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數學的日記(合集15篇)

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很快一天又過去了,我相信大家都是有收穫的,這也意味著,又要開始寫日記了。日記怎麼寫才不會千篇一律呢?下面是小編為大家收集的數學的日記,僅供參考,大家一起來看看吧。

數學的日記(合集15篇)

數學的日記1

上個星期數學課,有好幾個同學都因為問題答不出而罰站,我也不例外。

後果當然是因為我上課不認真聽而造成的。那時,我正用一隻手託著腦袋,另一隻手轉著手中的`鉛筆,眼睛卻盯著窗外,想著快點下課,絲毫沒有聽見老師在說什麼。我一會兒看著萬里晴空,一會兒看著同學在幹嘛,一會兒翻翻書包,一會兒又拿出本子畫畫……突然,老師好像看出了什麼“苗頭”,大喊一聲:“胡彩溢,你來回答這個問題。”我這才從“睡夢中醒來”,我猶豫地站了起來,結結巴巴地說“呃……這個……那個……”我連問題都不知道還能怎樣回答,只能這樣敷衍老師。

“胡彩溢,你不知道上課就不要開小差,要認真聽。給我站著。”

我只好站著聽老師講課。大概過了十分鐘,我忽然感覺渾身發癢,東抓抓西抓抓,又沒有好好聽老師講課。這時,老師又叫住了我:“胡彩溢,我再給你一次機會,求一個數是另一個數的百分之幾用乘法還是除法?”

這時我才發現原本站著的五個同學都已經坐下來了,一下子就剩我一個了。於是,我又吞吞吐吐地說:“用……用……乘法。”

“你繼續給我站著。”

哦,天哪。也許這次機會失去了,再也不能回答了。眾目睽睽之下,我一個人站在講臺上成了“鶴立雞群”。想著想著,我的淚水就情不自禁地流了下來。

下課後,我不僅沒得放鬆,還被一本正經的張老師訓了一頓。唉,罰站的滋味真不好受啊。我以後上課再也不開小差了。

數學的日記2

昨天學校月考,今天數學成績正式出臺啦,我看到我們班的數學成績平均分是95的時候,我心裡很高興。當時我在心裡暗暗地說啦句:孩子們,你們從來沒有辜負我的期望。

對於這次抽考的題,全是基礎知識。雖然校長讓我負責這件事,但是試卷是讓其他學校的老師出的,我事先根本不知道有什麼題。即使在我分試卷的時候,我也沒有看題。我想,我必須以身作則,否則我自己也會瞧不起自己的。其實,我心裡是有把握的,我的學生基礎不錯,對於學校的月考,不可能考不好。也許是因為自己心裡有底,所以在其他老師對月考表現的.緊張的時候,我能泰然自若。

雖然學生的成績不錯,但我還是從中看到很多不足。比如:在計算圓錐體積的時候,有的孩子忘啦乘1“3,還有的孩子單位沒有統一。這說明學生除啦馬虎,不仔細外,還存在知識掌握不牢固的現象。我經常對孩子說,會的題必須要做對,可是,每次考試後,總有一部分孩子因為馬虎,不仔細失分。每當這個時候,孩子懊悔,老師遺憾成為每次都要上演的一幕後悔劇。

我相信:我的孩子永遠不會讓我失望的,在元旦競賽的時候,孩子們就曾證明啦他們的實力。但我現在還是一刻也不敢放鬆,和我的孩子們繼續在數學之路上奔走。爭取在最後的畢業統考中,還能得到全市第一的好成績。

數學的日記3

6月6日 星期三 晴

昨天晚上,天比較熱,我拿出了一隻西瓜準備切時,被爸爸攔住了。他給我出了一道題,題目是:把這個西瓜切成九份,並且要切出十塊皮,看你這麼切?這時,我想,這個嗎,很簡單。於是,我去拿來一把水果刀,在把西瓜放在桌子上,切了起來。我切了一個“米”字形的,一數,有九塊倒夠數,可是,只有九塊呀!我不服氣,又拿來一個西瓜,準備切時,被爸爸攔住了,他指著我說:“哎呀,你這樣要浪費幾個西瓜呀?還是我來切吧!”爸爸拿起水果刀,叫我看好。我在一旁仔細地看者,這時,我腦子裡閃過一個問號,該這麼切呢?等爸爸切完後,我數了數,也只有九塊皮,但他切的是“井”字形呀。我望了望爸爸說:“爸爸,你切的還不是九塊嗎?”爸爸見我疑惑不解的樣子,就說出了第十塊皮的`“藏

