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三國演義的讀後感【優】

認真讀完一本名著後,大家心中一定是萌生了不少心得,為此需要認真地寫一寫讀後感了。你想知道讀後感怎麼寫嗎?以下是小編收集整理的三國演義的讀後感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

三國演義的讀後感【優】

三國演義的讀後感 篇1

《三國演義》是我在今年暑假閱讀的一部歷史演義小說,該書以描寫戰爭為主,主體分為黃巾之亂、董卓之亂、群雄逐鹿、三國鼎立、三國歸晉五個部分。書中塑造了近200個人物形象,有足智多謀的諸葛亮,有聰明透頂又愚不可及的曹操,有才華橫溢的周瑜,還有忠心耿耿的魯肅等。在書中還有許多流傳千古的故事,如“桃園三結義”、“煮酒論英雄”、“草船巧借箭”等。其中,“草船巧借箭”是我最喜歡的精彩片段,令人對三國英雄的智慧風采大開眼界。

話說曹操想奪取長江以南的`地區,叫周瑜的同窗好友——蔣幹去當說客。因疑心蔡瑁、張允,曹操將兩人斬首。周瑜十分高興,便讓魯肅去試探諸葛亮,覺得諸葛亮太聰明,是個禍害。便對諸葛亮說:“請十天內造十萬支箭。”諸葛亮立下軍令狀,說只要三天,如完不成甘願死。周瑜還命軍匠不準提供材料,並派魯肅盯著諸葛亮。諸葛亮對魯肅說:“你借我20只船,士兵30人,用青布為幔,草人千餘,分佈船兩邊,不可讓周瑜知道。”魯肅對周瑜說:“諸葛亮說他自有辦法。”周瑜非常疑惑。這天夜裡霧氣濃密,諸葛亮讓船隻前進,當船隻接近曹操水寨,諸葛亮命士兵擂鼓吶喊。曹操命弓箭手向江上放箭。士兵高喊:“謝丞相送箭。”士兵卸下箭有十萬多支。

“草船借箭”本是個陰謀,卻成了一段佳話。

諸葛亮神機妙算,並利用了曹操的多疑,用草船借箭讓周瑜心悅誠服。諸葛亮能如此神通,跟他勤奮好學是有關係的,假如他不勤奮,又怎能做到上知天文下知地理,還通曉兵法。這個故事使我懂得在學習上要學會使用智慧,像諸葛亮那樣博學多識,遇到問題善於思考,以智取勝。記得去年的全國少兒組棋王象棋賽,可謂是高手如雲,在一局比賽中對手馬上就要贏了,急得我像熱鍋上的螞蟻,突然,靈機一動想起了爺爺的“連環炮”,在最後時刻反敗為勝,讓我嚐到了“智慧”的甜頭。

《三國演義》帶給我們的不僅僅是歷史,更是智慧雲集的大餐。

三國演義的讀後感 篇2

金戈鐵馬,傲氣縱橫,《三國演義》也是中國古代四大名著之一,裡面的英雄人物一個個都仗義凜然,他們從不拋棄戰友,從不唯利是圖,也從不貪財打人。

這本厚實的書裡面,我認為最具特色的就是——劉關張桃園三結義!話說東漢末年,天下大亂,政府昏庸無能,劉備是皇室宗親,卻流落街頭,賣起草鞋來。碰巧有一天,劉備邊賣草鞋邊嘆氣,就有一個身高八尺,豹頭環眼的.壯漢走了過來,劉備忙問其身世處境來,兩人話很投機,便到了一家小酒館,邊喝酒邊聊起天來。

劉備一直想造福百姓,打倒昏庸的政府。這位壯漢叫張飛,此人也有些許這樣的想法,正聊著天,又走進來一個身高九尺,面如紅棗的壯漢,一雙丹鳳眼,臥蠶眉,一看就不是平常人。劉備趕忙起身,邀請他一同來聊天。正巧,這人也有精忠報國,掃黑除惡的志向,三人邊聊邊喝,甚是暢快。在這個世界上,能認識知己的概率真的很低,他們三人便決定到張飛的桃園裡結拜成生死兄弟,焚香禮拜,對天發誓,三人又按照年齡歲數認了兄弟,劉備最大,就成為了大哥,關羽第二,張飛則是小弟。

結拜過後,這三人又開始為錢財糧食馬匹武器發愁了,說來也怪,正當他們發愁之際,就有兩位富人很贊同他們的志向,主動送給他們許多馬匹金銀與上等鐵。張飛立馬就叫人打造了兵器——劉備打造了雙股寶劍,關羽造了一把青龍偃月刀,張飛則造了一杆丈八蛇矛,三人又各制了自己的盔甲,踏上了新的征程!

