孟德傳閱讀答案
在日常學習和工作中,我們都要用到閱讀答案,藉助閱讀答案我們可以更好地掌握此類題型的解題思路和方法。一份好的閱讀答案都具備什麼特點呢?以下是小編收集整理的孟德傳閱讀答案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
孟德傳閱讀答案1
孟德者,神勇之退卒也①。少而好山林,既為兵,不獲如志。嘉祐中,戍秦州。秦中多名山。德出其妻,以其子與人,而逃至華山下。以其衣易一刀十餅,攜以入山,自念:“吾禁軍也。今至此,擒亦死,無食亦死,遇虎狼毒蛇亦死。此三死者,吾不復恤矣。”惟山之深者往焉,食其餅既盡,取草根木實食之。一日十病十愈,吐、利②、脹、懣,無所不至,既數月,安之如食五穀,以此入山二年而不飢。然遇猛獸者數矣,亦輒不死。德之言曰:“凡猛獸類能識人氣,未至百步,輒伏而號,其聲震山谷。德以不顧死,未嘗為動,須臾,奮躍如將搏焉,不至十數步,則止而坐,逡巡弭耳③而去,試之前後如一。”
後至商州,不知其商州也, 為候者所執,德自分死矣。知商州宋孝孫謂之曰:“吾視汝非惡人也,類有道者。”德具道本末,乃使為自告者④,置之秦州。張公安道適知秦州,德稱病,得除兵籍為民。至今往來諸山中,亦無他異能。
夫孟德可謂有道者也。世之君子皆有所顧,故有所慕,有所畏。慕與畏交於胸中,未必用也,而其色見於面顏,人望而知之。故弱者見侮,強者見笑,未有特立於世者也。今孟德其中無所顧,其浩然之氣,發越於外,不自見而物見之矣。推此道也,雖列於天地可也,曾何猛獸之足道哉!
註釋:①神勇之退卒也:神勇,禁軍兵營名。退卒,逃兵。 ②利:同“痢”。 ③ 弭耳:猶貼耳。這裡是形容動物變得馴服的樣子。④自告者:自首的人。
10.下列句中 “以”與“德以不顧死”中的“以”意義和用法相同的一項是(2分)( )
A.策之不以其道 B.以備一板內有重複者
C.以此入山二年而不飢 D.扶蘇以數諫故
11.下列敘述,不符合原文意思的一項是(2分) ( )
A.孟德,是禁軍神勇營的逃兵,逃到華山腳下,依然勇敢地向山的`深處走去,吃光了餅就挖草的根摘樹上的果子吃,吃得一天要病十次好十次,但是他依然堅持著,幾個月之後,吃這些如吃五穀一樣平安。
B.孟德在山中的幾年裡多次與猛獸相遇,但他不怕死,最後猛獸都服服帖帖地走了。
C.孟德後來來到商州,他不知是商州,被哨兵抓住,孟德自料要被處死。商州知府宋孝孫認為他是個有道之人,於是派人向上級報告,把孟德安置在秦州。
D.孟德可以說是一個有道之人,他的盛大剛直之氣表現在外,自己雖不覺得,但眾人卻見到了。
12.解釋下列句中加點的字(4分)
①吾不復恤矣 恤: ②食其餅既盡 既:
③德具道本末 具: ④弱者見侮 見:
13.翻譯下面的句子(4分)
(1)以其衣易一刀十餅,攜以入山。(2分)
(2)張公安道適知秦州,德稱病,得除兵籍為民。(2分)
10.(2分)D 11.(2分)C
12.(4分)恤:憂慮,擔憂 既:已經 具:詳細(詳盡) 見:被
13.(2分)(1)用他的衣服換了一把刀十個餅,拿著進了山。
(2分)(2)張安道恰巧擔任(做)秦州知府,孟德自稱有病,能夠(得以)解除兵籍成為平民。
孟德傳閱讀答案2
