國小生週記[優選8篇]

不經意間，眨眼間，一個星期已經過去，我們既增長了見識，也鍛鍊自身，是時候仔細地寫一篇週記了。那麼寫週記需要注意哪些問題呢？以下是小編為大家整理的國小生週記8篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

國小生週記 篇1

上午，我正在家裡看電視。

突然大門外傳來了一個嗓啞的聲音：“喂，有……有沒有……有人啊……”是誰呀？偏偏在精彩的時候來。我無精打采的走到門口，原來是一位老奶奶站在那兒。

我仔細的打量著她：她看起來像是七十幾歲的老人，頭髮已發白了，抬著爬滿了皺紋而消瘦的臉望著我，眼睛突出來了一點，嘴巴還在顫動。我有些恐懼，說：“有，有什麼事嗎？”“可以給……給我一塊錢嗎？”老奶奶繼續用嗓啞的聲音說，“你看，我……我這腿都破了，走……走路不行，走幾步要，要花好大……大勁兒呢！而且，我還有心……心臟病，喉嚨還……還很難受，咳咳……咳，治病需要很多錢呢！”

我很想幫助老奶奶，可媽媽不在家，我不能自作主張亂拿家裡的東西給陌生人呀！於是，我不好意思的`對老奶奶說：“對不起，老奶奶，我媽媽不在家，不知道錢放在哪兒。”老奶奶真可憐，唉，我也想幫老奶奶呀，可，可是……我……小姑娘，你就可憐可憐我吧！”老奶奶邊說邊坐在了我家門口的一個凳子上。

我搖了搖頭，無可奈何地說：“我真的沒有辦法把錢給你呀。”“怎麼回事呀？”媽媽回來了。我把事情跟媽媽講了一遍，媽媽點了點頭，說：“你去我的房間把錢包開啟拿一塊錢。”於是我匆匆忙忙地拿了一塊錢，遞給了老奶奶。老奶奶顫抖地接過錢，就脫著背一瘸一拐地走了。

老奶奶真可憐，如果每人都能捐一塊錢，她的病一定能治好的！

國小生週記 篇2

週記1：中秋節

中秋節的月亮特別圓，特別美，我和爸爸、媽媽到歌樂山上去賞月。

我們六點多鐘就到了歌樂山，哪個時候月亮還沒有出來，我們就在歌樂山上吃月餅等月亮。到了八點四十的樣子，月亮漸漸地升起來了，這個時候的月亮是橘黃色的，有些昏黃模糊。大約十點的時候，月亮升上了天空，像個又大又圓的玉盤。月亮是那樣的潔白，是那樣的明亮。天空就像一幕黑布，月亮在黑布裡面顯得更亮更白。

每逢佳節倍思親，我突然想起了李白的詩句：舉頭望明月，低頭思故鄉。在離家鄉很遠的叔叔阿姨們一定很想家吧，我對著月亮祈禱，祝福他們平安、幸福。

夜深了，我們離開歌樂山回家，月亮啊月亮，我希望你能和我一起入夢。

週記2：週末爬山小記

昨天，我們在龍井十里琅璫爬山，在爬山的過程當中，我和一個好朋友爬得很帶勁，我們在前面跑，爸爸媽媽在後面追我們倆，快要到山頂的時候我們休息了一會兒，吃了些水果，然後繼續往上爬，登到山頂我們觀賞了美景，還發現有很多叔叔在山上騎車，他們從上坡往下坡衝下去，簡直帥呆了！

後來我們一起摘松果，我們一共摘了71顆松果，然後我們就下山了，下山時我不小心摔了一跤，腿摔得破皮了，出了一點血，走路很痛，後來我還是勇敢的`自己走下了山，這真是一次讓人難忘地十里琅璫之旅啊！

週記3：同學值日擦黑板

“叮鈴鈴！叮鈴鈴！”上課了。同學們像老虎一樣衝進教室。推推搡搡的，很久才到座位上。同學們有的擦汗，有的喝水，有的忙著做課前準備。教室裡熱火朝天的樣子，顯得有些亂糟糟的。

聽到黃老師的腳步聲，同學們逐漸安靜下來了。黃老師站在教室門口沒有進來。同學們隨著黃老師的眼光望去，原來黑板還是白茫茫的一片。“糟糕！忘擦黑板了！”值日生王傑一個健步跨上講臺，抓起黑板刷使勁地擦起來。

