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【熱門】倒計時作文

作文1.34W

在我們平凡的日常裡,大家或多或少都會接觸過作文吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧,下面是小編精心整理的倒計時作文,希望能夠幫助到大家。

【熱門】倒計時作文

倒計時作文1

還剩一個月?還剩一個月,20xx年,一個有故事的年,這樣迎來了十二月,我還真有些不適應。

“但屈指西風幾時來,又不道流年暗中偷換。”一個薄霧朦朧的寒夜,天邊有輪孤獨徘徊的月亮,被流動的霧遮蓋,縹緲,模糊,隱隱約約,忽明忽暗,這是嶄新的冬天初雪的一輪月亮。昨天的雪,不大,但紛紛揚揚灑下來,很美。記憶猶新的一場初雪,儘管沒有銀裝素裹,但“瑞雪兆豐年”也可改為”初雪兆新月”。新月,新的月份。

還有三十天,20xx進入了真正的倒計時。上個月,我收穫了什麼?遇到了什麼?結果是什麼?太多太多了,不過自期會考試後,我開始對時間上心了。

自古時間就被賦予了神聖的面孔,總是讓人難以捉摸,在如此奔湧的時間中,惜時成了最難把握的度。究其根源,惜時就是把握現在,珍惜觀在,沉迷在過去中的人就永遠看不到前方的太陽,而過度展望未來的人就看不見身後的群星,不馳於空想,不騖於虛聲,腳踏實地地走好每一步,即是惜時。

想來“今天”這個詞,竟有些沉重,它承載著昨天的回憶,以及明天實幹的期侍。在當下與目標中,殺出一條道路,勇往直前、全力以赴完成每件事,就是今天的`任務。

秒鐘在滴答,時間在倒計時,接下來月考的倒計時,20xx年的倒計時,還有考場上髮捲就開始的倒計時。在這倒計時中,一切都得以體現,一切都得以繼續,一切都得以清晰,像一葉小舟,覽兩岸夜讀的燈火,聞一路勤奮的書香。自此,今天殺出的道路就一步步走的圓滿而堅定。時間在例計時。

十二月有太多盼頭了,盼著過年,盼著新年。盼的過程中,一切都在倒計時。

倒計時作文2

有一天,他和他的幾個朋友在外面玩兒捉迷藏,可是事情不像小夥伴預料的那樣,頓頓走失了。

他想在路邊先睡一覺,等睡醒之後再尋找他的夥伴。就在他剛睡著的時候,一個人對著他打了一針麻醉針。等他醒來,他發現自己在一輛卡車上,四周空無一人,他不知在路上顛簸了多久,也不知道要被送到那裡。頓頓經過天黑到天亮,再由天亮到天黑,車終於停了下來,這時只見幾個身強力壯的'人爬上車,將頓頓和其他夥伴趕下車,頓頓看看周圍的環境,如夢初醒,他知道他也沒逃出惡運,他被送到屠宰場了。他和幾隻小豬被關在一個小黑屋裡,頓頓看到夥伴們整天抱頭痛哭,個個神情沮喪,他們認為自己的末日就要到了,頓頓也整日愁眉苦臉,往日的快樂蕩然無存,他獨自坐在牆角想他的心事,他想起了和夥伴們在一起遊戲、畫畫的快樂時光、想起了媽媽為他做的新衣服……他想著想著不禁放聲大哭。但是過了幾天他們並沒有被送去屠宰,一打聽才知道外面流行豬流感,市場上的豬肉基本賣不出去,所以屠宰場的老闆就把他們多養了一段時間。頓頓和夥伴們也覺得生命的陽光即將照射進來。可是好景不長,老闆知道豬流感不是豬引起的,於是市場上的豬肉又開始旺銷。

頓頓他們再次陷入險境,最後一線勝利的希望被打破。

倒計時作文3

數著日子,大四眼看著就剩最後三個月了。

男生那頭還有我叫不出名字的人,當然也還有人認不出我。也許我們永遠都不會停止在別人的生命中打醬油,一段段時光匆匆而過,聽到他的名字會覺得似曾相識,但是擺在眼前依然路人一樣。

因為不戴眼鏡看不清人,校園裡擦身而過的我都會覺得有可能是院裡的同學。學校裡,有一種巨大的氣場,它讓我把身邊的每個人都歸為朋友。只是我知道,一旦我們被放逐於社會,他們從我身邊走過,我不會再有那種熟悉的感覺、害怕不小心錯過的`感覺。剩下的是什麼?同學這層微弱的關係風吹雨打。

