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《觸控春天》讀後感(15篇)

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看完一本名著後,大家心中一定有很多感想,需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼如何寫讀後感才能更有感染力呢?以下是小編整理的《觸控春天》讀後感,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

《觸控春天》讀後感(15篇)

《觸控春天》讀後感1

今天,我讀了吳玉樓老先生寫的一篇文章,名字叫做《觸控春天》,讀完這一篇文章之後,我想了很多很多……

《觸控春天》講數的是一個名叫安靜的小女孩在春天時,來到公園捕捉春天的事情,表達了作者對生命無限熱愛,字裡行間流露著作者那份真摯的情感。這篇文章讓我明白了:每個人,每條生命都有著自己生存的權利,都有享受春天的權利;只要我們熱愛生活,熱愛世界,就一定可以創造出屬於自己的一個世界,編織一個屬於自己的.多彩斑斕的王國,編織一個屬於自己的最美好的夢。

在這篇文章中,這一段話讓我感觸最多:此刻安靜的心上,一定劃過了一條美麗的弧線,蝴蝶在她八歲的人生劃過一道極其優美的曲線,訴說著飛翔的概念。從這一段中,我彷彿透過文字,看見了小女孩安靜伸著手,放飛了一隻彩色的蝴蝶,這隻彩色的蝴蝶在陽光下翩翩起舞,而安靜的臉上露出了幸福的微笑。我想,那是滿足的微笑,那是在體會到自己生命意義之後最美的笑容!

這篇《觸控春天》使我受益匪淺!

《觸控春天》讀後感2

翻開《觸控春天》這篇課文,我被深深地吸引住了。讓我的思想忍不住動起來:春天五彩繽紛,多姿多彩,我們可以用眼睛欣賞楊柳的秀髮,可以用手觸控河水的體溫,也可以用耳朵傾聽花開的聲音。

《觸控春天》讓我知道了命運不幸時有發生,亦無預料,當它橫亙在我們面前時,唯有用那份可貴的自信和樂觀來幫助自己,勇敢地面對一切。要知道,上帝在關上一扇門時,亦會開啟一扇窗。換種心態,便會柳暗花明,尋得另一番廣闊的天地。

《觸控春天》一文讓我知道從安靜身上,我們感受到每個人都擁有生活的權利,無論你是否有健全的體魄,只要熱愛生活,就會有一個的精彩人生。

《觸控春天》讓我覺得每個人都是生活的主人,都有享受生活的`權利,盲童安靜觸控的不僅僅是蝴蝶,還是春天;放飛的不僅僅是蝴蝶,更是希望,是對飛翔的嚮往,對生命的熱愛。誰都不可能永遠留住春天,但誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。只要你有頑強的精神、不屈的意志,美好的春天就會永遠屬於你!

《觸控春天》讀後感3

今天,我遇到了一個盲人女孩,她的名字很安靜。 安靜是個盲目的女孩,但她不會感到自卑。 她熱愛生活,熱愛生活,熱愛大自然。 一個春天的早晨,她穿梭在花叢中,平穩地走著,沒有任何絆腳石。 在花的指引下,她合上了一隻蝴蝶,多麼不可思議啊! 正常人很難做到,但她很安靜。

在現實生活中,有很多好鬥好鬥的人,比如著名作家海倫。凱爾,在她一歲半的時候,病得很厲害,變得又聾又瞎,然後失去了說話的能力。面對殘酷的命運,她沒有絕望,放棄了自己,依靠自己不屈不撓的毅力和堅韌不拔的精神,與疾病作鬥爭,經受了嚴峻的考驗,最終成為了一位著名的作家。還有著名的.作曲家貝多芬,著名的作家張海迪。他們都創造了自己的世界。

