【推薦】《東周列國志》讀後感

當看完一本著作後，大家一定都收穫不少，這時候，最關鍵的讀後感怎麼能落下！那麼你會寫讀後感嗎？以下是小編為大家整理的《東周列國志》讀後感，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

《東周列國志》讀後感1

我最近讀了一本書，書名是《東周列國志》，作者是明代的馮夢龍，這本書是十大名著之一，是一部優秀的歷史小說。

本書講述了春秋戰國時期的許多故事，此時諸侯割據，群雄逐鹿。春秋戰國時期是中國歷史上一個百家爭鳴的時代。許多大大小小的國家在這個時期相繼出現，經歷了興盛與衰亡。本書一共有三十四章，從西周末年到秦始皇統一天下。

《東周列國志》選取了許多內容豐富的故事，其中人物描寫比較突出。讚揚了勵精圖治、胸懷寬廣的鄭莊公和忠心耿耿、有勇有謀的管仲一行人。諷刺、批評了昏庸、殘暴、無能的周幽王、衛莊公等，和姦詐狡猾的虢石父等奸臣。

我最喜歡“秦贏政一統平天下”這個故事。秦國是先將弱小的韓國打敗;再趁趙國發生地震、災荒時將其消滅;秦王派王賁將魏國、燕國先後打敗。楚國是一個大國，秦將李信率二十萬大軍攻楚。他驕傲輕敵，終於兵敗，隨後派王翦用以逸待勞麻痺敵軍，打敗楚國;最終打敗了四十四年無戰爭，一直過著安逸生活的齊國，一統天下。

《東周列國志》是一部優秀的.小說，為什麼秦國能夠一統天下?這是因為秦王會審時度勢、抓緊機會、做事果斷、知錯能改、作戰經驗豐富。並且手下文武官員極多。贏政自幼天資料聰穎，加上後天勤奮好學，最終成為了一位出色的君王。

秦王抓住六個諸侯國互相征戰的機會，一舉消滅所有國家。

讀完這本書後，我們不僅學會了解許多史事，還能獲得許多啟發。

我們要學習秦王的勤奮好學、足智多謀。也可以學習他的計謀，秦王從弱小國先起兵，最後征伐強國，我們做題時也可以先做簡單的，再做難的。在比賽中先打敗弱小的對手，再與強大的對手對抗……

我合上書，心情久久不能平靜。

《東周列國志》讀後感2

中國古典名著中哪部誕生的成語最多？既不是紅樓夢，也不是三國演義，而是明朝人馮夢龍的歷史小說——《東周列國志》。像一鳴驚人、臥薪嚐膽、紙上談兵、完璧歸趙等這些我們熟悉的成語都來自這本著作。

想知道更多的成語嗎？想知道這些成語背後的`故事嗎，讓我們一起來看一看《東周列國志》吧！古人云：“亂世出英雄。”這本書可以我們認識許多豪傑。有雄心萬丈。的君主；有經天緯地的能臣； 有徵討殺伐的將士； 還有各種能人義士…… 這些鮮明的形象，將枯燥乏味的歷史教科書，演變成了波瀾壯闊的歷史畫卷。書上的故事生動、感人，一讀就能感受到古人特別的精神。如臥薪嚐膽告訴我們：君子報仇、十年不晚。報仇雪恥，要以超人的毅力刻苦自勵。而退避三舍更反映出了古人在戰場上不忘當年承諾。總之，讀《東周列國志》，我們可以得到許多收穫：一是勵志，它激勵我們胸懷寬廣，目光遠大，以天下事為己任；二是益智。

從兼併戰爭和宮廷紛爭中，可以學習瞭解到古人的政治謀略，提高警惕，防範奸詐小人和陰謀詭計；三是警示我們從昏君亂臣中得到啟示，瞭解歷史規律，增長知識；四是提高文化修養，從中可以學到很多成語及故事。我推薦大家也來讀這本書。願大家在讀這本書時能收穫快樂！