只見王傑手忙腳亂，不管三七二十一，一陣亂擦。你看他上擦、下擦、左擦、又擦……有時跳一下擦兩下。一蹦一跳的樣子活像一隻正在覓食的青蛙。同學們看著王傑那滑稽的樣子，忍俊不禁地哈哈大笑。教室裡的氣氛頓時又熱鬧了，但是瞅到黃老師嚴肅的神情，同學們立馬收住了笑容。王傑不停地在黑板前舞動，跳躍。終於，黑板變得白淨了。他小心翼翼地朝黃老師看了一眼，灰溜溜地回到了座位上。

我相信王傑以後再也不會健忘了吧。今天，我們都看了一出擦黑板的表演。同學們若有所思，雖然黃老師沒有批評王傑，但我們都從王傑身上學習到了——要履行好自己的職責。浪費別人的時間是可恥的。我想今後做任何事別隻顧著玩，也許會因此而錯失良機。

週記4：榨果汁

下午放學回家，外婆榨蘋果胡蘿蔔果汁給我喝，我就在旁邊看她怎麼榨。外婆早就把蘋果和胡蘿蔔洗好切好了，她把蘋果塊和胡蘿蔔塊放在榨汁機的輸入口，然後她按下開關，只聽到一陣亂糟糟的聲音，榨汁機開始運作了。鮮紅的果汁從出口留到了杯子裡。榨汁機的動作好快，果汁也很好喝。

週記5：賽龍舟

端午節的時候，我跟爸爸媽媽去看龍舟比賽。

我們來得早，還沒什麼人，爸爸找了個好位置坐下來。

河上有兩條龍舟，一條龍舟是紅色的，另一條是綠色的。紅色龍舟上的隊員的衣服穿的全是紅的，像紅紅的西紅柿，綠色龍舟上的隊員穿的全是綠的，像綠綠的草坪。好看極了。

“呯”的一聲鑼響，兩隊像箭一樣飛快的前進。一會看到一團綠的在前，一會看到一團紅的在前，正當我看得眼花繚亂的。紅隊已經到了終點了。紅隊贏啦。

週記6：我的新衣服

今天，媽媽給我買了一件新衣服，我高興地一蹦三尺高。

這件衣服正面有三隻可愛的鳥，一隻體型是圓的，像皮球；一隻是三角形的，像把尺子；還有一隻是正方形的，像魔方。我見過它們，它們分別叫紅火，黃風，藍冰。它們的名字聽起來很有意思。

你應該會問我怎麼知道的，哈哈！因為它們都是動畫片裡的人物。

我很喜歡這件衣服，謝謝媽媽！

國小生週記 篇3

春天來了，萬物復甦，我們全家趁週末好天氣，去松山湖遊玩，放鬆身心。春天的松山湖真是太美了！樹，非常的綠；花，非常的鮮豔。

我們帶了自行車去騎，邊騎邊欣賞這美麗的風景。湖邊有很多桃樹，我們去的時候，剛好趕上桃花盛開，有粉的，有大紅的，還有白色的……以前只見過粉色的`，這次真是大開眼界的了，我們在各種顏色的桃花前都留了影。逗留了一會兒後，我們就又往前騎了。“哇！”妹妹忽然大叫了一聲，我順著她的叫聲看過去，原來是一大片金燦燦的油菜花。我們立馬就停了自行車跑過去。實在是太漂亮了！以前只在電視裡面見過，這次能親眼看到的，實在是太興奮了！我們走近看，那上面還有好多的蜜蜂在採蜜呢！一隻，兩隻，三隻……有好多好多的蜜蜂，數也數不清，我們又在油菜花前照了一張全家福。

我們又騎車出發了，累了，就坐在草地上休息；渴了，就喝著隨身帶的礦泉水，享受著醉人的春意，真是太開心了。松山湖實在是太大了，我們騎了一上午都沒能環一圈，但美景到處都是。沐浴著陽光和春風，我們返回原路，盡興而歸。

國小生週記 篇4

我的弟弟今年五歲了，他長著一雙圓溜溜的大眼睛，眼睛上面有兩道烏黑的'眉毛，圓圓的頭像個大西瓜。他的身體胖乎乎的。

我倆的關係非常好，他的大名叫郭向宇，小名叫郭小宇。雖說他已五歲，但還像個小嬰兒，每天早晨起來，都要依賴媽媽幫他刷牙，洗臉，於是我給他起了個外號叫"小懶豬，"哈哈這個名字可愛吧？

