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國小《昆蟲記》讀後感15篇

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當仔細品讀一部作品後,相信大家的收穫肯定不少,為此需要認真地寫一寫讀後感了。怎樣寫讀後感才能避免寫成“流水賬”呢?以下是小編為大家整理的國小《昆蟲記》讀後感,希望對大家有所幫助。

國小《昆蟲記》讀後感15篇

國小《昆蟲記》讀後感1

近幾天,我在家閱讀《昆蟲記》。《昆蟲記》是著名的昆蟲學家法布林的鉅著。它這是一部描述昆蟲的種類、特徵、習性、食性和婚習的昆蟲學鉅著,同時也是一部富含知識、趣味、美感和哲理的.文學寶藏。本譯本選取的都是中國讀者耳熟能詳的昆蟲,如:螞蟻、螳螂、蜘蛛、蟋蟀等,特別集中了原著中文性、可讀性較強的片段,儲存了其中的風格與趣味。

記得這本書剛拿到手時,我翻了翻書,對他一點也沒興趣,因為我根本不喜歡昆蟲,在我眼裡,昆蟲就是一位討厭的傢伙。所以,我把這本書一直放在了書櫃上,置之不理。過了好幾天,我不知道是什麼吸引了我,讓我不由自主的去把那本書從書櫃上拿下,靜靜地翻著看,這本書帶我走進了神祕的昆蟲世界:螞蟻齊心協力地在搬運糧食,螳螂是怎樣捕捉食物的,螢火蟲有何必要先對之施以麻醉術?螢火蟲如何發光?……

書本一一幫我們解答了這些問題。法布林正是因為像哲學家一般地思,像美術家一般地看,像文學家一般地感受且抒寫,才會用一句句優美的句子來刻畫出一隻只栩栩如生的昆蟲。讓人感到身臨其境。正是因為法布林對昆蟲的迷戀,才把他領進了科學的殿堂。如果我們學習上也像法布林那樣專心致志的讀書、學習,那麼,我們的學習就會更上一層樓的!

國小《昆蟲記》讀後感2

這些天,我認真閱讀了《昆蟲記》,這是法國著名的昆蟲學家法布林寫的一部描述昆蟲們生育、勞作、狩獵與死亡的科普書。

我被書中對各種昆蟲幽默有趣的描寫深深地吸引著。在作者的`筆下,人性化的蟲子翩然登場,螢火蟲給蝸牛塗上了麻醉,享受它的一頓美食;紅螞蟻執著得異常可愛,他們出行、回家只認一條路;螳螂只有在與敵人作戰時才露出腋窩下像珍珠一樣的圓點,炫耀一番……多麼可愛的小生命啊!讀著讀著,這些栩栩如生的蟲子們漸漸地清晰起來,我思考著:如果我們注意保護環境,不汙染環境,這些蟲子是不是還會存在呢?現在的環境日益惡化,將來他們還能生存下去嗎?

當我繼續閱讀《昆蟲記》時,我又被法布林探索大自然時那嚴謹的實驗方法,大膽的質疑精神和勤勉的作風所歎服。他五十年如一日地深入到昆蟲的世界中,儘自己最大的努力對各種昆蟲進行研究,並用生動的文字形象地展示在世人面前,可以說,書中的每一個字都蘊含著他對生命和大自然的熱愛。看到他細緻入微地觀察毛蟲的旅行,不顧危險地捕捉黃蜂,反覆對高鼻蜂毒針的作用、時間、效果進行試驗……我深深地感受到了科學精神的偉大。

《昆蟲記》不僅讓我開闊了眼界,增長了知識,而且學會了從不同角度看問題。我覺得《昆蟲記》是一本值得每位同學閱讀的好書,只要你認真地閱讀它,就可以像我一樣,從中獲益很多。

