課間十分鐘日記

一天將要結束了，這一天裡，有沒有哪件事或某個人觸動到我們呢？想必是時候寫一篇日記了。你所見過的日記應該是什麼樣的？下面是小編為大家整理的課間十分鐘日記，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

課間十分鐘日記1

下課了，同學們像小鳥似的飛出了教室，奔向操場快樂的玩耍起來。他們有的扔沙包，有的踢毽子，有的跳繩，有的玩智力遊戲，那一刻，操場就是我們的小天地。

瞧，操場裡的的一群孩子在玩沙包。她們中，有兩個人站在兩旁扔沙包，中間站了三個人。只見一個扔沙包的同學朝一個高個子的同學腿上砸去，高個子的同學跳了起來，躲過了一擊。另一位砸沙包的同學拾起了沙包，看了一眼她的搭檔，那位同學做了個手勢，示意讓拿著沙包的人把沙包扔給她。於是，這位同學把沙包向高空扔去，那位同學一躍而起，接住了沙包，並喊了聲“定”，於是，在中間跑的.那三位同學都不能動了。那位砸沙包的同學打了一眼被定住的三位同學，選了一個離自己最近的人砸了過去，只聽“啪”一聲，一位同學被砸下了場，還不忘喊一聲：“你幫幫我。”

“一、二、三、四、五、六、七……”咦，這是什麼聲音？原來是一位同學在跳繩。周圍的同學再幫他數數呢。他跳得好認真啊。

“叮鈴鈴……”上課了，所有同學都趕集似的向教室跑去。課間十分鐘真快呵呵o（∩＿∩）o……一上課有些同學還沒從玩耍的心情中脫離出來，還想著下一個課間玩什麼呢。

課間十分鐘日記2

下課了，僅覺得下課十分鐘原因是什麼？你如果不知道我就來給你說一說。我認為如果上一上午的課人的大腦不放鬆一下會學不進去的。而且還需要喝水，上廁所。讓腦子放鬆一下，還可以寫寫作業、玩遊戲，說說話。所以下課十分鐘就顯得尤為重要。

開始有的人在下課寫作業我就去問了問他。他說：“利用下課的時間業作業寫完作業，回家想怎樣就怎樣。”還有崔灝宇抱著王東蘇，王東蘇雙腳騰空去踢崔新勝連王世康、秦振翔。羅競越、高樸溪玩“疊羅漢”。什麼是“疊羅漢”？就是一人壓在另一人身上玩的熱火朝天。

接著我又去走廊看了看，誰知眼前的'一幕把我逗得哈哈大笑。只見高樸溪和王東蘇抱著崔灝宇的一條大腿成90度，在那轉啊轉。崔灝宇啪的一下趴在了地上。 之後劉旭中一個“衝擊波”把王東蘇撞趴在地。秦震翔不知被誰撞倒，崔灝宇正愁著沒地方寫字，剛好秦震翔就被撞倒。崔灝宇靈機一動想到了一個辦法，便把本子放在秦震翔的頭上接著寫。不過崔文卿時不時看看我的本子 ，好像要說點什麼，但又沉默不語了。

叮鈴鈴，上課了。我覺著下課十分鐘好有意思，一點都不無聊。應該讓課間十分鐘變成二十分鐘，這樣我們就可以多玩一會兒了！

課間十分鐘日記3

課間十分鐘是我們玩的天地。叮鈴鈴下課鈴響了，同學門像飛出鳥窩一樣飛向操場，這時，整個操場變成歡樂的海洋。

課間的活動內容豐富多采，看，他們有的在玩石頭剪刀布，有的`在玩跳繩，還有的在玩捉迷藏。我最喜歡玩的是青蛙跳，每次的課間十分鐘我都會盡情的玩耍。也有一些同學在玩危險的遊戲，兩個人用美工刀追來追去，這樣很容易傷害到對方；有的為了顯示自己的本領，竟然從五、六級樓梯上往下跳，要是摔壞身體怎麼辦？

