青銅葵花讀後感經典[15篇]

讀完一本經典名著後，相信大家都有很多值得分享的東西，需要好好地就所收穫的東西寫一篇讀後感了。那麼我們如何去寫讀後感呢？以下是小編為大家收集的青銅葵花讀後感，僅供參考，大家一起來看看吧。

青銅葵花讀後感1

以前，我曾看過《感動》這本書，上面介紹了“曹文軒純美小說系列”中所有的書，上面說，曹文軒本人最滿意的作品就是《青銅葵花》，而最受讀者喜愛的也是這本書，當我滿懷好奇心看過一遍以後，我不得不承認這真的是一本好書…… 我讀這本書時，恍如身臨其境，那蕩氣迴腸的文字，那催人淚下的情節，那動人心絃的故事……讓我流連忘返。 城市女孩葵花跟隨爸爸來到了一個叫大麥地的村莊生活，孤單寂寞的她認識了一個同樣沉默寡言而且不會說話的鄉村男孩青銅。爸爸的意外死亡使葵花成了一個無依無靠的孤兒，貧窮但善良的青銅家認領了她，葵花和青銅成為了兄妹相稱的朋友。在粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花費盡了心思，而青銅更是在沉默中無微不至地呵護著葵花：為了葵花上學，青銅放棄了自己的上學夢想；為了讓葵花照一張相，青銅在寒冷的冬天把自己腳上的蘆花鞋也賣了；為了葵花晚上寫作業時不去別人家“借燈光”，青銅捉來螢火蟲做了十盞南瓜花燈。青銅為了葵花登臺演出精心製作了一串冰項鍊，並親手掛在葵花的脖子上，讓所有的人感動不已。在大雪紛飛的寒冬，青銅到油麻鎮去賣蘆花鞋，為了多賣點錢以減輕家庭的負擔，他竟然把自己腳上穿的`蘆花鞋也賣了，赤腳踏著積雪走回了家，而今天的我們棉鞋就有幾雙，哪能忍受如此的痛苦，想想自己真是太幸福了。這樣的痛苦經歷我們生活在糖水裡的孩子是無法用心體會的。身邊的同學常為作業多而叫苦連天……難道這比得上青銅葵花他們所遭遇的苦嗎？

青銅的奶奶生病，葵花為了給出奶奶攢錢看病，小小年紀的她就外出打工----去江南採摘銀杏，雖然只掙到非常微薄的收入，根本不夠給奶奶治病，但他的孝心非常讓人感動。而我平時一元兩元地花錢一點不心疼，要知道這錢可都是父母辛苦勞動的報酬，亂花錢就是對他們的勞動的不尊重。在我家父母為我付出了很多，而我很少給出父母做力所能及的事情，只知道享受，卻不知回報！在一個人的一生中痛苦是無法避免的，沒有一個人的人生路是平平穩穩的，或多或少都會遇到一些坎坷。當苦難來臨時，我們只能毫無風度地叫苦連天，我們只能手足無措，不堪一擊。有些苦難，其實是我們成長過程中的一些無法迴避的元素。我們要成長，就不能不與這些苦難結伴而行。就像美麗的寶石必經熔岩的冶煉與物質的爆炸一樣。雖然它們的生活很貧苦，但它們樂觀向上，克服困難的精神，讓人感覺他們似乎生活得很快樂，那是精神上的美。

青銅葵花讀後感2

“在水簾下往大草垛跑動的，理解就是葵花。青銅無聲無息地躺在地上。不知過了多久，他醒來了。他張大嘴巴，用勁終身力氣，大喊了一聲：‘葵——花!’”

前幾天，我和父母一同在新腦筋圖書城終於買到了我向往已久的《青銅葵花》這本書。方才拿到書，我就如飢似渴地看了起來，以至於讀了三遍之後還再看。這本書重要報告的是一個城裡來的女孩子——葵花，在很小的時刻就失掉了母親，在大麥地幹校與爸爸度過的時刻短的高興韶光裡，結識了一位性情溫和、而且仁慈的啞巴“哥哥”——青銅。意外的命運，又使葵花失掉了爸爸，坐在了青銅家的飯桌前。她12歲那年，命運又將她召回了都會，已經成為“親哥哥”的青銅心中升起莫名的傷感……

文中的葵花當然了失掉爸爸的磨難，但卻得到了另一個家庭的愛與溫暖。青銅無時無刻不在照顧著“小妹”，無窮、寬博、忘我的愛使她心靈的傷口緩緩癒合。可末端命運又不如她所願，她脫離了自身寵愛的“爸爸”、“母親”、“哥哥”……

我為青銅葵花一家在磨難中卻老是被濃濃的愛包裹而激動，被他們一家諧和美好的家庭氣氛深深感動。在這一個個純美的愛的故事裡，我真實感受到了人世間的真善美——一種心靈最純潔的'美，人世最誠摯的情……著作寫磨難——大磨難，將磨難寫到深入之處;著作寫美——大美，將

美寫到極致;著作寫愛——至愛，將愛寫的充斥活力期望與友情……

看完這本《青銅葵花》後，我感受頗深：人的終身都是多麼的，先苦後甜。高興、美好當然值得各人歌頌，可是痛楚、磨難更是銘肌鏤骨的!它相同值得咱們去恭敬它、擔任它。當咱們其樂陶陶的時刻，轉頭看看已往，創造那未就是痛楚、磨難為咱們建立的通往美好的“橋”嗎?沒有這座橋，又怎麼大約有今日美麗的生計呢?生計偶然間像一片枯黃的樹葉，大約沒有人喜愛它，因為大家只喜愛充斥活力期望的綠葉。可別忘了，正因為有了枯葉，才有了綠葉。以是請各人都應該看看美麗、美好的背面是什麼，它們是痛楚、磨難。面對大家的不理解、藐視，它們依舊勇於面對。當咱們相識到這一點的時刻，就應該去擔任、恭敬它們了。

不經歷風雨，怎能見彩虹!不經歷磨難，安知美好生計的來之不易!《青銅葵花》是磨難與美好的故事，也是愛的故事。讓咱們在享受著愛的一起，也學會去關懷別人吧!

