【實用】體育課日記三篇

一天即將過去了，這一天裡，大家身邊一定有一些有趣的見聞吧，讓我們一起認真地寫一篇日記吧。好的日記都具備一些什麼特點呢？以下是小編為大家整理的體育課日記3篇，希望能夠幫助到大家。

體育課日記 篇1

今天因為語文老師帶領四年級的學生們去掃墓，上午的兩節課都是數學老師鎮壓“寶殿”，這兩節課同學們個個都是神采奕奕，精力充沛。由於最後一節課是體育課，數學老師才去休息了一會兒。

體育課上，同學們完成了體育老師的任務之後便開始自由活動。同學們充分的利用體育課來看看書，收穫些更多的知識;有的坐在地上玩起卡牌遊戲，鍛鍊智力;還有的圍著操場跑步或者是運動運動，似乎在鍛鍊身體。我們幾個，既不是學習也不是鍛鍊，純屬是調皮搗蛋。

因為平時與我們合不來的“小洪帽”，所以我們展開了一系列的報復行動。當他在訓練結束之後以迅雷不及掩耳之勢跑去了籃球場，結果，我們都是百米衝刺，不到一分鐘輕而易舉拿下他。不過很快又轉移陣地，轉移到了綠油油的草地上。我們先將“小洪帽”的鞋子脫下來，個個都捂著鼻子，好像是什麼毒氣。有一些不怕“毒氣”的同學居然站出來，把“小洪帽”的`襪子脫了下來。我們驚呆了，小洪帽居然穿著粉紅色的襪子!我們捂著肚子大笑著，還一邊口齒不清的說著：“這是誰的襪子!”“真有一顆少女心!”周圍只有小紅帽一個人感到尷尬，所有人都是把這種尷尬視而不見。

“還我鞋!”小洪帽在被逼無奈下只好投降的說。“不給!你自己拿。”我奸笑著，一臉鄙視的看著正在地上坐著的小洪帽。小洪帽把頭深深地埋在膝蓋之間，肩膀一抖一抖的，還有輕輕的哭泣聲。一看就知道是假的，其他同學使勁的拍了他一下：“裝的還挺像的!”我們終於忍不住可憐的心情，只好把鞋子還他。還沒開始，很快，就結束了。

這一節課，讓我明白了什麼叫做軟弱無能，什麼叫做有趣。

體育課日記 篇2

我最喜歡上體育課是有兩個理由的。第一個理由是因為體育老師長得高大，帥氣，這樣的老師誰會不喜歡呢?第二個理由是體育課的自由活動時間是很有趣的，這時有的'同學打籃球，有的打羽毛球，有的跳繩，還有的踢毽子，真是五花八門，應有盡有。而我最喜歡在自由活動時間打羽毛球了，因為打羽毛球不僅好玩，還可以提高敏捷力。我在羽毛球館裡打過羽毛球，那裡是畫好了場地，中間還隔了一張網，選手隔網打來打去。到了體育課，這些都被簡化了，只要兩人相隔三、四米遠，你打我接，一個拼命地想把對手打敗，一個拼命地回接，變成了一場沒有硝煙的戰爭，真是好玩得很。

有時候上體育課，體育老師沒人，或去外面聽課了，就被換成了其它的課時，我都會不高興好一會兒，好一會兒，很長時間才能再開心起來。

我雖然喜歡上體育課，但是我的體育成績並不好，跑步慢，動作不夠靈活，媽媽說我協調性不夠好。所以以後我要好好鍛鍊身體，長大爭取做一名良好的運動健兒。

體育課日記 篇3

前天，我們上了一堂別樣的體育課，從一年級開始，第一次有這麼好玩的體育課，還可以做遊戲呢!

前天上午的第三堂課，我們排著凌亂的隊來到操場上，到了操場，我們鬧嚷嚷的在那兒說話，但我們去的`太早了，上課鈴還沒響，所以等了很長時間。老師才來，就批評我們太吵......。然後，老師就帶著我們跑步，既然是老師帶，男生當然不敢停下，導致我們女生跑過之後上氣不接下氣，很累。

我們開始做操，做完操，老師神祕的讓我們跟著走，我心裡想：天啊，不會又要跑步吧!可是老師突然說：“我們來做一個遊戲，叫做漁網捕魚，三人組成一張網，然後其餘人都是魚，漁網捕到魚，說明魚就上岸了，你就到旁邊休息。”

老師先和鴉一禾、樊暢組成一張網，我們女生四處散開，網開始捕魚，當網開始衝向我們，我們就往旁邊躲，只要不被抓到就行了，但是老師太厲害了，不論我怎麼躲，還是被抓到了。哎，只好在一旁觀看了。

之後，又換了幾組，但沒有老師，我就再沒有被抓到了，中午吃飯排隊時，楊婷說：“我的注意力就集中在你身上，陳茂茹。”陳茂茹不解的問：“為什麼不集中在張楊身上。”楊婷回答道：“因為張楊反應速度太快了。”我在旁邊聽了，心裡真開心。