國小《昆蟲記》讀後感3

最近我讀了《昆蟲記》這本書,它內容豐富多彩、生動有趣,向我展現了一個奇妙的昆蟲世界。

《昆蟲記》的作者是法國文學家法布林。作者用他一生大量的時間觀察千奇百怪的昆蟲,通過仔細觀察,瞭解昆蟲們的習性,再加上生動細緻地描寫,一個奇妙的昆蟲世界呈現在我們的面前:可怕的黑腹舞蛛、多情的大孔雀蝶、不幸的小闊條紋蝶等…...我還知道了許多我以前不知道的昆蟲,不瞭解的`昆蟲習性,讓我更驚訝的是,在我們看來,很可愛的螢火蟲竟然是食肉動物,而且它還是個麻醉師呢,當它把自己的食物麻痺以後,而它的食物就是比櫻桃還要小的蝸牛,最後,它再把食物給吃掉。

從書中我知道了螳螂是一個優雅的殺手,因為螳螂不捕食時,它像一位身穿綠衣的修女再向天上祈禱。可捕捉食物的時候又是另一個樣子了。它陡然張開捕捉器的三個部分,將獵物收付,不管是什麼昆蟲:蝗蟲,蟈蟈兒,還是更強壯的昆蟲,落在螳螂的手裡,都活不了。

這本書不但讓我瞭解了許多昆蟲的知識,而且懂得了觀察的重要性。今後我也要向法布林學習,留心觀察身邊的各種事物和現象,這樣才能提高寫作水平。

國小《昆蟲記》讀後感4

《昆蟲記》是一本很有趣的書,我在假期讀完了《昆蟲記》以後,對大自然的小昆蟲產生了濃厚的興趣。

昆蟲的世界其實也就是一個微觀的動物世界,動物世界裡的.動物們該有的特徵,在昆蟲的世界裡都有,而昆蟲的世界我們更容易去研究。法布林用充滿趣味的筆法為我們展示了昆蟲們覓食、打架等各種場景,昆蟲們生活的點點滴滴,我們都可以在法布林的描述中去了解。

看完《昆蟲記》以後,法布林對待研究的這種恆心深深地打動了我。我們在生活中往往做事缺乏恆心,而法布林卻能整個下午趴在地上觀察螞蟻搬家,法布林長期耐心觀察為撰寫《昆蟲記》積累了大量的素材。不少博物學家都寫過關於昆蟲的觀察筆記,但我想沒有任何一個博物學家能像法布林那樣持之以恆地耐心觀察,所以說法布林的《昆蟲記》是所有昆蟲書籍中的經典之作。

法布林除了具有足夠的耐心以外,還是一個富有情趣的人,我想正是這豐富的想象力讓法布林在觀察中能夠找到樂趣,能在自己所做的事情中獲得樂趣,只有這樣才能持之以恆地去完成一件事。很多看似無聊的事情,我們一旦用充滿熱情的眼光去看待它,就會在所做事情中發現樂趣。

《昆蟲記》是一本充滿童趣的著作,我們通過這本書可以對昆蟲的世界有所瞭解,同時我也從法布林身上學到了做事要持之以恆。今後我要把法布林觀察昆蟲時持之以恆的態度用到日常的學習、生活當中,相信我也可以用持之以恆的精神去獲得屬於自己的成功。

國小《昆蟲記》讀後感5

讀了法布林的《昆蟲記》,我學到了很多有關昆蟲的知識,像蜣螂是如何把另一隻蜣螂的糞球搶走的,螳螂是怎樣產卵的等等,我都覺得非常有意思。

這本書主要介紹了各種各樣昆蟲的習性、製作巢的方法、產卵的時間、地點、方式以及捕食的過程。

我覺得這本書中講的昆蟲裡,最傻最笨的是蟬,最無情的要屬螳螂。在蟬產卵的時候,有一種比螞蟻還要小的小蟲子,也會在那一堆蟬卵裡產上它的卵,而這種小蟲子發育要比蟬快好幾個月,它們的幼蟲便拿蟬的卵作為食物。其實當時那些小蟲子就在蟬的腳邊,蟬也看到了,如果蟬一腳把那些小蟲子踩扁,它的孩子也不會被這些可惡小東西給吃掉了。我說螳螂無情,那是因為它會六親不認,活生生地把自己的親人吞食掉。而且它在一個地方產下卵後,便再也不回去了,也不管自己的親生子女能否健康成長!

