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三國演義學生讀後感(集錦15篇)

讀完某一作品後,相信大家一定領會了不少東西,不妨坐下來好好寫寫讀後感吧。你想好怎麼寫讀後感了嗎?以下是小編為大家收集的三國演義學生讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

三國演義學生讀後感(集錦15篇)

三國演義學生讀後感1

讀完這二十一回,我十分佩服劉備的鎮定、智慧。又用一件小事證明曹操對士兵,將士的態度。還有,曹操的一段話,就基本上確定了他統一時各軍閥的消滅順序。

劉備為了不讓曹操起疑,在家裡幹那些奴隸活。為什麼不養花養魚之類的,非幹這力氣活呢?因為他這樣,讓曹操認為他在低三下四的幹不該自己乾的活,自然對自己也低三下四,一可避免曹操來找劉備麻煩,二可避免曹操對他的懷疑,有利於董承之類的人來往,商量大事,這對劉備,反曹人等有好處,何樂而不為呢?

還有,當正其開始“論英雄時,一定把劉備嚇的不輕,而且寫出了曹操對一些人滿不在乎,有袁術、袁紹、劉景升、孫伯符、劉季玉、張繡、張魯、韓遂等人,而對劉備則高看一眼,在將來曹操建國時,這幾個人加上劉備,是曹操的阻礙,其中,心腹大患就是劉備。

雲長的忠表現有三點,第一,在關公在屯土山約三事時,有二條表現了他的.忠,雲長兄降漢帝,不降曹操,忠於國知劉備不落,不管千里,便當辭去,忠於人。關雲長剛正不阿的表現就是——忠心。第二當曹操賜戰袍於關雲長,關雲長接受,但把戰袍穿在裡面,外面仍是劉備給他的戰袍,不忘兄長之恩,時時想念兄長。這是關雲長的忠心的表現——想念。曹操忙一場,他“奸相枉將虛禮待,豈知關羽不降曹”,這正是關雲長忠心的表現。

三國演義學生讀後感2

我讀了《三國演義》一書,深有感觸。本書是中國的一部歷史小說,也是我國四大名著之一。 本書講了:東漢末年漢和帝昏庸無能,老百姓生活得艱難困苦。終於爆發了黃巾起義,就在朝廷招兵買馬那天,劉備、張飛、關羽結為異姓兄弟,本書就始於桃園三結義。這篇歷史故事主要是吳國孫權,魏國曹操和蜀國劉備爭天下。文中的人物給我留下深刻的印象:過五關斬六將的關羽,勇者張飛,狡詐的曹操,忠厚老實的劉備······

最令我難忘的是神機妙算的`諸葛亮,他字孔明,人稱臥龍先生。諸葛亮熟知天文地理,足智多謀。劉備三顧茅廬請他出山,任命他為蜀國的丞相。他巧借東風火燒赤壁,大霧天草船借箭,三氣周瑜,空城計嚇退司馬懿······這一切都是人們想不到的事情。

“丹鳳眼,臥蠶眉,面如紅棗。”這就是關羽。他手拿青龍偃月刀,身騎赤兔馬,為了尋找大哥劉備,千里走單騎,過五關斬六將,是書中英雄人物,值得我們學習。

最終,三國歸晉,西晉王朝統一了全國。“天下大勢,分久必合,合久必分。”中國的歷史就這樣一步一步向前邁進。讀了《三國演義》,我獲益匪淺。

三國演義學生讀後感3

今年寒假,我在書架中看了一本書——三國演義!這本書講述的是三國時期魏、蜀、吳之間的戰爭,最終晉國奪取天下的故事。這本書中刻畫的個個都是英雄豪傑,但書中令我有深刻的感受的只有幾位。

首先是諸葛亮。他本是山中的一個隱士,後來經過劉備的真誠邀請,才出山擔任劉備的軍師的。他出山後,一直為劉備出謀劃策,每次蜀國經典的戰役都是經過他的指揮才會成功的,比如草船借箭、火燒赤壁、空城計等等。

第二是趙雲,當年曹操帶領百萬大軍襲來,他為了能保住劉備的家人安全,不惜用他那強大的武器,單槍匹馬,殺死曹軍數位猛將,幾十位兵士,令曹操看了還不禁讚歎說:趙雲真是勢不可擋呀!