他們一路過關斬將,結識了許多英雄豪傑,不過結局卻很悲慘,他們並沒有成功復興漢室,又一個新的朝代隨之誕生!

三國演義的讀後感 篇3

《三國演義》是羅貫中所寫的前史小說。劇中向咱們展們示了許多英豪,也向咱們描繪出了許多奸臣。

寫出了劉備的仁慈仁慈、禮賢下士、有正人之風,不過婦人之仁,感情用事。曹操的陰惡、多疑、奸滑,不過有巨集願大概,軍事政治上都十分超卓,靠自己打拼發明自己的工作,在《三國演義》中是奸雄,但在前史上是英豪。關羽能夠說是忠義勇的化生,武力不是最高但被稱為“武聖”,他自視甚高,他的結局告知了咱們,虛心使人前進,驕傲使人落後。張飛驍勇可是十分的魯莽、魯莽、粗獷,可是偶然的.仔細就會讓人刮目相看,對義兄向來都是一條心。諸葛亮能夠說是才智的化生,魯迅的點評是“狀諸葛之多智而近妖”,諸葛亮卻是具有非人的才智,簡直到了料事如神、料事如神的境地,後期他為了報答劉備,盡心竭力,鞠躬盡瘁。趙雲是三國中一流的武將,長阪婆一戰成名,漢水一戰獲得了“一身是膽”的美譽。至於道德,自從跟隨劉備後,一向粉身碎骨,出死入生,並且為人正直,劉備有這種人的跟隨真是吉星高照呀。孫權是一位明主,在他治下的江東,人才輩出,最終更是越來越強盛。曹操對他的點評是“生子當如孫仲謀”,我以為曹操對他的點評十分對。周瑜在《三國演義》中胸懷狹窄,嫉恨賢達,其實前史上的周瑜雄姿英發,是不亞於諸葛亮的人才。

在三國中讓我的回憶十分深入的故事是火燒赤壁和草船借箭。

火燒赤壁講的是,公元208年,曹操帶領大軍攻擊吳國,吳蜀聯合抗曹軍。因魏軍不善水戰,孫明、周瑜決議火攻。龐統假意投靠曹操,主張魏軍船舶用鐵索連在一同抵擋風波;周瑜偽裝打黃蓋,後者偽裝屈服於魏;孫明推測出春風將至。黃蓋假帶了數十條船向魏屈服船裡裝滿了柴草。快到魏軍時,黃蓋點著了柴草,火借風勢向魏軍燒去。魏軍不熟水性船又連在了一同,死傷無數。

在《三國演義》中我瞭解了許多英豪人物的故事,做什麼事都要多方面考慮,要將成功率進步。

三國演義的讀後感 篇4

今又讀《三國演義》,不覺感悟頗深,中間的不少情節都讓人敬佩不已,《三國演義》以三國時期魏、蜀、吳三個統治集團相互鬥爭為主要描寫內容。它講述了從東漢末年時期到晉朝統一之間發生的一系列故事。

關羽這是給我留下印象最深的人物之一。他降漢不降曹、秉燭達旦、千里走單騎、過五關斬六將、古城斬蔡陽,後來又在華容道義釋曹操。他忠於故主,因戰敗降敵,但一得知故主訊息,便不知千里萬里往投。我認為雖降了敵,但最後還是回來了,不但仍算忠,而且還要算一種難得可貴的忠,不覺對他可貴的精神感到敬佩,心想:要是現在人與他一樣,社會將會多麼和諧。