課間十分鐘，我們也能互相幫助。有人摔了一跤，邊上的人會把他扶起來；有人文具沒帶，同桌會馬上借給他；有人習題沒弄懂，馬上就有同學會給他講做題的方法。我呢，也常常這樣，會很樂意的幫助同學。

快樂的十分鐘，留念的十分鐘，十分鐘流水般的過去，上課鈴又響了，同學們像玩累後找到家的小鳥一樣飛回了教室。

我真喜歡這可愛的時間---課間十分鐘！

課間十分鐘日記4

這已經是一年級的事了，在我的記憶中也已經有些模糊不清了。

記得有一次下課，我約了張聖元，孫昕昊玩警捉小偷的遊戲。

剛開始點到我和孫昕昊當小偷，開始玩了，張聖元一直纏住孫昕昊，結果孫昕昊不幸被捉。張聖元又來捉我，我過了一會便支架不住了，還好孫昕昊“越獄”請來了救兵劉啟源，我不斷衝鋒，好不容易擺脫張聖元的.“機關槍”。在我和夥伴的連環衝鋒下，張聖元累得氣喘吁吁。我們本想聯合攻擊張聖元，結果被他識破了我們的“奸計”，差點集體被捉。孫昕昊眼疾手快，一次性擺脫，劉啟源成功逃脫。張聖元就死死咬著我不放，我只好投降。

我和張聖元左右包抄，可是孫昕昊他突然衝刺，把我撞了個倒頭栽。我們不斷反撲，可是眼疾手快的孫昕昊總是能躲過我和聖元的“紅外線射擊”。後來，我們使用了新戰術，讓張聖元守在校門口，我把孫昕昊引過來。果然，第一步成功了。不過，我們的追捕很快又被他逃脫了。

最後，我們還來不及分出勝負，上課鈴就響了。課間十分鐘真有趣！

課間十分鐘日記5

下課了，整個學校一下子沸騰起來了，教室內、樓道內、操場上充滿快樂的同學們。

我們班分成好幾組，一組玩跳皮筋、一組在跳繩、一組在一玩“老鷹捉小雞”……，老鷹捉小雞是在家都喜歡的，一下子就有一堆人蔘加。

我們找一個男生當“老鷹”，一個大個子的女生當“母雞”，我拉小雞們在母雞的身後很緊張，開始了，雞媽媽在前面左抵右擋，小雞們嚇的`哇哇大叫，母雞也很緊張，張開雙臂，瞪著雙眼，喘著粗氣護衛著小雞們，可小雞們一會兒跑跑東，一會兒跑跑西，就在一隻小雞沒精打采時，老鷹機靈過人，非快地跑到小雞面前將其捉住，得意洋洋，小雞著急了，連聲說不算，這次不算，可已經被捉住了！

教室裡，有的女生堆在一起，不知在玩什麼，時不時從人堆裡傳出陣陣笑聲。樓道里，故事大王又在高談闊論，引來許多羨慕的眼光……。

這就時我們的課間，多有趣呀！

課間十分鐘日記6

天格外藍，像一顆剛被擦過的藍寶石，草格外的綠，一陣微風吹過，小草就跳起了優美的舞蹈我的情緒也格外的燦爛。

叮鈴鈴下課鈴響了，同學們爭先恐後跑向了操場，我下了臺階，看見同學們都玩著自我喜歡的遊戲，比如：老鷹抓小雞，動動不許動，一位女同學吸引了我的眼球，她在跳皮筋，她邁著輕盈的步子，在她腳下，皮筋就像一個聽話的孩子，她的一對羊角辮一上一下地舞動著，像兩隻正在玩耍的小燕子，她的臉蛋兒像兩個熟透的大蘋果，不一會兒，我回頭一看，哇。好多人呀。有的`同學向她投來讚許的目光，有的同學向她伸出大拇指，還有的同學情不自禁地數起來一、二、三、四、五、六她聽見了，她好像變得更精神了，也跟著數起來：七、八、九、十、十一、十二、十三哇。她好厲害吆。

