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學校資訊化工作計劃4篇

時間過得真快,總在不經意間流逝,我們的工作又進入新的階段,為了在工作中有更好的成長,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。可是到底什麼樣的計劃才是適合自己的呢?以下是小編幫大家整理的學校資訊化工作計劃,歡迎閱讀與收藏。

學校資訊化工作計劃4篇

學校資訊化工作計劃1

一、指導思想

以區資訊中心、資訊科技研訓中心、資訊科技教研室工作為指導,以學校工作計劃為部署,結合片資訊科技教研組開展工作。以改善學校資訊化綜合環境為準繩,以提高學校資訊化教育為目標,認真學習與貫徹上級有關精神,努力學習先進的工作方式,提高資訊化工作效率,使學校的教育資訊化達到一個新的層次而不斷努力。

二、主要工作

(一)加強學校資訊化工作管理,進一步推進學校資訊化工作程序

1、顯著提高在學校工作中的資訊化工作比重。

2、強化資訊化工作責職管理細則,提升開展資訊化工作的'協作與創新意識。

3、結合“三通”要求,作好前期動員與準備。

4、積極申報金山區教育資訊科技實驗學校。

5、完善每月一次資訊化工作例會制度。

(二)組織學校資訊化工作研究,做好實驗,作出切實可行的學校資訊化工作基礎平臺方案

1、成立學校資訊化工作科研小組。

2、本學期針對學校資訊化基礎平臺作研究:

(1)實驗基於AD域的校園網,用活動目錄規劃與整合學校各類資訊。

(2)實驗基於SharePoint技術來有效管理資訊。

(3)實驗結束後寫好一份實驗報告,規劃一份學校資訊化協作工作基礎平臺可行性部署的解決方案。

3、做好實驗研究資料歸檔工作。

(三)完善學校電子閱覽室建設,加強管理措施

1、按上級要求建設好電子閱覽室,保證正常開放。

2、進一步健全電子閱覽室管理制度。

3、組織開展學生電子閱覽活動,並在鬆小論壇上進行學習交流。

(四)進一步管理與維護好校園網,本學期內部署一個無線網路結點

(五)加強學校網站建設

1、進一步完善資訊採集網路。

2、規範資訊的採集、加工、錄入、稽核與釋出程式。

3、豐富網站內容,創設教育教學互動平臺,拓展網站功效。

4、建立學校資源庫,為學校教育教學服務。

(六)繼續對學校教職員工進行資訊科技培訓

面授與遠端相結合對教師進行辦公自動化與多媒體課件製作培訓。在學校網站中開闢一個視訊與文字資料相結合的培訓專欄。

本學期對全校中青年主課教師出一份電子文件試卷和中青年副課教師出一份電子文件教案作一次當場考試,考試成績列入考核中。

(七)抓住有利時機,做好資訊科技與學科整合研究工作

1、組織教師進行多媒體課件製作。

2、檢查每位教師一學期至少有一堂多媒體課,並要求具有多媒體課案和提供給學生較多的整合型電子文字資料資訊與聲音影象資料資訊。

3、校級以上公開課儘可能要與資訊化教學手段整合來提高教學效果。

4、組織校級資訊科技與學科整合研究課競賽活動。

(八)組織學生進行資訊科技課外輔導,積極參加各類資訊科技活動與作品競賽等。

學校資訊化工作計劃2

一、指導思想:

認真貫徹落實上級檔案精神,緊緊圍繞上級關於學校教育資訊化建設指導意見和學校發展規劃,堅持以為課堂教學服務、為學校管理服務、為廣大師生服務為指導思想。以建立教育現代化為契機,強化職能和職責意識,不斷整合、優化、開發教育資源,完善校園網路等系列工作,加強資訊化工作的協調力度,提高常規管理的工作水平。

二、工作思路:

根據學校現狀,並結合當前教育現代化的契機,本學期的工作堅持“以建為主、以用為本”的思路,以資訊科技與學科的整合為抓手,充分發揮網路的服務和教育功能。讓現代教育技術在學校教學實踐中的運用走上一個新的臺階;逐漸建立並執行各項有效的管理制度;在維護好現有資源的前提下,加強管理建設,以便高效的利用有效資源為學校教育服務;主動做好學校教學服務工作,以更好高效服務教學。

三、工作重點及實施措施:

(一)校園資訊化建設方面。

1、實施校園網基礎設施擴容。在學校現有網路、數字化裝置的基礎上,構建三條主幹網路,建設中、國小安全可靠的區域網。採用有線網和無線網相結合,覆蓋校園每個角落。

2、啟動資料資源平臺基礎建設。協助中國小各部門,開展校園學校資源庫系統建設,為師生教學、學習和專業發展提供服務。

3、做好“兩平臺”工作,研究制定了有效的管理機制,廣泛徵集教育資訊資源庫素材,發動全校教師共建共享教育資源,建設本校有特色的教育資源庫。

4、加強資訊化的培訓工作。隨著我校辦學規模的不斷擴大和教育教學的需要,電教裝置的數量還會增加,電教裝置的正確使用成為重中之重。我們將通過培訓、講座等形式對廣大教師進行培訓提高,促進資訊化與學科教學的深度融合。