第三是劉備,他從當年的桃園三結義就可以看出他的.有情有義,在之後的戰鬥中有看出他富有愛心,當年曹操打的他落花流水,棄城敗逃,而他在逃跑路上還關心著老百姓,讓他們與他一起走。劉備有一個缺點,也是他的優點——重情義,在關羽被東吳所殺時,不聽勸告,導致進攻東吳時被火燒連營,西蜀實力大衰,令日後的北伐都不能成功!

寒假重讀這本書,令我明白了許多:只要取長補短,移多補少,就能戰勝一切的攔路虎!

三國演義學生讀後感4

今天我讀完了一本書,這本書包含了歷史上有名的三家分漢的故事,這個故事不僅古代人知道,就連我們現代人也忘不掉這驚心動魄的場面,大家可能已經猜到了這本書就是《三國演義》。

讀起《三國演義》,大家便會情不自禁的想起:胸懷大志、以仁義為本的劉備劉皇叔;想到神機妙算、計謀超群、為蜀漢大業盡心盡力的諸葛孔明;想到貪婪好色、視眾諸侯為草菅的呂布;想起高大勇猛、堅不可摧的張飛;想起義重如山的'漢壽亭侯關雲長;想起假仁假義、居心不良、挾天子令諸侯的曹操;想起恩將仇報、見利忘義的孫權……

《三國演義》共一百九十一頁,無論是桃園結義、過五關斬六將、火燒赤壁、諸葛亮草船借箭、火燒上方谷等都能讓讀者心存崇拜的感覺,比如我就崇拜諸葛亮,因為他料事如神,先博望坡設計燒曹營,又以空城計打敗曹軍,然後用三寸不爛之舌勸說孫劉聯手攻打曹操,周瑜見諸葛亮之才不低於自己,就三番五次謀害諸葛亮,諸葛亮略施小計就讓周瑜的計謀次次失敗,最後周瑜自己氣死了自己,這告訴我們,能嫉妒他人的能力及才智,更不能陷害別人,不然自己最終會嚐到惡果,有人說曹操是英雄,有人說他是奸雄,只要讀過《三國演義》者會有定論。

古代沒有任何先進的儀器,可是還是有人上知天文,下曉地理,琴、棋、文、畫等樣樣精通,這就是他們勤奮比常人付出百倍努力所得到的才智,現在科技發達,更應該好好學習,長大回報祖國!

三國演義學生讀後感5

以前常聽大人講起三國演義的故事,裡面曲折的故事情節一直讓我念念不忘。所以在今年寒假,我無意中發現書櫥裡有一本《三國演義》,便迫不及待的閱讀起來。可我一拿起書,就深深的被裡面的故事吸引住了。我彷彿看見了英勇善戰的趙雲、足智多謀的周瑜。臨危不懼的關羽以及擁有強大勢力的曹操。

這些人物裡最讓我難忘的就是諸葛亮了。諸葛亮字孔明,俗稱臥龍先生,家住襄陽隆中臥龍崗,是劉備三顧茅廬請來的。他有勇有謀,聰明過人,曾用計策在三天之內從曹操那裡借來10萬支箭,讓周瑜自嘆不如。

有一次,魏軍的司馬懿又侵犯了蜀國,而諸葛亮只擁有36名將士,而他不慌不忙的搬來一張琴,悠然自得的彈起了優美的曲子,還讓手下去開啟城門,掃地潑水,他的.手下像丈二和尚——摸不找頭腦。司馬懿看了,想:諸葛亮向來用兵謹慎,不會冒這麼大的險,一定有埋伏。想著想著便下令撤兵。當司馬懿明白事情真相時,對天長嘆一聲:“我不如諸葛亮,我不如諸葛亮!”諸葛亮的機智勇敢嚇退了敵人,化解了危機。

聯絡到我們的生活中,也要像諸葛亮一樣知己知彼,要冷靜的處理事情,不能莽撞。

讀完三國演義,我的心久久不能平靜,書中曲折的情景和栩栩如生的人物時時浮現在我的眼前。我不禁喜歡上了《三國演義》,有時間我一定還要看看《水滸傳》和《西遊記》!

