大學拼搏勵志文章提綱

每一位大學生都應該時刻警醒自己要努力拼搏，那麼大學拼搏勵志文章都有哪些呢?一起來看看吧。

大學拼搏勵志文章：大學裡，牛人是怎樣練成的?

班上有一個同學，剛上大學那會，看不大出有什麼特別的，大家都一樣，什麼都新鮮，什麼都不懂的樣子，可是，隨著時間的推移，班裡也開始出現層次感了，有的同學沉下去了，而有的同學，卻浮起來了，他，應該是冒的最快，也最高的一個了。現在，我已經認為我，以及班裡的很多同學，和他已不在一個層次上了。

大學三年中，他一直在積累，從最開始的在程式設計方面初露端倪，頻繁的和老師討論大家都聽不懂的話題，到後來的參與老師所建議的各個專案的實踐，(一般老師所建議的大家有興趣就去幹的事都是被大多數人當成耳邊風的)，到後來雙學位的選修，到後來數學建模比賽的歷練，到後來SRTP的參與實踐，到現在……從大三上起，他就明顯的與我們這些蝦米們不一樣了。能夠獨擋一面，和老師討論精深的學問，說出自己的有建設性的見解。也就是說，在這個行業裡，他已經是門內人了，相對的，我們還只是門外漢，或是在門口晃悠的閒散人士。

是什麼讓他與我們不一樣，同樣的來到這所學校，同樣的學習，接受同樣的教育，吃著同樣的飯，睡在同一個宿舍裡，他在上升，而我們卻在下沉。

也許很多人認為，大學是享受，逍遙的日子，是充滿了愛情與遊戲的甜蜜芳香的日子。有時候，我覺得的我們是被那些青春偶像劇毒害的一代。年輕……其實離享受很遠。愛情也遠非電視劇的描述的那樣美好浪漫。在校園裡，我的身邊常常走過牽手的情侶，他們看不出有多麼的親密，通常也不怎麼說話，只是默默的走過，就是說，也是一些很生活的話題。在他們身上，我一點浪漫的感覺也找不到，同樣也是處在青春飛揚的年代，可是，看不到激情，當然剛開始戀愛的激情的二人世界我沒有看到，但是一般也不長久。這就是生活，現實的生活。實際的情況就是這樣，激情只出現在某個短暫的時候。

很多時候，人與人的差距只在於你對自己的定位，你是怎麼把握自己的。有些人為了某一個目標，做了很多平凡的事情，由量變到質變，而在某個領域變牛逼，更多的人，沒有一箇中心目標，也是做了很多平凡的事，但是永遠只是最底層。大學裡，正常在乾的事只有學習，只有學習之餘的娛樂才叫做真正的娛樂，只有明白自己的主要任務是學習的人，知道自己要什麼的人，才能真正體會到所謂的理想，浪漫，與美好，書呆子不在其列。我的那位同學並沒有因為學習放棄什麼，該玩的還是玩，有了一堆的朋友，籃球也長進很多，還在一個文學社混的很high。但是，關鍵是他知道自己最重要的是什麼。一個人在任何時候，有些東西都是不能放棄的，不要幹撿了芝麻丟了西瓜的事。知識，經驗，能力都是需要積累的。任何時候都在充實自己，生活才能積極，人才不會陷入無所事事的空虛當中。

牛人也是用時間沉澱出來的，沒有人一出生就牛，這樣的人往往就傷仲永了，很快就不牛了。這兩看天我的牛人同學做的一個東西，居然驚訝的發現了不少錯誤，設計稿質量也不是很高的說，因為設計不是牛人的強項，牛人三年的時間大多花在程式設計上了。時間積澱出的是他的程式設計能力，而在其他方面，他依然是個平凡人。但是，怕就怕有人在所有方面都是平凡人，像我這樣，一個真正的平凡人，只能成為歷史大道上很多的鋪路石中的一個，無聲無息，從生到死。

好了，別把大學不當會回事，大學本沒有錯，就怕我們自己明白得太晚!

大學拼搏勵志文章：大學裡，不屑做"小事"的人成不了大氣候

公司招聘了幾個剛畢業的大學生，明明應該是有朝氣的年紀，卻總是喜歡抱怨和嘆氣。

年輕人多數的苦惱都比較相似：大多是覺得前途無望，人生迷茫，希望三十歲前能拼命賺錢，可怎奈現實比他想象的難熬一百倍，當然他也很羨慕那些整天開會，跑來跑去的助理們，他自己甚至都說，哪怕整天跟著領導開會被罵，都好過每天在這裡磨凳子，我覺得這完全是在耗費青春和生命啊!