這就是我讀《青銅葵花》的感受。

青銅葵花讀後感3

讀了《青銅葵花》這本書，我的心裡感到無限的愧疚。

這本書講了一個叫葵花的城市女孩從小就沒有媽媽，跟著爸爸相依為命。後來，他爸爸來到幹校工作，但不幸溺水死去。本以為她已經孤獨一人，但他遇到了青銅，一個啞巴男孩。即使有個富翁人家要收留她，葵花也要去青銅一家，從此葵花跟著青銅一家，在大麥田裡生活著，也上演了一個個令人潸然淚下的故事。

一匹馬獨自擁有一片遼闊無垠的草原會有無限的寂寞；一條魚獨自擁有一個清澈見底的小溪會有無限的寂寞；一隻老鷹獨自擁有一片一碧如洗的天空會有無限的寂寞。同樣，葵花獨自擁有一個空空如也的家，孤獨無助，也會有無限的寂寞。但是來到了青銅一家，便不一樣了。青銅一家雖然窮，但葵花在青銅一家有著最好的擁戴：放棄了給青銅上學的機會，讓葵花去上學；青銅絞盡腦汁，用幾塊冰做成了一條項鍊，讓葵花在學校裡被稱讚。當然，還不止這些。看看，葵花過得比別的人幾乎還好。這些都是青銅一家辛辛苦苦的`勞動，給葵花這麼好的生活。

儘管葵花過上了好生活，但家裡情況仍不好，病倒了的奶奶還臥在床上。葵花的幸福是痛苦中的幸福。為了報答他們，葵花獨自去外面撿銀杏賺錢，給奶奶治病。日復一日，年復一年。葵花撿銀杏的本領高了。賺了足夠的錢，葵花便回家報答奶奶。但人生都不是一帆風順的，當葵花回來時，奶奶已經永遠的走了。在這種情況的時候，有些人甚至只能看著自己的長輩在床上病倒，卻不能幹任何事，有些人居然還在外面玩耍。我想，葵花奶奶的在天之靈肯定是笑眯眯的。

有句詩說的真不錯“冬風似虎狂，書齋皆掩窗”。在冰天雪地裡，青銅冒著風寒在街道上賣蘆花鞋。那時，青銅在外面穿的衣服比別人在炕上穿的衣服還少。為了讓家裡過的好，青銅把自己的蘆花鞋賣給別人，自己光著腳丫在雪地裡。

再看看我們，天冷了，我們不用說，父母都會給我們拿上厚厚的衣服。在炎熱的夏天裡，我們都可以吃上冰激凌，在游泳池裡歡快的游泳，玩水；在寒冷的冬天，我們都可以在暖氣裡過著衣食無憂的生活，吃著火鍋。有些人甚至過著衣來伸手，飯來張口的生活。我們簡直跟青銅葵花他們不可比較。

我們雖然沒有能力去離家出走，去賺錢，但我們可以孝敬長輩。要知道，真正的幸福不是衣來伸手，飯來張口的生活，而是自己勞動，還可以過自己的好生活。

青銅葵花讀後感4

《青銅葵花》是曹文軒寫的一部親情小說，這本書寫苦難—大苦難，把苦難寫到深刻之處;它寫美—大美，將美寫到了極致;它也寫愛—至愛，把愛寫得充滿生機與情意!

葵花她有一個對她無微不至的哥哥—青銅。就算是妹妹想要天上的星星，哥哥也能做到，但你怎麼也不可能想到，葵花和青銅並不是親兄妹。葵花是一個生長在城市的女孩，青銅卻是一個從小生活在鄉村的男孩。

一個特別的機緣，讓青銅和葵花成了以兄妹相稱的朋友，這讓他們一起生活、一起成長。啞巴哥哥是全村，也可以說是全世界對葵花最好的哥哥。家裡太窮了，只能供一個孩子上學，哥哥毅然地選擇讓妹妹上學。大冬天哥哥穿著一雙蘆花鞋，去鎮上賣蘆花鞋，為了給妹妹湊齊學費，竟然把腳上穿著的唯一一樣保暖的東西也賣了出去，在冰天雪地裡光著腳回家。在大年七年級，妹妹要上臺表演，但缺一條銀項鍊，哥哥做了一條美麗的冰項鍊給妹妹，妹妹是舞臺上最奪目的一個。妹妹一個人上學怕，哥哥就陪著她到學校，下午準時在學校門口接妹妹;妹妹晚上要做作業，家裡沒有燈，只能找藉口在同學家裡做作業，可突然有一天，同學把她趕出了家門，哥哥知道後，就捉了許多螢火蟲放在南瓜花裡，許多漂亮、明亮地南瓜花就在家裡亮堂堂地照著;妹妹想……這是一個多好的哥哥呀!每當我看完一章就非常想哭，但又怎麼也哭不出來，淚水已經在眼裡，但卻流不下來，心酸、感動全在心裡。多麼美滿的一家子啊!有愛妹妹的哥哥，有疼孫女的奶奶，還有爸爸、媽媽，對女兒也毫不疏忽。可老天就偏偏不長眼，奶奶去世，相繼一個誰都不肯相信，但卻又不得不相信的事發生了……

在葵花十二歲那年，忽然從城裡傳來訊息，要葵花回城，此時村子裡的.人全體反抗：不許帶葵花回城。但人們不能不相信事實的真相。葵花走了，哥哥是最不願意的一個，他每天遙望著蘆葦的盡頭—葵花所在的那個地方。一天，啞巴哥哥終於向妹妹所在地方的方向，用盡平生的力氣大喊了一聲：“葵——花!”……這就是情，兄妹之情，他們雖然不是親人，但比親人還要親一百倍，一千倍。有這樣的哥哥，我真為葵花感到驕傲!