中國的古代文學真是璀璨啊!

三國演義學生讀後感6

今年暑假,我讀完了我國四大名著之一的《三國演義》。為此,我有許多感想。

《三國演義》的作者是羅貫中,他用筆描繪了一個個性格鮮明的人物。有勇敢無畏的張飛,有赤膽忠心的關羽,有機智、聰明的蜀國軍師諸葛亮,還有謙虛禮讓的蜀國統帥劉備……這些人物長相各異,性格鮮明,給讀者留下了十分深刻的印象,也深深地震撼了我。

《三國演義》一共有二十四回。回回描寫的都是生動具體,一個個驚心動魄的場面,給讀者留下了深刻的印象。當我讀到關羽刮骨療毒的時候,不禁為關羽捏了一把汗,但同時也非常佩服他的`正氣凜然,赤膽忠心;當我讀到關羽過五關斬六將的時候,我又不禁讚歎起了他的武功高強及驍勇善戰;當我讀到諸葛亮的草船借箭的時候,我又對諸葛亮的機智及鎮定自若讚歎不絕;當我讀到張飛大鬧長阪橋時,我又對張飛的勇猛、直率、膽識過人的性格讚歎不已;當我讀到黃忠計奪天蕩山的時候,我以對老黃忠的沉穩、機智實在是讚不絕口。

在每晚的夢中,我又回到了三國時代,與英雄們相會。夢中的我有張飛的勇敢無畏,有關羽的忠義,有孔明的機智,還有老黃忠的俠義情懷。哦,我不就是個頂天立地的好漢嗎?在夢中,我一次次與將軍們聯手,擊退敵軍,最終三國統一,結束了三國鼎立的時代。夢醒時分,床頭的《三國演義》又成了我的最愛。

情牽三國,夢繞三國。沉醉於三國的時代。如果你讀過《三國演義》這本書相信你也會有和我一樣的體會。

三國演義學生讀後感7

《三國演義》是我國古代廠史上一部重要的文學名著。《三國演義》從三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事,展示了三國興亡的歷史畫卷。

《三國演義》中的故事很多,我覺得最精彩的故事是《草船借箭》和《木牛流馬》。在《草船借箭》的故事中,由於諸葛亮聰明博學,用兵如神,這便使周瑜非常的嫉妒,心懷詭計,他把諸葛亮看作東吳一患,要找藉口害他,於是對諸葛亮說在水上打仗最好的兵器是箭,在當時沒有造箭的.條件下卻要他在三天之內造出十萬支箭,如果完不成任務就要嚴懲。便諸葛亮卻胸有成竹憑他的智慧和常識,在三天之內向曹操“借”了十萬餘支箭,出色地完成了任務。同樣,在《木牛流馬》的故事中,諸葛亮憑智慧用兩匹木牛流馬就騙了司馬懿上千匹木牛流馬。諸葛亮的聰明才智真的讓人佩服啊!

讀完《三國演義》,我希望通過自己的勤奮和努力成為一個像諸葛亮一樣博學多才、聰明能幹,將來對社會有用的人。

三國演義學生讀後感8

《三國演義》是中國第一部長篇章回體歷史演義小說,以描寫戰爭為主,反映了吳.蜀.魏三個政治集團之間的政治和軍事鬥爭。分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五大部分。在廣闊的背景上,上演了一幕幕氣勢磅礴的戰爭場面。編者羅貫中將兵法三十六計融於字裡行間,既有情節,也有兵法韜略。《三國演義》反映了豐富的歷史內容,人物名稱、地理名稱、主要事件與《三國志》基本相同。人物性格也是在《三國志》留下的固定形象基礎上,才進行再發揮,進行誇張、美化、醜化等等,這也是歷史演義小說的套路。《三國演義》一方面反映了真實的三國曆史,照顧到讀者希望瞭解真實歷史的需要;另一方面,根據明朝社會的實際情況對三國人物進行了誇張、美化、醜化等等。

這些人物當中我最喜歡的是:諸葛亮!