看自己,整天活“衣來伸手,飯來的小主人“的生活。我們遇到了一點挫折沮喪‘的’嘴。現在想想真是慚愧,我要學習他們珍惜生命,熱愛生活,打造一個屬於自己的多彩世界。

《觸控春天》讀後感4

我上四年級,在徐集中心國小上學,我們班的語文老師每次教我們語文課的時候,我都懂許多。

書上的17課是《觸控春天有感》,我讀了這篇課文,懂得了一個盲人和我們這樣的`人看來是一樣的人看來是一樣的,如果我是盲人,我要珍惜時光,珍惜所有有陽光的東西,我小時侯險些也成了盲人。

媽媽一生下來我眼睛就沒了,生下我的第一天眼睛還沒事,到了晚上我睡著了,奶奶出去抬氣去了,媽媽在家陪著我,等奶奶回來媽媽就哭了,奶奶說怎麼了,媽媽哭著說:你看孩子的眼睛。奶奶一看說:哎呀,怎麼這麼大呀!趕緊送到了醫院去,媽媽和爸爸和姐姐都去了,醫生說:送來晚了恐怕就治不好了。媽媽激動的說:治一隻也行啊。醫生說好吧。過了兩天兩夜才治好了一隻眼,媽媽說醫生謝謝你,治好這病要多少錢,醫生說至少要兩萬,媽媽驚呆了說這麼多!

爸爸媽媽為了交住院費都出去打工了,一年過去了,爸爸和媽媽都來回來了,他們共掙了5萬。媽媽趕緊坐車到了醫院,可是到了醫院,醫院裡的門封住了,裡面一個人都沒有,媽媽和難過。

我讀了這篇課文,就和我差不多,如果每個人都是盲人,那就沒有了光明,什麼也看不到,一定要珍惜光明,珍惜自己的生命。

《觸控春天》讀後感5

誰都有生活的權利,誰都可以創造出一個屬於自己的繽紛世界。這是我從《觸控春天》裡明白的。

《觸控春天》主要講了我的鄰居是一個盲童。早晨,我看見她用神奇的靈性捉住了一隻蝴蝶,並放走了它的故事。

學了這篇課文,我明白了,每個人都擁有生活的權利,無論你是否擁有健全的體魄,只要你熱愛生活,就能創造出屬於自己的春天。

在我的身邊,也有幾個這樣的例子。她就是海倫凱勒。她一歲的'時候就失去了視覺和聽覺,變成了盲人。而在她快滿七歲時,沙莉小姐正式做了海倫凱勒的家庭教師。在在海倫凱勒滿七歲時,她與沙莉小姐發生了口角。

當水流到她的手上時,她頓時知道了這個世界的每一樣東西都有一個名字,因此喚醒了海倫凱勒心靈的生命。從此她變得活潑、可愛,為此而更加努力學習。海倫凱勒在失去視覺、聽覺的情況下,竟然寫出了《假如給我三天光明》這本小說!

“每個人都擁有生活的權利,無論你是否擁有健全的體魄,只要你熱愛生活,就能創造出一個屬於自己的春天。”這句話,我再次體會到它的深刻意義。

《觸控春天》讀後感6

今天,我學習了第17課《觸控春天》。有很多感受想和大家交流交流。

這篇課文主要講了安靜(一個盲女孩的名字)觸控春天的故事,反映了她對大自然和生活的熱愛。我想:我們都有一雙明亮的眼睛,卻發現不了這個世界的美,也不熱愛生活。而一個盲女孩卻如此熱愛生活,在她的心裡世界是美麗的。法國著名雕塑家羅丹曾經說過:“美到處都有的.。對於我們的眼睛,不是缺少美,而是缺少發現。 ” 盲女孩的眼睛就是一雙會發現美的眼睛,而我們呢?盲女孩如此熱愛生活,熱愛大自然,但我們呢?其實,一個身體健康的人是體會不到生活的幸福的。相反,如果是一個殘疾人,他才能體會到他以前是一個身體健康的人時的生活是多麼幸福。美國著名的盲人女作家——海倫·凱勒就是一個殘疾而又非常熱愛生活的人,她也認為只有當一個人落下殘疾時才會後悔莫及:原來我以前的生活是多麼快樂,多麼幸福啊!

所以,我們作為一個身體健康的人,一定要去熱愛生活!