身之地。”原來第十塊皮藏在“井”字中間那個“口”的下面。到這時,我才恍來大悟。

這時,爸爸看著我因勢利導:“生活中處處有數,只要你細心觀察,就一定有所收穫,就像這次切西瓜一樣。”我聽了點了點頭。

數學的日記4

週末,我媽媽帶我出去購物。

首先,我們去超市買了一些我們在家需要的東西。我們買了鹽、醋、米酒和拖鞋。我們買拖鞋的時候,有兩種拖鞋。第一種拖鞋的價格在15元,第二種拖鞋的'價格在24元,但是價格旁邊寫著“五折”。我心想:24-5=19元,但是19比15大,所以第一雙拖鞋比較便宜。然而,我媽媽去拿第二種拖鞋。我趕緊對媽媽說:“媽媽,24-5=19元,第二種拖鞋的價格是24元,然後減去5元,還有19元,但是19還是比15大。為什麼要拿第二種拖鞋?”“因為這裡的‘五折’等於24塊錢的一半,”我媽小心翼翼的告訴我。“所以只要把總價除以一半,公式就是242=12元。現在是15比12,所以第二雙拖鞋比較便宜。”現在終於明白了。

就在我們準備結賬的時候,突然想起來要買牙膏了,就趕緊去了日用品區,找到了牙膏的位置。我媽媽喜歡上了一種牙膏。她看完之後讓我算一下這款牙膏的普通價和會員價之間的價格。我想了很久,沒有想到。結果我媽說:“二年級的減法忘了,回家還要複習!”我尷尬的笑了。

生活中數學無處不在!

數學的日記5

今天下午放學,由於媽媽公司開會,我也只好尾隨媽媽和媽媽一起“上班”。

乘入電梯,到了26樓後,我看到了一位年輕漂亮的阿姨,阿姨扭過頭來,微笑著對我說:“小朋友,你真漂亮,你今年幾歲啦?”我順口說:“我八歲了。”阿姨,你多大了?我反問。阿姨說:“我的年齡乘以2,減16後,再除以2加上8,結果正好是38。你說,我今年多大了?”哇!暈了!暈了!又是加,又是乘,又是除的。我百思不得其解。沒辦法,只好請教媽媽。媽媽說:“你可以倒著推呀!”我靈機一動,很快有了自己的思路。嗯,我從結果38入手,心想:哪個數加上8等於38?這個數就是38-8=30;而30是一個數除以2得到的。

因此呢在沒有除以2之前的.數就是30×2=60;而60呢就是某數減去16得到的。減16之前的數是60+16=76;76又是這個阿姨年齡乘2所求來的,阿姨的年齡就是76÷2=38歲。功夫不負有心人,我終於算出來了。問阿姨:“你的年齡是不是38歲?”阿姨高興地說:“你真聰明,沒錯!”通過這件事,我不但學會了倒推的方法,而且還知道了學習數學的重要性。

數學的日記6

今天我又遇到一道數學難題,費了好大的勁才解出來。題目是:兩棵樹上共有30只小鳥,乙樹上先飛走4只,這時甲樹飛向乙樹3只,兩棵樹上的小鳥剛好相等。兩棵樹上原來各有幾隻小鳥?

我一看完題目,就知道這是還原問題,於是用還原問題的方法解。可驗算時卻發現錯了。我便更加認真地重新做起來。我想,少了4只後一樣多,那一半是13只,還原乙樹是14只;甲樹就是16只。算式為:(30—4)÷2=13(只);13—3+4=14(只);30—14=16(只)。答案為:甲樹16只,乙樹14只。