《東周列國志》讀後感3

記得四年級時第一次讀此書，那時對歷史知識不是太瞭解，只是記住了一些歷史人物和歷史故事。如今再讀，對歷史知識和歷史人物有了更加深刻的認識。

首先，感慨作者對歷史人物和知識的掌握。本書記述了春秋戰國時代五百多年的歷史，全書一百八十回，時間漫長，人物眾多，事件複雜，頭緒紛繁，但作者做到絮而不亂，前後貫穿，上下銜接。

第二，本書的價值在於稱頌明主賢臣時，無情地揭露和鞭撻那些荒淫無恥，殘酷暴虐的`統治者，如周幽王烽火戲諸侯，衛宣公築臺納媳，衛懿公好鶴亡國，晉靈公肢解膳夫等。讀來讓人不可思議，但又是確有其事，深感統治者的殘暴和百姓生存的不易。

第三，對於一些捨生忘死，剛正不屈的忠臣義士，如管仲，蹇叔，百里奚等人，其中，趙氏孤兒的故事至今還在為人們稱道。介子推割股救主，最後不圖名利而被晉文公燒死的事件，讓人感慨帝王的無情無義。

本書作者的理念，是在通過人物事件來宣揚"仁義理智信",其中，對齊桓公之所以能稱霸的描寫尤為突出，表現了德的重要，而，後來的宋襄公沽名釣譽學桓公，卻遭楚莊王戲弄遭後人恥笑。

本書不足之處在於，穿插了一些鬼神故事來宣揚善有善報，惡有惡報的唯心思想。

重讀此書，對歷史和歷史人物又多了一些瞭解，對今後的教學會有很大的幫助。

《東周列國志》讀後感4

三國雖然有趣，但過於短暫；秦朝雖然勇敢，但過於殘暴；明朝雖然戰無不勝，但過於無能；只有東周呆若木雞才是給人帶來無窮情趣。那些驚險的宮廷鬥爭，充滿智慧的外交故事、場面巨集大的戰爭，各國國君賢納的感人故事，全面體會了東周“得民心者得天下"的思想。

東周歷史的記載，離不開的明代小說家馮夢龍的.《東周列國志》裡面精彩的故事，也離不開馮夢龍良苦用心地將紛繁蕪雜的線索處理得有條不紊。《東周列國志》記述了從西周末年到秦始皇統一中國五百多年的歷史事情。第一個故事周幽王烽火戲諸侯，從此,西周滅亡，春秋開始，春秋開始後，周王朝國力一蹶不振，取了代之的是強盛的諸侯各國們。映入腦海的是“春秋五霸”，後來,是”戰國七雄”。他們使中國國力突飛猛進，無論是軍事、教育、經濟還是政治都佔據了世界的一席之地。此外，我們現在經常用的很多成語，典故都來自《東周列國志》，如：一鼓作氣，完璧歸趙等等。

《東周列國志》最大的意義是得民心得天下的道理，在最後一回——三十回統一六國上說：二世殘暴，不得人心，雖兵甲數十萬，但義兵志也，次發反擊大戰，敵朝滅。

《東周列國志》這本書告訴我們為人處世理，解決疑難，走出困境的事情，也有很多以理服人的論辯，我們可以從中吸取許多做人的智慧。

《東周列國志》讀後感5

幾天前，我讀完了《東周列國志》，這是一本明朝作家馮夢龍寫的長篇歷史小說。

《東周列國志》講的是西周時期周幽王為了博得妃子一笑，在驪山烽火臺上點燃燈火，戲弄各路諸侯，造成了西周滅亡，東周開始，天下大亂，各路諸侯紛紛作亂，朝廷裡一片狼藉，天子變成了傀儡的局面。周王朝從盛興到衰敗，開始走向了末路，周王朝的各種禮制漸漸退出了歷史舞臺。

