國小生週記模板集錦6篇

時光如流水般匆匆流動，一個星期已經結束了，我們一定都積累了不少寶貴的經歷，一定有不少可以記錄的東西吧，該寫一篇週記了。為了讓您不再為寫週記頭疼，下面是小編收集整理的國小生週記6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

國小生週記 篇1

今天，老師說學校最近要舉行卡拉ok和繪畫比賽，我想要參加這兩項比賽，但媽媽和老師都說不要參加卡拉ok比賽，因為我唱歌跑調，但是我堅持要參加。媽媽答應了我，媽媽說：“重在參與，只要你努力了，選沒選上都沒關係。”然後，媽媽就在電腦上開始給我找歌。我要認真練習，我還要謝謝媽媽支援我。

我覺得很多事情只要努力了即使沒有結果，也證明我努力了。

國小生週記 篇2

親愛的小朋友們，hello!在我們班上，有這樣一個人，儘管她其貌不揚，卻非常引人注目。

你瞧，她那一排短短的劉海像一排短短的窗簾，蓋住了細細的眉毛。眉毛下面長著一雙會說話的大眼睛。

有一回，她不知道自己的名字有什麼含義，她就去問爸爸媽媽，爸爸媽媽要她自己去查字典。“耶!我終於知道自己名字的`含義啦!”她興奮地跳了起來。

一有空閒，她就拿出自己隨身攜帶的寶貴的書看了起來。她最喜歡的就是《偵探推理遊戲》了。她還喜歡好書分享和講笑話。有一次，她講了一個笑話：一個國小生的日記——第一天：今天我到媽媽單位玩，玩得好高興呢!第二天：昨天我到媽媽單位玩，玩得好高興呢!第三天：今天我又想起前天我到媽媽單位玩，玩得好高興呢······把大家逗得哈哈大笑。我們可不能犯這樣的錯誤。

有一次，她和媽媽到商店去買東西。這時，她的目光被吸引到了一盒閃粉水彩筆上，其實她早就想買了，但她沒有要求媽媽買，卻買了一個對自己有用的資料夾。當時她說：“媽媽，這個不適合我，走吧，看別的吧!”這時，一定有人會說：“哇!她怎麼這麼自覺啊!”有的人又會說：“要是是我的話，早就買了。”

如果你願意給我保守祕密的話，我就告訴你：這個人就是我!

國小生週記 篇3

暑假假期來臨了，我準備制定一個暑假計劃讓自己的假期生活過的更加充實，制定了暑假計劃，然後嚴格的執行，我要要爸爸媽媽也一起監督我。

首先我我想學習游泳，以往因為我不會游泳，每次和同學一起出去游泳，我看見大家正在齊樂融融地玩耍時，但是我卻不能和他們一起，我總是站在岸邊的那個，是個名副其實的“旱鴨子”，我也想和同學們一起在水裡快樂的嬉戲打鬧，所以這個暑假，我一定也要學會游泳，讓同學們對我刮目相看。

其次要去爺爺家住幾天，因為我已經一個學期沒去看望爺爺奶奶了，我很想念爺爺奶奶。爺爺奶奶知道我要去看他們，一定會很高興的。

最後這件事，也是我容易中途放棄的，這學期我的字跡差了很多，所以，我決定再去學已經放棄的書法，我一定要好好的`練，我一定要把字練得整整齊齊的。

這就是我的暑假計劃，雖然不是很多，但是我知道真正做起來並不是那麼容易，我有可能中途放棄，但是我會努力做到的，加油！

國小生週記 篇4

我從未體驗過清明節掃墓的悲傷和小雨紛紛的淒涼，可那日，那種感覺如一縷清風，環繞於我的靈魂。

爺爺前年九月仙逝，全家悲痛。在那天，從未見過生死離別的我明白了世界上最遙遠的距離。

去年，我們一家於清明節回到鄉下祖母家，準備下午去給爺爺掃墓點燈，我們在一上午火速買完了香、白蓮花燈，白色的菊花。中午吃了一口飯，我們就往山上爬，一路上，大家都沒有說話。天，漸漸陰了，我們踏著佈滿青苔的山間小路一點一點往山上爬，終於，在半山腰上，我們來到張家的世代墓園。

墓園並沒有守門人，只有長長的籬笆圍住了長長的世代老張家人的墓碑。不知為何，上山時那種淒涼的`恐懼竟少了五分，有一種莫名的親切感。腦海中浮現了爺爺憨直純樸的笑臉。我緊握著父親的手，走進了這莊嚴的墓園。

我們走到第一個墓碑前，深深的跪下磕頭。我在內心許下最純潔的願望，望上天保佑，他在天上享福。慢慢往前走，我看見了父親的爺爺的墓碑，他的事蹟一一浮現在我的腦海，我又乞求著上天，保佑他也享福。終於，我來到了爺爺的碑前。

淚水蒙上了眼框，哦！我那敬愛的爺爺是否在此長眠？我親手將白菊花放在他墓前，保他安息。我仰望天空，讓淚水回到眼框裡。天暗了，要下雨了，我們一行人回家了。

在祖母的小屋裡，我伏在窗臺上，看著窗外雨水拍打著小院的泥土，眼睛又溼潤了。我出了門，淋著雨，仰望天空，爺爺，您可安好？

國小生週記 篇5

今天晚飯後我和杜啟帆去泡漁療，漁療管裡面有很多魚缸，缸裡有很多很多的小魚。我把小腳放進魚缸裡，小魚們游來游去親我的腳，我感覺很癢。後來我和杜啟帆用手去抓小魚，我們抓到了好幾天，然後又都放回去。

突然時間到了，我們只好回家了。這次的.泡漁療太好玩了，我下次還要再去玩一次。

國小生週記 篇6

“哈哈哈！這畫的都是什麼呀！太好笑了”這是從哪兒傳來的聲音，原來是從作文班的同學們在上活動課呢。

今天劉老師帶來一個黑色的盒子，“老師你手上拿的是什麼呀？”同學們疑惑不解地問到。我們都迫不及待地想衝上去看一看了，劉老師也沒賣關子開啟讓我們看。呀，這不是印泥嗎，我們恍然大悟，這肯定是要畫手指畫。劉老師先把紙發給了我們，再把印泥放在了大家的.桌上。大家望著這五彩繽紛的顏料都興奮不已。

開始畫畫了，我先用大拇指點了一下紅色，再把它按到紙的角落裡去，然後畫幾條線。這樣一個簡單的“太陽”就畫好了。我又用小拇指點了一下綠色，接著把它印到紙的底部，就變成了"遼闊的大地"。我望著遼闊的大地和燦爛的陽光就已經心滿意足了。可是我又轉念一想，不可能只畫這麼點吧。緊接著，我的手指上又多了許許多多的顏色，然後一起印上去，一個"凶猛的大獅子"就畫成了。我突然想到再畫一塊紅肉。嗯，就這樣吧！我把另一隻手使勁地印了一個紅紅的印子，再把它印在紙上，用彩筆在紅紅的肉裡面點了一些黑色的小斑點，哇！我不禁感嘆道：“太棒了！”望著這個獅子正在津津有味地吃著肉，還一邊欣賞著美景時，我真的是太高興了！

不知不覺下課了，我的心裡還在回味著畫畫的過程呢！