通過解這道題,我明白了,無論做什麼題,都要細心,否則,即使掌握瞭解題方法,結果還會出錯。

今天陽光明媚,我正在家中看《國小數學奧林匹克》忽然發現這樣一道題:比較1111/111,11111/1111兩個分數的'大小。頓時,我來了興趣,拿起筆在演草紙上“刷刷”地畫了起來,不一會兒,便找到了一種解法。那就是把這兩個假分數化成帶分數,然後利用分數的規律,同分子 分數,分母越小,這個分數就越大。解出1111/111<11111 1111="1111/111×1111/11111、1111×1111">111×11111,那麼也就是1111/111>11111/1111。

數學的日記7

每次見你,你不是在苦思冥想一道數學難題,就是在埋頭苦幹拼命刷題。可以說,在數學上,你從未丟失過自信!你就是那個大大咧咧的男孩劉梓同。

你一頭短髮,乾脆利落,兩眼總是閃著銳利的光芒,似乎可以秒殺一切。

你總是用手支著腦袋,凝視遠方,誰也不知道你在思索著什麼。

數學課上,從來都少不了你踴躍發言的身影。記得有一次,你上臺為大家講解題目。只見你快步走上講臺,自信滿滿地、有理有據地進解著,竭盡所能地用自己所學知識,儘可能的讓大家理解明白。你還學著老師的樣子,在黑板上畫個“草圖”,雖然並不是特別完美,但我們都懂了。在數學上,我有許多地方需要向你學習,也總會把羨慕、讚賞的目光投向你。

還記得上一次開家長會時,我們在圖書館裡,你和李元豐正熱火朝天地討論著數學問題。我因不能講話為原因打斷了你,你只好戀戀不捨地停止了討論

加油吧,少年!希望你能一直保持對數學的熱情,在數學的'海洋裡遨遊,學到更多的知識!

數學的日記8

今天路過零食店,想到週日和好朋友約了要去野營,就和外婆一起去了老婆大人店裡,準備買些零食當乾糧。

剛一進門,就看到五花八門的零食,被服務員整齊的擺放在貨架上。我首先來到薯條區,看到我喜歡的番茄味薯條,看標價是59.8/千克。我拿了兩包,稱重後是66克,這樣一共59.8*0.066=3.95元。我再看了下旁邊,是可吸果凍!我拿了兩包,總的需要花2.99元。我又逛了下,選了自己喜歡的超軟泡泡糖2塊,奶蓋可吸布丁和2包鍋巴,他們的.單價分別是3.8、3.38和1.39,這樣我要花費3.8*2+3.38+1.39*2=12.37元。外婆還幫我選了雞蛋乾和山藥片,分別花了5.54和3.9元。我拿過本子一算,全部算起來要28.75元。

我們排隊結賬的時候,服務員說,合計28.9元。咦,我哪裡算錯了麼?啊,原來還有一個“馬甲袋”要0.15元一個。

回家路上,我跟外婆說:“外婆,我們以後自己帶環保袋吧,這樣不僅能節省0.15元,還能保護環境,好處多多!”外婆說:“好,我的寶貝長大了,懂事多了。”

數學的日記9

一天放學回家,桌子上擺著一個大大的蛋糕,我問媽媽:“媽媽,今天是誰的生日啊?”“今天是你外婆的生日。”“外婆今年幾歲了呢?”“這個問題嘛!讓我們從數學題中尋找答案吧。”媽媽笑著說。

媽媽出了一道題:“媽媽今年38歲,你今年11歲,媽媽比你大幾歲?外婆的年齡是我們年齡差的2倍還多9歲。外婆今年幾歲?”我脫口而出:“這也太簡單了,媽媽比我大27歲,外婆今年63歲。”“驕傲了吧,再來一題:小明今年8歲,他爸爸40歲,再過幾年,他爸爸的年齡正好是小明年齡的2倍?”這下我傻眼了,呆坐在椅子上冥思苦想。

最終,我想出了一個“笨”辦法,可以把他們的歲數都列出來呀!最終推算出了24年後爸爸的年齡是小明的2倍。媽媽說還有更簡便的`方法呢!接著就給我講了起來:只要用爸爸的年齡減去小明的年齡就是若干年後小明的年齡,也就是32歲,再用32—8=24年就是經過的年份了。

我恍然大悟,原來這道題還可以這麼簡單呀!我要好好學習,努力探索數學的奧祕!