這本書最有名的要數“春秋五霸”齊桓公、晉文公、楚莊王、秦穆公、宋襄公和“戰國七雄”秦、齊、楚、燕、趙、魏、韓了。他們的出現和形成都和戰爭有關。如果讓我用兩個字概括整個東周時期，那我肯定是這兩個字——亂世！

《東周列國志》這本書講的是整個東周時期發生的一些歷史事件，所以一定有許多人物，最主要的有：統一六國的秦始皇、稱霸諸侯的齊桓公、流亡多年的晉文公、一鳴驚人的楚莊王、仁義誤國的宋襄公、臥薪嚐膽的越王勾踐、變法強秦的商鞅、兵法如神的孫武、裝瘋賣傻的孫臏、神機妙算的孫叔敖、百戰百勝的吳起、一夜白頭的`伍子胥、完璧歸趙的藺相如、負荊請罪的廉頗、瞞天過海的李斯、周遊列國的孔子、有勇有謀的白起……

看完這本書，我聯想到了自己的生活。明白了遇到危險要保持冷靜，做事一定要謹慎小心、隨機應變，不能相信一些心術不正的人等許多道理。看來這本書是對我們很有幫助的。

《東周列國志》讀後感6

《東周列國志》是一本經史典籍，古文和白話夾雜，典故很多，閱讀難度很大。我幾次捧起這本書都是東挑西撿看幾回就放下了。今年暑假，我決定繼續讀這本書。慢慢地，終於讀懂了一些，並且想寫寫讀後感。

這本書以春秋五霸和戰國七雄為主線，描寫了從宣王中興到秦滅六國這段動盪的歷史。當時列國爭雄，豪傑輩出，對於中華文明的形成起到了舉足輕重的作用。書中涉及了一系列重大的歷史事件，如管仲相齊、重耳出亡、吳越爭霸等，還寫了不少膾炙人口的小故事，如烽火戲諸侯、完璧歸趙、紙上談兵、毛遂自薦等。

當我讀到"石蠟大義滅親"時，我不禁感慨！石蠟的兒子石厚和為桓公的弟弟州籲和謀殺死了為桓公。州籲當了皇帝后戰火四起，民不聊生！石蠟對自己兒子的`行為深惡痛絕。他設計把州籲和石蠟處死，國家才得以安寧。這和成語故事《大公無私》非常的相似。故事裡的晉國官員祁黃羊，為了國家的利益，分別推薦他的仇人和兒子去不同的地方擔任不同的官職，並得到了百姓的好評！

石蠟和祁黃羊他們都熱愛自己的祖國，為了國家的利益，不惜犧牲個人的利益。但是現在有很多的人卻"身在福中不知福",在和平的國家裡，不珍惜。為了個人的一些利益，去損害國家和人民群眾的利益，生產出不安全的食品，毒害大家的健康。

我希望大家都能從國家利益出發，做一個大公無私的人。

《東周列國志》讀後感7

《東周列國志》是一本歷史書，它講的是國家與國家之間的戰爭故事。既然是戰爭故事，那肯定就有許多人物：男女老少、勇敢的壯士、背叛者、聰明的君主、身強力壯的將軍……我喜歡聰明的晏嬰（晏子），他只用了兩個桃子，就除掉了其過三個凶猛的隱患；也喜歡不去的藺相如，他不畏強權，在關鍵時刻願意獻出自己的生命；還喜歡正義的伍子胥，雖然他背叛了自己的國家。那個時候出了許多名人，就連孔丘（孔子）也是那時候的人呢！

不過有一點我不明白，那時候的`人是那麼愛殺人，就連自己國甚至自己的家人也說殺就殺。他們只要是覺得該殺，或者是報仇、嫉妒之類的，就隨意殺人。他們根本就沒有意識到生命的寶貴，自殺的也不少，自己一想不開，或者是自己沒有犯什麼錯誤，殺了敵人，覺得自己也要同歸於盡，甚至是被別人懷疑了一下就自殺。連自己都不愛惜自己的生命，就不要怪別人殺你嘍！生命只有一次，你要用他為自己的國家作出貢獻，為什麼說死就死，你自己死了你不覺得有什麼損失，那你的家人呢？他們都會傷心的。罷、罷，現在說也來不及了！