我挺佩服《昆蟲記》的作者法布林的,因為不論是炎炎夏日,還是寒冷的冬天,他都雷打不動,一定要捉到活著的昆蟲來觀察。他每次出去,都要裝滿兩口袋昆蟲回來,而且還會用心加倍地保護它們。正因為法布林有著對科學的`嚮往精神,才能進入科學的殿堂。這一點也是值得我們學習的地方。

我相信如果我們平時學習也像法布林一樣努力、一樣堅持不懈的話,那我們的成績一定會大大地提升。就像我一樣,如果我堅持的話,我的成績也一定會更優秀的。

國小《昆蟲記》讀後感6

自從我讀過法布林寫的《昆蟲記》後,就深深地被它們震驚了。裡面寫到的昆蟲的品種很多;會做“圓球”的蜣螂“音樂天才”蟬、凶殘的黃蜂、“亮晶晶”的螢火蟲等。

當我讀到“但到了相當的高度,仍然難免後退。只要稍有不慎,就會前功盡棄,不但球滾落下去,連自己也被拽下來……有時經過一二十次鍥而不捨的努力,才能獲得最後成功”的時候,我的心就像被刺了一下。一二十次,雖然不是大數目,但對於一隻揹著一個沉重的大圓球,經過險陡的斜坡,攀登簡直無法上去的地方的小小的甲蟲來說,卻是多麼大的挑戰啊!有時,甚至可能將性命都搭上去。

多麼值得我學習的.小甲蟲呀!一隻小甲蟲,都知“勤奮+努力=成功”的道理。而我們呢?當老師佈置幾道難題時,同學們剛開始是蠻起勁的,沒過幾分鐘,就沒耐心了。這些題雖然有點難度,但是也不是困難到極點。況且,也總有做出來的人,為什麼別人能做出來,而我們卻做不出來呢?那是因為我們太懶惰了,沒有上進心,只會向簡單的題目挑戰,不敢向困難的題目挑戰。

想到這裡,我明白了一個深刻的道理:一個人如果只向容易攻克的題目,比自己弱小的人挑戰,那麼,也就是永遠的弱者。

國小《昆蟲記》讀後感7

看了《昆蟲記》這本書以後,我懂了很多得昆蟲知識。例如:昆蟲能吃的蘑菇人類不一定能吃、蠍子被火包圍的時會“自殺”但把它再放到陰涼處時就會復活、螞蟻是怎麼吃蚜蟲的分泌物的---完全把我帶入了一個生動有趣的昆蟲世界。

法布林生性靦腆,著作有《昆蟲記》《茜草:專利與論文》、《阿維尼翁的動物》、《塊菰》、《橄欖樹上的傘菌》、《葡萄根瘤蚜》等等。其中《昆蟲記》是他的代表作,為他贏得了“昆蟲界的荷馬”以及“科學界詩人”的美名,他的成就得到了社會的廣泛承認。

他父親僅僅將幾個耳光給他作為他研究昆蟲的“鼓勵”。他其他的親人也不贊成法布林喜歡昆蟲,甚至討厭昆蟲。但法布林沒有向各種困難屈服,他勤於自修,精心選擇研究方向,堅持不懈地進行觀察研究昆蟲及植物,不斷獲得新成果。法布林一生最大興趣,盡在於探索生命世界的真面目,發現自然界蘊含著的科學真理。他正因為熱愛真理所以撰寫《昆蟲記》。

你喜歡昆蟲嗎?你仔細觀察過它們嗎?樹上唱歌的蟬、花間勞作的蜜蜂、夏夜打著燈籠的螢火蟲-------每一種昆蟲都有獨特的生活習性、興趣愛好以及特殊的.本領。這本書用詼諧幽默的語言,引人入勝的情節,生動講述了它們的生活,展現了它們的個性和你分享這些小生靈身上究竟發生了什麼好玩的故事。

讀了法布林的《昆蟲記》,給了我很深的啟發:我一定要學習法布林勇於探索世界,勇於追求真理的勇氣和毅力,做任何事情都要堅持到底!

