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好玩的遊戲作文400字

作文2.06W

在日常學習、工作或生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編幫大家整理的好玩的遊戲作文400字,歡迎閱讀與收藏。

好玩的遊戲作文400字

好玩的遊戲作文400字1

今天,卓老師神祕地對我們說:今天我們要來玩一個遊戲。話音剛落,教室裡立刻沸騰起來,同學們竊竊私語,議論紛紛。

老師一聲令下,教室裡立刻安靜下來,我先說一下規則。卓老師說在玩的時候,我們要先分組,然後每組派一個同學從我手裡抽出一張紙條。看清楚後,傳話給下一位同學,說話時音量必須調小,不能讓第三者聽到。傳完後,最後一位同學要大聲地念出你聽到的話,和紙條上寫的句子一樣的那一組獲勝。

遊戲開始了,輪到我們這組的時候,我心的心就像一隻小兔子似的砰、碰、碰直跳。當第一個同學把手做成喇叭形狀對著他同桌的'時候,他的同桌卻一直把耳朵捂得緊緊的,估計是怕癢吧。這使得我們後面的人急的直冒汗。最後老師只好取消他的資格,我們的遊戲才繼續進行。輪到我了,我的心跳得更快了,什麼吃葡萄不吐葡萄皮?我聽得一頭霧水,眉頭皺得緊緊的,就是聽不懂我前面那個同學在說什麼,時間快到了,我只好勉強地稀裡糊塗地傳了下去。結果我同桌他卻說吃吃葡萄呃正確答案應該是吃葡萄不吐葡萄皮,不吃葡萄倒吐葡萄皮。他說的話引得大家鬨堂大笑,這時他的臉色很難堪。

在這次遊戲當中,我領悟到了一個道理耳聽為虛,眼見為實,我們不能輕易相信傳話。呵!這真是一個有意義的傳話遊戲。

好玩的遊戲作文400字2

今天,雖然很冷,但是在我們心中卻沒有一點寒冷的痕跡。因為老師要帶領我們到南山廣場玩傳話遊戲,全班同學熱血沸騰、歡呼雀躍。

來到了南山廣場,老師把我們領到了一處寬闊的場地。整理好隊伍後,老師說起了遊戲規則:一個人傳話不能讓別人知道,更不能讓旁邊的人聽到。每人傳話有兩次機會。

說完,遊戲開始了。先是第一組,老師拿了一張紙條。小紙條上面寫著:狗在家中坐,糧從天上來。老師將這句話說給了第一組的第一個人。第一個人聽完,連忙摟住第二個人。第二個人越聽脖子就伸得越長。第一個人把話說完了,第二個人還是一臉茫然。只好再讓第一個人重複一遍。看著第二個人一臉百思不得其解的模樣,我想:他們這組肯定要輸了。只見第二個人帶著這個沒聽清的.耳朵繼續傳給了第三個人到了最後,老師問他聽到了什麼。那個同學說:狗子在家裡。同學們哈哈大笑起來。

輪到我們了,老師拿著紙條給第一個人看。第一個人看完之後不慌不忙的傳給了第二個人就這樣,傳到了排在最後的我。我將答案大聲說了出來:我在樹下乘涼,對面來了一群羊。老師說我回答對了,一陣熱烈的掌聲響起,我們組的同學興高采烈。

通過這件事,我知道了:做任何事都要細心,不要人云亦云,要相信自己。

好玩的遊戲作文400字3

古話說得好:耳聽為虛,眼見為實。今天我們玩的一個遊戲就驗證了這句話的準確性。

剛開始聽到老師宣佈遊戲的名稱時,大家都覺得非常簡單,不就是對著耳朵傳句話嗎?這有什麼難的,小菜一碟,肯定不會傳錯話的`。我們個個摩拳擦掌,躍躍欲試,大家臉上都洋溢著開心的笑容,彷彿自己已經拿到了冠軍。

