟聲……

在這世界上，我們聽得實在太多，爸媽的勸告，老師的教誨……我們因為學會了聆聽，懂得了聆聽，才知道，這世界很美好……

聆聽的作文6

海洋是一支歌，一支藍色的歌；海洋是一首詩，一首優雅的詩；海洋是一本書，一本彩色的書；海洋有種聲音，它來自海底居民的傾訴與抱怨。一片多彩的海底森林，一夜間暗無天色；一塊碧綠的海草地，轉眼間成了油汙之地，一次又一次來自海洋的投訴，迫使我到海底寶庫探個究竟。潛入海底寶庫，眼前的`一切讓我懷疑投訴信的真實。越往下潛，越發覺可怕，動物們不但精神萎靡，海水也惡臭不已，時不時還飛來個塑料製品，如塑料瓶，塑料玩具等之類雜物，連植物也“全軍覆沒”。

海洋這支歌，再也唱不起來了。待我到達信件來源地，這裡早已被大量油汙佔據。垃圾十分囂張地搶奪著土地，幾個月前還充滿歡聲笑語的海底，此時哭鬧聲四起。這情景不亞於二戰時期的炮火紛飛，那一聲聲慘叫使我忍不住衝上前去和“海主”們大戰，憑著科學家發明的高科技產品，讓我贏得了這場大戰。當我原路返回陸地後，發現投訴信絲毫沒有減少，海底已成“垃圾山”。海洋這首歌還在寫；海洋這首歌還在唱。海洋在咆哮；海洋在哀怨。抱怨的聲音不絕於耳，讓我們多聽聽海洋的傾訴吧！保護我們賴以生存的海洋，就是愛護地球上的人類！

聆聽的作文7

我是一位音樂愛好者，我最喜歡的樂曲是自然之聲。

當最後一片雪花消融之後，你就會聽見許多奇妙的聲音：“嘩啦嘩啦”是河水解凍了，歡快地向遠方流去的聲音；“呼呼呼”是風兒拂過柳樹的聲音；“啪嗒啪嗒”是花朵盛開的聲音；“滴答滴答”是新的一年中第一場雨的聲音……這是一首多麼美妙的純音樂啊！這首歌充滿了生機，充滿了自然之美。

驚蟄過後，小動物們睜開了朦朧的睡眼。青蛙們“呱呱”地叫著，歌唱家黃鸝小姐亮開了歌喉，這些頗具藝術天分的小歌唱家們是我最喜愛的'“歌手”，它們的歌聲比演奏廳裡的鋼琴聲更隆重，它們的歌聲比少數民族的民歌更熱情……或許，其他的小動物們還在聊天、討論。或許，有些小動物還沒有睡醒，在打著哈欠。

四月，你如果仔細聽就會聽到梨花盛開的聲音，它們綴在樹枝上，帶給你視覺和聽覺上的雙重享受。櫻花被風兒吹落，你又會聽見花瓣拂過地面的聲音……

這是多麼動人的聲音！

五月，陽光灑遍大地，孩子們脫下了棉衣，換上了裙子和短褲。孩子們跑到一片草地上，吹柳笛、採槐花、放風箏……孩子們如銀鈴一般的笑聲在我的耳畔久久迴響。這純真的笑聲搭配上自然之聲，簡直是天籟之音。

靜下心來，聆聽自然之聲。

聆聽的作文8

春天來啦！春天來啦！春姑娘穿著華麗的禮服，踏著輕快的步伐走來。悄悄的告訴我們她要開一場音樂會，邀請我們一起參加。

美妙的曲子響了起來，萬物甦醒了，冰雪融化了，從屋簷下滴答滴答的落下。春雷轟隆隆的響起，雷哥哥在使勁兒打鼓呢！春雨妹妹唱著嘩啦啦的歌從天上飛下來。

調皮的小燕子也從南方飛回來了，他們穿著黑色的禮服，整齊的摞在了電線杆上，嘴裡在嘰嘰喳喳地叫著，像是在唱著春天的樂譜。小河的.水也嘩嘩地流著，像是在喂著動聽的音樂伴奏。魚兒在水中跳躍，發出撲通的聲響，好像在隨著樂曲跳舞。小青蛙穿著綠色的禮服站在荷葉上，也在呱呱地唱著。

