關於六年級週記範文彙編六篇

工作在不經意間已經告一段落了，相信大家都倍感充實，收穫良多吧，此時此刻我們需要寫一篇週記了。一起來參考週記是怎麼寫的吧，下面是小編為大家收集的六年級週記6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

六年級週記 篇1

昨天，我們去爬山。爸爸把車開到半山腰，山越來越陡了，我們很害怕，只好下車爬山。

我們現在那裡捉螞蚱。捉螞蚱的時候，我拿著小木棍，在草叢裡一邊走一邊打，真好玩。但是草叢中沒有螞蚱，螞蚱都是在路中央逮住的，因為，螞蚱都被別人逮住了，所以螞蚱很少了，我們只逮住了五隻螞蚱。我發現草兒黃了，有的樹葉幹了，有的樹葉黃了，但是，也有的樹葉仍是綠色的。我們還拿樹枝玩呢，用它打幹了的樹葉。一邊玩一邊跑。啊！馬鞍山上的東西真好玩！

跑著跑著我們都跑累了，就在一個石頭上休息。我們休息的時候，還疊飛機玩呢！我疊的飛機真飛，不拐彎，真好玩呀！玩著玩著，飛機找不到了，我很傷心。媽媽說：”咱們開始爬山吧！“”行！“大家一起叫道，我們一邊跑一邊說話，真好玩呀！

我看見前面有個橋，橋上有塊大石頭。爸爸說：”這是仙人橋，因為下面是仙人腳印。“走著走著，我看見了一塊石頭弄成的沙發，我們叫它仙人座，我坐在仙人座上照了一張像。然後，下來又向前走，又看見了仙人床和仙人滑梯。我躺在仙人床上，看見太陽非常的.大。當我想做仙人滑梯時，媽媽覺得太危險了，沒讓我玩。

站在山頂，湖、島非常非常的小，原來非常雄偉的文昌閣變得很小了，雪野湖波光粼粼，真美麗呀！

我太高興了！

六年級週記 篇2

看到這個題目大家一定會問：火車上怎麼能旅行呢?還是聽我給大家講講吧。

今天媽媽要帶我乘火車去大連，到媽媽的同學家住兩天。到了火車站我們就看到有好多車停運了。但是我們乘坐的Z79次卻沒有因為颱風和洪水而停止執行，我們很高興。上了火車，我一看到車廂裡面的東西，不禁發出一聲驚歎，車廂裡面全是軟臥，還有一二小桌子。我一下子就撲倒在我的.床上，它是那麼的舒適和柔軟。火車開動了，我躺在床上，睡著了。突然，被人的叫聲吵醒。媽媽說我們現在需要回北京，因為山海關車站被水淹了，去不了大連了，我非常失望，我的假期的的一次旅行計劃泡湯了。到了第二天早上，火車又到了北京，我們下了車，非常沮喪，但是來接我們的爸爸卻幸災樂禍。

這次去大連的旅行雖然泡湯了，但是我們免費坐了一次火車，(因為後來把票全額退了款。)也算不算太泡湯。

六年級週記 篇3

成功了！終於成功了！我終於與學會做雙皮奶了！做雙皮奶是我們這個星期的一項特殊任務，也是一項非常有難度的作業。

做雙皮奶首先要選好一點的材料，必備的材料是新鮮牛奶蛋清兩個糖2勺紅豆。紅豆和花生可以不要。做雙皮奶第一步：牛奶放進鍋裡用文火煮熱，然後倒進你的大碗裡讓牛奶吹涼知道結上一層皮。第二步：把蛋清和糖混在一起打均勻。第三步：將牛奶隔著一層奶皮將裡面的牛奶倒在裡面，牛奶糖和蛋清在一起，然後用勺子攪拌均勻；第四步：將做好的雙皮奶漿倒進一個沒水的碗裡要從中間開始倒，然後用保鮮膜蓋住這個碗記住。第五步：把水放進鍋裡煮沸騰之後，之後放上雙皮奶的漿，然後調成文火蒸10-15分鐘。

注意：一定要用保鮮膜蓋住不然會有水掉進去的，要是這樣的`話會令雙皮奶凹凸不平，而且一勺就會有水出來的這樣就變得不好吃了。

在做雙皮奶的時候一定要注意安全哦！我在做雙皮奶的時候，有時濃濃的奶香味，還有濃濃的蛋清味，混在一起都不知是什麼味了非常香，煮熟了的雙皮奶讓我恨不得立刻就吃一口。

六年級週記 篇4

假如我是父親，假如父親是我兒子，我會讓父親或母親吃盡我一天中的苦頭。終於有一個星期天，我實現了我的願望。

早上吃過早飯時，父親說：“做事要幫別人想想。所以今天母親當兒子，兒子當父親，我當母親。”我和母親異口同聲地說：“好呀！”吃完早飯，父親開始做家務活，我監視母親做我佈置的.作業，我看著母親寫的作業一遍又一遍地說：“這個字寫的不規範，擦了重寫。”一個小時後，母親寫完了作業，在書房裡玩起了電腦。我從書房裡出來，看父親做沒做完家務，父親正氣喘吁吁地在沙發上歇息，父親小聲說：“做——家務——真——累呀！”