遊戲開始了,我們六人一組靠牆站著,每個人只能看見前面人的後腦勺。我們組的第一個傳話員範芷安從老師那裡拿到傳話的內容,立即上前嘴巴貼著前面一個人的耳朵小聲的告訴他傳話的內容,第二個人又順利傳給第三個人。我是第五個傳話員,陳一菡傳給我的內容是東東樓上有個好公公,公共樓上有個壞東東。我聽了這句話覺得有點彆扭,怎麼會有人叫公共的,應該是公公吧!不管了,緊急情況,死馬也要當活馬醫。於是我輕輕地湊到最後一個傳話員陳俊翰的耳邊小聲說著傳話內容,陳俊翰豎起耳朵仔細地聽著。就這樣,我們一個個往前傳,每個人的表情都很豐富,有吃驚的,有竊笑的,有疑惑的很快就傳到最後一個人。我們組陳俊翰大聲說出他聽到的傳話內容是東東樓上有個洞洞,東東樓下有個怪物。老師宣佈我們組的傳話內容是東東樓上有個好公公,公公樓下有個乖東東。聽到最終答案,其他組成員捧腹大笑,我們組的成員一臉黑線,我更加無語了,怎麼錯的這麼離譜呢?

通過這個遊戲,我得出一個道理,不管做什麼事情都要全力以赴,認真對待,否則會功虧一簣的。

好玩的遊戲作文400字4

我喜歡玩4399遊戲,你直接開啟4399的網頁,或者直接到百度裡找。

4399裡面有我們都喜歡的賽爾、奧比、摩爾,我的賽爾精靈是布布花,57級,我到現在還喜歡到克洛斯星球去給那朵花治病呢!奧比我是普通居民,不過我有100000金幣((*^__^*) 嘻嘻,我的金幣都是在打六宮時找來的優秀的什麼什麼寶石換來的)。摩爾嘛,我是警察、嚮導、騎士等,我是不是很厲害啊?

其實我最喜歡玩的還是瘋狂小人戰鬥遊戲,我的小哥哥根本就打不過我,點選PLAY進入遊戲,點選屏幕後選第三個的.第一個,選自己的形象。後面選對手,你可以選無攻擊力的,也可以選只發大絕的高手。再選對戰地點。別看我是女孩,我打瘋狂小人戰鬥比男孩還“瘋狂”,P1用WASD控制上下左右,J拳腳 ,K攻擊, SHIFT防禦,P2上下左右不用說0拳腳1攻擊2防禦。我經常把我的敵人打光後,再對哥哥進行瘋狂掃射,哥哥還沒明白是怎麼回事呢!就被我打的落花流水,怎樣,我這個女孩厲害吧?

我知道,我們小孩不能多玩電腦,會近視。但小孩的天性就是玩啊!不過,千萬不要玩成個小近視啊!

好玩的遊戲作文400字5

快點呀,快點!再說一遍嗯?誰在說話?原來是作文班的同學們正在進行精彩有趣的傳話遊戲呀!

同學們一聽說要玩傳話遊戲,有的急得直跺腳;有的胸有成竹;還有的正歡呼呢!而我卻十分害怕,總感覺有好幾只兔子在我的'心裡蹦跳著。

老師剛宣佈完規則,安靜的教室立馬炸開了鍋,有的商量著換位子;有的激烈地討論著策略;還有的正在熱身。老師一聲令下,遊戲開始了。我被分在第二組第三個。前面的同學抽了一張紙條,快速記著。只見他把手卷成喇叭狀,對我前面的同學說著。不一會兒,前面的同學轉了過來,又把手卷成喇叭狀,貼在我的耳邊悄悄地說著。我豎起耳朵仔細地聽著,生怕漏掉一個字。聽完後,我立馬衝向黑板寫了起來,我轉身一看,呀,別人已經快寫完了,我馬上把我記得的內容寫下來。這時,每一位同學的心都緊繃著。時間到,答案五花八門,我把大哥有一個大鍋,是用鐵做寫成了大鍋是用鐵做的。這時,全班同學都哈哈大笑起來。

第二輪開始了,我的心快要跳出來了,我仔細聽著前面同學對我說的悄悄話,聽後立馬衝向黑板。只聽砰的一聲,嗚嗚嗚,我撞到了黑板,差點兒和它來了個親密接觸。大家笑了起來。時間不等人,我馬上把答案寫了下來,這一局我們全對。太棒了!