5、認真做好學校大型活動的攝、採、編工作及光碟的燒錄,並做好資料的儲存工作。

(二)日常管理和裝置維護方面。

1、加強資訊化管理隊伍建設,組織積極參加各種培訓和技能提升活動,不斷提高工作責任心和服務水平,建立一支技術素質硬、服務意識強的技術隊伍,全面紮實完成資訊化管理各項工作。

2、積極健全和完善資訊保安、監控、安全保護等規章制度,使資訊中心的內部管理進一步制度化、規範化,杜絕網路資訊保安隱患,確保網路暢通,更好地服務於我校的教育教學工作。

3、加大對資訊科技裝置和網站建設的管理力度,進一步做好網路中心常規管理工作,分工合作,責任到人,提高管理效率。對資訊科技裝置堅持定期檢查,做好計算機機房的維護和管理,對資訊科技裝置的故障,做到隨報隨修,保證學校資訊化裝置正常執行。

4、完成教室多媒體的.安裝和教師多媒體技術的培訓。積極配合各部門的工作,做好公開課課件製作,對科室部門及教師在網路操作和多媒體教學中碰到的問題做好耐心指導。

5、加強一體機、電腦、電子白板的日常管理工作。

四、工作時間安排:

9月份:

1、討論制定學期教育資訊化工作計劃,制定各類相關計劃、方案。

2、各專用教室對本室帳目、電教資源登記,各類管理制度進行更新修訂,製作學校各項統計記錄、表冊。

3、檢查各室儀器使用配備情況,保證新學期各室正常使用。

4、組織教師參加每月的兩平臺技術培訓。

10月份:

1、組織教師參加每月的兩平臺技術培訓。

2、積極配合教務處,要求教師利用多媒體教學裝置進行優質公開課。

4、組織參加省、市多媒體教育軟體比賽。

5、電教裝置的維護、保養等檢查工作。

11月份:

1、組織教師進行電子白板應用培訓活動,提升教師多媒體應用水平,充分利用網上資源,提高教師業務能力。

2、積極配合上級部門,認真做好資訊化檔案的再整理工作。

3、組織教師參加每月的兩平臺技術培訓。

12月份:

1、組織教師參加每月的兩平臺技術培訓。

2、教師電教裝置使用情況調查,學校電教管理情況調查。

3、整理學校電教檔案,資料及其它電教相關教育教學資料,整理資源庫。

1月份:

1、電教裝置的維護、保養等檢查工作。

2、撰寫本學期資訊化工作總結。

學校資訊化工作計劃3

為推進我校教育資訊化工作,結合我校實際,特制定20xx-20xx年度學校資訊化工作計劃,全面推進教育現代化工程。

一、指導思想

我校教育資訊化工作的推進結合濮陽市有關資訊化工作的精神,以資訊科技教育與資訊科技的應用為重點,提高教育資源的利用能力,逐步實現教育現代化。

二、主要工作

1、統一思想,提高認識,加強領導

要廣泛宣傳發動,提高全體教師的認識:資訊科技是目前發展最迅速、影響最廣泛的科學技術領域之一,資訊化是當今世界經濟和社會發展的大趨勢,教育資訊化已經成為推動教育改革的強大動力,以教育資訊化來推動中國小教育改革向縱深發展,是全面實施素質教育的必由之路。

強化管理,構築資訊化管理網路。資訊化工作涉及面廣,涵蓋學校工作的方方面面,重視管理,樹立服務第一,建立領導小組,教育資訊化小組職責為:

①實施、維護校園網建設工作。

②為推動現代教育技術在學校的發展,搞好區域網、計算機房、等硬體建設。

③制定培訓計劃,分層推進師資隊伍資訊科技培訓。

④推動學校軟體的開發與建設。

⑤發揮現代教育技術在教育中的作用。

2、教師資訊科技應用能力方面。

教師是實現教育資訊化的主導力量,培訓教師是實現教育資訊化的關鍵。根據我校實際,教師的培訓著力於資訊科技應用能力與水平的提高,初步開展網路條件下的模式的探究,掌握網路條件下所必須的技能。建設一支適應教育資訊化需要的師資隊伍,是推進教育資訊化、實現教育現代化的關鍵。加強在職教師的資訊科技培訓,中青年教師100%通過資訊科技培訓,使網路學習成為教師自我進修的一種重要手段。從理論與實踐的結合上,探索現代資訊科技在基礎教育中的應用模式,特別是網路環境下的德育、課堂的模式。

3、資訊科技教育方面

積極開展對學生進行計算機運用的培訓,培養學生具有創新精神和實踐能力,特別是自主學習的'能力。同時,組織學生積極參加各級教育行政、教科研部門組織的資訊科技方面的競賽。開展學生的計算機創作活動,收集學生作品