叮鈴鈴上課鈴響了，我們都回教室了，我真的好羨慕她，我以後必須要超過她。

課間十分鐘日記7

最近我們班上男生迷上了踢足球。一下課，就潮水般奔向操場踢足球，可帶勁了！

開球了，我和我的黃金搭檔周潤芝打起了配合。你傳過來，我傳過去。可開心了！

這時，周潤芝正準備把球傳給我，不想，被陸雨陳攔住，周潤芝只好用力向他們球門裡直射。很不巧，踢在守門員身子上，又彈了出來。正好，落在我的腳下。於是，我猛地一踢，來了個飛球。守門員愣了神，隨即意識到守門。哈哈！早晚了！球已經進了他們的球門。他們十分生氣，也踢起了飛球，說：你們踢‘飛球’，我們也踢，接不住吧！哈哈！我聽了，怒上心頭，使出我的.本事玉環步和鴛鴦腳將球踢飛了回去。他們很不服氣，又用連環踢來對付我們。但是，他們內部老是不團結、不友愛、不打配合。我們趁機抓住他們的弱點，把握機會，連進幾球。

上課鈴響了，我們以３比０完勝。太好了！我們勝利了！我高聲歡呼著、跳躍著，奔向教室。

課間十分鐘日記8

來到操場後，我們來做“老鷹捉小雞”的遊戲。同學們一個拉著一個，開心的跑過來跑過去。我當的老鷹，扇動著有力的翅膀，貼著地面疾飛，一會向左，一會向右，伺機捕著我的獵物—“小雞’。善良的母雞媽媽張開翅膀左擋右擋，拼命保護著活潑可愛的小雞。我怎麼捉也捉不到，在旁邊急得團團轉。突然，我想出了一個辦法。我走到母雞媽媽面前，向左閃，母雞媽媽也向著左跑，我趁母雞媽媽沒有反應過來的時候，向右跑，正想抓住一隻小雞，可是這隻母雞媽媽的`反應力太快，把我擋住，這次行動失敗了。

我又站在旁邊想起辦法來，腦筋一轉，嘿，有了！我又向母雞媽媽發起進攻，說：“母雞，你看看後面是什麼。”母雞媽媽回過頭，這個時候，我迅速撲向那隻弱小的小雞，可是母雞媽媽發覺了這是謊言，又把我擋住了。這時，我更急了！看著母雞媽媽得意洋洋的樣子，我又想出一個巧妙的辦法。我假裝坐在校園的凳子上休息，看著母雞媽媽不可一世的樣子，她以為我再也抓不到她的孩子了。就在這個時候，我向那些小雞箭一般的撲去，一眨眼一個又一個的小雞全都被我抓住了！這剩下母雞媽媽耷拉著腦袋，垂頭喪氣的站在那裡。

我勝利了，同學們圍著我，高興得說著，跳著……

課間十分鐘日記9

叮零零，一串串清脆的鈴聲進入了同學們的耳簾。告訴大家下課了，同學們像一隻只出籠的小鳥興高采烈地衝向操場，操場時像一壺燒開了的水一樣沸騰起來，變得熱鬧非凡。

同學們都在參加自己喜歡的活動，有的在踢毽子，有的在跳繩，還有的在跑步......小麗玩的'最高興了，只見她用手託著毽子，輕輕往上一拋，等毽子快要落下來的時候，右腳一抬就踢了一個，他接二連三地踢了起來，非常有節奏。她的腳像有魔力似的，總能在毽子快落地的時候吸引住了毽子。毽子上下翻飛著，像蝴蝶在空中翩翩起舞。她一口踢了一百多個，同學們有的目瞪口呆，有的驚訝地叫了起來，還有的使勁鼓掌為她加油。小麗累得滿頭大汗，但心裡高興極了，從她嘴裡傳出一串串銀鈴般的笑聲。