第三局飛快地進行著,句子很長,我們不得不嚥了咽口水。輪到我了,我聽清後馬上跑到黑板上寫起來,不過最後輸了。

這個遊戲可真給我上了一課呀,做事要細心、細心、再細心!

好玩的遊戲作文400字6

今天,哥哥來到我們家。

哥哥一進屋,我就把他拉到我的遊戲屋,然後對他說:哥哥,我們來玩德國心臟病。並把哥哥:說怎麼玩?我把說明書遞給了他。哥哥開啟說明書看得起來看,然後哥哥對我:說可以呀!

我把早已洗好的牌平均分成兩份,我問哥哥要哪一份,他說要右邊的這一份,於是,我把右邊的這一份給了他,把左邊的這一份給了我自己。然後,我一聲令下:開始!我有補充了一句:要同時放牌哦!哥哥點了點頭。

點完頭後,我和哥哥同時把牌放下,然後,我拍了一下鈴鐺,哥哥說:沒有5個,你怎麼拍鈴了?我說:因為我的是豬,豬什麼都可以吃,所以我就拍鈴了,哈哈!哥哥這才恍然大悟。遊戲繼續,我把那兩張牌拿走後,我和哥哥有一次了一張,沒有,再下一張,沒有,又再下一張,就這樣一直下到第12張牌時,哥哥發現草莓有五個,趕緊拍下了鈴鐺,我用羨慕的目光看著哥哥把所有牌都拿走。就這樣我們完了一上午。

這個遊戲不但好玩,而且還能訓練我們的`眼力和口算能力,如果眼力不好就會看不到,要是口算也不好的話,那你就會輸掉手上所有的牌。所以這個遊戲主要就是要快、準、狠。這樣你贏得勝算就會大大的提高哦。

喜歡德國心臟病遊戲的同學們可以買來玩玩哦!

好玩的遊戲作文400字7

有一天下午,老師帶我們在二樓的舞蹈教室裡玩了一個遊戲,——-雙人背夾氣球接力,遊戲是這樣玩的,我們班分成四大組,每組派兩人,用背夾住氣球,運到前面的一個箱子裡得一分,如果路上氣球掉了,或是爆炸了不得分,在規定的時間內,哪一組得分最多贏,

遊戲開始前,老師讓我們先準備一下,我們組商量怎麼分工,我主要負責吹氣球,其他人把氣球運到前面。

只聽老師說:“準備,開始。”我飛快地拿起一個氣球吹。可是吹的太大了。怎麼也提不上,其他隊的人都走了,我們隊所有的人都急了。讓一個人來幫我。那兩個人趕快出發,到了最後我們只遇見了八個球,又玩了一次。這一次,我們吸取了上次的.教訓。又來一個人系氣球。但是這一次我們走的太快了,氣球老是掉到地上。好不容易有兩個人到了前面,可是她的毛衣吸住了氣球,氣球怎麼也掉不到箱子裡。最後又是第二大組的人獲勝了,老師問他們有沒有什麼技巧?他們隊的人說:“走的時候喊著一二一,一走左腳二走右腳。”

所以次玩得真開心,真希望以後能多舉行這樣的遊戲。

好玩的遊戲作文400字8

相信許多人都喜歡喝可樂什麼的氣泡類飲料,當然我也喜歡喝,但你們有沒有想過喝完的可樂瓶這麼直接扔掉,不是很可惜嗎?所以我就在家搜了一個關於易拉罐的一個簡單容易的,有意思的小實驗。是能讓易拉罐斜著立著。我一搜完,就迫不及待地開始了這個“小遊戲”。