在書的最後，我讀到了羅曼。羅蘭的一段文字：我們應當敢於正視痛苦，尊重痛苦!歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得我們讚頌?這兩位是姊妹，而且都是聖者，她們鍛鍊人類培育自己偉大的心魄，她們是力、是生、是神。凡是不兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不懂歡樂亦不懂痛苦的人;凡能體會她們的，方懂得人生的價值。

看完了整本書，我真的哭了，痛痛快快地哭了一場，兩行淚水不停往下流，這是被感動地淚水，這是為葵花有這樣一位哥哥而高興的淚水。

青銅葵花讀後感5

在這個假期我看了一本書，叫《青銅葵花》。

這個故事主要講的是：一個叫葵花的城市女孩和爸爸一起來到鄉下，不久，爸爸意外去世了。他被村一個叫青銅的啞巴男孩一家收養，他們生活的很艱難，但是很幸福。在葵花12歲那年，他被接回了城市。青銅就每天都在蘆葦蕩旁等著她。當葵花回來的那一天，青銅用盡平生力氣，竟然大喊出了一聲：“葵花！”

在這個故事中，我印象最深刻的就是這一幕。葵花被帶到油麻地村口的大槐樹下，大家都喜歡她。可出於各種原因，沒一家願意收養她。青銅一家也特別喜歡她，可是他們實在是太窮了，他們怕委屈了這姑娘，於是回家了。這時，村裡最富的一戶人家嘎魚家想要收養葵花，可一直沒有下決定。青銅回了家後，他爬到了一條小河中間處理的一根水泥柱上，飯也不吃。爸爸媽媽叫他下來，他也不下來。這時，奶奶來到水泥柱下，對青銅說：“你爸爸是一家之主 ，你的心裡話去跟你爸說。快點下來吧，馬上她就要被領養走了。”青銅爬下了水泥柱 ，找到爸爸，用手比劃著:“我以後好好幹活，一定好好幹活!我喜歡她做我妹妹，非常非常喜歡。”他的'眼睛裡含著淚水。於是青銅一家人來到了大槐樹下。青銅的爸爸問：“這孩子，已有人領了嗎?”蹲在地上的嘎魚的爸爸聽到了，但卻無動於衷。他不可能想到青銅家要領養葵花：他們家拿什麼養活這閨女?大麥地村，誰也沒有這個力量與他爭。他看也不看青銅一家。青銅的爸爸毫不含糊地說道：“這閨女，我們家要了!”嘎魚的爸爸抬頭看了一眼青銅的爸爸：“你們家要了?”“我們家要!”青銅一家說。村長也不知如何是好。這時，有人就出主意：“既然是這樣，就讓孩子自己選擇吧。”眾人都覺得這是好主意。葵花站起身來。這時，老槐樹下一片寂靜，誰都不吭一聲，靜靜地看著葵花，看她往哪一家走。

東邊站著青銅一家，西邊站著嘎魚一家。葵花向西邊走去，走了幾步，突然停住。向嘎魚一家人表示感謝，然後轉過身去往東邊走了。奶奶朝葵花張開了雙臂。在奶奶的眼裡，挎著小包袱向她慢慢走過來的小閨女，就是她的嫡親孫女。就這樣青銅一家收養了葵花。

青銅一家人的親情 ，是建立在血緣關係上的 。青銅和葵花他們雖然沒有血緣關係，但也很親。青銅和葵花的親情是超越血緣關係的一種表現。這種超越血緣關係的親，是建立在善上面的。青銅用自己的善包容著葵花。

這種善不僅出現在青銅葵花身上，更體現在我們的生活中。如今新冠病毒肆虐，醫護人員們衝在前線保護著我們。我們之間沒有血緣關係，是善，讓我們在困境之中。不再生疏，一起奮鬥！

世上有一種感情叫善，他使原本生疏的人們，離不開彼此。

青銅葵花讀後感6

書，是人類文明的“長生果”。這話一點兒也不假！有了書的陪伴，這個寒假，我過得充實又快樂！今天，我要和大家分享一本我在寒假裡最喜歡的一本書――《青銅葵花》。

看到《青銅葵花》這個書名，你首先聯想到的是什麼呢？我聯想到了用青銅雕刻出的向日葵！為了證實我的聯想對不對，我翻開了嚮往已久的《青銅葵花》走進了這個故事――小小的葵花跟著父親從城裡來到了鄉下的幹校，但父親來到這個美麗的村莊沒幾天，就意外落水，喪失了生命。可憐的葵花變成了無依無靠的孤兒，但在這人不生地不熟的大麥地貧窮的青銅一家收養了可愛的葵花，還供她上學，對葵花愛護至極。青銅雖然是一個啞巴，但他更是無微不至地照顧著“親妹妹”葵花。但命運是多變的，葵花又被接到了城裡，失去妹妹的痛苦使青銅從心底裡喊出了那個名字――葵花！這是青銅變成啞巴後說出的第一個名字，不是爸爸媽媽、奶奶，而是他最疼愛的――葵花！

看這本書的.過程中，我幾次都淚如雨下！彷彿它訴說的不是一個故事，訴說的是青銅對葵花的愛，訴說的是青銅一家的善良，訴說的是葵花的懂事，訴說的是他們的樸實，訴說的是大麥地人的平凡......