國家的統治不僅需要也需要忠臣,需要一個能夠鞠躬盡瘁、死而後已的忠臣,這就是諸葛亮。諸葛亮熟知天文地理,能文能武,足智多謀,而且一生謹慎,鞠躬盡瘁。他火燒新野,借東風,草船借箭,三氣周瑜,智料華容道,巧擺八陣圖,罵死王朗,七擒七放孟獲,空城計,七星燈,以木偶退司馬懿,錦囊殺魏延,這些是常人所想不到的。我本以為這種人應該相貌非凡,可書中描繪的卻十分簡單:身長八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅。他的智慧無人能比,連聰慧的司馬懿也稱絕

曹操從積極的方面為結束東漢末年政治黑暗和軍閥混戰做了傑出的'貢獻,曹操治下政治清明,社會生產力得到了恢復和發展.他打擊了地方的士族門閥加強中央權力,奠定了當時的社會秩序,暫緩了土地兼併的壓力.但是他生性多疑,為人嚴厲且頭頂漢賊大帽,而且曾經有過盜墓,拿人肉充做軍糧的醜聞.故歷來為中國的文人和傳統價值觀所唾棄,這些都無法掩飾他作為一個英雄的光輝,這就是一個奸雄的一生。

還有趙子龍長阪坡單騎救主,巧用苦肉計、三江口周瑜縱火等等

《三國演義》中的人物各具其態,有長有短。總的來說,讀過這本書之後我大開眼界,而以上幾人也給了我很深的感受,他們很值得我學習。

三國演義的讀後感 篇5

這個連假我雖然沒有出去玩,但是我看了三國這本書,裡面的角色有的聰明機智、處變不驚,有些則是暴虎馮河、有勇無謀。

故事是從桃園三結義開始,那是劉關張結拜異姓兄弟的故事。他們三兄弟到處征戰沙場,為蜀國收納大批奇才。在那之後劉備稱王,冊封五虎上將,分別是關羽、張飛、黃忠、馬超和趙雲五位。蜀國除了諸葛亮還有兩位聰明的人—魏國降將姜維和益州人才龐統,諸葛亮和龐統被世人稱臥龍鳳雛,但為何劉備沒統一天下?我覺得是因為鳳雛英年早逝,姜維太晚出現,魏國又湧出一名人才—司馬懿,導致蜀國沒有北伐成功。

接著來講幾個我履看不膩的故事吧!首先是割發棄袍,在潼關之戰中,曹軍大敗,被馬超及部下追趕,馬超喊著:“留著長鬍須的是曹賊”,曹操為了不被認出來,立刻把長鬍須割掉。馬超見狀大喊:“短鬍子的是曹賊”,這時曹操馬上將袍子扯下,裹在頭上,幸好有許褚相救,否則曹操必死無疑。

接下來還有諸葛亮氣死周瑜這件事。赤壁之戰後,陷害諸葛亮不成的周瑜,繼續陷害劉備。他建議孫權把小妹嫁給劉備,藉機把劉備騙來,囚禁他,逼他交出荊州。不料弄巧成拙,被諸葛亮的錦囊妙計破局,不但荊州沒得到,孫權的妹妹反而真的被娶走。周瑜率軍追趕,為諸葛亮事先安排的伏兵所敗,諸葛亮命軍士大喊:“周郎妙計安天下,賠了夫人又折兵。”羞辱周瑜,氣得周瑜箭瘡迸裂,說了臨死前的話“既生瑜何生亮”並吐血而死。我覺得周瑜心胸太過狹窄,導致今天的慘況,實在不可取啊!

這本書裡面我最欣賞、崇拜的`人物是諸葛亮。他在草船借箭、赤壁之戰、空城計等著名事蹟中,都能展現他的足智多謀、臨危不亂。雖然他屢次北伐沒成功,但他還是努力盡忠漢室,誓約討伐曹操、司馬懿,所以後人以鞠躬盡瘁來形容諸葛亮。我一直覺得,若魏延沒有踢倒諸葛亮祈求長壽的七星燈,或許諸葛亮還能多活幾年,歷史可能也就會改寫了。

三國演義的讀後感 篇6

《三國演義》是我百讀不厭的一本書,不一樣的時期讀它,有著不一樣的感受。

在幼兒園時,看的是連環畫《三國演義》,它在我心中是一個個傳奇的故事,桃園三結義,三顧茅廬,赤壁之戰……。我還了解了俗語“三個臭皮匠,賽過諸葛亮”,“周瑜打黃蓋,一個願打,一個願挨。”、“肚子在唱空城計。”……包含的意思。