夜晚春姑娘演奏的音樂，好像媽媽唱的搖籃曲伴我進入了甜蜜的夢鄉。春雨沙沙地下著，春風溫柔地吹著，地裡的種子悄無聲息地冒出了小芽，樹木也抽出了嫩綠的新葉，迎春花聽著美妙的曲子不自覺地也張開了翅膀，桃花更是聽得入迷，臉慢慢的變紅了。風一吹來，蒲公英就輕輕地飛了起來，然後像降落傘一樣，一點一點地落在了大地上。

春姑娘就這樣帶著美妙的音樂，輕輕地來到了我們身邊，我愛這美妙的樂曲，更愛這生機勃勃的春天。

聆聽的作文9

平靜的心有愛的慰藉，美麗的人有心靈的呵護。世上有各種聲音，聆聽是一種美德，是一種禮貌，是一種愛。路，不寬，不闊，不美。人，不嬌，不燥，不餒。寧靜的心有放鬆的時候，煩惱的生活有平靜的時候。有時，會覺得空虛；有時，會覺得寂靜；有時，會覺得無趣…我們是否需要一種聲音，擺脫乏味呢？

我喜歡聆聽雨滴，聽著雨染的大地；我喜歡聆聽雨滴，聽著天空的哭泣；我喜歡聆聽雨滴，聽著北風的悲哀…雨滴彷彿在訴說著，訴說著一段不一樣的悽慘故事。雨時的天時暗黑的，猶如那苦淡的心情，在雨下的城市，空氣時如此清新，吸一口，沁人心脾，環繞芳香。雨後的世界如春筍幼滑，如嬰兒一般新生，如太陽一樣蓬勃，富有朝氣。就像，就像那充滿汙垢的心靈，得到雨水的沖刷…

“滴嗒、滴答”像彈奏著一曲動人的迴旋曲，如絲入耳。這就是自然的聲音，這就是自然的.音樂啊、自然用那神奇的手，撫弄琴絃，那一曲曲的歌，慢慢的，慢慢的，洗刷著人間的假醜惡…每當坐在教室時，眼神不知不覺飄到窗外，看著那如銀針般的雨絲飄飛於空中，我的心總會為之一顫。真美！透明的液體掉在了大地上，如毛的細雨灑落在了人間裡，一曲曲的歌兒如此動人，我沉靜在了雨聲中…

雨滴，是傘的季節，當五顏六色的傘在雨的飛舞下似花朵班的盛開，像無言無語的淡花。雨下的我們匆匆趕路，不再那麼悠閒的寒暄，不再那麼浮躁的被動，雨落在了我們的腳下，融化成大地，融化成肥土，融化成空氣…