我還是不想去認識每一個人,腦容量太有限了。看外國小說,我都是把名字和關係寫在紙上,記不住冗長拗口的外國名字;同樣也記不住有些從未認真端詳過面龐的同學。真的對不起,把你們的面容和名字照應起來對於我是一件有心無力的事情。

還有一些日子,我需要將畢業論文完成,再來就是好好地旅遊一次,拉著心愛的Tata,出走到一個美麗的地方。不需要太多照片,僅僅是單純地把青澀的校園戀情的模樣印在心上。十年二十年後,當面容佈滿滄桑,當彼此變得圓滑世故,不管在一起或是分離,最初的感情始終是它原來的樣子。

經歷了一些變故的三月,我變得苗條的三月,我只想盡情享受難得的陽光。

恬淡而安適。

倒計時作文4

眼皮慢慢沉下,我馬上用力晃頭,讓自己清醒,接著看春晚。

為了防止不小心睡著,我把球拿出來,一下一下來回拍擊左右轉悠,可玩著玩著就沒意思了。去拾起地上我自己做的大刀,對準了桌腳一跳,一撥,一批,把刀柄靠著後背刀頭一甩,腳向前一躍,大刀砍向桌子,不過耍著耍著就又累了,我放下刀撿起木棍在地上比劃著。

好無聊啊,好睏啊,抬頭看著時間還早——才十點,電視上的人們演得風生水起,好不熱鬧,可房間裡就我一個。窗外黑幽幽的,沒有一點燈光和聲音。時鐘不停地“滴答滴答”,好像在唱睡眠歌哄我睡覺。

十點一刻,十點半,十點三十五。

到12點就到12點,馬上睡覺,一秒也不耽擱。我在房間裡來回跑動,可時間可不像我這樣跑得快,它就像一個老頭子,慢悠悠地散步,絲毫體會不到我心急如焚想睡覺的.感受。

11點到了,再堅持一下,馬上就到12點了。我學著外婆的樣子跪在地上,祈求時間過得快一點,這樣我就能睡覺了,明天白天起來又可以和朋友們一起玩了。我一陣興奮,覺得離睡覺不久了,可時鐘好像只是對我微微一笑,依舊走得那麼慢。

十一點一刻,十一點二刻,十一點三刻。

我躺在沙發上,睡眼朦朧地盯著鍾,感覺快不行了。不行,要堅持住,就剩十秒了。

十,快。九,快點啊!八,再快!七,快快快!六,速度!五,快了!四,加油!三,老頭走快點!二!一!我眼睛一眯呼呼大睡了。

倒計時作文5

童年像是一瓶礦泉水,但絕不是無味的,童年是一場夢,但肯定不是噩夢。

這次的繽紛節是我們六年級最後一個繽紛節,也是一個最值得留念的繽紛節。

之前的我們是那麼的無知與天真。小時候我們很盼望快點長大,可以做自己想做的事情,不用別人來管,那是一件多麼美好的事情呀!可是,只有我們上了六年級,才知道當大人的煩惱,此時的我們卻盼望回到小時候的我們,當一個天真的學生。

到了繽紛節最後一天,也是我們六年級最後一個繽紛節的最後一天,我坐在座位上,看著表演,聽著舞臺上六年級同學的“聆聽童年的聲音”原創詩歌朗誦,忽然聽到後面再說畢業的事情。我忍不住,側其耳朵往後面聽。那些高個子男生一直說著,諸如童年不再了,很快要升入中學了,再也不能無憂無慮了……我聽著聽著,眼淚開始在眼眶裡打轉了,喉嚨似乎被什麼堵住似的,想哭哭不出來。我揉了揉眼睛,心裡想,在這關鍵時刻,一定要忍住,童年的末尾曲不是以哭來告別的。

到了下午的“溫暖我們的童年”主題大隊會,我們突然發現原先的六(1)班的曾婉玲回到了學校。我想,她應該是來參加我們的繽紛節。沒想到,主題大隊會的最後,她突然上臺去演講,我們感到很驚訝。她演講結束後,我目不轉睛地盯著她看,發現她一邊走一邊擦著眼淚。我想,她一定很想再回到濱海國小,再回到天真爛漫的.童年時代。看著看著,我的眼淚又開始在眼睛裡打轉了,但我還是再次忍住了。

我一邊看一邊回憶之前的往事,心裡很想哭,卻不能哭,我要等到那天該哭的時候盡情地哭。看著表演,等待時間的流逝嗎?不,度好每一天,做好每件事,對得起自己的童年。望著四角的天空,我發現天空陡然間變藍了。