戰爭，只會給更多的人帶來死亡，還會傷了兩個國家之間的和氣，所以，請停止吧！我不想再看血腥的場面，不想再看到更多的人死去。停止，是最好的選擇。

《東周列國志》讀後感8

東周列國志是一本集合了春秋五霸和戰國七雄的聞名歷史典故。這本書講了：春秋戰國時候是我國曆史上1個出色混亂的時候，奴隸制社會開始瓦解，新的封建制社會制度開始構成。西周滅亡後，代之而起的東周沒有約束力，各地諸侯稱霸一方，由此引發了戰爭。在東周列國志這本書中，不僅僅有傾國傾城的褒姒，昏庸無道的幽王，還有驍勇善戰鄭伯友等人物。

讀了這本書，讓我彷彿親身歷程了奴隸制社會變成封建制社會的過程，親眼看到了正因西周滅亡，東周的建立而置成的戰爭。心裡感受到了當時奸臣的挑撥，致使好多忠臣被陷害，斬頭。

在這本書中，我最中意的`人物是白起大將軍，他是戰國四大名將之首，為秦國一齊大業立下了大功。只可惜，之後正因殘忍的殺死了趙國的四十萬降兵，又接連觸怒了秦王，最後被貶為平民，被逼自殺。我想：假如沒有範睢這些奸臣的的挑撥，白起將能為國內歷史程序再立下汗馬功勞。

成語驍勇善戰：驍：勇猛。指矯健勇猛，善於作戰。形容戰將英勇出色。如：《南齊書·戴僧靜傳》：“其黨輔國將軍孫曇瓘驍勇善戰，每蕩一合，輒大殺傷，官軍死者百餘人。”又如：旋由粵軍司令李烈鈞，引眾堵截，麾下都是銳卒，驍勇善戰，非龍軍所能與敵。——蔡東藩、許厪父《民國通俗演義》第九十四回

成語傾國傾城：傾：傾覆；城：國。原指因女色而亡國。後多形容婦女容貌極美。如：《詩·大雅·瞻卬》：“哲夫成城，哲婦傾城。”《漢書·外戚傳》：“北方有佳人，絕世而獨立，一顧傾人城，再顧傾人國。”又如：一個太真妃傾國傾城。——元·白樸《梧桐雨》第一折

《東周列國志》讀後感9

這個暑假我讀了《東周列國志》這一本書。裡面講了《寒食的來歷》、《大義滅親》、《曹劌論戰》等等。我覺得《曹劌論戰》最好看。

在當時，曹劌是個隱士，很有謀略的隱士。當時魯莊公請他去當官。曹劌說："你們吃肉的沒有謀略，幹嘛找我吃野菜的。"莊公說："吃野菜的聰明，吃肉就不遠了。"

當時，齊國打了勝仗，驕傲自大。齊國又來向魯國叫陣了，向曹劌擊鼓挑戰。但曹劌沒有出戰。第二次齊國又來擊鼓叫陣了，曹劌還是很冷靜，沒有出戰。直到第三次，曹劌一鼓作氣，把齊軍殺得潰敗。曹劌看到齊軍大敗，但沒有追，而是上車看旗子，看到旗子很凌亂；又下車看了車馬印，看到車馬印很亂；才下令追擊。魯莊公問："為什麼這樣做？"他說："恐怕齊軍有詐。"

我要向曹劌學習，學習他的先想後做。我們家剛剛裝修好，有個木匠很有趣。他做傢俱的'時候，想也不想，拿起榔頭就做，動作非常快。然後做好了，但做錯了，於是重新返工，又是砰砰地敲掉，等於白做。這個木匠師傅應該向曹劌大師學習。我要向曹劌學習他的謹慎。他下車兩次察看軍情才下令趁勝追擊。我們拿到題目，先得審題，不能馬上就做，否則會掉進陷阱，打了敗仗。