諸葛亮(也稱諸葛孔明)(181年-234年),字孔明,號臥龍(也作伏龍),漢族,琅琊陽都(今山東臨沂市沂南縣)人,蜀漢丞相,三國時期傑出的政治家、戰略家、發明家、軍事家。在世時被封為武鄉侯,諡曰忠武侯;後來的`東晉政權為了推崇諸葛亮的軍事才能,特追封他為武興王。代表作有《前出師表》、《後出師表》、《誡子書》等。發明木牛流馬、孔明燈等。

這本書中我最欣賞諸葛亮的智慧:比如他布的空城計,草船借箭等······

三國演義學生讀後感9

關羽是我最敬佩的人。他是驍勇善戰的武聖,他是的忠與義的化身。他的每一個故事,都深深地烙印在了我的心裡。

關羽武藝高強、驍勇善戰。汜水關大戰,他溫酒斬華雄;官渡之戰,他斬顏良,誅文丑;他與劉備、張飛合力,“三英戰呂布”。

關羽不僅驍勇善戰,並且十分忠誠。官渡之戰結束後,曹操更加敬重關羽了。曹操也想方設法欲將關羽收至麾下。但關羽仍不為所動,內心惦念著當時實力遠不如曹操的大哥劉備以及三弟張飛。於是,他過五關,斬六將,終於找到了他的結義大哥和三弟。

關羽不僅忠誠,還很講信義。在火燒赤壁後,曹操往華容道方向逃跑。趙雲、張飛、關羽三人負責領軍埋伏於此。曹操被趙雲、張飛殺得大敗。但由於身邊有徐晃、許褚兩員大將保護,才能夠死裡逃生。曹操領著殘兵敗將逃跑途中,被埋伏在草叢中的關羽以及士兵們發現。曹操求關羽放他一馬。關羽念在當年曹操待自己不薄,便放走了曹操。關羽的講信義,令我敬佩。

關羽是武聖,他的忠誠與講信義,即便過去了千年,仍是人們津津樂道的佳話。忠義精神也是中國傳統文化的`重要組成部分。在我的心目中,關羽是無人能及的。他的存在為中國文學史增添了一筆寶貴的財富。關羽永遠值得後人景仰和學習!

三國演義學生讀後感10

我最近讀了一本長篇小說《三國演義》,《三國演義》是一本非常好看也非常經典的書,它主要講了劉備,孫權,曹操三分天下而最後又被曹操部下的司馬懿的孫子司馬炎徹底奪取天下的故事,這本書裡面主要有一群栩栩如生的人物有:先主劉備,魏王曹操,吳王孫權,還有劉備的五虎大將:關羽,張飛,趙雲,馬超,黃忠。其中我最喜歡人物是趙雲,趙雲是一名赤膽忠心的將軍,他是如何的赤膽忠心呢?聽了《趙子龍單騎救主》這個故事,你就知道了。

糜夫人投井後,趙雲不顧生命危險,一把抱起阿斗,奮力向前衝,曹軍太多了,趙雲左衝右突,不能得脫,趙雲見人就殺,曹操還沒覺察到自己已經損失了許多兵馬,突然大將張遼報告“丞相,不好了,已經損失了不少兵馬!”曹操大吃一驚,說到“此乃何及?”“吾乃常山趙子龍也”於是曹操下令:“此乃一虎將也!只許活捉,不許放箭!”於是趙雲在此時殺得更起勁兒了,等到趙雲殺出去後,鮮血早已染紅了戰袍,趙雲來到劉備跟前,手裡捧著阿斗,跪下來說:“主公,還好公子沒事!”劉備抱起阿斗說:“都是你這個孫子,害的我差點損失了一員中將!”說完就把阿斗重新扔到趙雲的手上。