倒計時作文6

數著日子,大四眼看著就剩最後三個月了。

男生那頭還有我叫不出名字的人,當然也還有人認不出我。也許我們永遠都不會停止在別人的生命中打醬油,一段段時光匆匆而過,聽到他的名字會覺得似曾相識,但是擺在眼前依然路人一樣。

因為不戴眼鏡看不清人,學校裡擦身而過的我都會覺得有可能是院裡的同學。學校裡,有一種巨大的氣場,它讓我將身邊的.每個人都歸為朋友。只是我知道,一旦我們被放逐於社會,他們從我身邊走過,我不會再有那種熟悉的感覺、害怕不小心錯過的感覺。剩下的是什麼?同學這層微弱的關係風吹雨打。

我還是不想去認識每一個人,腦容量太有限了。看外國小說,我都是將名字和關係寫在紙上,記不住冗長拗口的外國名字;同樣也記不住有些從未認真端詳過面龐的同學。真的對不起,將你們的面容和名字照應起來對於我是一件有心無力的事情。

還有一些日子,我需要將畢業論文完成,再來就是好好地旅遊一次,拉著心愛的Tata,出走到一個美麗的地方。不需要太多照片,僅僅是單純地將青澀的學校戀情的模樣印在心上。十年二十年後,當面容佈滿滄桑,當彼此變得圓滑世故,不管在一起或是分離,最初的感情始終是它原來的樣子。

經歷了一些變故的三月,我變得苗條的三月,我只想盡情享受難得的陽光。

倒計時作文7

為中華之崛起而讀書,面對壓力,我說:“我不怕”。

九年級了,會考在即。彷徨,畏懼便湧越上了心頭。九年級,是人生的轉折點,我那美好的希望,我那理想的搖帆,乘著九年級的船帆與其並進。

曾幾何時,每當我望著九年級這個神祕而又陌生的教室時,它總是讓我有一種敬畏的感覺。我曾經問過我的學姐們:九年級究竟是怎樣的呢?有人說它是帆船,只要設定一個目標,緊握住理想的船槳,定能戳穿它虛幻的外表,一眼望見它神聖的美景;有人說它是沙漠,枯荒;有人說它是荒地,孤寂而無味;還有人說,它是一座高山,需要抓住一條信念的繩子,不斷努力向上攀登。

面對著眾多的答案,我迷茫了。如今我親身體驗了,九年級就像我愛吃的'草莓,酸而甜。九年級和八年級相比變化真的很大,比如:時間更加緊迫了;學的東西要多得多了,記的東西也翻倍了;題目的難度也增大了……成績平平的我,既要搞文化,也要搞特長,其實,有時候真的很累。

每天都在忙碌中度過。有些時候真的還挺羨慕八年級的學弟學妹們,無憂無慮的,這不正是我們同年人該有的生活嗎?但是一想到我的理想,還有父母那嚴肅而堅韌的陣陣期待,那種想法便煙消雲散了。面對九年級中那一次又一次的考試,我有一種說不出來的滋味,同學們之間的你追我趕,爭先恐後,讓我也不甘落後,並在競爭中不斷進步,我一定要考上我理想的高中,不負爸爸媽媽的期望。

九年級是豐富而充實的。緊張的學習並不是枯萎的,當你終於解出一道困擾你許久的難題時,那種感覺將如涼爽的夏風。九年級是人生的第一次考驗,無論生活有多大的困難,只要我挺直胸膛,抬起頭,勇往直前。雖然前方有絆腳石,但我毫不畏懼,我將繼續奔跑。九年級的哨聲已經響起,我將向著那目標向前、向前……