《東周列國志》讀後感10

“荊軻刺秦王”這個流傳了兩千多年的故事，想必大家並不陌生吧。自從臺灣遊學回來，我對“荊軻刺秦王”便有了極大的興趣。

在臺灣遊學交流中，我們所表演的舞臺劇“荊軻刺秦王”與真正的歷史記載有什麼區別呢？

戰國末年，燕太子丹十分憎恨秦王，於是招攬了許多勇士。太子丹經過田光先生的指點和引薦，認識了一位叫荊軻的勇士。為了得到秦王的信任，便想出帶著樊於期的人頭和督亢的地圖去見秦王，達到近距離刺殺的目的。

樊將軍知道此事後，毫不猶豫的拔劍自盡，太子丹悲痛萬分。易水河邊，樂師高漸離擊箸，荊軻唱歌，看到這裡彷彿場景再現，讓人不由得悲壯萬分。

荊軻和副手秦舞陽來到咸陽宮。荊軻將人頭和地圖獻給秦王並按計劃實施刺殺行動，不料行動失敗，秦王用寶劍砍斷了荊軻的左腿。最後，守衛進殿，將荊軻殺死。

這個歷史故事，讓我看到了太子丹的仁慈，不願傷及無辜；看到了樊於期的豪邁——拔劍自盡；看到了荊軻的神勇、毫不畏懼。看到了秦王的武功高強，獨自面對荊軻。

令我記憶深刻的人物非荊軻莫屬。在他身上體現了以弱小的個體反抗強暴的精神，他的勇氣和甘為高尚的政治價值觀獻身的犧牲精神，將千古流芳。

此外，我還看到了歷史和劇本的差距。比如說：劇本編寫高漸離推薦的荊軻，而歷史卻記載田光舉薦的荊軻。又比如說：劇本上描述高漸離是燕國的'大臣，而歷史卻記載高漸離只是擊箸的樂師。再比如說：劇本上寫了秦王刺殺了荊軻，而歷史上卻記載守衛殺了荊軻。歷史劇的改編是為了迎合觀眾的口味，而真正的歷史卻不能篡改，我們要尊重祖輩的記載。

這個流傳了兩千多年的故事，已銘記在我心裡。

《東周列國志》讀後感11

離思羈愁日欲晡，東周西雍此分塗”每當我讀到這句詩時，我都會想到我看過的一本書——《東周列國志》，它令我百看不厭。

東周列國志是一本歷史書，從昏庸無道的周幽王講至秦始皇嬴政統一戰國。中間有41個動人心絃的小故事，如：鄭莊公掘地見母，齊桓公稱霸諸侯，宋襄公仁義誤國，楚莊王一鳴驚人，孔夫子周遊列國，諸如此類。這裡面的人物一個個被作者馮夢龍描寫地栩栩如生，有雄心勃勃的秦穆公；荒淫無道的晉靈公；貪婪虛榮的'楚靈王；變法富國的商鞅等等。東周列國志將這段歷史生動的展現在我們眼前，使我歎為觀止。

東周列國志中有許多意味深長的故事，而我最喜歡的還是《義臣智保趙氏孤兒》，這個故事為我們講述了這樣一個故事：晉靈公武將屠岸賈因與忠臣趙盾不和，又嫉妒趙盾之子趙朔身為駙馬，竟殺死趙盾家300於人，僅剩孤兒趙武被韓厥大夫救起。屠岸賈下令將全國一月至半歲的嬰兒全部殺盡，就是為了殺死趙武，以絕後患。程嬰與老臣公孫杵臼上演“偷天換日”之計，以犧牲公孫杵臼的兒子和妻子為代價，成功保住趙氏最後血脈。20年後，孤兒趙武長大成人，程嬰繪圖告之國仇家恨，趙武就殺了屠岸賈。