他最特別的就是：一歲半就會說話，首先會叫媽媽，雖然吐字不清，但是聽起來很接近，特別是他叫姐姐的時候，我非常高興。“小懶豬”特別聰明，現在才上幼兒園大班，就能背很多唐詩和很多英語單詞了。但是就有一個小毛病，有點兒口齒不清，背書像打機關槍。

這就是我可愛的弟弟，媽媽說我和弟弟一樣大的時候，沒有弟弟好學，隨意我從現在開始，要更加努力學習了，爭取給弟弟做個好榜樣。

國小生週記 篇5

“乒乓”。這兩下聲音大家可能猜到是什麼了，是乒乓球？不，是陀螺撞著陀螺的聲，猜對了，此兩聲正是你們猜的。今天，我和幾個同學來了幾場陀螺混鬥。

我已經成了忠實的陀螺迷，吃飯的時候都想著陀螺。一時間不碰有點手癢癢，但我會強忍著直到下課，一下課，就拿起陀螺，我的'第一場賽就是一場普通賽的較量，我發射下陀螺，撞了幾個後，那些陀螺照常攻擊絲毫不受影響，而我的卻搖搖晃晃，像喝多了酒一樣，我一個勁地猛抽，可還是倒下了。還好鄭錦豪的比我先倒下，我跟他比我一發射可能太用力了，陀螺很猛，一下就把鄭錦豪的陀螺撞到樓梯上，陀尖掉了，可事還沒完，那陀螺直接從欄杆空隙中掉了下去，陀螺散架了，大家下去撿。可陀尖被人撿走了，鄭錦豪哭了。

中午休息，我和陳高樂、鄭錦豪，陳高樂發射三個陀螺，我去打烈風天翼，不過，這個幾下就死了，我又去打另一個，明知自己重心不穩，卻逞能，遭了，要死了。突然一個陀螺過來了，是鄭錦豪的，收回我陀螺重新發射，打死了陳高樂的我又打鄭錦豪的重心不穩，我打幾下就掛了，我勝了。

今天玩陀螺真高興。

國小生週記 篇6

每一個小朋友的難以抵擋零食的誘惑，有很多大人也是如此。她們總會在下班後去超市買上成堆的零食，回家一邊上網一邊吃零食。我們小孩就沒有大人們那麼“自由”。自制力比我們好的大人都難以抵達零食的誘惑，更何況我我們呢？吃個零食，家長就會說：“不要去買那些垃圾食品，吃了會肚子痛。不準吃啊！”有的英明的'家長卻相反，買好了零食給孩子吃。孩子吃完以後，他們就會說：“零食要少吃點，我會讓你吃，但不能多吃。不準在外面買那些小攤上的亂七八糟的的東西。你要吃什麼告訴我，我去買。”

可惜我們家是第一種情況。每當快春遊、秋遊時，我就會跟奶奶說：“奶奶給我錢，我要去買零食。”奶奶就會板著個臉說：“買什麼零食啊？家裡什麼都有，有蘋果。桔子、荔枝，還買什麼零食啊！”我暈，居然把水果當做零食！太悲哀了！我吃零食的機會只有在春遊時厚著臉皮吃同學的，和奶奶大發慈悲給的10塊錢，買來的零食。平時想吃到零食簡直比登天還難。

我個人非常支援吃零食的，吃零食有什麼不好？只要我們管住自己的嘴不買外面的“垃圾食品”，超市裡的零食還是可以吃的。少吃點就可以了。

可是奶奶太封建了，可憐的我一年才只有三四次吃零食的機會，鬱悶啊！無語啊！

希望別的開放的家長，不要想我奶奶這樣哦！

零食零食我愛你，就像老鼠愛大米。如果還有下輩子，我一定要吃吃吃，吃掉你！

國小生週記 篇7

一、發掘亮點，及時勉勵，激發寫作興趣。

興趣是最好的老師，對週記寫作來說保持寫作興趣尤為重要，因為寫週記是一個長期堅持的過程，寫一兩篇優秀週記很容易，但要使學生保持寫作興趣，使週記常寫常新就比較艱難了。發現亮點，及時予以鼓勵，有時可起到意想不到的效果，一句讚美的語言足以成為學生不斷進步的推動力。“真不錯，這樣巧妙的開頭你能想出來！”一句帶著溫馨又帶期望的話語，能喚起暫時落後同學的學習信心。“不錯，事件真夠新穎的，雖然語句還欠點火候，努力一點，你肯定能行！”在點評中，多給一點鼓勵，少些批評指責，就等於給我們的週記寫作帶來多一分希望。