我就像一支離弦的箭一樣興奮地下樓買了一罐可樂,一口氣“咕嚕咕嚕……”幾下就被立刻就被我給終結了。接著,又拿了一杯水和易拉罐放在桌上。接著,我急切地嘗試了幾下試著把它斜著立起來,但它就像一次次被人擊倒似得躺在了桌上睡著了。“哼!怎麼就是立不起來啊?”我不耐煩地撅了撅嘴,但又重振雄風按著步驟一步步做下來……

我按著步驟來往那小瞌睡蟲裡灌了三分之一的水。“嗯!這次我一定能做好!”我深了一口氣,我的那顆心一下子被它觸碰到了,心情變得無比澎湃激情。我把它抬起來,跟著就把它傾斜的一推,“誒!斜了斜了!它終於斜了”那個小懶蟲他終於打起了精神,歪著身子。不管我怎麼推它,它都像跳舞一樣,轉了一個圈,又一個圈,可好玩了!儘管我不扶,它也可以輕鬆自然的`斜著。

那篇文章我又往下翻了翻,解釋道說因為物體保持平衡的關鍵是中心。當易拉罐是空的時候重心比較高,很難保持平衡,在倒入三分之一水後,易拉罐的重心就轉移到了下面,就能很輕易的斜著站在桌子上了。

你們說,這個“小遊戲”好玩嗎?你們也可以這麼試一試,很好玩的!

好玩的遊戲作文400字9

“哈哈哈哈……”教室裡傳出了一陣陣笑聲,你知道我們在幹嘛嗎?告訴你吧,我們在玩好玩的猜成語遊戲呢。

宋柳身先士卒,胸有成竹地走上臺。她做了一些手勢,好像一隻手拿著針,一隻手拿著線,做出彷彿線穿過了針眼兒的動作。還沒等我反應過來,朱欣悅就大叫道:“穿針引線!”宋柳擺出一副垂頭喪氣的樣子,小聲說:“對了。”哇,這成語太簡單了吧。

最有趣的要數陳楊和周子熙的表演了。他們昂首挺胸地走上了講臺,似乎大家肯定不知道答案似的。表演開始了,周子熙兩手敲著鍵盤,死命地玩電腦遊戲,一副沉迷遊戲的樣子。這時,陳楊氣勢洶洶地過來了,一把搶過鍵盤,不讓周子熙玩。而周子熙飛快地抓住鍵盤,想搶過來。看著他們的`表演,我呆若木雞,真不知道他們想搞什麼鬼。只見他們一會兒往後仰,一會兒向前傾。同學們愣住了,根本不知道是什麼成語,就在大家冥思苦想的時候,後面炸出了一個響亮的聲音:“玩物喪志!”我們轉過頭來,只見王文硯站得高高的,大聲說道。兩位“鍵盤爭奪者”停了下來,異口同聲地說:“對了!”這時,王天佑大聲問:“喪志呢?好像沒有表現出來哦。”表演者們不知道觀眾還提出了疑問,有點不知所措,沒想到他們竟然沒準備好。

後來我們還玩了好幾個遊戲,大家都很開心。這個遊戲不僅好玩,還可以增長知識,真是一舉兩得。

好玩的遊戲作文400字10

今天,我們在課上和朱老師玩逗笑遊戲,老師一說,我們就都迫不及待地想玩一玩這個遊戲了。

老師先給我們講遊戲規則。遊戲規則是:我們分成兩組,星星組和月亮組。星星組有兩人,月亮組有一人。星星組的人逗月亮組的人笑,如果月亮組的人笑了就失敗。

遊戲開始了,先是我和顧梓童逗黃宇曦笑。我想出各種辦法,做了許多與眾不同的鬼臉,他始終還是不笑。後來,顧梓童扭動身子在他面前跳起舞來。黃宇曦看了忍不住笑了,他立刻敗下陣來。

接著是我和黃宇曦來逗顧梓童。我一邊使出渾身解數,一邊用各種各樣、千奇百怪的表情,他依舊不動聲色。黃宇曦給他講笑話,他還是不笑。他簡直就像雕塑似的,目不轉晴地盯著我,臉上一丁點笑的意思都沒有,真可惡,他太厲害了!顧梓童贏了。

最後,輪到他們倆來逗我了。我很緊張,心裡好像有十五個吊桶在打水,七上八下的.。他們一會兒做殭屍幽靈的表情,一會兒扭屁股,一會兒撓我癢癢。我緊咬嘴脣,硬是熬住不笑。可是,我真的忍不住癢癢了,終於在最後十秒鐘破功了,我還是笑了,我輸了。

這場遊戲,我雖然輸了,但是我很開心!