這個故事讓我也想起了我們的生活。在我們的生活中，我們就要像程嬰與公孫杵臼那樣，做善事卻不求回報。我們要懷著一顆坦誠的心，要對朋友講義氣，遇到別人羞辱你的時候，要忍耐，找到適合的時機再發揮你的才能。這就是我讀趙氏孤兒案的感言。

聽完了這個故事，你們是不是很想讀一讀《東周列國志》啊？

《東周列國志》讀後感12

卜世雖然八百年，

半由人事半由天。

綿延過厲緣忠厚，

陵替隨波為倒顛。

六國媚秦甘北面，

二週失祀恨東遷。

總觀千古興亡局，

盡在朝中用佞賢。

沒錯，這就是《東周列國志》的開篇詞，講的是整個東周列國的整體情況。《東周列國志》是明代著名小說家馮夢龍寫的一部長篇章回體歷史小說。主要講了春秋戰國時期發生的故事，並且在每一章故事後面都有一個人物介紹，生動而又傳神。

這本書中讓我印象最深刻的一個故事是《臥薪嚐膽終吞吳》。在這個故事當中，吳王夫差為了給父親闔閭報仇，去攻打越國，並戰勝了越國。但夫差不聽大臣伍子胥的勸告，沒有殺掉越王勾踐，而是把勾踐放回了越國。勾踐回國後，沒有顧著享受榮華富貴，他時刻激勵自己，天天睡在柴草堆裡，吃飯睡覺前都要去嘗一嘗掛起來的苦膽，以此鞭策自己不忘戰敗的'恥辱。過了幾年，越國慢慢強大了，於是勾踐帶領訓練好的兵士，大舉進攻吳國，打敗了夫差，為自己報了仇雪了恨。這就是臥薪嚐膽的故事，被後人廣為流傳。

看了《臥薪嚐膽終吞吳》這個故事之後，想起了蒲松齡的一副對聯：

有志者，事竟成，

破釜沉舟，

百二秦關終屬楚；

苦心人，天不負，

臥薪嚐膽，

三千越甲可吞吳。

《東周列國志》讀後感13

中華五千年曆史，有著豐富多彩的故事，有爾虞我詐的公，有智勇雙全的藺相如，還有狡詐猥瑣的驪姬，而這些人物都出現在《東周列國志》裡，其中，最令我敬佩的是藺相如，他機智勇敢，完璧歸趙，大義凜然，讓廉頗負荊請罪。

故事中趙惠文王買下了一個"和氏璧",秦昭襄王想佔為己有，派使者跟趙惠文王商量說："秦國願意用十五座城池來換趙國的和氏璧。"趙惠文王左右為難，大臣繆賢說："有個門客叫藺相如，這人智勇雙全，我推薦他來做這事。"趙惠文王就派藺相如去出使秦國。藺相如帶著和氏璧到秦國，發現秦國並沒有交換的`誠意，藺相如決定將自己的頭和璧一起撞到柱子上。有秦王擔心璧玉破碎，馬上改變態度，表現出很有誠意的樣子。藺相如看到這一情形，答應五天後再來交換。之後，他裝扮成了乞丐，把和氏璧送回到了趙國，廉頗不服藺相如的才能，決定羞辱他，但是在得知藺相如是為了顧及大全才忍辱負重，廉頗十分羞愧，負荊請罪，流傳至今。

藺相如和廉頗的故事不是很像我們同學之間的關係嗎？有時，我們會為了一點小小的利益就爭，為了一點小小的榮譽就吵，這樣，不但會影響同學之間那珍貴的友情，甚至還可能會得不償失，常常出現的結局就是兩人都要接受批評，多不合算啊！我們應該用自己的行動來證明，不能心中只有自己，而忽視大體局面。在生活和學習中，我們應該要學會彼此關心，彼此幫助，讓我們身邊的人因為我的存在而感到幸福。