國小《昆蟲記》讀後感8

大家應該都知道《昆蟲記》是法布林的作品,它是法布林通過50年的時間觀察昆蟲寫下的。

我最喜歡的一個故事是《蜜蜂,貓和紅螞蟻的尋家之旅》,它講的是作者通過實驗,把蜜蜂、貓和紅螞蟻都放在了一個陌生的地方,看他們能否找到回家的路。結果是蜜蜂和貓都可以,而紅螞蟻只能憑藉記憶力尋找。

我認為,大自然是人類最好的老師,而觀察能使我們在老師那裡學到很多東西,記得蘇霍姆林斯基曾經說過:“觀察對於兒童之必不可少,正如陽光,空氣,水分對於植物之必不可少一樣,觀察是智慧的最重要的能源”。萊特兄弟難道不是因為觀察製造出了飛機?牛頓難道不是因為觀察發現了地球引力?正如伽利略所說:“一切的推理都必須從觀察與實驗中得來。”

《昆蟲記》讓我眼界開闊,讓我歎服法布林為探索大自然的.精神,讓我感受到了昆蟲與環境息息相關,又讓我感受到了法布林的獨具匠心和細微的觀察。

“以一顆真心,敘述一個妙趣橫生的世界,啟迪無數的孩子,是一部不朽的作品。”我就是這樣看待這本書的。

國小《昆蟲記》讀後感9

看了《昆蟲記》這本書,使我如痴如醉,讓我瞭解了:凌晨,蟬是如何脫殼,屎殼螂是怎樣滾球的,螞蟻是怎樣吃蚜蟲的分泌物,螢火蟲又是如何用麻醉的手法殺死蝸牛的。還弄清楚了“螟蛉之子”是不正確的。是它們帶我踏進了昆蟲的王國。

《昆蟲記》給我最大的啟發是我也要做像法布林一樣偉大的昆蟲學家。要親身體會與昆蟲們的生活。觀察螳螂是如何用它鋒利的大鐮刀捕食物,都捕一些多大的,什麼樣的'食物;螢火蟲真的能讓蝸牛感覺不到自己的麻醉技術;毛蟲的毒液真的那麼疼嗎?世界上到底還有什麼昆蟲等著我們去發現呢?我多麼企盼時間過的快點呀!讓我快點長大。

在讀《昆蟲記》第一篇後,就引起我對昆蟲的喜愛了。有一天我在小區草坪上散步,發現一些會跳的蟲子,我立馬跑上前去,看個究竟。原來是身披綠衣的螞蚱。我捉到後像法布林一樣放入玻璃瓶裡仔細觀察一番。發現它有一雙強有力的後腿,使它可以一蹦三尺高,它尖尖的頭,細細的觸角,它的幾條腿下面有一些小鉤子,這能讓它站在草尖上掉不下來,薄薄的翅膀像一條紅色綢帶。

通過這次試驗和讀《昆蟲記》之後,讓我深深瞭解昆蟲生活的一切和昆蟲的世界,我發誓我一定要做跟法布林一樣偉大的昆蟲學家。

國小《昆蟲記》讀後感10

在語文課本中學習了《蜜蜂》這一課後,我對昆蟲充滿了好奇,就如飢似渴的閱讀了法國著名的昆蟲學家、文學家法布樂的《昆蟲記》這本名著,這部作品用優美生動的語言,記錄了他對昆蟲的觀察和發現。

《昆蟲記》是法布樂寫的一本關於昆蟲的書,裡面記載了凶猛的食肉昆蟲螳螂、會發光的螢火蟲、靠視力記路的紅螞蟻、吃丈夫的金步甲……看完後讓我記憶最深刻的兩篇是《西班牙甲蟲》、《西緒福斯蟲》。西班牙甲蟲裡講的是甲蟲媽媽不顧一切地去保護自己的子女,而甲蟲爸爸早已逃之夭夭;西緒福斯蟲裡講的是一位“模範父親”,在西緒福斯蟲的世界裡,它們對家庭都那麼忠誠,爸爸和媽媽齊心協力,加入到為一隻幼蟲預備食品的找材料和製作工作中去;爸爸參加運輸;媽媽去選取挖洞穴地方時,它守護面包;它幫助掘鑿工作的進行……這讓我懂得在昆蟲的世界裡面原來也有懶惰的爸爸和勤勞的爸爸。