好玩的遊戲作文400字11

哈哈哈哈你知道我們在幹什麼嗎?告訴你吧!我們學而優作文班在玩傳話遊戲,你知道這遊戲怎麼玩嗎?快跟我一起去玩一玩吧!

遊戲開始了。老師和我們說了遊戲的規則:全部同學都站出來,排成一行,然後我把句子說給第一位同學聽,第一位同學傳給第二位同學聽。記住,千萬不能給第三位同學聽到,所以要小小聲地說給後面的一個,再傳遞下去。就這樣傳下去,最後一位同學要把這句話寫在黑板上,明白了嗎?明白了!同學們異口同聲地說。

老師開始按順序排隊,我排在最後一位,嗚嗚。老師彎下腰,把手做成喇叭形,對著第一位同學小聲地說著什麼。接著,第一位同學又把這句話告訴第二位同學,就這樣,一傳十,十傳百。終於,輪到排在我前面的同學把話告訴我了,她在我耳朵旁嘰哩吧啦說著,雖然我不知道她說著什麼,但我還是硬著頭皮走到黑板前,拿起粉筆開始寫句子。我前面的同學只告訴我三個字,所以我把那三個字寫在了黑板上。

哈哈哈臺下的同學鬨堂大笑起來,笑得前俯後仰的`,有的笑得差點在地上打滾,有的笑得眼淚都快流出來了。原來我寫的是:媽媽金。最後,老師把答案寫在黑板上,真正的答案是媽媽騎馬,馬慢。我一看,也忍不住哈哈大笑了起來。

老師最後告訴我們,做任何事,認真很重要,不然會鬧出笑話來的。

在玩中明白道理,這個遊戲真有趣,你們喜歡就一起玩吧!

好玩的遊戲作文400字12

遊戲,是兒時的快樂記憶。遊戲,是孩子孩子們有煩惱時最能忘記煩惱的事兒。不管怎麼說,遊戲都是孩子們的最愛。現在讓我來講一講我們今天班級裡同學們玩遊戲的場景吧。

今天我們在班裡玩了一個名叫畫鼻子的遊戲,它的遊戲規則是這樣的,老師現在黑板上畫了一個臉,然後挑一個同學把他的眼睛矇住,轉五個圈,然後在那張臉上畫鼻子。遊戲開始了,大家都爭先恐後的'要上臺,老師挑了一名男生上臺,他先用紅領巾矇住眼睛,然後轉了五個圈,我以為他會比較穩,可他轉完後東倒西歪的,摸了好久才摸到黑板那裡,哈哈哈,哈哈哈哈咦?這是怎麼回事兒?原來呀,是那位同學畫鼻子根本沒有畫到臉上,直接劃到了離臉很遠的地方去了,老師又挑了一名女同學,她轉完圈後比那位男同學暈的還厲害,她直接走到了黑板相反的地方去了。

今天的遊戲很好玩,雖然我沒有參與到,卻感受到了這次遊戲,濃濃的快樂氣氛和同學們的團結氛圍,也算是有收穫的。我很喜歡玩兒遊戲,你呢?