這本書裡還詮釋了痛苦與苦難的定義！在生活中，我們認為沒有買到漂亮的衣服就是痛苦，我們認為被爸爸媽媽打一頓就是痛苦，我們認為一天不吃飯就是苦難，我們認為家裡沒有菜了就是苦難......但我們想過嗎？有些孩子他們根本就沒有穿過漂亮的衣服，他們經常幾天幾夜不吃飯，他們的痛苦和苦難呢？我想，真正的定義，你會在這本書裡找到。

我更為感動的是青銅為葵花做的種種事情――他為了葵花的未來，放棄了自己上學的機會；為了讓葵花寫作業，自己去抓螢火蟲，做成了南瓜燈；為了讓葵花看馬戲，自己忍著炎熱揹著葵花；為了讓葵花補充營養，他在蘆葦蕩裡守了三天三夜才抓住了一隻鴨......葵花對哥哥和這個家的愛也是不言而喻！這一家和一個素不相識的女孩兒只見的故事足以觸動你的心絃。

我挺佩服青銅的！青銅不論幹什麼事情，首先想到的就是葵花，他會想：這樣做對葵花好還是對葵花不利。為了妹妹的未來放棄自己的學業又有幾個人能做到。雖然他在照顧妹妹的過程中遇到了很多困難，但是他那執著的勁兒始終打動著我們！

現在的我們要珍惜當下的幸福，不要到幸福真正失去了才懂得珍惜！我們要像青銅一家一樣，面對困境擁有樂觀的心態，幫助別人會盡自己所能，儘自己所力，付出就是一種愛！幫助別人會快樂自己的！

現在，請你翻開《青銅葵花》領略這本書中的所有感情，所有故事......

青銅葵花讀後感7

《青銅葵花》這本書，拿起來粗看，總覺得這本書中有數不清的苦難，可以毫不誇張地說，這本書是“苦難集”。可仔細一看，這本書在寫苦難的同時，也寫出了人們的團結、淳樸。

開始，葵花不得已與爸爸一起來到幹校，正當大家勤奮工作的時候，噩耗傳來了：葵花的爸爸為去撿水中的畫，落入水中淹死了。這個訊息，對葵花來說無疑是一個晴天霹靂。這個災難，使葵花懂得了生活中需要堅強。

在老槐樹下，站著兩個人家：青銅一家，有風燭殘年的奶奶、忠實的老黃牛、勤勞、善良的爸爸媽媽、懂事的青銅。嘎魚一家，有蠻不講理的爸爸，盲從的媽媽，愛搞惡作劇的嘎魚。他們為了要葵花這個“懂事的閨女”，爭得面紅耳赤，因為青銅幫助過她，嘎魚欺負她的緣故，她來到了青銅家這輛“破舊的馬車”上。看來我們確實要“事雖小，勿擅為”不要做壞事。雖然當時不會損失，但以後一定會得到應有的'懲罰。

在青銅家，因為貧窮的緣故，懂事的葵花沒有告訴家人學校裡照相，當放學同學們歡天喜地地觀賞著自己的照片時，葵花只能寂寞地獨自走著。一家人自然明白，當初是自己答應要好好照顧她的，現在虧待了她。為了讓葵花像別的女孩，快快樂樂地生活，一家人費盡周折，做了一百零一雙蘆花鞋，青銅又頂著寒風，賣了鞋，快快樂樂地照了相。看來只有付出，才能收穫。

一陣狂風暴雨，把青銅一家本來就破舊不堪的屋頂吹壞了，一家人為了生活下去，讓青銅、爸爸去割茅草，大家一起努力，終於建造起來了一個金光閃閃的“茅草屋”

新年的時候，要表演一系列節目，葵花可是學校文藝活動的骨幹。因為有了漂亮的過年衣裳，葵花顯得更加鮮豔了，可這個時候，劉老師說葵花需要一串銀項鍊。家裡這麼窮，怎麼能買到昂貴的銀項鍊！做哥哥的青銅聽到了，靈機一動，用冰凌，做出了更加美麗的項鍊。那變幻無窮的冰項鍊，震撼了所有在場的觀眾。我情不自禁地想：青銅真是一個稱職的好哥哥！

人們正在為今年的稻子長勢喜人而興奮地無法形容的時候，三月蝗，像一把掃帚，把人們心中的興奮、希望一掃而盡，在這裡，奶奶也去世了。

最後，市長把葵花接回城市，結束了葵花淳樸的鄉間生活。

看來，苦難也是一種磨練，玉不琢，不成器！要不是葵花受到了那麼多的苦難，也許早就在青銅一家的寵愛、關懷下成為了“享樂派”。苦難，是生活中必不可少的東西，沒有了苦難，就沒有了生活的意義，當我們在一個地方絆倒的同時，也明白了一種“生活的陷阱”，只有經受苦難的人才能夠成為笑到最後的人。

青銅葵花讀後感8

青銅，即是物，也是人。他是一個啞巴，但同時也是一個會說話的人。他的話不在語言上，而是在行動上，表現他的感情。

青銅五歲時，因一場大火，再也無法說話。他一直渴望上學，但在葵花到來時，他把機會讓給了葵花。因為他是哥哥，因為他喜歡葵花，因為他不想讓家裡為難。他願意為葵花做出犧牲，因為葵花是除了奶奶以外，瞭解青銅的人。青銅不會說話，但葵花和奶奶卻能明白他想表達的意思。

青銅對葵花種種的好，但葵花卻沒有為他和這個家做些什麼，我不覺有些替青銅感到不值。還不斷假想自己如果是葵花怎麼回報他們，帶著對葵花絲絲的不滿，我繼續往下讀。

後面的葵花並不因為自己年齡小就不為家裡做事，相反她也做了很多。青銅葵花，青銅葵花，“暖調的葵花與冷調的青銅結合在一起，氣韻簡直無窮。”