孟德者,神勇之退卒也①。少而好山林,既為兵,不獲如志。嘉祐中,戍秦州。秦中多名山。德出其妻,以其子與人,而逃至華山下。以其衣易一刀十餅,攜以入山,自念:“吾禁軍也。今至此,擒亦死,無食亦死,遇虎狼毒蛇亦死。此三死者,吾不復恤矣。”惟山之深者往焉,食其餅既盡,取草根木實食之。一日十病十愈,吐、利②、脹、懣,無所不至,既數月,安之如食五穀,以此入山二年而不飢。然遇猛獸者數矣,亦輒不死。德之言曰:“凡猛獸類能識人氣,未至百步,輒伏而號,其聲震山谷。德以不顧死,未嘗為動,須臾,奮躍如將搏焉,不至十數步,則止而坐,逡巡弭耳③而去,試之前後如一。”
後至商州,不知其商州也,為候者所執,德自分死矣。知商州宋孝孫謂之曰:“吾視汝非惡人也,類有道者。”德具道本末,乃使為自告者④,置之秦州。張公安道適知秦州,德稱病,得除兵籍為民。至今往來諸山中,亦無他異能。
夫孟德可謂有道者也。世之君子皆有所顧,故有所慕,有所畏。慕與畏交於胸中,未必用也,而其色見於面顏,人望而知之。故弱者見侮,強者見笑,未有特立於世者也。今孟德其中無所顧,其浩然之氣,發越於外,不自見而物見之矣。推此道也,雖列於天地可也,曾何猛獸之足道哉!
註釋:①神勇之退卒也:神勇,禁軍兵營名。退卒,逃兵。 ②利:同“痢”。 ③ 弭耳:猶貼耳。這裡是形容動物變得馴服的樣子。④自告者:自首的人。
小題1:下列句中 “以”與“以其子與人”中的“以”意義和用法相同的一項是(2分) A.可以一戰B.扶蘇以數諫故
C.以塞忠諫之路也D.故臨崩寄臣以大事也
小題2:下列敘述,不符合原文意思的一項是(2分) A.孟德,是禁軍神勇營的逃兵,逃到華山腳下,依然勇敢地向山的深處走去,吃光了餅就挖草的.根摘樹上的果子吃,吃得一天要病十次好十次,但是他依然堅持著,幾個月之後,吃這些如吃五穀一樣平安。
B.孟德在山中的幾年裡多次與猛獸相遇,但他不怕死,最後猛獸都服服帖帖地走了。
C.孟德後來來到商州,他不知是商州,被哨兵抓住,孟德自料要被處死。商州知府宋孝孫認為他是個有道之人,於是派人向上級報告,把孟德安置在秦州。
D.孟德可以說是一個有道之人,他的盛大剛直之氣表現在外,自己雖不覺得,但眾人卻見到了。
小題3:解釋下列句中加點的字(4分)
①以其衣易一刀十餅 易: ②食其餅既盡 既:
③德具道本末 具: ④弱者見侮 見:
小題4:翻譯下面的句子(4分)
(1)吾視汝非惡人也。(2分)(2)張公安道適知秦州,德稱病,得除兵籍為民。(2分)
參考答案:
小題1:(2分)D
小題2:(2分)C
小題3:(4分)易:交換 既:已經 具:詳細(詳盡) 見:被
小題4:(2分)(1)我看你不是壞人。(得分點:汝 判斷句式)(2分)(2)張安道恰巧擔任(做)秦州知府,孟德自稱有病,能夠(得以)解除兵籍成為平民。(適、知、得、為)
小題1:
試題分析:先要大致瞭解全文內容,弄清例句中字詞的意思,然後根據自己對文言常用詞的掌握來判斷各項中字義,注意辨析詞義和用法的變化,進行比較。D句與例句中“以”皆為“把”。
小題2:
試題分析:根據註釋,讀懂短文,瞭解內容。C表述錯,商州知府宋孝孫認為他是個有道之人,並不是先向上級報告,而是自己把孟德安置在秦州。
小題3:
