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《雁門太守行》閱讀答案

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在學習、工作生活中,我們很多時候需要適量地做些閱讀題,就有可能接觸到閱讀答案,閱讀答案有助於我們領會解題思路,掌握知識點。還在為找閱讀答案而苦惱嗎?以下是小編幫大家整理的《雁門太守行》閱讀答案,僅供參考,歡迎大家閱讀。

《雁門太守行》閱讀答案

《雁門太守行》閱讀答案1

閱讀《雁門太守行》,根據要求回答問題。(4分,每小題2分)

雁門太守行

李賀

黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。

角聲滿天秋色裡,塞上燕脂凝夜紫。

報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。

23.下面對本詩理解、分析不正確的一項是( )

A.“雁門太守行”是古樂府曲 名,“行”是古詩體裁,本詩借用它作詩題寫當時戰事。

B.全詩以色彩斑斕的詞語,濃墨重彩地描繪戰爭場景,構成了奇特的意境,歌頌守邊戰士浴血奮戰、視死如歸的英雄氣概。

C.詩的前四句寫日落前的情景。“角聲滿天秋色裡,塞上燕脂凝夜紫”,是說塞上的泥土在晚霞映襯下凝成胭脂色,寫出了邊塞風光的秀美。

D.“半卷紅旗臨易水”使人聯想起“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”,喻示將士們無所畏懼,勇往直前。

24.“黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開”歷來為人傳誦。請你自選一個角度,對它作點賞析。

答案:

23.(2分)C

24.(2分)示例:角度一,意境雄渾。運用想象的黑雲和日光來造境造意,色彩濃烈,想象奇特。角度二,巧用修辭。運用比喻和誇張渲染緊張氣氛和危急形勢;運用對偶,音韻和諧。角度三,感情濃郁。歌頌守邊將士臨危不懼、視死如歸的英雄氣概。(選取角度和賞析各1分。選取以上任一角度或另選角度作答,言之成理均可。)

《雁門太守行》閱讀答案2

五、詩歌鑑賞(共7分)

13.閱讀下面詩歌,完成後面的問題。(7分)

雁門太守行

李賀

黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。

聲滿天秋色裡,塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。

報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。

(1)請從煉字或修辭手法中任選角度賞析“黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開” 。(3分)

(2)“報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。”中的“黃金臺”和“玉龍”分別指什麼?此詩句表達了詩人怎樣的思想感情?(4分)

答案:

13.(1)示例一:煉字角度:①“壓”字,本意為“逼近”/“壓迫”。(1分)②這裡形容敵軍人馬眾多、來勢凶猛。(1分)③渲染出敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急情勢。(1分)④襯托守軍將士士氣高昂,嚴陣以待。(1分)

示例二:修辭角度:①運用比喻和誇張的修辭手法,(1分)②這裡形容敵軍人馬眾多、來勢凶猛。(1分)③渲染出敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急情勢。(1分)

(2)①“黃金臺”:相傳戰國時燕昭王在易水東南筑臺,上面放著千金,用來招攬天下賢士。後用來指招攬賢士的地方。(1分)(只答到“招攬賢士的地方”就可得分)②“玉龍”:指寶劍。(1分)③情感:讚揚了將士們為維護國家統一而視死如歸的英雄氣概,也表達了詩人立志報國的決心。(2分)

《雁門太守行》閱讀答案3

古詩詞閱讀(5分)

【甲】春望(杜甫)

國破山河在,城春草木深。感時花濺淚,恨別鳥驚心。

烽火連三月,家書抵萬金。白頭搔更短,渾欲不勝簪。

【乙】雁門太守行(李賀)

黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色裡,塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。

13.兩首詩都反映了戰爭的內容,但表達的主旨不同,【甲】詩表達了,【乙】詩表達了。(2分)

14.對《雁門太守行》中“黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開”這兩句詩加以賞析。(3分)

答案:

13.(2分)詩人憂國傷時、念家悲己的感情

詩人忘身報國之情(或立志報國或奮勇殺敵、精忠報國的願望)

14.①“壓”字,寫出了敵軍人馬眾多,來勢凶猛,敵我雙方力量懸殊巨大的情狀,(1分)反映了守城將士處境艱難,(1分)也表現了將士們要浴血奮戰、誓死抗敵的決心。(1分)②從雲縫李透射出的日光照在將士們的甲衣上,金光閃閃,要人眼目,(1分)說明他們正披堅執銳,嚴陣以待,(1分)借日光來顯示守軍的陣營和士氣。(1分)(任答一點即可)

《雁門太守行》閱讀答案4

雁門太守行

李賀

黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。

角聲滿天秋色裡,塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。

報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。

1、下面對本詩理解、分析不正確的一項是( )

A.“雁門太守行”是古樂府曲 名,“行”是古詩體裁,本詩借用它作詩題寫當時戰事。

B.全詩以色彩斑斕的詞語,濃墨重彩地描繪戰爭場景,構成了奇特的`意境,歌頌守邊戰士浴血奮戰、視死如歸的英雄氣概。

C.詩的前四句寫日落前的情景。“角聲滿天秋色裡,塞上燕脂凝夜紫”,是說塞上的泥土在晚霞映襯下凝成胭脂色,寫出了邊塞風光的秀美。

D.“半卷紅旗臨易水”使人聯想起“風蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復還!”,喻示將士們無所畏懼,勇往直前。