好玩的遊戲作文400字13

加油!加油!一陣陣歡呼的的聲音一下子從教室裡沸騰起來,我也為他們叫了起來。

首先,遊戲規則是:老師在兩張同樣大小的小紙條上各寫了一個成語,然後貼在”兩頭牛“的'背上(牛牛可是是兩位同學哦)。然後這兩頭牛將相互看對方背上貼著的紙條上的成語。誰先看到對方背上貼著的那個成語,那個看到對方成語的人就是這一局的贏家,而另外那位同學就必定是輸者。

鬥牛遊戲馬上就要開始了,老師請了一位女同學和一位男同學上場,他們分別是:樑可含、徐梓皓。

第一輪比賽正式開始了,樑可含代表”大白牛“,徐梓皓代表的是”大紅牛“。他們倆一個是攻擊型的,一個是防禦型的。此時雙方心裡都想著攻擊對方,”大紅牛“先開始攻擊”大白牛“了,”大紅牛“步步逼近,”大白牛“連連後退。就在這時,意外發生了,”大紅牛“背上的紙條突然掉了下來,”大白牛“趁機站起來想把對方的紙條給搶過來,”大紅牛“也不甘示弱,連忙蹲下去把地上的紙條給搶了回去。

結果,雙方打成了平手。

好玩的遊戲作文400字14

我今天,就給你們講一個新遊戲,這個遊戲就是老鷹捉小雞的遊戲。

一下課,我們班上的人都跑出去玩了,我也跑出去玩,我們一到操場上,就開始玩起老鷹捉小雞的遊戲,我們石頭剪刀布,輸的人來當老鷹,贏的`人來當雞媽媽。這次我贏了,所以我來當雞媽媽。

一開始,老鷹老是想往我後面跑,但是,我擋著,看他怎麼過,在我後面的小雞害怕的緊緊拉著我的衣服,我心中暗暗下決心,不管是上刀山還是下火海,我心不改,一定要保護好小雞,老鷹一會兒往這兒跑,一會兒往那跳,真是讓我左跑右跑,正當我鬆了一口氣的時候,老鷹看趁機往後面抓,我趕緊提醒小雞們說:老鷹來了,快散,過了一會兒,老鷹不但沒抓到一個,還累的滿頭大汗,我看老鷹還在抓,心想,老鷹真是不到黃河不死心呀!我馬上叫:小雞們,趕快來。突然,我們聽到,同學們還有一分鐘就要上課了,我們趕緊跑到教室裡。哈哈,到最後我們還是勝利啦。

這個遊戲怎麼樣?是不是很好玩,我和同學們都很喜歡。

好玩的遊戲作文400字15

作文班裡的同學們個個神氣十足,樂哈哈的。笑的像一朵朵小花。他們在做什麼呢?哦,原來他們正在玩兒一個十分好玩兒的遊戲——赤橙青綠。

老師說遊戲規則是:有四張紙條,分別是赤、橙、黃、綠。在赤的上面寫人物,在橙的`上面寫時間,在黃的上面寫地點,在綠的上面寫幹什麼?抽到哪個顏色就寫哪個顏色的內容。然後按順序把四個詞語。排成一句話,看看符不符合實際。最好玩兒的獲勝。

激動人心的遊戲開始了。老師讓同學們抽紙條,我是第一個抽的。開啟紙條一看,居然是三,我在心裡樂開了花。因為這是我拿手的,我小心翼翼的寫著,生怕被別人看到。有的同學東張西望不知怎麼下筆。有的同學寫完了,在那裡偷笑。把我也逗笑了。還有的同學在仔細的寫,一絲不苟。老師把同學們交上來的紙條放好了。讓同學們上去讀。我和張宇軒是上去讀的。我激動地開啟第一張紙條看了一眼,便哈哈大笑起來。他居然寫了“張大放屁”。我都不出來了,就讓老師寫在了黑板上。教室裡頓時笑聲們買,那聲音真是震耳欲聾。……

第二輪開始了,老師讓於澤桐讀:張大帥哥兒公元前01年在月球上吵架。又是一片笑聲響起。哈哈這個句子太好笑了,都能讓人笑破肚皮。我抱著肚子笑,想停都停不下來。老師說:“看看光頭強20xx年是否能在火星上吵架。跟誰吵呢?當然是熊大熊二了。”

下課了,同學們都很不情願的走出教室。好像不想下課似的。