叮零零，上課了同學們紛紛跑進教室裡學習新的知識。沸騰的操場又恢復了平靜。

課間十分鐘日記10

課間十分鐘是我們最高興的十分鐘，是我們最放鬆的十分鐘，是我們最開心的十分鐘，也是我們最盼望的十分鐘。

每當下課鈴響的時候，操場馬上就會沸騰起來。同學們有的跑步，有的跳繩，有的講笑話，還有的踢毽子。畢成和王琪峰他們喜歡講笑話，他們常常把同學們逗得哈哈大笑。、姚丁丁她們喜歡踢毽子，她們踢得數量可多了。李嘉嘉喜歡跑步，她跑得很快。而李尚睿我們最喜歡玩的，還是“帽子飛碟”的遊戲。

帽子飛碟是我創造的一個遊戲，我們把帽子當做飛碟發射。兩邊分別有一個人，中間人數不限。中間的人去阻止飛碟發射，兩邊的人耍他。發射時我們還有很多招數，迷幻碟、飛碟術、高空隕石墜、滾地碟、子彈碟……我們開始玩了。我在一邊，李尚睿在另一邊，包景丞在中間。我開始就使用高空隕石墜，扔的非常高，他們都沒接住。李尚睿也來了一個子彈碟。幸好我伸手接住了。我使用最難得導彈碟，竟然成功了。飛碟拐著彎地飛到李尚睿的`臉上，李尚睿一閉眼睛，飛碟掉了下去。我們玩的正高興的時候，上課鈴響了，我們只好戀戀不捨地走進了教室。

課間的十分鐘雖然很短暫，但是卻給了我們無窮的快樂。

課間十分鐘日記11

我只能說下課鈴聲是學生的唯一解藥了，每當這美妙的音樂纏繞耳畔時，我們終於解放了。喲嗬！這學生也真是怪，平常坐著舒服，上課卻坐的都累，平常懶的不動彈，下課卻倍兒有神兒。

下課了，老師扯著嗓子佈置作業，有一半人早就心不在焉，開始了自己的計劃。當老師走出教室門口半釐米，全班好似老師扔出的'手榴彈，“砰”，瞬間爆炸。有的拿著手紙就衝向廁所，頭也不轉，話也不聽，大概是真憋急了。五十九個人全方面地布集在教室中，真是三百六十度無死角覆蓋。由其是後面那寬敞地兒，真是先到先得，一下圍成一團，指不定什麼時候啪一下摔倒兩個人，但一定是抱團的。

張三把李四的頭髮揪了一下，李四又掏了他一錘，再回踢一腳，再回一巴掌，又把肉捏了一下，又誤打到旁人，又捲進來一個人，他可能不知道是誰誤打的，又給了兩人各一巴掌，那兩又推翻了一個人，反騎他身……這正是所謂“山中無老虎，猴子稱大王！”

也有幾個機靈鬼，等著把筆盒當話筒，準備一展歌喉，剛清了嗓子，深吸一口氣，“你是我的……”叮鈴鈴上課了，真是尷尬，只能迅速回位。

下課輕鬆，上課認真，以它自律，迎接美好的每一天。

課間十分鐘日記12

我們正在上著課，老師突然說：“我們要出去玩打雪仗，同學們都高呼著，一邊拍手還一邊哈哈大笑。”

我們走出教室，忽然覺得涼爽了很多，我們走進花壇中，同學們都彎下腰，手中捧著潔白的雪。

男生還真是可惡，他們拿起雪塊攻打女生。我們女生才不服氣呢！我們照樣也拿起雪塊攻擊他們。誰都不客氣。

一抬起頭，只見劉新宇的臉上，眉毛上，頭髮上還有衣服上都是雪，好似一個胖乎乎的雪人。

只聽見“啪”的一聲，我一轉身，才看見我旁邊的孫悅被侯星宇狠狠的'打了一下，他的臉上都是雪，用手摸了摸頭髮，奶奶看見了，來幫孫悅整理一下頭髮。我以為孫悅哭了，原來她在偷偷的笑呢！