法布林為了便於自己觀察昆蟲,通過四十年的拼命奮鬥在一塊荒涼的.土地上建立了自己的“王國”,這裡是無數黃蜂和蜜蜂的快樂的獵場。他寫的每一種昆蟲都是在經過了自己認真觀察、研究之後記錄下來的。我一定要向他學習,在生活學習中養成良好的認真觀察的好習慣。

國小《昆蟲記》讀後感11

《昆蟲記》是一部描寫昆蟲種類、習性和婚俗的書籍。法國著名昆蟲學家法布林耗費畢生心血完成了這部昆蟲學的鉅著。

法布林從小熱愛科學、昆蟲,他勇於探索、勇於實驗、細心觀察,用自己一生的精力 完成了富有許多知識的鉅著——《昆蟲記》。

我從小就害怕毛蟲,碰都不敢,我真怕它們皮毛上有毒,怕它們會咬我。可當我看到《昆蟲記》裡的一篇文章時我就全明白了。毛蟲的毒素其實並不是全在它的`絨毛中,而在它們的血液與排洩物中。法布林為了證明他的猜測,他決定用這樣的實驗來證明:法布林捉來了一些松樹上成串爬行的毛蟲,在它們身上採了幾滴血。用這血浸透了一塊吸墨紙,然後用不透水的繃帶把這個紙片固定在他的手臂上。實驗最終成功了。毛蟲的中含有毒素。法布林這種自我犧牲的寶貴精神值得我們學習。為了證明毛蟲的毒素來自它們的排洩物中,法布林又做了一個很有價值的實驗。實驗後他得出了這樣的結論:所有的毛蟲都會排洩出一種引起痛癢的毒素。當毛蟲在自己的排洩物中長期停留,它的皮毛便會帶有毒素,人們與它們接觸時便會引起癢痛。

《昆蟲記》,你讓我明白了許多我不知道的事物,你也是法布林傾注畢生心血而完成的。

國小《昆蟲記》讀後感12

看過法布林的《昆蟲記》,我瞭解了另一個世界。那就是昆蟲的世界,它們的世界同樣讓人著迷。我明白了什麼是真正的喜歡、熱愛,法布林的《昆蟲記》之所以名聲響亮,那是因為他懷著對渺小生命的尊重和熱愛去描寫的,他不僅是去記實,而是在歌頌這些微不足道的小生命法布林昆蟲記讀書筆記法布林昆蟲記讀書筆記。這種愛也深深地打動了廣大的讀者。讀後我感受到生命是平等的,要尊重和熱愛一切生命,另外當你做一件事的時候,要投入自己最大的熱情,你會收穫的很豐厚。

昆蟲,很小,小到我們常常忽視了它們的存在。但法布林卻因此獲得了“昆蟲荷馬”、“昆蟲世界的維吉爾”等桂冠。讀了這本書,心中深受感動,原來它們的世界也很精彩。昆蟲和我們一樣,也在不斷地覓食、說話、唱歌、跳舞。村莊、田野、河道都有它們的身影,在屬於它們的樂園裡快樂地生活著

昆蟲是弱小的,但它們的破壞力不可小視法布林昆蟲記讀書筆記心得體會。在我們的'養育下,舉世無雙柔順的捲心菜把自己的一切獻給了我們和家畜當作營養:它的葉、花、芽、莖、根都是有用的,可裝飾,也可實用。我們喜歡捲心菜,毛蟲也喜歡捲心菜。它們對捲心菜的葉子有很好的胃口,幼蟲的身長迅速增加,在破除束縛的疲勞之後,飢餓開始發作,在幾個星期之內,捲心菜將徹底毀於它們的食慾。它們覓食得到了滿足,捲心菜就遭殃了。

國小《昆蟲記》讀後感13

我記得小時候我是很討厭昆蟲的,因為總覺得它們的樣子很讓我害怕。尤其是蜂,蜂的刺使我不敢接近它,因為我被刺過。但讀了《昆蟲記》後,我不再對昆蟲們那麼反感了,反而覺得它們變的可愛了。

這本《昆蟲記》的作者是法國的亨利。法布林。他寫的《昆蟲記》裡面,有好多昆蟲的名字,有很多是我連聽都沒聽過的`,尤其是蜂的名字,我以前只知道兩種蜂的名字:竹蜂、馬蜂,但沒聽說過什麼採棉蜂、採脂蜂……