在中低年級,我看的是青少版的《三國演義》,它在我心中是一篇長篇歷史小說,它不只使我知道了很多歷史常識,更讓我記住了一個個栩栩如生的鮮活的人物:足智多謀的諸葛亮、忠膽狹義的關羽,粗中有細的張飛,赤膊上陣的許褚、抬棺上戰的龐德、陰險狡詐的曹操、軟弱無能的劉禪……

在國小高年級,再讀原著《三國演義》,它在我心中已是一本飽含生活哲理,有著非凡意義的'鴻篇鉅作。對裡面的人物也有了更深刻的認識。如我最崇拜的諸葛亮,從火燒新野,罵死王朗、空城計、妙錦斬魏延中顯示出他的非凡才智。

可他也並不是神仙,如他讓馬謖去守街亭,致使丟失了街亭、柳列城兩個軍事重鎮,一出祁山失敗,自己也被降職。料事如神的諸葛亮尚且這樣,更何況我等凡夫俗子。

所以大家沒理由苛求其他人和自己不犯了錯誤誤,不應該由於其他人的一點過失而橫加指責,也不應該由於我們的一次考試的失利而灰心氣餒,更不應該為自己獲得的一點成績而沾沾自喜,人無完人,大家身上也肯定存在著需要充實改進的地方。

而我喜歡的三國猛將張飛,長坡橋單騎救主,智奪瓦口,義釋嚴顏,可謂功不可沒,只可惜關羽一死,便失去理智,不務正業,無故鞭打士兵,致使自己被手下兩名小將暗殺,還陪上了黃忠、劉備和蜀國七十五萬大軍的性命,使蜀國情況一落千丈。

相反,魏國名將司馬懿對諸葛亮的辱罵置之不理,態度樂觀,使一代奇才諸葛亮無計可使,以病死五丈原為告終。可見當遇到悲傷、痛苦、氣憤的事情時,應該理智地控制情緒,用樂觀的態度去戰勝它,假如意氣用事,後果將不堪設想。

三國演義的讀後感 篇7

藉著寒假時間我又一次品讀了三國演義,收穫頗多。

《三國演義》是明清時代的一部斷代歷史小說,作者是羅貫中。這本書主要描寫了公元184年到230年間的歷史故事,起自黃巾軍起義,終於西晉統一。《三國演義》里人物眾多,書中描述了昏庸的劉禪,無能之輩呂布、群雄袁紹、袁術、劉表、劉璋,氣量狹隘的周瑜,長厚的`魯肅。勇者張飛、許儲、典韋,下至因行間而貽笑千右的蔣幹,這部書主要塑造了三個人物:劉備、曹操、孫權。劉備性格仁慈,隨機應變,劉備愛才出了名,為了諸葛亮他三顧茅廬,後來他便靠著諸葛亮和那一群大將奪得了一片天地,皇叔的稱號和攜民渡江的事再加上他的武將豐功偉跡,使人民代代相傳。當曹操識破他英雄時他隨機應變騙過曹操。曹操奸詐,有謀略,機智。曹操在《三國演義》中被稱為奸雄,但他也有寬大的胸襟,在他說劉備與他是並世英雄,使劉備心驚膽戰,但是他沒有殺劉備,雖劉備正是他的甕中之鱉。他也有熱血,也曾愛國。他曾經行刺董卓,矯詔聚諸侯討伐董卓。他十分殘暴,因為父親被殺大開殺戒使無數無辜百姓受到災害。孫權尤其相比則描寫較少,但不免可以看到他的雄才大略,從曹操與孫權大戰時不禁發自肺腑道:“生子當如孫仲謀。”不免看出他的威風和氣魄。後人蘇東坡也曾借劉備曹操來誇讚孫策。孫策能在三國是保衛自己的土地,奪回荊州。也突出他知人善用,敢於鬥爭。