很快我們就回到教室，手都麻了。但是我們很快樂！

課間十分鐘日記13

我們個人都經歷過許許多多的課間十分鐘，雖然課間十分鐘是短暫的，但是給我們增添了許多色彩，歡樂，當然有時也會增添幾分傷心與無奈，但不管怎樣，課間十分鐘都值得回憶，因為它令我們的校園生活顯得格外多姿多彩。

下課了，同學們像離弦的箭一樣，跑出了教室，操場上頓時沸騰起來，有的踢足球，有的打籃球，有的玩跳繩，有的踢毽子。

我們帶跳繩的八個同學一起來到操場進行跳繩比賽，這八個有閔東旭、馮帥。比賽開始了，首先是閔東旭輕鬆地跳了100下，然後是馮帥氣喘吁吁地跳了50下，最後到我了，我拿起了跳繩，我心想我要超過閔東旭，結果我才跳了90下的.時候，我已經累得汗流夾背了，我想我應該多練習，才能超過閔東旭。

那邊傳來了喝彩的聲音，原來是別的同學在打乒乓球，他們打得難解難分，他們接、發球都很精彩，不時地贏得同學們陣陣掌聲。

上課鈴響了，我們依依不捨地走回了教室。

課間十分鐘日記14

下課時，一群男生從講臺上拿粉筆扔了起來。大家拿書擋著自己以免遭到“子彈”的攻擊。往往這種戰爭結束後，還要我們這些無辜的人來收拾戰場，免得全班一起被罵。

與老師辦公室相連的過道上，總有一些同學拿著一摞摞比自己還高的作業走向辦公室。

相反，除了走廊裡的喧鬧，在樓梯口、班級的角落裡，以及座位上........都有一些正發著呆或思考的人。此時，一個女生正拿著本子，眺望著綠意盎然的.校園。

A同學，她平時考試都是93—95分，今天突然考了98.5分。平時髮捲子時，她都是掃幾眼就放進書包裡，而今天這張卷子讓她下課了還坐在座位上，反覆看了好幾遍。

這就是我們各式各樣的課間，而我喜歡陪著我最好的朋友“走街串巷”地聊天。不管課間如何美好，在如同晴天霹靂的上課鈴聲後，也不得不回到座位上開始學習。所有人都不開心，因為課間我們還沒玩夠呢!

課間十分鐘日記15

今天，天氣好的讓人覺得真該唱幾句似的。同學們一大早就在教室裡讀書，書聲琅琅，但是你可別被他們的'外表給迷惑了哦。

一轉眼，一節課過去了。老師前腳剛走出門，教室裡就炸開了鍋。同學們就像剛下山的猴子，開始大鬧天宮。只見劉祥和劉恩祈像剛下山的老虎，互相瞪著對方。突然劉祥先來了一個下馬威，朝劉恩祈撲了過去。劉恩祈趕忙躲了過去，那動作像跳舞一樣。再看看這邊，章子涵和章博涵正在吹牛呢！他們東拉一句西扯一句，一會兒說自己是天王老子，一會兒說自己是孫悟空……像兩個正在鬥嘴的大公雞。

忽然門口閃過一個身影，大家以為是老師來了，趕緊拿出書本看了起來。可是定神一看，原來是一個剛上完廁所回來的學生。一看不是老師，我們這群小猴子又繼續表演。突然，不知道哪個同學叫了一聲：“老師來了！”我們一聽，趕緊坐好。

只見老師笑眯眯地走了過來，說：“今天寫一篇作文《課間十分鐘》。”我們一聽，愣住了，齊聲感嘆：“真不錯呀！”