試題分析:先要大致瞭解文章內容,弄清句子的意思,根據句意和對文言常用詞的掌握來判斷字詞義。解釋時要注意辨析詞義和用法的變化,根據語境判斷字詞義。
小題4:
試題分析:疏通全文,在全文語境中大致瞭解句子的意思,解釋清楚關鍵詞語“適”“知”“得”“除”,最後疏通句子。所學課文,做過翻譯練習要加強記憶,可直接寫出譯句。
孟德傳閱讀答案3
(1)孟德者,神勇之退卒也。少而好山林。既為兵,不獲如志。嘉祐中,戍秦州。秦中多名山,德逃至華山下,以其衣易一刀十餅,攜以入山。自念:“吾禁軍也,今至此,擒亦死,無食亦死,遇虎狼毒蛇亦死。此三死者,吾不復恤矣。”惟山之深者往焉。食其餅,既盡,取草根木實食之。一日十病十愈,吐利脹懣,無所不至。既數月安之,如食五穀。以此入山二年而不飢。然遇猛獸者數矣,亦輒不死。德之言曰:“凡猛獸類能識人氣。未至百步,輒伏而號,其聲震山谷。德以不顧死,未嘗為動。須臾奮躍,如將搏焉。不至十數步,則止而坐,逡巡弭耳而去。試之前後如一。”
(2)後至商州,不知其商州也,為候者所執,德自分死矣。知州宋孝孫謂之曰:“吾視汝非惡人也,類有道者。”德具道本末。乃使為自告者,置之秦州。張安道適知秦州,德稱病,得除兵籍為民。至今往來諸山中,亦無他異能。
(3)夫孟德可謂有道者也。世之君子皆有所顧,故有所慕,有所畏。慕與畏交於胸中,未必用也,而其色見於面顏,人望而知之。故弱者見侮,強者見笑,未有特立於世者也。今孟德其中無所顧,其浩然之氣發越於外不自見,而物見之矣。推此道也,雖列於天地可也,曾何猛獸之足道哉!(選自《欒城集》,有刪改)
10.對下列語句中加點詞語的解釋,不正確的一項是
A.吐利脹懣,無所不至利:通“痢”,腹瀉
B.逡巡弭耳而去弭:低垂
C.德自分死矣自分:自己料想
D.至以首觗觸,庶幾其一懼庶幾:差不多
11.下列各組語句中,分別表明孟德“生存艱難”和“無所畏懼”的一組是
A.既為兵,不獲如志惟山之深者往焉
B.食其餅,既盡,取草根木實食之須臾奮躍,如將搏焉
C.一日十病十愈德以不顧死,未嘗為動
D.至今往來諸山中,亦無他異能雖列於天地可也,曾何猛獸之足道哉
12.下列對原文有關內容的分析和概括,不正確的一項是
A.孟德在山中的幾年裡多次與猛獸相遇,瞭解到它們大多有能辨識人氣的習性。
B.宋孝孫認為孟德不像是惡人,於是派人向上級報告,並把孟德安置在秦州。
C.蘇軾認為孟德是有道之人,孟德意識不到自己的浩然之氣,而外物感覺得到。
D.蘇軾的《書<孟德傳>後》寫了一則小兒不知道怕虎而虎也沒傷害小兒的故事。
13、把文言文閱讀材料中畫線的.語句翻譯成現代漢語。
(1)以其衣易一刀十餅,攜以入山。
(2)張安道適知秦州,德稱病,得除兵籍為民。
(3)意虎之食人,先被之以威,而不懼之人,威無所施?
參考答案:
10、D
11、C
12、B
13、(1)(孟德)用他的衣服換了一把刀和十個餅,攜帶(這些東西)進入山中。
(2)張安道正好執掌秦州,孟德託言有病,得以脫離軍籍成為老百姓。
(3)推測虎(要)吃人,先用威風壓倒對方,但(對於)不害怕它的人,虎威就無處施展了吧?
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