輕輕合上這本《三國演義》,腦海中卻不時浮現出書中三國時的勾心鬥角,爾虞我詐的一幕幕。

三國演義的讀後感 篇8

"一呂二趙三顏醜,馬張許典皆平手”是中國民間對三國演義小說中武將武力的評價。這也切實反映出了,中國民間對三國演義這部小說的痴迷程度與讚賞。

好不容易盼來了寒假,終於能從百無聊賴的學習生活中逃離,自由地安排自己想做的事情,擁有大把的時間,於是我就把《三國演義》這本古典小說又看了一遍。

真是說得好啊,好書不厭百回讀,抽出時間,我又閱讀這本書,真是受益匪淺。

如果說兵臨城下,黑雲欲摧,有誰能有單槍匹馬,一夫當關,槍如孤影,照一身肝膽,誓死衛軍,哪怕無力迴天的勇氣。翻遍了古籍史書也只是鳳毛麟角,沒錯,還是趙子龍。

是誰忠心赤膽,是誰頭頂草帽,是誰赤面丹心,是誰為君效力?乃我老兄關雲長,手持青龍偃月刀,華容道上放曹操,忠心赤膽天可鑑,結得劉張亂世緣。紅臉關公,不負後人景仰。

白臉的曹操,有人說他是浴血梟雄,也有人像我一樣,知道曹操的曠世胸懷,雄心壯志,所謂兵不厭詐,一個不懂兵法的君主,固然是會成為亡國奴,曹操,乃建安才子。

在現實生活中,在學習階段,我們要做一個像張飛一樣的人,有衝勁敢拼敢闖。在生活中,我們要做個像諸葛亮一樣的人,謹慎與細心。長大之後,我們要做一個像典韋一樣的`人,有責任,有擔當。

三國演義給我帶來的見識和好處,遠遠不止這些,刻入骨子裡的才氣是用言語無法表達的。

多麼完美的一本中國古典小說鉅著啊!中國悠久傳統歷史文化之精華,我想千年之後,這完美的小說,依然是人類歷史上不可多得的璀璨的明珠。

這本小說見證的不僅僅是三國時代到東晉的朝代變遷,在現代生活中,更隱藏著許多與人交際管理大局的技巧。

這是中華文化孕育出的不可多得的精華,是民族的驕傲——《三國演義》

三國演義的讀後感 篇9

一部跨度近一個世紀,出場約400個人物的歷史長篇小說——《三國演義》,以浩瀚篇章,深入描繪了從漢末群雄割據到三足鼎立的歷史畫卷,以曹操、劉備、孫權、諸葛亮、關羽、張飛等為藝術典型的數百個栩栩如生的藝術形象,以絕不相同的方式寫下自己獨特的一頁,並由此將三國時代波瀾壯闊的歷史背景和社會背景展現在讀者面前。

在這濤濤的歷史長河中,有多少英雄人物聞名中外,又有多少英雄人物能在根本無法戰勝的困難中突出重圍。在三國中,我便欲將趙雲談論一番。趙雲曾兩次救阿斗,他憑寥寥無幾的兵力,在曹營中東跑西竄,擊退百名士兵,數名大將,併成功救出阿斗,衝出重圍。這故事,嘴上說起來簡單,可換成你,就不一定能做到了。還記得書中有描繪到趙雲曾一個回合就將夏侯恩刺死,又兩個回合將淳于導刺落馬下,還用了不到三個回合,一槍刺死了凶猛的確晏明。可見其英勇無畏,就如書中所說:“一員虎將在千軍萬馬之中橫衝直撞,如入無人之境,勢不可當。”古代人的體質都不是很好,而趙雲能做到如此地步,真可謂是奇蹟。趙雲最後回到府中,對劉備說道:“趙雲就是粉身碎骨,也要報答您的大恩。”又看出趙雲是一個十分講義氣,懂得報恩的好漢,趙雲這一人才,真是罕見,不禁有些羨慕劉備有這一大將。

趙雲,論武勇,不及呂布、黃忠、魏延等人;論功夫,也不如關羽、張飛、馬超等人。論地位,不僅不如關羽、張飛,而且不如馬超、黃忠。但趙雲有著一點不同凡響的'優秀品格,深明大義,忠直敢諫,公正無私,謙虛謹慎。歷史上的趙雲,雖然在功業上比不上別人,卻具有人所不及的美德。這一切,為塑造趙雲這個藝術形象提供了堅決的歷史生活依據。