倒計時作文8

冷風吹過,象徵冬天要帶著鵝毛大雪走來。近幾日外面空氣變得不在暖而思敢到一絲冷意。

在我上學的路上,有一段是走的。在走路的過程中,我發現,一輛車上出了“汗”這可能_是早晚溫差引起的。

一入秋樹葉就收到了指令,一夜之間,綠油油的葉子變成了火紅的楓葉,一片一片的在向我們微笑,

近幾日中秋節就要到來了,吃月餅,賞月可能是當天必須乾的事了。在今天放學回家,我就被我媽媽在廚房做什麼飯,所吸引。在好奇心的敲舞下我走向廚房。看到有一兩個月餅模具我就知道幹什麼了。應該是想包月餅練練手。我也張口問:“媽,你幹什麼呢?”媽媽說:“包月餅,這不是二十幾號就到中秋節了,今天都十六號了讓你嚐嚐你媽我的手藝。我先作一兩個試一試多作時,那就是中秋節了。”我好奇地坐在媽媽旁觀察每一步過程。失敗了好幾次,那失敗幾次作出來的好像是餡餅。一點也不好吃。除了中秋節我也就沒吃過月餅。也不喜歡吃月餅,只覺的帶餡的月餅不好吃,我比較愛吃外面不帶餡的那一層。就在我想的這工夫,我媽媽又作了幾個。這問還有的'吃,就是餡有點甜,沒有別的問題。這下好了,這幾天我感覺都得吃月餅了。這到中秋節,我可不吃月餅了。

俗話說的好“十五的月亮,十六圓。”我也準備好在中秋節後一天好好賞一次月亮,而是不吃一口月餅。

中秋正在進行倒計時,預計還有五天。讓我們一起期待中秋節的到來。中秋節也是中國的傳統節日。讓我們一起期待中秋節的到來吧!

倒計時作文9

奧運是我們中國的驕傲,奧運是我們北京的自豪。奧運讓我們的生活豐富;奧運讓每一個人的生活多彩。

以奧運為主題的大隊會開始了,這個大隊會與往常不一樣。因為我們的老師把大隊合在了一起。我沒有心思聽大隊長講話了。我迫不及待的心裡面好象有一隻小兔在跳,把我的心弄的七上八下的。終於校長說了一聲:“奧運嘉年華活動開始。”我們就爭先恐後的跑向了遊戲區。

看遊戲區熱鬧了起來。遊戲開始了,有的玩球拱豬,有的在擲沙包,有的在玩八人跑,還有很多我都看不過來了。這是許偉行叫我到那邊去,還說:“我們只有三個人,但這個遊戲需要四個人,所以才來叫你。”我急忙到了那裡,遊戲剛開始。第一個是張智敏,他跑的很快,只見他身子向前彎著,手臂也向前伸著,小球象用膠水粘在拍子的正中間,右手還護著小球,生怕它滾下來。因為他跑的快而穩,所以給我們隊拉開了很大的距離。第二個是我,雖然我很胖,我跑的也很快,我的.手臂成“一”字型,身子也向前彎,可小球就不聽我的話,老是向邊上走,可是我用手一拍,它就回到了中間,就是這樣我跑完了全部。我看見別人有的用手按著小球跑,有人拿著球跑,還有的人球掉了,真是五花八門。最後老師說我們贏了。

這一次遊戲讓我知道:大家的力量是偉大的。

倒計時作文10

外婆家很快就要拆遷了,倒也不是什麼危房,是因為政策才不得已要搬出去了。其實挺早就知道會要拆遷了,每次過去玩大人也總說是去一天少一天。可真正明確下來時,內心總是不舒服,但沒辦法。

我小的時候,老媽要上班,沒法照顧我,奶奶正好生病了,也看不過來,就把我放在外婆家裡養,上幼兒園前,我可以說就是在那兒長大的。之後,就算學習越來越忙了,寒暑假或是周床有空就會回去。陪伴了我長大的老房子,之後就要被無情的機器推翻了,我不敢想像,這是必然,已成定局。以後想回去了,也只能從記憶與照片裡去尋找它的身影了。鋪著白瓦片的老房子,長滿植物的祕密花園,夏天長滿桂花的桂花樹,愛掉桃子的桃樹;在屋前的院子裡騎車,在草叢裡“尋寶”……似乎要與這一切說“拜拜了”。不知道,它的倒計時是一天一天、一月一月,還是一年一年呢?

“曾經有那麼多次機會擺在我的面前,我卻沒有珍惜,直到失去了才追悔莫及。”有時候我以“週末學習多”“要做作業”為理由,一次次放棄了回去的機會。其實啊,時間是真的不太多了,能回去的時間就更少了。我總是給自己找藉口,自以為時間是會等我,可拆遷的`倒計時卻是不會等我,一點一點地拉緊了,再多的捨不得,也沒用。這也讓我知道了,好好重視眼前的事物人,珍惜眼前的生活,因為永遠也不知道什麼時候,生活中的倒計時就來了,還沒來的及說一聲再見,它們就要消失了……