2、“黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開”歷來為人傳誦。請你自選一個角度,對它作點賞析。

答案:

1.(2分)C

2.(2分)示例:角度一,意境雄渾。運用想象的黑雲和日光來造境造意,色彩濃烈,想象奇特。角度二,巧用修辭。運用比喻和誇張渲染緊張氣氛和危急形勢;運用對偶,音韻和諧。角度三,感情濃郁。歌頌守邊將士臨危不懼、視死如歸的英雄氣概。(選取角度和賞析各1分。選取以上任一角度或另選角度作答,言之成理均可。)

《雁門太守行》閱讀答案5

黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色裡,塞上燕脂凝夜紫。

半巻紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。

9. “角聲滿天秋色裡,塞上燕脂凝夜紫。”運用誇張和比喻的修辭手法,分別從聽覺和視覺兩方面渲染戰場的悲壯氣氛和戰鬥的殘酷場面。(2 分)

【解析】

“角聲”從聲音即聽覺;“燕脂凝夜紫”寫顏色,從視覺。

10.下面選項中,對本詩理解有誤的一項是(C ) (2分)

A.“雁冂太守行”是古樂府曲名,“行”是古詩體裁,本詩借用它作詩題寫當時戰事。

B.首聯“黑雲圧城城欲摧,甲光向日金鱗開。”寫景也是寫事,渲染戰前敵軍圧境,我軍英勇應戰的危急、緊張氣氛;暗示戰鬥的殘酷,為下文描寫戰鬥的慘烈做鋪墊。

C、頸聯“半巻紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。”此句中“ 鼓寒”指的是戰鼓的聲音低沉重濁,“不起”指的是戰士們在這祥沉重的鼓聲中無力擊鼓,鬥志難振。

D.尾聯“扱君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。”引用典故,表達了守城將士們誓死報效君王的決心。

【解析】

C.詩中“不起”指的是鼓因霜重“聲不起”,而戰士們依然是鬥志昂揚。

《雁門太守行》閱讀答案6

雁門太守行

(唐) 李賀

黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。

角聲滿天秋色裡,塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。

報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。

14、尾聯作者多次 (表現手法),含蓄委婉地表達了 的情感。(2分)

15、“黑雲壓城城欲摧,甲光向日金磷開”一句中“壓”和“開”字用的好,歷來被人們稱道,請簡要分析兩字好在何處。(4分)

閱讀答案:

14、用典 盡忠報國

15、“壓” 是“逼迫”的意思,敵軍像黑雲一樣壓向城頭,想把城摧毀。運用比喻,生動形象地把敵軍人馬眾多來勢凶猛,以及交戰雙方力量懸殊,守軍將士處境艱難等等,淋漓盡致的揭示出來; “開” 寫出了守軍披堅執銳,嚴陣以待,雄姿英發,士氣高昂和敵軍形成鮮明對比。

《雁門太守行》閱讀答案7

雁門太守行

李賀

黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色裡,塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。

⑴對這首詩內容的分析,不恰當的一項是( )(2分)

A.第一句“黑雲”比喻敵人大軍壓城的氣勢,第二句“金鱗”比喻鎧甲在太陽下反射的閃光。

B.第四句中“燕脂”“紫”都是形容邊塞泥土的顏色怪異,也象徵著當時戰況的嚴峻。

C.第六句中“寒聲”指戰鼓的聲音低沉重濁,“不起”指戰士們在這樣沉重的鼓聲中鬥志難振。

D.第七、八句的意思是戰士們為了報答君王平日裡對自己的重視,決心奮戰沙場,為君王獻身。

⑵請設想“半卷紅旗”是怎樣的景象,作者捕捉這個景象入詩要表現什麼? (2分)

參考答案:

(1 )C

(2) 提示:半卷紅旗是側面描寫戰況,一方面是風勢很大,捲起紅旗便於急行軍,另一方面是高度戒備,不事張揚,把戰事的緊張狀態突現出來。

《雁門太守行》閱讀答案8

古詩詞閱讀(4分)

[甲]雁門太守行李賀

黑雲壓城城欲摧,甲光向日金鱗開。角聲滿天秋色裡,塞上燕脂凝夜紫。

半卷紅旗臨易水,霜重鼓寒聲不起。報君黃金臺上意,提攜玉龍為君死。

[乙]夜上受降城聞笛 李益

回樂峰前沙似雪,受降城外月如霜。不知何處吹蘆管,一夜徵人盡望鄉。

14.甲詩三、四句和乙詩的一、二句都通過對邊塞風光的描繪,為我們營造了一種的氣氛。(1分)

15.據說王安石對甲詩的一、二句曾提出疑問:“方黑雲壓城,豈有向日之甲光?”你能否從詩歌賞析的角度為王安石解疑?‘(3分)

閱讀答案:

14.(1 分)蒼涼悲壯。

15.(3 分)“黑雲壓城”是通過比喻的手法來渲染敵軍兵臨城下的緊張氣氛和危急形勢;而“甲光向日”則是描寫守城將士披堅執銳、嚴陣以待的情形。二者之間並不矛盾。