二人的羈絆，從葵花父親的雕刻藝術上就可以看出。葵花父親覺得，能夠展現葵花的最好材料就是青銅。事實上他也這麼做了，在他許多的雕刻作品中，就是用青銅來雕刻葵花。這何嘗不是一種暗示?暗示青銅和葵花，他們之間的緣分是妙不可分的。

“青銅讓葵花一口咬定：到了下午，他將葵花替換下，讓她學習去了，茨菰田是由她來看手的，而他卻因為追一隻野兔而離開了茨菰田，就在這一陣，嘎魚家的鴨子進入了茨菰田。”青銅為了葵花，頂替了他莫須有的罪名，但他也無悔。他們把彼此當做親生兄妹，葵花似乎也不再是那個城裡的女孩，她真正的成為了青銅家裡的一份子。

然而，即使是這樣的羈絆，也無法阻止葵花回到城市。葵花不願意和青銅一家分離，青銅也不願他的妹妹回到城市。在命運的拆散下，二人終究是分離了。

就在葵花離開後，青銅仍然不適應葵花離開的.日子，終於他望著天邊的那些葵花，大喊一聲“葵花!”光是這短短的兩個字，就足以讓人不免有些心酸。他們二人之間即使是被命運分開了，見不到了。但是，但是一個城裡孩子卻讓一個啞巴哥哥張口說話。他們不捨，卻無奈分開，或許將來的某一天，他們能以獨屬於他們的羈絆來相遇吧。

青銅，他可以說是不幸中有萬幸。不幸是，僅僅五歲，他就無法說話。萬幸是，他有愛他的家人和葵花。青銅，那個啞巴，為了葵花，吐出了他五歲後唯一的話：葵花。

青銅葵花，青銅與葵花，兩者緊密相連，兩人的羈絆卻又妙不可言。可能羈絆本就妙不可言吧。

青銅葵花讀後感9

《青銅葵花》這本書我第一次讀是在國小六年級，這也是我最喜歡的一本書。

那時我讀完這本書大概用了一個月的時間。一開始讀這本書，我覺得有些枯燥。因為我看的是劇情，而書中卻有許多我搞不懂的文字，所以讀起來很費勁。但最後我還是把它看完了，對其中的劇情也有一定的感觸。比如主人公青銅的艱難的生活遭遇就讓六年級的我落淚數次。主人公是個啞巴男孩，他受到很多人的`歧視，每當讀到他被別人欺負的時候，我都有一種衝動，我想幫他，那是一個天真的幻想。終於，我讀完了這本書。讀完了書之後，有一種沉重的感覺，但卻說不出那是一種怎樣的感覺。

後來這本書就被放在了書架上，我幾乎沒有碰它了。直到我上了高中以後，就是前些日子，我又將它讀了一遍。一開始我是為了尋找曾經的沉重感，但是讀著讀著卻發現與之前的感覺不一樣的了。當我從開頭一點一點的讀下去的時候，我被曹文軒文字獨特的魅力所吸引了，那是一種具有感情的文字，景色與情感完美地結合在了一起。於是我便懷著一顆發現的心繼續讀了下去。文章的劇情的大致脈絡我都清晰的記著，可是如今讀起來卻別有另外一番感覺，那是一種怎樣的感覺。

主人公青銅是個啞巴，由於一個機緣巧合，七歲的城市女孩葵花和鄉村男孩青銅成了兄妹。葵花的爸爸下鄉工作，由於意外而去世，於是留下了葵花一個人。後來，葵花被青銅家收養。葵花是個懂事的女孩，青銅的家人也很喜歡她，於是他們漸漸地成了一家人。青銅是個有著個性的男孩，他作為葵花的哥哥，一心想著葵花，不怕自己吃苦也要讓妹妹過上好日子。他也有著其他孩子沒有的獨特思想，他敢作敢當，聰明伶俐。哥哥吃苦受累也要供妹妹上學，而自己卻會放棄自己的上學夢。妹妹也會心疼哥哥，她是一個乖巧的妹妹，只有她能理解哥哥的所作所為。

經歷了許多的磨難之後，他們成為了真正的一家人。而這時，葵花被命運召回了城市。青銅的家人雖然不想讓她走，但是為了她的未來只好忍痛將她送走。而這一切都是瞞著哥哥青銅的。哥哥知道後，什麼反應都沒有，只是整天坐在港口的草垛上看著遠處的天，期待著妹妹的歸來。家人怎麼喚他都不下來，最後由於疲憊，他產生了幻想，幻想著妹妹回來了，於是“他張開嘴巴，用盡平生力氣，大喊了一聲：‘葵。

青銅葵花讀後感10

趁著這次寒假，我買來了這本《青銅葵花》，看了第一篇後，我對它愛不釋手，一口氣讀完了一遍後，它令我感動不已。

葵花，她本是城裡的一個孩子，不幸父母雙亡，這才來到了農村的青銅家裡，可葵花是那麼的善解人意，她沒有像一般的城裡孩子那樣又哭又鬧，用文章裡的話來說：“在她跨進青銅家門檻的那一刻，他已經是奶奶的孫女，爸爸媽媽的女兒，青銅的妹妹。”青銅和葵花都到了上學的年級了，可家裡砸鍋賣鐵也只可以供一個孩子上學，青銅和葵花都希望對方可以去上學，最後青銅用抓鬮的方法使妹妹上了學，其實青銅早就算計好了，葵花一定會抽到上學的那粒種子，他自己也很想上學，卻還是把這個機會交給了她的妹妹，青銅的精神是多麼令人尊敬！而我們現在上的起學，有的人卻還不想上，這些人是多麼的可恥！