不知道外婆家在哪一天會拆,所以在這未知的時間裡,一定要多抽時間去看看……但我心中仍希望,它永遠都在,帶著我的童年記憶一直陪我到老……

倒計時作文11

5月20日,5月21日,5月22日……5月26日,20xx年大學聯考即將上映……

相比往年的大學聯考,今年的大學聯考格外能引人注目,特別是我所處的貴州省省區的大學聯考。貴州省省區今年是新大綱高中畢業考核的初始之年,據說本屆大學聯考還是由貴州本地單獨命題,這是往年所沒有。

出生的嬰兒總能帶給人們一種喜悅,可也會帶給人們一種煩惱。此次貴州省對本地高中畢業考核進行親自命題的訊息一傳出,在貴州教育界內並馬上引起了一陣轟動,狂歡與喜悅。本屆大學聯考由貴州省進行親自命題這無疑更合適我們貴州的實際情況,更有利於我們的`廣大大學聯考考者。但這是否就意味著廣大考生可以一考就中呢?我們還得進行深思。

新大綱教材的首次登場帶給了我們許多疑問。比如說它的命題思路是什麼?顯然我們無從而知。如此看來此次大學聯考對貴州全體考生來說充滿了疑問,充滿了挑戰。這一切似乎對本屆考生很不利,似乎這次考試我們註定要失敗。但事實卻也不盡是如此。

對於本屆大學聯考我們要用多重眼光去看待它,不要只擔心上線率的問題。除此之外,最重要的是它能增加諸考生的閱歷,擴充套件我們的知識面,提升我們應對新問題的能力;這對於眾考生來說無疑是給自己的一次“磨練”,我們應該珍惜!

大學聯考也沒幾天了,在此之前學長學姐們應注意調整好自己的心態,積聚力量,在六月7,8之日迸發,在那時盡顯才華。

最後,我敬祝全體學長學姐們在本屆大學聯考能取得一個讓自己滿意的成績,圓自己的大學夢!

倒計時作文12

國小六年的時光一去不復返,六年級了,面臨著畢業這一讓人惆悵又不捨的事實。

面臨畢業,我有著一種說不出來的留戀之情,特別是我在學校裡最好的朋友,也就是說我和她在一起的時間也進入了一個倒計時的狀態。

一想到要和她分別了,總是想起來我們經歷過的點點滴滴,從認識她、到冷戰、到和好,發生的各種各樣的事情,到了最後總是讓我們收穫得更加牢固的友情,不管是壞事還是好事,現在想起來都會感覺特別激動。

在班級之中,誰都知道我倆最好,有些女生看到我沒有跟她在一起玩,就會假裝驚訝的.說:“哎?小謝,你怎麼沒有和你朋友一起玩呀?你們兩個不是都天天粘在一起的嗎?”而且我們倆的年齡差很大,她是全班最大的,我是全班最小的。

自從意識到有這個倒計時的時候,我就更加珍惜我和她在一起的機會了,恨不得整天跟他黏在一起,每次下課的第一件事就是跑到她面前拉她出去玩,就連這一次六一節也要和她一起過,一起玩!

我們的友誼真的是牢不可破,倒計時一次又一次的加固了這一道牆,讓我們彼此越來越珍惜,一天到晚總有說不完的、亂七八糟的話。

是啊,國小的六年就是一個殘忍的倒計時,這國小的六年要有多少的留戀之情啊,每個人都在校園的各個角落留下了美麗的剪影,在逸夫樓、在圖書館、在實驗樓、在中心花園、在體育場……

有人說過:最難開口的是最初的問候和最後的道別。我想這個短暫的離別倒計時是為了讓我們追逐各自的夢想,追求更精彩的人生!

倒計時作文13

5月12日13時58分 , 四川省汶川縣的人們還保持著正常的生活。洗衣服的洗衣服,做飯的做飯,種地的種地。人們默默地工作著。在一所學校裡,操場上有幾個低年級的孩子正在打鬧,一切看上去都那麼正常。但是,人們根本想不到,他們的生命已經進入了倒計時,孩子們也沒想到,再過30分鐘,他們就再也無法見到自己敬愛的老師,親愛的夥伴,嚴厲的爸爸和溫柔的媽媽了。但是,他們現在還只是一群普通人,與我們幾乎沒有一點不同。

14時08分 預備鈴響了,正在操場上玩耍的孩子們趕忙衝進了教室,一會兒,教室裡響起了一陣朗朗的書聲,偶爾還能聽到老師批評某個調皮蛋的聲音。是呀,這與我們有絲毫的不同嗎?

