關於五年級語文週記四篇
時光如流水般匆匆流動,一個星期已經結束了,這一週內讓你有什麼啟發呢?這時候,最關鍵的週記怎麼能落下!那麼我們該怎麼去寫週記呢?下面是小編整理的五年級語文週記4篇,歡迎大家分享。
五年級語文週記 篇1
春天來了,風變得暖和了,小草變得更綠了,水變得暖和,花兒開得多麼燦爛,到處是一片美麗的色彩。
我走過田野,聽到青蛙正在歡快地唱歌,呱呱呱,呱呱呱……多麼有節奏感啊,它們似乎正預報今年的大豐收呢。金黃的油菜花開了,蜜蜂忙碌地踩著蜂蜜,勞動著,呼喊著,嗡嗡嗡,嗡嗡嗡……,彷彿在號召小動物一起來加入它們的隊伍呢,樹枝上站著的百靈鳥歌唱著春天,它們在說:“春天實在太美了!”草叢裡,那寫不知道名字的小蟲也來加入這個春天的演唱會,唧唧唧……吱吱吱……,在這場春天的'大合唱裡,草兒,花兒,蟲兒們,相互比著,爭著,唱著,跳著,彷彿要將自己最美的歌喉展現給自然,贏得歌王的桂冠。
我走到小河邊,聽見河水嘩啦啦地流著,碰到石頭上,濺起一個個小泡泡。兩條小魚頭碰頭,甚是歡喜,似乎在談論著:“春天來了,春光多美好啊。”一隻小螃蟹從石頭下面爬了出來,在淺水裡來回爬了幾圈,用小鉗子互相撞擊,那是在鼓掌嗎,還是樂的手舞足蹈呢?
春天給我帶來了快樂,我愛春天!
五年級語文週記 篇2
20xx年 xx月 xx日 晴
今年暑假與以往不同,由於“非典”的影響,不能隨心所欲地玩,可我還是過得十分充實快樂。
因為非典還沒有完全過去,不宜遠行,爸爸決定帶我到杭州附近遊玩。7月8日,我和媽媽等人來到遠近聞名的諸葛村遊覽。為啥叫諸葛村呢?原來裡面居住的大多是諸葛亮的後代。汽車顛簸了近3個小時,終於來到了神往已久的諸葛村。
諸葛村坐落在八個土山包的山腳下,從外面看,一點也看不見,很隱蔽,正因為這樣,當年才躲避了日本鬼子的.掃蕩,至今儲存得如此完好。走進村子,只見一律是白牆灰瓦,屋簷高挑。古色古香,富有明代風格。幾百年來,諸葛村的村民牢記祖先的教導,十分崇尚知識,保持了淳樸的民風,每家都建有書院,牆上也到處懸掛著精緻的書畫作品,有股濃厚的書香味。
最引人注目的要數那座諸葛京苦讀的雕塑了。穿著布衣的少年諸葛京在昏暗的油燈下,埋頭苦讀。一旁,他的母親正在紡織陪讀。她那飽經風霜的臉上,不時地流露出微笑,或許是從懂事的孩子身上,又看到了當年諸葛亮的英姿!“姑姑,牆上那幾句話是什麼意思?”“學須靜也,才須學也。”姑姑說,“這就是說,學習必須要安靜,才能必須靠學習。”媽媽不失時機地說:“想想你,邊吃東西,邊哼山歌,邊做作業,能讀好書?”我正欲反駁,“賣扇子嘍!賣扇子嘍!”一陣清脆的喊聲打斷了我和媽媽的對話。我們循聲來到一個賣工藝品的售位前。我挑了一把米老鼠的小花扇子,媽媽卻給我買了一把書寫著《誡子書》的扇子,還說:“這把扇子有教育意義。”隨後,我們又遊覽了其他的地方。
每當我學習上想馬虎、偷懶的時候,那把《誡子書》扇子就會提醒我:“才能要靠學習,好好努力哦……”所以,它成為了我學習上的好朋友。回想我的非典型暑期生活,收穫可不小啊!
五年級語文週記 篇3
20xx年 xx月 xx日 晴
清潔工是一個不怕髒不怕累的人,就是他讓我尊敬.
有一次,我5點鐘就起床,是要去爬山.我要出門,就看見在收拾,打掃我家門口的清潔工.他把地面上的紙屑什麼的,全打掃得乾乾淨淨.你看,他滿頭大汗,擦也擦不幹呀.一滴滴汗都到到地上.他把衣服的袖口都擦溼.他的衣服都潮溼了,像是被水潑到似的.他的.神色邊得很嚴肅了.清潔工拿著桶,走進廁所.在水龍頭下盛水,再拿拖把.他用力地拖呀拖.他為了節約水,把水盛到還沒半桶,卻能拖得這麼幹淨.水多髒兮兮的了.清潔工還是不換.
他走進我家的工廠裡,不小心把衣服弄髒,弄破了還是不管.照樣清洗.
清潔工這種頑強的精神,堅持不懈的精神,讓我們好好學習.難怪人們都稱他們為城市美容師的稱號.
五年級語文週記 篇4
每當看到六年級的哥哥姐姐如同燕子一樣輕鬆地跳著長繩,我的心裡就癢癢的',也想上去跳兩下。現在終於有機會了,因為從今天開始,我們五年級學生的大課間活動就是跳長繩,我的心裡樂開了花。
一開始,我想像老師那樣跳到繩子的右邊,可是沒有把握好時機,長繩一下子甩來了我的腳上,疼得我“哇哇”直叫。接著,又有幾位同學上前去嘗試,可他們跟我一樣,不是被打到肩,就是被打到腿,一個個都狼狽不堪。於是,站在一旁指導的老師走到我們身邊,重新示範,大家都認真地看著,同時在心裡細細地琢磨著老師的動作。不一會兒,一位同學便再次接受了挑戰,當他看到繩子在半空中快要落下時,猛地跳了進去,繩子“嗖”的一下從他腳下劃過,他成功了!接著是第二個、第三個……第六個!我們見了,都激動地給他們鼓起掌來。
“叮鈴鈴……”上課鈴響了,我們依依不捨地回來了教室。今天,我不僅學會了跳長繩,還懂得了合作的重要性。
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