聽了上面的故事大家一定覺得趙雲是一名赤膽忠心的.將軍了吧!其實還有很多值得我們學習的,我們要學習諸葛亮的足智多謀,要學習張飛的粗中有細,要學習司馬懿的冷靜沉著。

我喜歡《三國演義》。

三國演義學生讀後感11

忠義美髯公——關羽

“關羽夜走麥城,被絆馬索絆倒活捉,後被東吳殺害…”看到這裡,我的眼睛溼潤了。心裡面波翻浪湧,久久不能平靜。

想當初:關雲長面如重棗,蠶眉鳳目,胯下赤兔馬,手持青龍偃月刀,是多麼威風。

溫酒斬華雄、降漢不降曹、斬顏良捉文丑、單刀赴會毫無懼色、水淹七軍、生擒於進、刀斬龐德、刮骨療毒面不改色……

這樣一位忠義又文武雙全的`五虎大將為什麼敗走麥城,被殺害了呢?正是因為他有一個致命的缺點——高傲。東吳孫權有意和關羽和好,去給關羽提親。關羽看不起孫權,說了一句:“虎女焉能嫁犬子!”趕走了孫權的使臣,才惹怒了孫權,攻打荊州。敗走麥城,明知有埋伏還走,以為伏兵根本擋不住自己,結果被生擒、害死。

驕傲自大是那麼可怕,俗話說:驕兵必敗。我以後不管在什麼時候都不能再高傲了,我要深深記住關羽的教訓。學習他那勇敢無畏、堅強不屈的精神,忠義兩全的品格。吸取他高傲自大、目中無人導致失敗的教訓。

三國演義學生讀後感12

自從我開始看《三國演義》,我知道了許多有趣、熱血的故事。比如:桃園結義、關羽過五關斬六將、關羽單刀赴會、臥龍出山、長阪坡之戰,以及曹操三笑引伏兵等等的故事。它也是中國四大名著之一,有至高無上的榮耀。也是因為它,我才知道許多英雄:劉備、關羽、張飛、趙雲、曹操、司馬懿、張遼、孫權、孫策等等。

《三國演義》的.作者羅貫中,漢族,名本,字貫中。別以為他很厲害,他其實是個磨墨的……他的老師乃施耐庵,他寫了《水滸傳》。羅貫中其他小說有:《隋唐兩朝志傳》《殘唐五代史演義》等等,還有話劇《趙太祖龍虎風雲會》等。

我最喜歡的故事是“臥龍出山”:當年蔡瑁設刀斧手埋伏,要殺劉備。伊籍告密此事,劉備一聽,急忙奔逃。路上遇一撫琴老人,曰水鏡先生(即司馬徽),他先帶劉備去了草堂,告訴劉備:“臥龍、鳳雛,兩人得一,可安天下。”這一夜,劉備興奮得不得了。心想:若有才華堪比張良、姜子牙的人來輔佐自己,當年的誓言便可完成。次日,劉關張三兄弟初顧臥龍山莊,聽農夫之言,知道了諸葛亮在臥龍崗,便騎馬飛奔去了那。第一次,只見到了諸葛亮的好友崔州平;第二次,見到了諸葛亮弟弟諸葛均和叔父黃承彥;第三次終於見到了氣吐不凡、出口成章的諸葛亮。

《三國演義》乃中國四大名著之一,一生必讀書目。你們大家也可看哦。

三國演義學生讀後感13

我跟爸爸、叔叔一起又下了一盤三國演弈棋,在棋盤上回到了三國時代。下完棋後我意猶未盡,忍不住又拿起讀了三遍的《三國演義》翻看了起來。

《三國演義》真是一部百看不厭的經典小說,我覺得小說最吸引人的是魏國、蜀國、吳國英雄人物間棋逢對手的描寫。三個中都有各自傑出的謀略家、軍事將領跟治國能手,在人才了平衡。

在智謀人才,魏國有郭嘉、荀彧、賈詡、程昱、司馬懿等人,蜀國有諸葛亮、龐統、法正,吳國有周瑜、魯肅、陸遜,人都可以運籌帷幄,決勝千里,之間的'能力勢均力敵,是當時傑出的人才。

武將,《三國演義》的描寫,熟知了蜀國的關羽、張飛、趙雲、馬超、黃忠等五虎上將。上,魏國的武將也不遜於蜀國,夏侯淵、徐晃等將領也智勇雙全,張遼在逍遙津之戰中顯示了超強的作戰能力,張郃也在對蜀國作戰中屢立奇功。只不過《三國演義》的作者羅貫中以蜀國為正統,才著重刻畫了關羽、張飛等蜀國人物。吳國,呂蒙、甘寧、太史慈等人一時的豪傑,還有吳國老將軍黃蓋,赤壁大戰曾向周瑜獻火攻之策,以苦肉計詐降,率船火燒曹操水軍。