14時18分 課上得正精彩,他們還是和我們一樣。好學的`他正專注的記錄著老師講的每一個要點;活躍的他正高舉右手要回答老師的問題;淘氣的他開了小差,正在拼命擺弄著一隻可憐的螞蟻……

2008年5月12日14時28分 ,大地突然發瘋似的搖撼起來,教室、桌椅都發出了恐懼的呻吟,教室裡的學生、老師和正在辛勤勞動的人們的生命就像他們的家園一樣,搖搖欲墜,土崩瓦解,最後化成一堆塵土和瓦礫……

我們應該慶幸我們沒有像他們一樣,或是在廢墟下呻吟著等待援救,或是長眠在地下,而是在有電燈電扇,充滿陽光的教室裡學習,玩耍。

在地震災區,還有成千上萬的災民失去了家園,我們不該伸出援助的手嗎?數以萬計的生命埋在廢墟下,我們不該好好珍惜今天的幸福生活嗎?我想告訴已經飛向天堂的小朋友們:你們的夢想我們一定幫你們實現!

倒計時作文14

暑假到了,這也是我跟國小同學們相聚的最後一個假期。我也不再像以前那樣嬉皮笑臉,反而變得成熟穩重了。因為我馬上就要轉學了,也是為了我以後的學業。

我原本以為暑假的兩個月是非常久的,可是它卻像一支箭似的,飛了一半,只剩下最後那短短的`一個月了,可我卻還有好多重要的人沒見。

一天、兩天、三天……時間一分一秒的過去了。我的心情,不再是歡快的,愉悅的。以前所有的歡樂,頓時轉變成了憂慮,惆悵。其實,我和他們也不可能一輩子都在一起,我們終究還是要分開的。

倒計時,似乎也讓我成長了許多。上課愛插嘴的我,也拿起筆做了筆記;平時脾氣燥燥的我,也學會了冷靜,轉學似乎是一道龍捲風,在我心裡那無邊無際的草原上,肆意破壞著。

轉眼,倒計時只剩下最後的五天了。離別的號角已經在我的腦海中拉響,可我的課外學習並沒有停止。我想讓這時間停止,可是並不能,最後還不是得離別。於是我放棄了焦慮,又變回那個陽光的我。

倒計時第三天,我邀請了很多同學來家裡玩,也跟他們拍照留念。我們喝著奶茶,看看電視,打著遊戲,聊著天。我希望能一直這樣,不跟他們分離。

倒計時最後一天,明天就開學了,我發了一條朋友圈,下一學期就要轉學了,捨不得同學們。也有很多好朋友祝福我,讓我在學校認真學習。

開學了!我也慢慢適應了私立學校的生活。也許,這不是一件壞事,而是一個新的開始。

倒計時作文15

"我遇見誰會有怎樣的對白,我等的人他在多遠的未來,我聽見風來自地鐵和人海,我排著隊拿著愛的號碼牌"。

"討厭的手機鈴聲,怎麼又響了,怎麼七點就到了麼?"在兩眼的朦朧之中,順手就抓起了床頭的手機,"啊,可惡的鬧鐘,本小姐還沒睡夠呢,吵什麼呀,虧你還陪我渡過了這麼多的歲月,怎麼就不能猜透我的心意呢?虧得我還對你那麼有感情."我無奈地想著.突然猛地看見了今天的日期:8月15日!天哪,就已經是8月中旬了呀,高一這個暑假應該可以說已經進入了倒計時了吧.

不知道是對這時間特敏感還是怎麼地,一下子就從軟軟的窩裡蹭地跳起來了.拉開窗簾,今天天氣可真是不太好,天陰沉沉的,地溼淥淥的,看來昨晚可是下了一場雨,難怪睡得不爽呢!

一個人坐在寫字檯前,想著自己暑假所幹的種種,真有點為自己不值啊...可是已經無可挽回了,離開學還有15天了吧.自己的學業好像沒什麼長勁,自己反而覺得退步了不少.好不容易從桌上一大堆的書裡找到久違了數學試卷.f(x)=sin2x+cosx/tanx...好多原來得心應手的'題,現在就只能看著它發呆了.不過放心啦,這種狀況沒有維持多久,一會兒已經進入狀態了.看來退步真的是很容易,進步就很困難了.

再又看看自己的那一大堆書,好多空白的,ABCD都要算半天,搞得一個小時還寫不到幾題,真是犯難呀,總不能對不起自己當初辛辛苦苦選的書吧?看來剩下的這幾天真要努力了,真的是要好好地調整狀態了.如果明天再7點起床,我絕饒不了自己,本小姐說到做到!

高一暑假倒計時,從今天開始,enjoylife,生活不在枯燥!I‘mcoming!