《觸控春天》讀後感7

天,我們學習了《觸控春天》這篇課文,文中的主人公安靜給我流下了深刻的印象,因為安靜非常的樂觀、勇敢。安靜是個盲童,什麼也看不見,但是她有靈性,因為她竟然在沒有人的幫助下捉到一隻花蝴蝶,我非常的敬佩她。

我們要向她學習,我們在學習上也一定要學習她樂觀的精神,我們在生活中也要學習她這種精神。比如說作業做不來的'地方,要再認真的想想、遇到困難不怕吃苦。遇到不開心的事情應該保持樂觀,相信不開心的事一定會過去的。有時候,我們考試考得不好,不能灰心,要想到下次一定能考好的,繼續努力。誰都有生活的權利,誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界,安靜能,為什麼我們不能呢?作為一篇讀書筆記,文章在感想方面寫得十分詳細,通過課文,作者得到了很深刻的體會,並表示“我們在學習上也一定要學習她樂觀的精神,我們在生活中也要學習她這種精神。”並能通過舉例,說明了遇到作業做不來的地方、不開心的事情、考試考得不好等事情時應該怎樣做,寫得很深入,值得表揚!

要注意提全文對《觸控春天》故事的內容講述得還不夠詳細,安靜是怎樣通過自己的努力,在沒有人的幫助下捉到一隻花蝴蝶的呢?

《觸控春天》讀後感8

前幾天,我們學習了《觸控春天》這篇課文,課文主要講了安靜用自己的靈性捉住了一隻蝴蝶。

從這篇課文我體會到我們不應該看不起那些盲人,因為他們也有生活的權利,他們雖然瞎了,但是他們仍沒有放棄生存,他們內心依然是光明的,是溫暖的,是愉快的。他們還是對生活充滿了希望,充滿了嚮往。

文中還有一句話使我激動不已:“安靜的手指悄然合攏,竟然捉住了那隻蝴蝶,真是一個奇蹟!睜著眼睛的`蝴蝶竟被這個盲女孩那神奇的靈性捉住了,蝴蝶在她手指間撲騰,安靜的臉上充滿了驚訝。這是一次全新的經歷,這時,安靜的心靈來到了她從來沒有體驗過的地方。”這句話告訴我,誰都有生活的權利,誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。誰都能把有限的生命 做出無限的價值。

《觸控春天》讀後感9

今天,我們學習了一篇課文《觸控春天》。

我知道這個單元是圍繞“熱愛生命”這個主題,還沒有開始讀,就覺得這篇課文一定很感人。

課文裡的盲童安靜是一個善良、熱愛大自然的人。

安靜雖然是個盲童,但是她的心靈沒有關閉,不像別的盲人一樣,覺得自己活在世界上沒有意義了就自殺或者整天呆在家裡,也不出去走一下。安靜很珍惜自己的生命,不願意浪費掉。她整天在外面的.花叢中流連,就是想把這個地方熟悉,熟悉後,再熟悉另一個地方,把這些地方熟悉後,自己就能親近大自然,走路不會磕磕絆絆了。

她竟然能把一隻睜著眼睛的蝴蝶抓住了,這是因為安靜的內心沒有想要抓住蝴蝶的慾望,所以蝴蝶才心甘情願被安靜抓住。()我真想給予安靜一副適合她的眼角膜,讓她重見天日。

這可能是安靜第一次捕捉到一隻生命,以為安靜會把蝴蝶關起來,可是她並沒有這樣做,而是把這小生命放回了大自然。我覺得她很善良,因為她不僅熱愛和珍惜自己的生命,還熱愛一個很微弱的生命。