數學的日記10

6月15日 星期二

今天我醒來時已經8:00了,爸爸媽媽早就吃完了早飯,於是我決定自制一份營養早餐——黑芝麻豆漿。首先拿出豆漿機,再把洗淨的1杯乾黃豆、1/5杯黑芝麻放入豆漿機中,加入適量的水並啟動。經過20多分鐘的“轟隆轟隆”,黑芝麻豆漿終於做好了。我喝了其中的1/5,其他的由我家3個人平均分。

簡單地吃完早餐,爸爸就帶我去平湖大潤發shopping!臨走前,媽媽囑咐我們買一包黑木耳,於是,我們開始在玲琅滿目的貨架上選購。爸爸一直認為“貴的就是好的”,堅持要買貴的.那包黑木耳。可是,到底哪包貴呢?這就得看單價了。先看這一包,15元150克,15÷150=0。1元/克,再看那一包,12元100克,12÷100=0。12元/克。0。1元﹤0。12元。哦,原來是第二包貴,那就要第二包了……這次購物,我們共花了136。8元。回到家時,已經11:30分了。我感到有些疲倦,但我很開心,因為我已經學會了運用數學知識解決生活中的問題了!

數學的日記11

今天中午,為了能把筷子體積測得更準確,我叫爸爸從化學室拿了一個細長的量筒,刻度單位更小,每個單位只有1立方厘米。此時,我似乎感覺到了勝利在向我招手,真可謂萬事具備,只差動手實驗了。

首先,我用鉛筆在一次性筷子上劃了一道分界線,將筷子平均分成兩段,並用水浸泡,以免筷子在測定過程中洗水。隨後,將筷子插入量筒中,並用滴管將水滴入量筒中,讓量筒內的水漲到筷子的分界線上,記下量筒內的水位刻度(38毫升)後,將筷子從量筒內取出,再記下量筒內的水位刻度(34.5毫升),前後兩次水位刻度之差就是這一部分筷子的體積,即3.5立方厘米。用同樣的方法,我又測量了筷子另一部分的體積是5立方厘米,兩次測定結果相加得到這雙筷子的體積為8.5立方厘米。當我得到這個結果時,我興奮地叫了,此時的我是多麼自豪、多麼驕傲啊!

接著,我又按每人一天使用3雙計算出了我們學校(1500人)及全國一年消耗的一次性筷子量,分別是13.96立方米和11169000立方米。結果使我大吃一驚,每年竟有這麼多的'木料做成一次性筷子被浪費了,真是太可惜!在此,我呼籲在校的同學,不!是全國人民,也不!應該是全世界的每個人都不要再使用一次性筷子了,只有這樣,才能保護好我們的森林資源,使我們共有的地球環境更加美好,讓地球上的每一個人呼吸到乾淨、清新的空氣。

數學的日記12

這一次數學考試,我竟然考了100分。還記得我懷著緊張的心情考完了這份卷子。第一堂課下,我發現桌子上有一張白白的紙,我心想:不好。難道是考試卷發下來了嗎?我不禁哆嗦起來,翻開一看,原來是大試卷,不是答題卡,我鬆了一口氣。第二堂課開始我就覺得心神不定了,好像將要有一件事情發生在我身上,總之渾身都不安寧。下課了,我來到課桌前,發現又有一張白紙出現在我的課桌上,“這肯定又是大試卷。”我若其事地翻開那白紙,一看,這不是大試卷,而是真正的答題卡,上面還有一根“火腿腸”和“兩顆雞蛋”正瞪大眼睛望著我呢。我緊張的心頓時放開了,變成了一顆高興的`不能再高興的心,這是我人生中第一次數學考滿分。以前都是就差那麼幾分,所以考滿分就成了我心目中的一個夢想,今天終於實現了這個願望。回到家中,我想給媽媽一驚喜,哭著對她說:“媽媽……我數學……沒……沒考好……”媽媽擔心地問:“怎麼會考不好呢?你平時不是很努力的嗎?”說完,我擦擦眼淚,忽然變了個臉說:“哈哈。媽媽你上當了。我考了100分,你以為你女兒有這麼笨嗎?”“唉。你這小丫頭,演技到不錯,長大了你就去當演員吧。”說完我們都哈哈大笑了起來。