我聽他的抱怨笑到不行，之後就問，那你大學的時候都在忙啥啊?

他就說，大學還不都是一樣，睡覺，看書，上自習，剩下就是盼著快畢業。

我說，那你都不去參加什麼社團活動麼?

他就說，誰和那些傻逼攪在一起啊，學生會那些人不是拍輔導員的馬屁就是暗地勾結，我覺得他們都特沒勁!

那你大學沒有參加什麼別的活動麼?比如演講啊，比如比賽啊，比如兼職什麼的?我又問。

兼職本來就沒幾個錢，又累半死，演講什麼的，我根本不屑參加，說的太假了，我覺得沒事兒就打打球，聽聽音樂，看看電影，之前都盼著畢業，現在才發現畢業了日子更無聊。

我沒再說什麼了。

之後公司組織培訓，要求新人代表上臺發言，他被領導推舉上去，之後面紅耳赤語無倫次。

我們時常抱怨大學裡到底學了什麼?

其實大學裡除了很清閒的課業，更多的是要你學會如何與人交往和相處，不論是你覺得市儈的同學，還是學生會裡那些二逼，不論是你覺得很傻逼的訓導員，還是你根本一輩子都看不上的老師。這些人也許日後就是你的同事、領導、助理、下屬。

一味使用拒絕的態度，你除了封閉自己，獲得所謂的“清高的安寧”之外，你得不到任何東西。

你喜歡在人群裡隱藏自己，你不喜歡爭取，你討厭上臺發言，你不喜歡被注視。

可畢業之後你又希望成為被領導看重並且委以重任的新人，你又渴望出人頭地，你又渴望薪水加倍，你不覺得這很矛盾麼?

從來沒有上臺發言過的人，一定會緊張。

從來不喜歡爭搶的人，又怎麼可能知道如何表現自己的長處呢?

從來都沒想過要做那個最矚目的人，卻又希望天上掉餡兒餅的讓加薪的名額落到自己頭上……

除非你的專業真的很過硬，除非你真的機會很好，一進公司就被派到一個專案上，除非你的領導真的是有大胸懷，不把你的功勞歸到自己名下，除非你真的是純金子……

不然，你憑什麼出頭?

每個人都一定是從一個小嘍囉開始做起，只是人家做小嘍囉的時代是從大一就開始了，而你……

你四年都拒絕“參軍”，之後一畢業就希望得到賞識，升格變成將軍，一旦無人注意就長吁短嘆，覺得前途無望。

你不過才當了一天的嘍囉，而或許有的人已經做了四年。

你可以選擇四年為自己放一個大假，活在自己的象牙塔裡享受這個悠長假期，但是請相信，畢業後你也一定會比別人交更多的學費，去學習如何與人交往，如何適應社會。

大學拼搏勵志文章：書到用時方恨少

再過三個月，大四學生們就要畢業了。面對就業壓力，一名大四女生給燕趙晚報寫信，講述了自己因貪圖安逸，學習不努力，考試搞突擊，專業沒學好，身無一長技，給自己找工作帶來的種種尷尬。她想通過本報提醒學弟學妹們，一定要吸取她的教訓，做一專多能人才。記者調查，81%的大學生後悔沒有學好專業課，42%的學生認為，大學安逸的生活讓他們喪失了勤奮學習的鬥志。

新聞專業生不知何為採訪模式，遭網站棄錄

3月15日，燕趙晚報李梓新聞工作室電子郵箱收到一封讀者來信，這位署名為寧同學的女生，在長達20xx多字的“悔過書”中說(略有刪節，標題系記者所加)：

報考公務員，苦於英語沒過六級

我有很多話，想請記者轉告給那些正在上大學的學弟學妹們。

作為一名新聞專業的大四學生，找工作必然是當前最重要的事情。我在大四上學期還沒有感受到找工作的壓力，依舊是每天悠閒度日，曠課睡覺，期末的時候臨陣磨槍一下，混個及格。而此時，身邊很多同學已經開始早出晚歸，或實習或考證或考研，白天在學校能看到的熟悉的身影越來越少，我這才有一點真要畢業的感覺，可是一時也不知道應該從哪裡著手迎接畢業。

看到大家都考研，我就跟風去報了名，結果自己真的不是可以坐下來學習的人，賴在宿舍看電視劇，結果考研自然是做了“醬油黨”。後來想去參加公務員考試，給自己找點事做，結果開啟國考職位表，心儀的職位不是要求黨員，就是要求英語六級。就這麼一條看似簡單的條件，卻讓自己連報考的資格都沒有。國考沒希望，那就開始找工作吧!先做個簡歷，下載了模板，卻不知自己有什麼成績可以寫在簡歷上。想想自己快畢業了，既沒入黨，也沒培養一技之長，英語四級還是靠高中的底子考過的。一次獎學金也沒拿過，不是班委，也沒參加什麼社團，實在是普普通通，這可怎麼找工作?