在葵花的上學期間，青銅每次都在放學前就早早的趕著牛在等葵花了，而葵花也不在意騎著這“龐然大物”上學。當劉瘸子來學校照相時，對大麥田的孩子來說這是一件多麼渴望的事啊！孩子們有的沒錢，還到處到別人那兒借，最後，全班只有葵花一個孩子沒照相，可她還是沒有對家人提起一個字，因為她知道家裡已沒有錢照相了……

到了冬天，青銅一家做起了蘆花鞋，可為了一個毫不相識的`人，他把自己的那雙蘆花鞋給了他，他的一雙腳，被雪凍得通紅通紅，青銅捨己為人的精神是多麼值得我們學習！

在這個大家庭裡，不僅青銅和葵花是善良的，就連這個白髮蒼蒼的老奶奶——青銅的奶奶也是那麼的為他人著想，由於糧食困難，她到了她妹妹家摘棉花，想賣些錢，可惜身體實在扛不住了，在海那邊一病不起，她的妹妹說送她回家，並會給她兩大袋棉花，可她還是執意要留下，最後被送回了青銅家裡，人瘦了一大圈，葵花是個孝順的孩子，由於治奶奶的病需要花費很多錢，她決定不上學了，把成績都考砸，最後被青銅發現，在奶奶的苦苦哀求下，校長終於同意讓葵花再考一次，葵花為了奶奶，竟可以放棄自己的學業，她是多麼孝順啊！她還跑到了江南撿銀杏，好賣幾個錢，給奶奶治病，她握著幾張毛票回來後，僅僅過了一天，奶奶就去世了……

青銅一家人都是多麼的善良啊！我們應該多向他們學習，如果全世界的人們都擁有捨己為人的精神和善良的品質，那這個世界該變得多麼美麗啊！

青銅葵花讀後感11

所有家庭作業中，讀《青銅葵花》做摘抄筆記是我用時最長的一次作業——不僅要讀，還要做讀書筆記，這往往很深，深到每次都能由青銅、葵花想到我與他，一個同樣守護我的“青銅”。

青銅不僅僅是葵花的哥哥，更是她的守護神。或許，從第一次的相望開始，他們也就註定成為兄妹。青銅，是屬於保護葵花，讓她開心健康。

小時候，哥哥去哪兒都拉著我手牽著手走，從不敢撒下——當葵花將青銅的手拉的更緊時，青銅貼心的為葵花擦去額頭汗水，為她找了個地方坐下。雖遠離人山人海，可最重要的馬戲卻看不到了！青銅在為葵花爭取，兩人攜手推來一個石磙，站在上面微風徐徐，享受著智慧與勞動的成果；被無情趕走後，青銅誰也不靠，自己靠自己，但一定要讓葵花看到馬戲——他是保護她的哥哥。大麥地的孩子們都懼怕青銅三分，如此倔強的他堅信自己能讓妹妹看到馬戲表演，開心快樂，而自己，不重要——對青銅自己來講，他真的.一點都不重要，沒有什麼比得了葵花，因為她是妹妹，是他心中最好的妹妹——當葵花眼前的景物慢慢下滑時，從人們的下半身到後腦勺，再到臺上精彩的表演——他又一次為她爭取了，靠他自己——爭取到了！

聽到蘭子的話，心細的啞巴自然開始有了打算——自從葵花來到了青銅家，青銅幾乎做的所有事情都是為了葵花，為了他大麥地最快樂，最幸福的妹妹。他知曉他家窮，但仍舊用他的智慧找尋出了主意——那串冰項鍊閃出的亮光，是美麗，純淨，神祕而華貴的，沒有人能說清葵花到底戴的是什麼項鍊——可那絕不僅僅是一條冰制項鍊，那其中包含了青銅的品行性格與製作時的那份認真，仔細與期待——青銅並不想葵花多麼美麗、出色，他只是默默地用自己的力量為那個新衣女孩打扮，使她成為最幸福，最快樂的女孩——那冰項鍊，自然是最特殊耀眼的……

跪在地上嗚咽的葵花不忍爸爸對哥哥的懲罰，道出事實來，因為她知道，哥哥待她最好，全家人又視她為掌心寶，但一直以來哥哥次次為她爭取，默默地為家做貢獻，她不能再讓哥哥替她承擔過錯！那個啞巴哥哥，不該一直是替罪羊，這對他不公……

大麥地上，葵花田裡，一個保護她，愛她，處處為她著想的哥哥，正在追著前方那個美麗善良，幸福可愛的妹妹……

或許從第一次相遇，第一次相望，緣分就此開始，註定成為彼此最貼心的夥伴，最親近的兄妹。

青銅葵花讀後感12

《青銅葵花》是媽媽給我買的書中最令我感動的一本，也是最好看的一本。它的作者是北大的曹文軒教授。

這本書寫的是一個鄉村男孩和一個城市女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花，他們之間充滿了無限的關愛。國小快畢業時，葵花又回到城市了。從此，啞哥哥青銅常常遙望天邊，遙望葵花遠去的地方……書中主要寫大苦難和大愛，又因這苦難和愛而美到極致。

我痴迷於這本書，這本書我在週六、週日都隨身帶著，吃飯時我看，睡覺前我看，我只要一有空就翻開書，默默地讀起來。

故事發生在上個世紀七十年代，母親早已去世，七歲的葵花跟父親在幹校生活。不幸父親也意外去世。大麥地的青銅一家收養了孤苦伶仃、苦命的葵花。一家人都把她當做自己家中的一員，尤其是“哥哥”青銅，對她更比親妹妹還要好。“好像這一家，原本就是一家人”！

書中的每一段話都是那麼美，每一個故事都讓人感動的`落淚：青銅的家很窮，窮得只能讓青銅或葵花一人上學，為了妹妹能上學，青銅放棄了上學的機會；饑荒來了，房子淹了，苦難越來越沉重，為了葵花，年邁的奶奶一次次賣掉自己戴了一輩子的耳環、戒指；災後的青銅一家更窮了，窮得晚上點不起燈。為了讓葵花不再借著月光寫作業，青銅用螢火蟲和南瓜花為葵花做了“南瓜花燈”。“這是大美的最亮最美的燈”！又何嘗不是世界上最美的燈呢?