到了中午，母親說的一個“餓”字，真的是把一向英明神武的父親難住了，沒辦法，父親只能買方便麵吃了。

終於，到了晚上，我們從飯店回來後，母親撲到沙發上，我給母親學母親跟我說的句子說：“每天晚上都要寫3張卷子才能睡覺。別忘了今天你是兒子。”母親懶洋洋地說：“算了吧。”我說：“規矩不可免噢！”我心想：好不容易有今天，不讓你做就怪了。我和父親把母親扶到了書房，母親左手放在卷子上，頭倒在手上，開始寫了。

星期一早上，母親說：“兒子，你以後每天晚上不用寫作業了！”

經過這件事，我明白一個道理：讓人做事，要替別人想想。

六年級週記 篇5

這天，媽媽上課上到五點半，回到家裡已經是累得精疲力竭。看著媽媽那麼累，我有點不忍心，就說：“媽媽，您那麼累，晚上就讓我來炒菜吧。”媽媽笑著說：“你行嗎？”我拉著媽媽的手說：“媽媽，您就讓我試試吧！”媽媽說：“那好吧！”

我問媽媽要炒什麼菜，媽媽就說：“那就煮豆腐吧。”我先從冰箱裡拿出豆腐，放進清水中泡，以除去表面的髒物，同時我取來蔥、姜、蒜，將它們洗乾淨後，把蔥、蒜去皮，將蔥切成段，將姜、蒜切成片。我學著媽媽的樣子，右手持刀，左手扶著豆腐，把豆腐切成了三角形、正方形……可沒切幾刀，我就發現我竟把豆腐切碎了，我急忙跑去問媽媽這到底是怎麼回事，媽媽笑著對我說：“切豆腐的.時候不能太用力，要輕輕的切，不然豆腐就會被切成豆腐泥。”我照媽媽說的，輕輕地將豆腐切好並把它們放在盤子裡。

下面的用油炒可就要看真功夫了。我先將鍋放在爐子上，再將爐火點燃等鍋幹了再下豆腐，因為媽媽曾告訴我，鍋沒幹就下油油會濺出來弄傷身體。我仔細的觀察鍋幹了，在鍋中放少許油，等油熱了我便迅速把切好的豆腐像下餃子一般，往鍋裡一扔，誰知油水不相容，溼豆腐一下鍋，便和熱油開了戰。鍋中頓時像放鞭炮一樣炸開了花兒，油星飛濺，嚇得我直往後躲，恨不得衝出廚房，可菜還在火上，想跑也不行，這時油花小了，頃刻間油煙瀰漫，薰得我眼淚都快流下來了。我用鍋鏟將豆腐翻了翻，趕緊放調料，我急中生智，把菜板上的蔥、姜、蒜一起下鍋，邊炒邊放鹽和雞精。趕快結束戰鬥，我將做好的豆腐盛盤端出，我坐在桌旁吃著已被炒得稀碎的豆腐，儘管顏色差點，可味道不錯，吃著自己的勞動成果，我感到十分高興，媽媽嚐了一口，連連稱讚。媽媽高興地說：“我女兒長大了，真能幹！”

大家都開心地笑了。

六年級週記 篇6

今天，姥姥來我家吃飯。我想今天是重陽節，我該為姥姥做些什麼呢？我左思右想，最後一拍桌子說:"好，就這麼辦”

我悄悄地湊近媽媽的耳朵，對媽媽說：“今天我要為姥姥做頓飯吃，可我不會做飯，你得跟我配合才能做出來。”媽媽同意了。

我們進了廚房，媽媽把西紅柿切開，她又把雞蛋敲開，然後媽媽讓我來炒西紅柿和雞蛋。等鍋裡的油熱了，我就開始炒，炒好了，我就開始下面條。等麵條熟了，我把西紅柿雞蛋盛到碗裡，最後把麵條也盛進去。我把碗端到桌上。我對姥姥說：“姥姥，嚐嚐我的.手藝吧."姥姥一嘗香噴噴的麵條，高興地笑了，誇我是好孩子。

我心裡非常自豪，今天真是一個難忘的重陽節。

媽媽的話：孩子有這樣的想法，並且付諸行動，很讓我感動。敘事較完整，不過行文稍顯羅嗦，在行動中缺少主觀感受之類的描述。呵呵，不過我2年級還不會構思這些內容。多讀多練，才能寫好文章。贊一個，孩子。