中國名著《論語》讀後感

認真讀完一本名著後，相信大家的視野一定開拓了不少，此時需要認真地做好記錄，寫寫讀後感了。可能你現在毫無頭緒吧，以下是小編精心整理的中國名著《論語》讀後感，希望對大家有所幫助。

中國名著《論語》讀後感1

子曰：“學而不思則罔，思而不學則殆。”

這裡講的是如何調和“學”和“思”的矛盾。作為一個理科的學生，我覺得我對這個問題有相對深入的理解。只學而不思，不易發現別人的錯誤，也不容易有自己的思想。就像讀《論語》，買一本書回來，刷刷幾下讀完，即使過目不忘，學到的也是別人的東西。思而不學，則會進展緩慢，而且容易鑽進牛角尖出不來。這時如果能夠參考一下以往人們對同一問題的'看法，則很可能會有豁然開朗的感覺。荀子也說過“吾常終日而思矣，不如須臾之所學也。”所以，孔子告訴他的弟子，在學習中要把握好“學”和“思”這對矛盾。

人們常掛在嘴邊的話，我竟然不知出於《論語》。像“父母在，不遠遊。君子坦蕩蕩，小人常慼慼，不在其位，不謀其政。道不同，不相為謀，任重而道遠，死而後已，朽木不可雕也。三十而立……”

我讀《論語》這部書，當然不是想從中覓得修身、齊家的孔門祕傳。我只是在這部書中認識了一個迂闊率性、明知其不可而為之的孔子，一個多才多藝、誨人不倦的孔子，一個食不厭精、懂得生活樂趣的孔子。學貫中西的學者們常把孔子和古希臘哲人蘇格拉底相提並論。蘇格拉底是被雅典民主政權處死的，據說是自由精神阻止他逃亡。但我更喜歡孔子的直言不諱：“道不行，乖桴浮於海”，這同樣是一種自由精神。開啟《論語》去讀，像是穿越幾千年的時光隧道，看到群雄逐鹿，爭霸天下的春秋時期，產生了孔子一個偉大的思想家、教育家。他的言行論述了孝道、治學、治國、為政，為歷代君王所推崇，漢武帝罷黜百家，獨尊儒術。儒家思想――中庸之道。他的思想言論不一定與我們今天所處的時代相吻合，但對於影響了幾千年的中國文化的經書，是有必要一讀的。

孔子講究孝道，孝成為中華民族的傳統美德，今天的人們卻在褪色，對其講孝是非常必要的，讓他們明白孝是為人之本。子曰：“父在，觀其志；父沒，觀其行；三年無改於父之道，可謂孝矣。”

中國名著《論語》讀後感2

輕輕翻開《論語》，淡雅的書香撲鼻而來，我猶如一位飢渴的少年，沉醉其中。那耐人尋味的“之乎者也”，在不經意間，撫平了我心中的浮躁。

賞讀《論語》，有人從“君子不敏”中，體會到了做人要博學多才；有人從“先行其言而後從之”中，領悟到了做事要先行而後說；有人從“父母在，不遠遊，遊必有方”中，領略了“孝悌”的深意；有人從“知之者不如好之者，好之者不如樂之者”中，讀出了興趣是快樂的.源泉。而我讀《論語》，彷彿是在和孔老夫子談心。孔老夫子好似一位老者在時刻教育著我，鞭策著我，讓我不斷成長，讓我不斷優秀。

細細品讀著每一句經典之詞，都好似春風細雨滋潤心田。突然，“逝者如斯夫，不捨晝夜”映入了眼簾，多麼耳熟能詳啊！我的內心猛然觸動了一下。是啊，時間過得真快啊，不知不覺我已經是六年級的學生了，即將面臨著畢業。可是，回憶過去的五年，我認認真真的學習了嗎？我踏踏實實的做人了嗎？不禁想起，自己上課時喜歡做小動作，喜歡和同桌說話，甚至有時還發呆，天馬行空的胡思亂想；不禁想起，一次次不及格的鮮紅的數字，猶如一張張幻燈片在頭腦中放映起來；不禁想起，和同學們因為一些雞毛蒜皮的小事而斤斤計較，最後以走進老師的辦公室而結束。我的臉好燙，回想親愛的老師和可愛的同學們，我好像去擁抱他們，向他們說聲“對不起”。“少壯不努力，老大徒傷悲”。我合上了書本，打開了語文書，心裡暗自發奮：我一定會抓住這最後的光陰，為自己的國小生活畫上一個圓滿的句號。

《論語》猶如一杯醇厚香濃的綠茶，只要你細細品味，就會受益終身，就會使你在漫漫人生的旅途中享受到不一樣的風景，體味到不一樣的心境。