《蘆花鞋》是書中最令我感動的部分之一。家裡為了能讓葵花也和別的孩子一樣照張相，全家開始默默的準備——編蘆花鞋賣錢。採蘆花、捶稻草、搓繩、編織，一家人不停地忙碌著。終於，一百零一雙蘆花鞋編好了，第一百零一雙是青銅的。接下來的日子，也就是寒冷的冬天，無論颳風下雪，青銅都堅持到鎮上賣鞋。那一天，蘆花鞋都賣光了，可是還有一個人想買一雙蘆花鞋，青銅光著腳丫在雪地裡跑回家，因為他把自己的鞋賣了！

青銅一家就這樣關愛著葵花，而葵花也很懂事。她從來就是這個家的一員，同大家一起承受苦難，戰勝困難。為了攢錢給奶奶治病，葵花一個人偷偷的根別人過江去撿銀杏核賣錢；為了能給家裡減輕負擔，回回都考第一的葵花卻在期末考了個不及格，而不及格的原因是為了能輟學！

青銅一家愛葵花，葵花也愛他們！他們互相關愛，在大苦難中，也產生了無限的快樂與幸福。如果我們在生活中也能像他們一樣互相關愛，我們的生活中也會增加更多的歡樂和幸福。

南瓜花燈、冰項鍊、蘆花鞋、紙燈籠……每一處都讓我落淚！《青銅葵花》是我看過最感人，也令我終生難忘的一本書！

青銅葵花讀後感13

九月份，推薦學生閱讀曹文軒的純美代表作品《青銅葵花》。我也再一次捧起這本書，經歷了一次動人的心靈之旅。

“用詩意如水的筆觸，描寫原生生活中一些真實而哀傷的瞬間。”這是國際安徒生獎評委會主席帕奇亞當娜評價曹文軒作品的一句話。曹文軒文字的純美，從《青銅葵花》這本書中可窺知一二。

大麥地景美。在大麥地，那一片金黃燦爛的葵花田，給從城裡來到鄉下的葵花爸爸以創作的靈感。“這種含著陽光氣息的香味，使人溫暖，使人陶醉，並使人精神振奮。”所以，更重要的，它應該是葵花爸爸孤寂、迷惘的幹校生活時的精神家園；那青青的、遼闊無垠的蘆葦蕩，則是青銅的心靈港灣。當他被人誤解、冷落時，他會騎著他家的老牛進入蘆葦蕩撫平傷口。當妹妹因天黑無法寫作業時，他會到蘆葦蕩捉來螢火蟲製作南瓜燈——大麥地最亮、最美麗的燈。當蝗災來臨時，他會領著妹妹到蘆葦蕩挖甘甜甘甜的蘆根，他還獨自在蘆葦蕩潛伏很長很長時間逮野公鴨。而當他聽說城裡人要帶走葵花時，蘆葦蕩則成了兄妹倆的藏身地；更有那一條長長的大河，哺育了淳樸、善良的大麥地的人們。

大麥地人美。如名字一般勇敢、堅毅的擔當男孩——青銅，即使自己啞了，也要活得有尊嚴。他努力地向葵花學習識字，當別人嘲笑他是一個傻啞巴時，他用白石灰水在牆上刷刷刷地刷了一行大字：我是大麥地的青銅！那一行歪八斜扭但卻個個勁道的字向大麥地的那幾個人宣告了他的尊嚴！當嘎魚爸爸誣陷青銅偷他家公鴨時，青銅抱著自己費盡心思找到的公鴨走過每一條街巷告訴全村人他的清白。而他時時處處對葵花的關愛在書中的每一章節都表露得淋漓盡致。葵花，一個樂觀向上、善解人意的小姑娘，儘管她父母雙亡，卻在青銅一家的關愛下健康地成長。她不是心安理得地接受著他們的關照，而是也用自己一份小小的力量回報著青銅一家：努力教青銅識字，用自己最優秀的成績回報父母，到外地撿拾銀杏賺錢為奶奶治病……瘦瘦小小的'葵花給青銅一家清貧的生活帶來更多感動、溫暖的片段。還有那儘管窮苦卻總是穿得乾乾淨淨、給青銅葵花以無限關愛的奶奶，甚至那一頭溫順、聽話的老牛也給我們留下了深刻的印象。

大麥地情更美。且不說那一隻只精美、如鳥兒般輕盈的蘆花鞋，那一盞盞透亮、美麗的螢火蟲南瓜燈，更不必說那一串串純淨的、神祕而華貴的冰項鍊，還有那一盞深夜亮在油麻地小鎮碼頭的紙燈籠……無不飽含著青銅對葵花濃濃的深情。

苦難是不可避免的，苦難是永恆的，也許正是因為有了苦難的浸潤，青銅與葵花的生命之花才會開得如此美麗、絢爛。

那至美至愛的大麥地，我心嚮往之的心靈故園……

青銅葵花讀後感14

《青銅葵花》是一本書的名稱，是著名作家曹文軒的著作。在看曹文軒其他作品的同時，我瞭解了曹文軒另外幾部作品。

讀到這本書名稱的時候，我原以為《青銅葵花》是用散文或說明文的形式記敘一種叫青銅葵花的一種花品。於是回到家我便查找了“青銅葵花花品”可是它僅此一本書而已，並沒有叫青銅葵花的花，並且，葵花的品種裡，沒有青銅這一科屬。於是我就納悶了，《青銅葵花》這一書既然講述的不是花的故事，那是什麼呢？