善於發現亮點，發掘中的閃光點、積極因素。即使全篇一詞、一段寫得不錯，也值得特別指出，加以肯定。為了鼓勵寫出真情實感有見解有深意的好文章，我常常不吝惜美好的語言加以鼓勵。曾經教過一位同學，不善表達，害怕寫作文，一遇到寫作文就應付或想辦法開溜，有一次在週記中寫了一篇還算像樣的評論一類的文字，我抓住這樣的機會給他下了這樣的：“你的觀點很獨特，可見你是經過深入思考的，沒有求真務實的態度是很難寫出來的……”沒想到這樣不經意的一句話卻激起了這位同學巨大的寫作熱情，經過一段時間的努力，這位同學終於能寫出像樣的作文了，作文課上再也不用發愁了。這樣的使他們覺得老師和他們有類似的生活經歷，能夠在情感和心理上產生共鳴，在心理上拉近了師生間的距離，以後也敢於發表自己的人生感悟了。

當然，重視發現、開掘中亮點，並不是說我們對於中的錯誤、缺點就視而不見，放任不管了，可以在批改中選擇好批改點，選擇那些有較大批改價值的地方。對於學生，不宜要求過高，要善於發現並賞識他們的閃光之處，使他們樹立信心，揚長避短。

　二、融入童心，分享學生的憂樂。

孩子的世界是豐富多彩的，平時在學校快樂的學習、生活，雙休日，農村的孩子也少不了同學之間的相聚、嬉戲，或在與成人交往中增長生活見識，或走進大自然體驗大自然的美妙、神奇。在這樣的過程中，週記中體現的最多的是友誼、親情和對大自然的熱愛，徜徉在這些童稚的世界之中，我彷彿又回到了童年，欣賞著同學們的週記，對他們的童真、可愛有時會不由自主的發出讚歎，學生取得成功時，我會，鼓勵他們繼續前進。

成長中的孩子遇到學習、生活上的困難，不願向家長、老師傾訴，喜歡在週記中寫出來，我會有針對性的加以引導，專心細緻的解答他們的疑問，排解他們心中的鬱悶，讓他們迅速的振作起來，曾經班上有一位同學在週記中反映:“他的父母對他的學習要求特別嚴格，在家裡一有空就讓他學習，完成了作業也不讓他玩，有時看到父母為家庭辛勤的工作想伸一把手，又叫父母自己的寫字桌前……”對這位同學我首先讚賞他的懂事、知道孝心、善解人意，然後告訴他父母的良苦用心，雖然方法不對，但想法是好的，我鼓勵他積極與家長溝通，每天利用空閒和家長溝通，取得父母的信任，讓家長明白學習要勞逸結合以及自己應該幫助父母做家務來孝敬父母和訓練自己動手能力的道理，這位同學按我說的去做收到了很好的效果，後來，這位同學在週記中寫道：感謝老師的指導，現在爸媽允許我自己安排好學習後出去玩，並且在別人面前老誇我懂事、孝順，別提我有多高興了……作為一名老師能為學生解決生活上的煩惱和困難，讓學生快樂的生活學習，沒有比這更快樂的事了。

　三、細心疏導，促學生健康成長。

和學生平等對話中，遇到最多的是解決學生間的糾紛。我細心斟酌，利用合適的，細心疏導，做到潤物於無聲，使其樂於接受。由於現在的學生學習和生活壓力大，特別是一些留守學生和單親學生，缺少幫助和關懷，容易產生一些問題學生，我用因勢利導，鼓勵他們多作，有開闊的胸懷和遠大的理想，學會處事、學會交往。在教七年級時班上有一位的女孩子，性格孤僻，不善與同學交往，一次，在週記中反映寢室長在就寢時不負責任，這樣寫道：“在老師面前裝模作樣，背後卻，帶頭吵鬧，她只許州官放火，不許百姓點燈，嚴重的影響他人，我對此深惡痛絕。” 寫得十分尖刻。對於這位同學她敢於指出別人的缺點值得肯定，但是也暴露出他心胸狹隘的缺點，在她的週記中我這樣寫道：“仗義執言、伸張正義並能訴諸於精彩的文字，我由衷地佩服你，可對同學、對朋友這樣“深惡痛絕”也未免顯得不夠君子吧！敞開自己的胸懷去接納她，也許她並不是那麼壞。”沒想到一句卻產生了奇效，使這位女生變得開朗起來，最終和這位大大咧咧的寢室長成了的好朋友。

評語範本：

1、當我們無法改變環境的時候，那麼試著改變自己的心情。還是想重複一句：儘管我們每天過著三點一線的生活，但我們的思想可以暢遊古今；儘管我們的教室擁擠狹小,但頭頂同樣有無限的天空可以放飛思緒!前面的路很長，需要我們慢慢找回逝去的生命力來支撐下去!