讀了這篇課文,我覺得安靜雖然是個盲童,但是她值得我們學習。她讓我們懂得了生命的可貴,讓我們明白:只要熱愛生命,熱愛生活,就可以創造出一個屬於自己的繽紛世界。

《觸控春天》讀後感10

今天,我讀了《觸控春天》這一課,使我深受啟發。文中主要講的是:小女兒安靜是個盲童,春天,桃花和月季花開了,花香吸引著安靜。她整天都在花香中流連。

早上,“我”在綠地的小徑上做操。安靜在花中走得很流暢;沒一點磕磕絆絆。她在一株月季花前停了下來。我幾乎要喊出聲來了,因為那花朵上正停著一隻蝴蝶。

安靜的手指合攏,竟然攏住了。睜眼的蝴蝶被盲女孩的`靈性抓住了。安靜臉上很驚訝。一次全新的經歷,安靜的心靈來到了一個她從沒體驗過的地方。

“我”站在一旁,彷彿看到了她多姿多彩的世界,一瞬間,我感動了。

在春天的深處,她感受著春光,許久,安靜張開雙手,蝴蝶飛走了,此時安靜的心上,一定劃過一道美麗的弧線。

讀了這篇文章我明白了一個深刻的道理:每個人都有生活的權利,無論你是否擁有健全的體魄,只要你熱愛生活,熱愛生命,你就一定能創造一個屬於自己的春天,一個屬於自己的繽紛世界。因此我們每個人都要珍惜生命,愛護自己,用實際行動去創造美好的明天!

《觸控春天》讀後感11

以前我不知道怎麼珍惜生命,不能讓自己活得更加有光彩,可是當我讀了一篇《觸控春天》之後,我受到了極大的震撼。《觸控春天》這篇課文講的是一個小女孩——安靜,安靜她從小就失去了光明,他在公園的花叢中穿梭,她走得很流暢,她走到一株月季花前停了下來,她用手悄然捉住了一隻美麗的花蝴蝶。許久,她張開了手指,蝴蝶撲閃著翅膀飛走了,安靜仰起頭來張望。此刻安靜的心上,一定劃過一條美麗的弧線。寫了安靜用手、用心去感受春天的美好。安靜的眼睛雖然看不見了,但是她的心靈之窗並沒有關閉,她在用她全部的身心來感受多彩的世界。在她的內心世界裡,同樣是一片明媚動人的`景色。

讀了這篇文章,我從安靜的身上感到了雖然她每天都生活在黑暗的世界裡,但她特別堅強。沒有被一點兒困難所嚇倒,這都是因為他對春天的熱愛、對生命的熱愛。是安靜告訴我們每一個人都擁有生活的權利,無論我們是否擁有健全的體魄,只要熱愛生活、熱愛生命,就一定能夠創造出一個屬於自己的五彩斑斕的世界。

讓我們珍愛生命、尊重生命、善待生命,讓有限的生命體現出無限的價值吧!

《觸控春天》讀後感12

今天,我認識了一個失明的女孩,她的名字叫做安靜。安靜雖然是一個失明的女孩,但是她不會因此而感到自卑。她熱愛生命、熱愛生活、熱愛大自然。在一個春天的早晨,她在花叢中穿梭,走得很流暢,沒有一點兒磕磕絆絆。在花香的引導下,她攏住了一隻花蝴蝶,是多麼的不可思議啊!對於正常的人來說都很難做到的,安靜她卻做到了。

在現實生活中還許多身殘志堅、拼搏進取的人,如著名作家海倫·凱勒,她在一歲半的時候,一場重病無情地奪走了她的視力和聽力,使她變成了一個聾盲人,接著,她又喪失了語言表達能力。在殘酷的命運挑戰面前,她沒有沮喪、放棄自己,依靠著自己頑強的毅力和恆心與疾病作鬥爭,經受了嚴峻的`考驗,最終成為了著名的作家。還有著名作曲家貝多芬,著名作者張海迪。他們都創造了一個屬於自己的繽紛世界。

再看看我自己,整天都過著“衣來伸手、飯來張口”的“小少爺”的生活。遇到一點點挫折就沮喪。現在想想真是無地自容,我要學習他們那樣珍視生活、熱愛生命,創造一個屬於自己的繽紛世界。

《觸控春天》讀後感13

這是一個關於生命的故事,是一個盲童女孩的故事。接下來讓我們來看看這又有趣又關於生命的神祕故事吧!