竹蜂和採脂蜂的居住之處頗為有趣,它們是住在遺棄的蝸牛殼裡。那些愛捉弄蝸牛的朋友們可就要小心了,如果你倒黴的正好拿到的是已經居住了採脂蜂的蝸牛殼,那就只能怪自己了。採脂蜂往往選蝸牛殼中大小適宜的一節做它的巢,它們常常用細砂嵌在樹膠上做成有圖案的膜。在用樹脂和沙粒做成的蓋子下,還有第二道防線,用沙子、細枝等做的壁壘。在第二道防線後面就有兩間房間,一間大的給雄峰住,一間小的給雌蜂住,因為採脂蜂的雄峰比雌蜂大。

有時候,採脂蜂築巢的時候,會因一個小疏忽而造成下一代的悲劇。如果採脂蜂在一個蝸牛殼中築巢,但它卻不知道蝸牛殼已經有主人了,等巢裡的蜂長大了,它們咬破了膠膜,衝破了防線,想解放自己。但是,它們的通路被一個陌生的家堵住了,因為這殼原本的主人的幼竹蜂還在孕育。就這樣,可憐的幼採脂蜂就因母親的一個小疏忽就結束了生命。

這一個小故事,可以讓我們明白,一個小小的錯誤是不可忽視的,它

國小《昆蟲記》讀後感14

說起被管蟲,大概沒多少人知道吧。春天的時候,在很多地方你會看到一束滾動的“柴束”,這其實是被管蟲穿了一件樹枝“衣服”。這種蟲子的膽子很小,只要你發出的聲音大一點,它就會把整個身體縮排柴束“衣服”裡。

被管蟲媽媽產完卵後,它要將門關閉起來,以免受到外來的一些侵襲。它利用自己僅有的衣服,也就是戴在它體端的`那頂“絲絨帽子”,塞住門口,以保母子平安。

被管蟲媽媽所做的不止這些,它還要拿自己的身體來做屏障。經過一次激烈的震動以後,它死在這個新屋的門前,留在那裡慢慢地幹掉。即使死後,它還依然守護著自己的孩子。

看完這個故事,我感動得差點哭了。這真是一位偉大的媽媽。

我也想起自己的媽媽為我做的許多事。每天早上,我還在熟睡中,媽媽就起床為我們做早餐。每天晚上,我已經在甜甜的夢鄉了,媽媽還在為全家洗衣服、打掃衛生。家裡有什麼好吃的,媽媽總是自己捨不得吃,讓給我們吃,有時候還騙我們說“不喜歡吃”。我上學忘記帶課本了,媽媽總是及時出現,滿頭大汗地把書本遞給我,又匆匆趕去上班。我生病發高燒了,媽媽整夜不睡守護著我。

媽媽的愛一直陪伴著我長大,我也會用愛來回報媽媽。

國小《昆蟲記》讀後感15

假期裡,我讀了一本法布林的書,叫《昆蟲記》,我特別喜歡這本書,裡面講了許許多多昆蟲的祕密和一些昆蟲的.習性,讓我知道了許多以前不知道的東西。

比如說,我以前以為蟬出生以後在地下呆幾個月就可以出來了,但我看了《昆蟲記》以後才明白,原來蟬要在地下整整生活四年才能出來,真是不容易,怪不得一上樹就要放聲高歌唱個不停,也許是在地下生活太久的緣故吧;還有表面看起來極其溫柔的弱小螢火蟲,其實也有凶殘的一面,捕殺獵物時從不手軟……

這本書向人們描繪了一個異彩紛呈的昆蟲世界,在這裡每一種昆蟲,像蜜蜂、蜘蛛、螳螂等,它們的習性、工作、繁衍、死亡都寫得活靈活現,充滿了靈性和智慧。這也讓我對作者法布林充滿崇敬之情,他對昆蟲觀察得如此認真、細緻,這是常人做不到的。他的成功,取決於嚴謹的治學態度和堅持不懈的精神,達爾文等一大批科學家對法布林高度讚賞。我想,在今天我們每一個人無論是對待學習、工作,還是生活,都應該向法布林學習,這樣才能有所收穫。