數學的日記13

20xx年4月1日 星期六天氣:晴天

一節“未知如何”的課即將來臨了。那節課是由劉老師上的,在這之前,我們尊敬的劉老師為我們準備了一些課件。劉老師將課件給我們播放了,課件的內容課豐富了!裡面有:例題、答案、概念……課件的背景雖然“平淡”可又十分精彩。錄象課的內容是關於長方體和正方體的表面積,長方體和正方體我們已經“大概”地學過了,因此這次錄象課是為了我們更加地牢固並加深認識。這節課過後,我們對長方體和正方體的表面積的求法更加明白其中的道理。長方體各有12條稜,8個頂點,6個面。

我們曾學過求長方形的'面積,然而因為長方體每相對的兩個面是相同的,因此我們可以先求長方體的三個面,最後再乘以2,得出的結果就是長方體6個面的總面積了。正方體也一樣,因為它6個面都相同,因此只用求正方體的一個面,最後並不乘以2而是乘以6。只要我們知道其中的道理,就不再死記硬背了。劉老師為了我們不憑空想象,叫我們自制一個正方體及長方體,這樣我們可以對照著想了。劉老師真為我們著想啊!以後還會有許多考驗等待著我們,我們一定要去理解並思考,不到萬不得已的時候才死記硬背,因為死記硬背不但會與其他知識混亂還會很快忘記。

數學的日記14

五一期間,我和我的媽媽去商場買衣服,可是,我覺得那裡的價錢很奇怪:說“買100送100”,就等於不用錢了嗎?

我的媽媽說:“傻女兒,怎麼會不用錢呢?”

我說:“因為上面寫著買100送100,就是100-100=0,所以就不用錢啦!”

我的媽媽說:“原來你是這樣算的`,如果是這樣,那麼商場的東西就不用錢了,就會來很多客人,這商場就會虧本很大了。”

我的媽媽又說買100送100只是要50元就可以了,你知道嗎?

聽了我的媽媽的解析,我還是似懂非懂,到底為什麼呢?看來我還要再去商場認真調查或去請教曾老師了,看看她有什麼高招,因為我知道這裡還有很多我還未明白的數學知識。

我帶著愉快的心情,來到學校問曾老師數學問題,曾老師說:“其實有些都是滿過100的,比如:滿100的有109、200、189……”

老師又說:“滿100元的是送100元的券,顧客還是要先拿出錢用夠100元后,才有得送贈券的,並不是象你說的那樣不用錢。”曾老師對我這種有問題肯問的做法給予表揚,也歡迎我今後多問問題。

數學的日記15

今天,媽媽對我說。“正好我這幾天有時間,我們去北京轉轉吧。”所以我們出發了到了北京,到處都是人,有些人在表演舞龍,慶祝奧運會。

有些人還在賣福娃首飾。只要我們吵鬧的地方,哪裡都鑽,就忘了找酒店的事。轉眼間天就黑了,媽媽突然想起找酒店的事。她對我說“正方形,你只是看熱鬧,沒有找到旅館住宿!”

我說:“哦,我也忘了,走吧!但是我們找了半天,還是找不到合適的酒店。路過一家商店,我們聚在一起問商店的服務員。”這附近有人少的酒店嗎?“服務員說。”啊,你需要找個酒店。沿著這條建設大道往前走,有一家和平旅館,人很少。我剛才經過哪裡,但建大街的酒店很多,你們別找錯了。“那你知道那個酒店的門牌號嗎?”“。

我不耐煩地說。“我只知道和平酒店的門牌號是兩位數,兩位數之和是6,這兩位數的乘積是這兩位數之和的`9倍。”我想了想,對姨媽說:“謝謝!單擊“拖著媽媽去了和平酒店。你知道我是怎麼計算的嗎?首先,兩個數字的總和是6的數字1和5,2和4,3和3,6,0。先看1和5,15=5,51=5,條件不合適。然後再看2和4,24=8,42=2,條件也不符合。之後看3和3,33=9,33=1,符合條件。最終,6和0,06=0,60不成立,不符合條件。答案只有3和3。門牌號當然是33。我們很快就找到了和平酒店,在那裡度過了甜蜜的夜晚。