4、教育科研

在推進教育資訊化的過程中,將堅持以教育科研為先導,通過研究促進資訊化工作,以教育資訊化推進教育科研活動,深化教育改革。

總之,我們將牢牢把握機遇,把學校資訊化工程作為學校教育改革的重點突破口來抓,腳踏實地,奮起直追,開創學校各項工作的新局面。

虎林路國小經過全體教師多年的辛勤努力,教育資訊化日漸落實在教育的第一線,得到了廣泛的運用。本學年學校資訊化工作有以下的安排:

工作目標:認真落實校長室、教導處對本校資訊化工作的安排,對學校資訊化進行指導和服務,以不斷開拓創新和最合理、最實際、最安全的運用效果為主要目標,加強計算機運用與學科整合的教育教學的實踐。

工作重點:

1、根據學生的特點運用多媒體技術進行計算機學科的教學,指導三年級學生參加本學年的全市計算機等級考試。

2、根據學校的工作重點進行學校資訊化運用的指導和服務。指導學校老師學習新的資訊科技的知識和技能,為學校在資訊化運用方面的綜合實力提高自身的'素質。

3、根據制定的資訊保安策略,作好日常的資訊保安工作,定時進行系統軟體升級和更新,定期作好防病毒軟體病毒定義庫的升級,做好日誌記錄。

4、定期在學校區域網上釋出最新病毒的公佈,引導老師做好病毒防護。

5、建立學校的資訊裝置的報修制度,並做好每個工作日的維護記錄,學期結束向校長室提交裝置變更的記錄。定期檢查和維修電腦裝置,作好檢查、報修和維修的記錄。

6、作好學校電腦裝置的財產管理。配合學校總務室及校長室做好財產的管理工作,清楚明確地列出所有裝置的工作情況及負責人,職責到人。

7、作好學校區域網絡的裝置管理和維護,保障網路的暢通。

8、繼續作好學校區域網釋出的網頁管理,進一步增強網路教學的運用力度。

9、指導學生參加區、市各級比賽,爭取為學校獲得榮譽。

5、工作措施:

在自己的學科教學中開展各種主題性教育活動,讓學生在任務學習的過程中掌握新的知識技能,同時再鞏固已有的知識技能,促進學生能力的發展。培養學生的自學能力、鑽研精神以及合作互助的精神。

完成學校學校資訊化督導評估的準備工作。

學校資訊化工作計劃4

學校教育資訊化工作小組是學校實施教育資訊化、多媒體化、網路化的執行組織,擔負著學校各類資訊化應用的建設、管理、服務、維護的智慧。具體的工作任務如下:

一、資訊化建設規劃與實施:承擔學校資訊化建設方案、年度計劃的制定、執行、監督和考核;負責學校資訊化建設的管理與維護工作;瞭解、研究、掌握資訊化建設的新發展、新應用、新技術,為學校資訊化建設提供技術支撐,對學校資訊化建設的整體技術把關負責;全面負責學校資訊應用系統的整合、建設、管理及執行服務

二、校園網建設:負責校園網路系統規劃、建設、管理;負責校園網中路由器、交換機等網路裝置的配置管理、效能管理和故障維護,確保校園網出口線路的暢通;負責學校中心機房的安全和環境保障,負責學校應用伺服器的管理與維護;負責學校網路安全管理,完善網路安全措施,及時發現系統安全漏洞,防止網路攻擊,保障校園網電腦保安及網路殺病毒系統等;負責學校各職能部門計算機聯網、IP地址分配及網路線路的故障維護。

三、網站建設:承擔學校入口網站、教育教研等網站的製作與技術指導;負責網站資訊資源的收集、製作、利用、釋出,做好網站內容日常更新,做好學校網上宣傳。

四、教學服務:負責網路教學的推廣與應用培訓,配合學校教研室建立學校教學資源庫(課件、教案、試題、教學光碟等);協助教導處及相關老師進行各級精品課、優秀課、教學團隊、示範中心、教改成果獎等網上申報工作;承擔資訊科技課程教學任務,貫徹執行本校的教學計劃,提高全省資訊科技考試的通過率;承擔學生資訊學競賽輔導工作。

五、電教管理:負責現代教育技術裝置的管理,定期檢查和維護多媒體教室裝置;負責對學校各職能辦公室、廣播站、文印室等計算機裝置的管理和維護;負責為全校師生提供技術諮詢、技術服務。

六、照相錄影:承擔校內宣傳和教學工作的'錄影和照相任務,學科研究等專題片的製作,硬碟複製、光碟燒錄、圖片掃描、視訊採集等。

七、資訊化培訓任務:負責校園資訊化建設與應用的培訓工作,如多媒體課件、多媒體技術、網路技術和辦公軟體應用等培訓,不斷提高全校師生員工的現代化裝置的應用技能。

八、團隊建設:教育資訊化工作小組要逐步選聘、培養優秀人才,形成一支由計算機網路、資訊管理、計算機硬體維護、軟體開發、網站建設、教育教學、電教、管理及服務等各類人才組成的專業隊伍,要有很強的業務經驗和服務能力,以適應學校資訊化建設的需要。

九、及時完成上級領導交辦的其他工作任務。