《東周列國志》讀後感14

這個假期我讀了一本叫《東周列國志》的書。

這本書記敘的是從西周末年周幽王朝政敗落敵人入侵，東周建立一直到六國被滅，秦始皇統一天下。

這裡講述東周時期的各位諸侯王互相爭戰，互相將自己國家的太子送到別的國家談和當人質，這種方式讓我感到古代人思想的落後，心眼不好，而且一道各國發生矛盾，兩國交戰時，被攻的一方城內除了衛兵之外還要讓百姓也扛上斧門。棒子。錘子來守城，真不知道古代的那些大王是怎麼想的，衛兵就要保護百姓，讓百姓先撤，如果百姓也要戰鬥，那衛兵和百姓有什麼差別，百姓當不當衛兵有什麼關係呢？這讓我感到古代人的精神、意志太落後，只會索取，會奉獻的沒幾個。而有一點讓我最痛恨的就是，為什麼在守城彈盡糧絕時或天災人禍沒飯吃時，就把自己家的小孩子或是看到的小孩子，不管是親生的.還是領養的，不管是親戚的還是朋友的全都將小孩為什麼小孩就要被大人或老人吃掉，為什麼古時的大人就不能割兩塊自己的肉給孩子吃。古時的大人跟現在的媽爸跟本沒法比。我也不說了，大家都眼見為實。為什麼那麼殘忍，怎麼能他們也有捨不得的，但他們不是大家都餓著，寧願餓死，也不動孩子一個手指頭，而是兩家人交換孩子，互相吃肉！可氣！可恨！可惱

後來各國連年征戰只剩下：齊、楚、燕、韓、趙、魏、秦這七國，最後秦國滅了其他七國統一天下。這時東周呢？早就在歷史上記錄住了。

《東周列國志》讀後感15

我在這個暑假讀了一本由明末小說家馮夢龍著的歷史演義小說《東周列國志》。這本書主要描寫了從西周宣王期到秦始皇統一六國這五百多年的歷史，是一部跨越最長、人物最多的一部歷史小說。

其中《爭王位鄭國四易主》帶給我的印象最為深刻。這個故事背景很複雜，寫到了很多個國家，其中人物關係錯綜複雜。

故事主要講述的是在周朝周恆王時期，鄭莊公去世後，公子忽、公子突幾人爭位之事。爭位之時得到了宰相祭足的支援，也遭到了宋國宋在公以及鄭國大臣高渠彌的禍害。最終他們一個死於高渠彌的毒手，一個出逃於蔡國。宰相祭足便立公子儀為國君，子儀沒有辜負眾望成為一代明君，從此鄭國國泰民安，成為楚國的附屬國。

祭足帶給我的印象很深。他足智多謀，明辨是非。在鄭莊公想立子突為王的時候，他推薦了為鄭國立了許多大功的子忽；在宋莊王來催他們交出金銀時，他巧妙回信緩解了交易；在說不通打不過時，他懂得聯合其他國家，強大自己的實力擊退宋國；在知道高渠彌對公子忽的`毒害後，使用計謀為子忽報仇。

宋莊王是一個貪心和野心非常大的君王，他不僅要求鄭國給他們一百雙壁玉，千噸黃金，甚至還要每年給他三萬錘糧食！他一直預謀要讓子突上位，以達到吞併鄭國的目的。

高渠彌心胸狹窄，記仇，心狠手辣。因為公子忽曾阻止他封為上卿，與公子忽不和，使用陰謀鬼計下毒手把他殺了滅口，想輔佐另一位公子上位以達到他自己的私心和野心。但是，最終還是死於齊國君王的手下。

歷史故事中讓我們看到了貪婪、狡詐、陰險的人最終還是達不到目的的。我們更多的應該學習古人的足智多謀，學習智者身上優秀的精神，學會辨別是非善惡，從古人的智慧裡學習為人處世的道理。