這講了:鄰居的女兒安靜是個盲童,在春天的時候,安靜在外面留戀,我在小徑上做操,看見了安靜,腳步輕盈地跟隨著花香來到了一株月季花前面,一伸手,竟然抓住了一隻蝴蝶。那隻健康的蝴蝶,被安靜悄然合攏的手指抓住了,這時安靜也來到了一個新的內心世界,那隻蝴蝶在她的手上跳動,她感受到了生命的湧動,安靜在把蝴蝶放了後,在空中張望,我便明白了這樣一個道理:誰都有生活的權利,誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界。

看到了吧!一位盲童女孩竟有這樣的`靈性,而我們可以見到光明的人,都並沒有過及其準確地抓住過一隻翩翩起舞的蝴蝶在花叢中休息地樣子。這是安靜的一次新體驗,這是蝴蝶地一次驚嚇,也是小讀者地一次驚嚇。因此,一個盲童能帶來這樣一些情感,我相信,一個健康的人也應該散發出如此的魅力。所以我們要好好珍惜生命抓緊時候,抓緊時間做對自己有意義的事情,不要再浪費時間了,努力起來吧!

大家讀了我這這篇課文的介紹和道理,有沒有受益匪淺呢!大家有沒有明白一個道理呢!如果明白了,請大家跟隨道理去做吧!

《觸控春天》讀後感14

我的語文書上有篇課文叫《觸控春天》,大家聽了後會不會感到很奇怪呀?為什麼不叫《看見春天》呢?原來課文裡講了一個叫做安靜的盲女孩,她住的小區是一個有花有草的'美麗的花園。

那天,安靜正在花園裡散步,她憑著自己的嗅覺在一朵月季花上輕輕地抓住了一隻蝴蝶。安靜真厲害呀!她居然做到了一件正常人都難以做到的事情。安靜輕輕地觸控著蝴蝶,過了許久,她張開了手指,放走了蝴蝶。從這裡我們可以看出,安靜是一個熱愛生命、熱愛生活、熱愛大自然的小女孩,她和自然融為了一體。

可是今天的人類卻在排放大量的廢水和有毒的氣體。廢水排到河裡,把魚和蝦都給毒死了;有毒的氣體排到空中,把花草樹木都給薰死了。要是我們還這樣貪婪的向大自然掠奪和索取的話,人類就無法在地球上生活了。所以,我們要向安靜學習,熱愛生命、熱愛生活、熱愛大自然。

《觸控春天》讀後感15

今天我讀了《觸控春天》這篇文章,這篇文章主要寫了一個叫安靜的盲童被春天的美景所深深的吸引了,有一次,安靜又一次熟悉的走進花園,她靠著花的香氣在月季花前停下,後來她居然奇蹟般的攏住了一隻蝴蝶。

我讀了這篇文章後覺得文中的安靜真可憐,她只能生活在一種只有黑色的單調世界裡,她不能看見一絲陽光;不能看見身邊的親朋好友;不能看見大自然的美麗景色;不能看見所有的'所有,然而她是多麼的堅強,當她遇到這種情況時選擇的不是躲避,而是勇敢的去面對。她這種精神是多麼的難能可貴呀!要是我失明瞭,我一定會被捲進極度悲傷的旋渦中,越卷越裡面,越卷越裡面,最終難以自拔。我會呆在家裡一個人鎖在房間裡為失明而哭泣,而不像文中的女孩那樣樂觀的面對生活。我還覺得文中有一句話說得好誰都有生活的權利,誰都可以創造一個屬於自己的繽紛世界我覺得的確如此,人生的大權都掌握在自己的手裡,看你怎麼合理的安排,合理的利用,讓自己這一生過的有意義,不白白的活在世上,不浪費了這一生,要是你浪費了那該多麼的可悲啊!因為你這是在自殺啊!

最後我希望大家再也不要聽到失明這兩個讓人毛骨悚然的字,讓大家都看到美麗的世界吧!