2、平凡的日子裡，永遠長不出真實的翅膀，但是可以任思緒給自己的心靈插上想象的翅膀，遨遊於心中的碧海藍天！你的文章，即使在悵惘的情感間也有一種跳躍的音樂美，我深信也希望你能堅持用筆構築一個又一個心靈的空間，找到快樂!

3、“隱”並不一定得親自融入自然，就像王維,過的也是半官半隱的生活，只要心之所至,同樣能在詩歌中傳達出那超凡脫俗的雅緻所以，在現實生活中，不妨也來一“心遠地自偏”的灑脫!

4、太陽下山明早還會爬上來，花兒謝了明春還會再綻放.別再為打翻的牛奶哭泣，拋棄思想上消沉的包袱,輕裝上陣吧！請相信：心還在，努力還在，希望就在！

5、活著本身，就是一種意義！雨橫風狂之時，思索歷史人物，感悟生命之真之貴，別有一番韻味！

6、長大的世界有無奈，長大的世界更有無限的'精彩！珍惜每一個現在的同時，也不妨帶著對明天的嚮往上路！

7、真摯的情，感人的文！家是一個可小可大的地方，小至父母撐起的屋簷，大至每一方生活過的土地，保留那些溫暖的記憶，並竭力去感受不同的“家”的溫馨！

8、換個角度看英雄，別有意趣!同樣是“術”，正或邪，成或敗，關鍵是看使用的場合吧，用在正道上便是謀略，用在邪道上便成了伎倆。

9、飛揚文采的詞句裡，異域的美好不敵故國情思。生活在別處，但別處雖好是他鄉。

10、如果說原作是一曲輕快的小調，那麼你的改編則讓之幻化為綿遠悠長而又含蓄典雅的遠古之聲。

11、身處繁華的都市人厭倦繁華，身處鄉村的人卻厭俱單調閉塞，嚮往繁華。但事實上是鄉村人一撥一撥湧向城市變為都市人，而都市人所謂的寧靜也許不過是暫時的逃避，沒有誰有勇氣走向永恆的堅守。

12、雖是斷章，亦足以見空靈的意境，與語言的張力。還可以嘗試不同的內容與文風，從縹緲的雲端走下來關注現實世界裡的芸芸眾生。

13、誇張幽默的筆觸將一個庸俗得近乎可愛，頭腦簡單卻並不惹人厭的新新人類刻畫得活靈活現。的確，日子緊張單調，思緒卻仍儘可飄飛，隨筆下人物一起捧腹。

國小生週記 篇8

為自己的人生畫上一道美麗的彩虹。

在人生的道路上，難免會遇到坎坷，但我們應笑著去面對，為你所走的這一路畫上彩虹。雨是風的痕跡，風是雨的資訊，彩虹則是風雨後的美麗。

世界鋼琴史上的侏儒——貝楚齊亞尼。當他剛開始走向音樂之路時，人們都嘲笑他的身高，侏儒和鋼琴，這是多麼奇怪的組合。但是貝楚齊亞尼經過他不斷的練習，向人們證明侏儒也可以把鋼琴彈得很好，最終使他成為世界聞名的鋼琴師。

為自己的人生畫上一道美麗的彩虹，即使你的`人生不那麼完美，但你也要相信你的人生是與眾不同的。

阿里巴巴集團的創始人馬雲，1982年，當18歲的馬雲參加大學聯考的時候，他經歷了第一次大學聯考落榜;1983年，馬雲再次參加大學聯考，再次落榜;直到1984年，第三次大學聯考，勉強被杭州師範學院以專科生錄取。當他創辦阿里巴巴時，大家都不相信他，淘寶也被百度所封殺過，可馬雲堅持下來了，最終馬雲成為了新亞洲首富。

為自己的人生畫上一道美麗的彩虹，人生很艱難，可那又能怎樣，最終都會走向成功，通向黎明。