之所以我會思考書中的內容，而不直接去了解、查詢《青銅葵花》的簡介，是因為，我曾受了一位著名作家的啟發，他說，在看一本書之前，他會在腦海裡把書名理解完，再把書裡的內容編排一遍，做完這些，他才會翻開書，看內容概況，如果他的想法幾乎吻合的話，他就不再看了，因為他覺得能想得到內容的書是沒有意思的，看這本已經知道劇情的書的時間足夠你看完另一本你想不到內容的書，不然，你就是在浪費時間！是啊！我對這位作家的理解深有同感，去看一本你學到過裡面內容的書簡直就是一種消遣，看那本書的時間，完全可以抵上你可以學到新想法、靈感、知識的書看的時間。我又猜可能是一個叫青銅的人與葵花之間發生的故事——但這個念頭很快被打破了。

因為關於《青銅葵花》一書的圖片都是一個小男孩與一個小女孩在一起的畫面。那麼，我想，這本書百分之百是兩個分別叫青銅、葵花的人發生的一系列事了吧！我敢斷定，女孩是葵花，不是字面上膚淺的理解，而是因為圖片上，女孩不是頭髮上夾著株葵花就是衣服上有葵花的'圖案，不然就是手裡握著葵花，還有一副女孩在葵花田裡陶醉的那般神情，這樣的理解，應該就OK了吧！看他們的衣著，應該是窮人家的孩子。

他們應該是用窮人家孩子的樣子，演繹了一個金子般孩子的故事吧。《青銅葵花》吸引力真的很大，我不管三七二十一，查看了這本書的內容簡介：城市女孩葵花跟隨爸爸來到一個叫大麥地的村莊生活，她認識了一個不會說話的男孩青銅。爸爸的死使葵花成了一個無依無靠的孤兒，葵花和青銅成為了兄妹，他們一起生活、一起長大。粗茶淡飯的生活中，一家人為了撫養葵花用盡了心力。

12歲那年，命運又將女孩葵花召回她的城市，失去妹妹使青銅很痛苦，他從心裡高喊“葵花！”喊聲震動了所有人的心靈。看完這段簡介後，我不再去思考我的想法是否正確，我只想知道，是什麼驅使這個不會說話的小男孩青銅喊出瞭如此鏗鏘有力的二字？是人與人之間最純真的情感嗎？他們之間到底發生了什麼創造了奇蹟呢？不去想，也不去說，我迫不及待地去找尋我想要的答案……

青銅葵花讀後感15

“青銅又大叫了一聲：‘葵——花！’當時陽光傾盆，一望無際的葵花田裡，成千上萬株葵花，花盤又大又圓，正齊刷刷地朝著正在空中滾動著的那輪金色的天體……”我含著淚讀完了曹文軒所寫的《青銅葵花》。正如這本書的書名一樣，這是講述一個男孩和一個女孩的故事。男孩叫青銅，女孩叫葵花。

葵花是城裡的女孩，她是隨爸爸來鄉下的。他們要在這裡蓋房子、開荒種地、挖塘養魚。但天不為願，葵花的爸爸意外逝去，可憐的她傷心極了。看到這裡，我不禁為葵花傷心，葵花那麼小就失去父母親，和她相比，我是多麼的幸運，每天依偎在父母身邊，過著衣食無憂的生活。葵花雖然面對突如其來的打擊，但是弱小的她漸漸地堅強起來，如果換成我，我會怎樣？在精神一定受到嚴重打擊吧！我真是自愧不如呀！

但老天也並不是無情的，苦難過後葵花被一家好心人收養，其中一個男孩與她成為兄妹相稱的朋友，那個人這是青銅。看來人世間隨處充滿愛呀，雖然傷心和痛苦是難免的，但人們的關心卻無處不在。

就這樣葵花快樂的生活在青銅的家裡，隨然中間發生的一些事，但他們卻也安然度過了。這裡驗證了一句人們常說的“好人有好報。”的諺語，不是嗎？但老天似乎在捉弄他們，葵花十二歲那年，命運又將葵花召回她原來所生活的城市。從此，青銅常常遙望蘆蕩的盡頭，遙望著葵花所在的地方。。。。。。對葵花的`思念，使一個不會說話的青銅開口喊出了葵花的名字。我想那是身在遠處的葵花一定會感受到青銅對她的思念。“這就是對人的思念的力量吧，作者真的是將這苦難寫到深刻之處，將愛也寫的充滿生機與情意呢！”我不由得感嘆道。

讀完這本書，讓我懂得我們應當學習克服困難。在困難中，做為一個現代人，我覺得我們面對困難是應該去學會面對它，去挑戰它，去克服它，讓困難轉有話無。羅曼·羅蘭曾寫過一段話：

我們應當敢於正視痛苦，尊敬痛苦！歡樂固然值得讚頌，痛苦又何嘗不值得讚頌！這兩位是姐妹，而且都是聖者。她們鍛鍊人類開展偉大的心魂。她們是力，是生，是神。凡事不能兼愛歡樂與痛苦的人，便是既不愛歡樂，亦不愛痛苦。凡能體會她們的，方懂得人生的價值和離開人生的甜蜜。

本書的作者也說過：“每一個時代的人，都有每一個時代的痛苦，痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時，就有一種對痛苦的風度，長大時才可能是一個強者。”是呀！只有苦難才能改變人類。