聆聽的作文10

每當被繁重的學業和都市的緊張壓的喘不過氣時，我便會背起輕便的行囊，走進自然享受那個屬於我的世界。 ——題記還是那個已經遊了數次的虞山公園，但遊者變成了只有我孤身一人。一個人在寂靜的園林中靜聽松風，似乎是不錯的選擇。帶著以往少有的平淡心情，我走進了這個園林——一個縮小了的'自然圈子。不知為何，園內似另一番天地：水生如磬，鳥鳴猶鈴，松濤陣陣，甚至還能聽見草叢中微微的沙沙聲。這是自然的耳語吧。想隨口哼一首老歌抒心情之舒暢，卻又馬上停住了：身處在這一片安然之中，你所要做的，只是盡情舒展身心，與自然交談，並與之為伴。多餘之事，從之無益。情不自禁地佈滿青苔之路漫溯（漫步遊歷之意），忽聽得耳旁一人說道：“這兒還有什麼可看的嗎？很沒意思啊！”我聽後淡然一笑，自然景緻陶冶人們的情操，消釋人們的壓力，並不是用來給人歡娛、找樂子的地方。不過也多虧此人的一聲抱怨，我終於明白，面對自然，遊覽自然景觀，不可抱有所謂的目的。“我是來這兒玩的，滿眼都是樹木花草，根本就沒什麼。”可玩的地方多得是，你可以去娛樂城玩個盡興，何必在這些地方浪費精力與口水；“我來黃山是為了看看奇石和迎客鬆。”偌大一個黃山，便只有奇石與迎客鬆可看了？若為了自己所謂的目的而遊歷，便不可享受到自然之韻。須記住四字：隨性就好。哪怕是像我一樣靜坐聆聽，也能聽出自然的旋律。

聆聽的作文11

春天，像是一個學著走路的孩子，跌跌撞撞的闖入我的視野。春天，喜歡玩捉迷藏，你瞧，它無聲無息地來了，若不是風兒告訴了我，我可就找不到它啦！

你瞧，你瞧，春躡手躡腳地溜進了田野，跑進了公園。讓我們靜下心來吧，聽一聽春輕盈的腳步聲！放學了，我揹著有些沉重的書包，滿腦子都是那“堆積如山”的作業，心裡彷彿是被什麼堵住了，悶悶的'，很不舒服。一陣風兒拂過我的臉頰。我抬起頭，那溫潤的春風！讓我感到像喝了一杯甜酒一般，有些陶醉於其中了。我聽到了風兒在我耳邊低語，它告訴我，春天來了，它在玩捉迷藏，春天，就在藏某個角落，等著我發現它呢。

這時，一簇枝丫被一陣微風吹動，在我眼前輕輕晃動著。幾點嫩綠闖入了我的視線。我抬手抓住那簇枝丫。不知什麼時候開始，這幾點嫩嫩的綠色便像精靈一樣躍上了枝丫。那嫩綠的色彩！哪怕最優秀的畫家，也無法描繪出這種充滿清新活力的色彩。它是屬於大自然的，那生機勃勃的色彩！我笑了。幾天來一直籠罩心中的那塊陰霾，被這春天獨有的色彩一掃而光。我找到了春天，春天送給了我一件禮物。那就是信心和活力。

我回頭，再次望了一眼樹上的枝丫，無數點嫩綠的顏色讓我心曠神怡。從那一片綠色裡，我聽見了一陣輕幽的腳步聲，我知道，春天來了，它悄悄的躲起來，找到它，為你的心靈，添一些活力吧！

聆聽的作文12

有些東西不是在手中才算是真正的擁有，>幸福更是如此。

當你極力想抓住它時，它卻恰似精靈般地，從你身邊走開；但當你鬆開手、靜下心、豎起耳朵仔細聆聽時，你就能聽到它所奏出的美妙的天籟之音了。

有人說幸福恰恰是我們所缺少的東西，或是那些想得到卻又總得不到的東西。如果你是這樣想的，那麼你永遠也得不到幸福了因為幸福就在我們身邊，它是我們現在所擁有的一切。然而太多太多的.人把這一切都忽略了。他們從未認真聆聽幸福的旋律，只是一門心思地追求那漫無邊際的夢，又怎麼會幸福呢？珍惜從前，把握現在，才能學會聆聽幸福。

在我看來，幸福是生命的基本，不懂得聆聽幸福的生命便失去了靈魂，變得死氣沉沉。幸福是如此令人嚮往，就像鳥兒嚮往藍天，魚兒嚮往大海一樣，沒有了它，有時生命也會受到威脅。幸福也是如此簡單，簡單的可能只是冬天裡的一絲陽光，寂寞時的一聲鳥鳴而已，然而幸福的感覺卻令人意猶未盡，流連忘返！有時那短短的一分鐘的心靈的觸動，認真聆聽，便可能因此而幸福一輩子。幸福就是如此美妙，它很難用語言來形容，但只要你認真聆聽幸福，總會感覺得到它所帶給你的震撼。