我們應該具有諸葛亮的“識”,趙雲的“膽”,這就是“膽識”。《三國演義》有三絕,義絕、智絕、膽絕。關羽見證了義絕,諸葛亮見證了智絕,在我看來,趙雲就見證了膽絕。

讀《三國演義》,我受益匪淺。

三國演義的讀後感 篇10

《三國演義》是我國四大名著之一,是我最喜歡看的書,全名《三國志通俗演義》,裡面主要寫的是魏、蜀、吳三國發生的事情,其中,我最喜歡看《草船借箭》的故事,故事的內容是這樣的:

一日,周瑜率兵和孔明商議戰事。周瑜想讓孔明率兵去截段曹軍的糧道,其實是想借曹操之手除掉孔明。魯肅提醒孔明孔明瞧不起的說:“我水戰、陸戰、車戰樣樣擅長,不像周郎,只有一技之長。”周瑜聽後,怒火中燒,恨不得一刀砍了孔明。突然,他又心生一計,於是拜見孔明說:“兩軍水上交戰,首先要用什麼兵器?”

孔明說:“當然,以弓箭為先。”周瑜說十天之內得造十萬支箭,孔明說三天就可以了。周瑜大叫道:“軍中無戲言!”諸葛亮立軍令狀說:“如果三天之內備不齊,甘願受罰。”孔明借魯肅二十條快船,每條船各扎草捆一千個,分立兩側,魯肅按孔明要求,專等孔明呼叫。第三天的四更時分,滿天大霧,五更時,船隻接近曹軍水寨。曹操怕水軍不夠用,就用弓箭手助陣,大霧散開時孔明任務完成。

讀完這個故事,諸葛亮的神機妙算,我讚歎不已。它藉助大霧來完成這項任務,讓我很是佩服。不愧是神算諸葛亮,如果是我,肯定一個月之內都完成不了。我每次做作業幾乎都有錯的,寫完作業都不檢查,急著要和哥哥出去玩,因此,導致我寫作業分心,這是一種不好的`習慣,我要向故事中的諸葛亮學習,遇事沉著冷靜。

上課時專心聽講,勤做筆記,遇到難題,虛心求教。是他讓我想起一個道理:不管做什麼事都要細心觀察,不要心浮氣躁,這樣才能取得成功。

三國演義的讀後感 篇11

“滾滾長江東逝水,浪花陶盡英雄。是非工作成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……”每當學生聽到這首作品關於我國三國的千古名句,我就會自己想起作為四大傳統名著中的《三國曆史演義》。

所謂“三國演義”,就是要突出“義”字,尤其是劉備這個大人物,他的意思,是眾所周知的。

關羽沒能打敗孫權,就把荊州交給了麥城,但孫權繼續圍攻麥城,俘虜了關羽,冷血地絞死了他,無休止地折磨他。就在這個故事要傳到劉備耳朵裡的時候,張飛被他的黨羽殺死了。這兩件事都激怒了劉備,他率領七十五萬大軍向東吳進軍,在那裡與吳軍戰死,但那一天沒有到來,結果是失敗。由於軍隊損失慘重,無法為弟弟報仇,他患上抑鬱症,死於白帝城。這一代的英雄如此“死”的組合。它深深地打動了我。在日常生活中,我下定決心要做一個“正義”這個詞,做一個重視感情,重視正義的人!

我也想學學趙的.勇敢。我通常,有些脆弱,老流淚,根本無法做到,“男兒有淚不輕彈”。我希望在不久的將來,他能成為一個真正的紳士。

還有我們不得自己不學沒有諸葛亮的“智”,諸葛亮七擒孟獲,與司馬儀鬥志鬥勇,上演了空城計、暗渡陳倉、減兵增灶……司馬儀到諸葛亮死還以為是計,害怕學生上當。可我現在就在不斷學習中還老犯一些其他小毛病,數字抄錯,計算方法錯誤,審題不仔細分析等等,做不到他們遇事能夠沉著以及冷靜,是個十足的“馬大哈”,根本問題不能真正做到一個十全十美,而他卻可以。

讀這本書,我得到了很多靈感,希望下一次讀“三國演義”可以有另一番滋味。