三國的人才旗鼓,才讓三國如此富有魅力。

三國後期,魏蜀吳三國間人才對比不再均衡,魏國地域廣闊,政治上好的人才制度,了鄧艾、鍾會等人才,但蜀國跟吳國的人才制度落後,優秀的文臣武將少於魏國,這蜀國跟吳國走向衰落的原因。

三國演義學生讀後感14

說起三國演義裡面的人物我都非常非常敬佩,比如說有智有勇的諸葛亮和司馬懿,還比如說正義、勇敢的劉備、關羽、張飛、趙雲,其中我最敬佩的那就是有智有勇的諸葛亮和正義、勇敢的趙雲,那麼就讓我來給大家介紹一下吧!

現在我先給大家有智有勇的諸葛亮。諸葛亮他非常的聰明,他面對敵人有許多智謀,比如說空誠計和草船借箭,還有七擒孟獲,我先給大家說一下草船借箭,周瑜借蔣幹之手殺了蔡瑁和張允後,十分得意叫魯肅去見諸葛亮,看諸葛亮是否知道,魯肅剛一到,諸葛亮就說:“恭喜!恭喜!”魯肅裝糊塗:“喜從何來?”諸葛亮說:“曹操中了都督的計,殺了蔡瑁和張允,江東彼此無患了,難道不值得恭喜嗎?”魯肅回去後,就把話告訴了周瑜,周瑜很吃驚。

第二天,周瑜刁難諸葛亮讓在十天內造十萬支箭,諸葛亮說三天就能造好,請借給我二十隻船,和許多草人,第二天就有了十萬只箭,周瑜見了自嘆不已。

說完了有智有勇的諸葛亮,然後我在來說一下正義,勇敢的趙去,我來說說趙雲的.事情,趙雲在長板坡大戰,趙雲與曹軍拼殺了一夜,沒找到劉備,聽別人說劉備在向南去了,趙雲催馬向南趕去,找至甘夫人,隨即殺出一條血路,把甘夫人送到長板坡,又去向曹軍殺去,趙雲又尋找另一位劉備的妻子和他的小兒子,趙雲在一口枯井旁找到了糜夫人,糜夫人說不要管她,快救她兒子,最後趙雲殺出了一條血路帶著劉備的兒子。

三國演義學生讀後感15

俗話說,書中自有黃金屋,書中自有白玉堂!

今天,我又一次讀三國演義,因為溫故而知新,可以為師矣嘛!一個個英雄不禁讓我熱血沸騰,我最喜歡其中的《關羽斬華雄,其酒尚溫》和《三英戰呂》我一遍一遍細細的品味,關羽那英勇的形象牢牢印在我的腦海中,他把將士們束手無策的華雄斬落,曹操倒給他的酒還是溫的,我彷彿身臨其境,鼓聲,吶喊聲湧進我的耳朵,刀光劍影闖入我的眼簾能不讓我快樂嗎,我特別喜歡劉備說的一句話,我三兄弟聯起手來取你項上人頭如探囊取物,他們是多麼的團結啊!

張飛,關羽,劉備情同手足,配合得天衣無縫,把人中呂布,馬中赤兔打得落花流水,看著他們一個個迎風颯爽的身姿看著呂布束手無策,落荒而逃的狼狽我能不開心嗎?我總是在想,像關羽這種人才為何得不到重用,不過轉念一想,就算有人重用他,他也不會去,因為他可是一個重情重義的'人,一心跟著劉備,啊,三國是一個多麼奇妙的世界啊,豐富多彩的故事,神采奕奕的戰士,讓我深深地陶醉在其中,不得不佩服那一個個英雄,他們的品質,值得我學習!

啊,這就是我的感受,是我眼中的三國,是我敬佩的人物,你眼中的三國又是怎麼樣的呢?現在就行動起來,跟我一起分享那奇妙的世界吧,你將獲得無窮的樂趣!