現在小寧報考英語六級，抓緊複習。

報考企業，苦於沒有一技之長

20xx年底，同學推薦給我搜狐網石家莊站招聘的資訊，我趕忙投了簡歷，很快便有了回覆，接到第一份面試通知心裡還是很激動的，於是臘月二十六我就從家裡急匆匆趕到了石家莊。

記得面試的時候，面試官問我：“在你接觸的新聞採訪中，你最擅長的採訪模式是什麼?”我有些不知怎麼回答，採訪模式?什麼是採訪模式，我都不知道都有什麼，又怎麼知道自己擅長什麼呢?人家又問：記者應該具備哪些能力?這些都是上課的時候老師講過的啊，在“記者採訪學”這門課上，可是我並不知道，因為我從未注意聽講，更沒看過課本。我只好灰頭土臉地回來了。

等了半個月都沒有接到複試的通知，我鼓足勇氣，再次撥打了搜狐網電話。對方給了我第二次機會，我去複試了。可當面試人員問我都會哪些處理新聞稿件和圖片的相關軟體時，這又被問住了。

記得大三的時候學校開設了軟體這方面的課程，可我覺得學起來很難，或怕早起床聽課辛苦，一次次錯過了學習的機會。而這樣的結果，也讓自己在求職過程中付出了慘痛的代價。於是，我千百次地問自己：當初為什麼不好好上專業課?為什麼不好好學英語?為什麼不多學點東西?

因此，我想提醒學弟學妹們，大學要多學點東西，不僅要學好專業，還要一專多能，技多不壓身，不要像我一樣，書到用時方恨少。

感覺自己不是一名合格的大學生

小寧是河北一所高校的大四學生，來自河北邯鄲農村。這個身高1.65米、喜歡微笑的女孩，給人留下了深刻印象。

她說，還有三個月就畢業了，因為找工作，家人非常著急，哥哥給她發來很多份媒體的招聘資訊，新浪、鳳凰網、網易、人民網、新華網等，可每次都是滿懷興奮地開啟，然後無奈地關上，“英語六級”的招聘要求，讓她望而卻步。看看身邊的小夥伴們，很多人找到了工作，她更加恐慌，身體消瘦了很多。

“大學生活確實很舒適，沒有考試的壓力，也沒有老師的管束，每天睡到自然醒!”她的微笑中含著淚花，“每次考試過了70分便覺得已經不錯了，可是……”

記得很多學長曾告訴她，一些企業不在意大學生的成績單，很多大學生不會找對口的工作。可求職經歷告訴她，那些學長說得不對。總結自己的大學生活時，她覺得自己不是一名合格的大學生。好在她現在醒悟了，一面繼續求職，一面報了英語六級考試，抓緊複習，希望還有機會追趕。

小寧說，像她這樣的學習狀態，在大學校園有一定的代表性，這也是她為何要給報社寫信，呼籲大學生珍惜大學時光的初衷。

珍惜大學時光圍繞職業規劃讀書

那麼，在校大學生們怎麼做才會受企業青睞?省人才市場市場交流部秦先生表示，市場經濟環境下，用人單位主要從成本和效益出發，更多地考慮招聘大學生能否帶來更大的效益，從過去看重學歷轉到學歷、素質能力並重，甚至以素質能力為重。因此，高等教育要在培養大學生專業技能的同時，也要注重培養行業職業發展所需要的通用技能和素質。

河北科技大學招生就業處大學生就業指導研究室主任、高階生涯規劃師李景生，多年來一直關注研究大學生的學習和就業情況。他認為，現實中像小寧同學那樣浪費時光的大學生不在少數，他們虛度光陰，沒有危機感，缺少鬥志，到畢業找工作時才感到後悔。而解決這個問題的關鍵，是大學生們能吸取他們的教訓，不管是理科還是文科，從入學時就要做好職業規劃，在學好專業的基礎上，還要學好相關方面的知識，提高綜合素質，力求一專多能。總之一句話，機遇永遠是為那些準備著的人準備的。