當你感到沮喪、失望時；當你感到痛苦、悲傷時，請不要哭泣，深吸一口氣，屏住呼吸地聽！聽！幸福的小天使正在你耳邊淺吟低唱！

聆聽的作文13

聆聽，能聽到美的聲音；聆聽，能聽到愛的聲音；聆聽能聽到更多的聲音。聆聽，本來就是一種美，一種愛。這需要你用心去聆聽，就像把一塊巧克力放在嘴裡含著讓它慢慢融化，去體會那種甜入心裡的感覺。

聆聽，比聽更單純。聆聽，不僅能聽到那聲音，還必須用心去體會，體會聲音中的含義。聽，這是小草發芽的'聲音：“沙啦，沙啦……”小草把它那尖尖的綠綠的小腦袋迫不及待地鑽出鬆軟的土地，正在向美麗的春姑娘問好呢！聽，這是小花展開笑臉的聲音：“嗚啦，嗚啦……”一朵朵小花相繼張開了笑臉，它們要用最美的容顏來面對這新的一天。聽，這是太陽公公升起的聲音：“呼呼，呼呼……”太陽公公伴隨著清爽的晨風，一下子從山的那邊蹦了上來，給大地帶來了勃勃生機。聆聽吧，這時你會聽到多姿多彩的聲音。

聆聽，不單單是用耳朵，還要用心。因為，用心聽到的聲音，才最動聽。聽到了，聽到了！那是志願軍叔叔們在朝鮮為人民浴血奮戰的聲音；聽到了，聽到了！那是義工叔叔阿姨們幫助無親老人做家務的聲音；聽到了，聽到了！那是音樂廳中動聽的鋼琴曲……聽啊，這些都是多麼美妙的聲音！

請用心聆聽，當你傷心時，聆聽會讓你靜下心；當你高興時，聆聽，會讓你感到幸運。當你心煩意燥時，又何不嘗試著聆聽？

聆聽的作文14

冬天拽著最後一朵雪花悄然遠去，春天邁著輕盈的步伐姍姍走來。喚醒沉睡良久的大地，叩響家家戶戶的門扉。

開啟大門，閉上眼睛靜靜去聽。要出來了，要出來了！“啪！”小草鑽出了泥土，伸著懶腰，呼吸著新鮮空氣，嬌小的身軀上帶著晶瑩的汗珠。

哦！那桃花也開了。聽，它正在盡力伸展它的四肢，盡情地綻放它的花蕾，柔嫩的花瓣上寫滿了春天的故事。

春雨悄悄地灑下人間，淅淅瀝瀝的。好似一個個士兵撐著降落傘爭先恐後地到達地面。雨漸漸密起來，它滋潤著大地，小溪的水流也變得急促起來，她叮叮咚咚地唱著歌兒，歡快地向前奔跑，奔進茂密的森林，奔進碧綠的田野，奔進人們的心田……

這不，冬眠了好長時間的青蛙也閒不住了，跳出來，助助威，“呱呱”地叫著，讓春天交響曲更加歡暢。小鳥們也不甘示弱，“唧唧喳喳”地在枝頭唱著悠揚的`樂曲；鴨子最有趣了，它嗓音不好聽，便來為伴舞，在水中游著，水面上蕩起了一圈圈波紋。

到了晚上，動物們都睡了。咦？怎麼還有美妙的樂聲？聽聽，聽聽，再聽聽。哦，原來是蛐蛐和蟋蟀在延續著交響曲啊！它們的二重唱可真好聽，配合得多默契啊！

聆聽著春天的交響曲，心中充滿了綠色的希翼。讓我們一起奏響、聆聽這美妙的樂聲，聆聽這美妙的春之歌……