一百分的滋味作文
無論在學習、工作或是生活中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編為大家整理的一百分的滋味作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
一百分的滋味作文1
今天,數學課上,老師把上星期數學試卷發了下來。
老師一說要發試卷,頓時,教室裡鴉雀無聲,就連一根針掉在地上,也能聽得清清楚楚,一個名字一個名字地過去了,始終沒有喊到我的名字,王懷遠:91,李遠達:95,楊鵬:98……我心裡像吊了十五隻水桶一樣七上八下。陳神:100。什麼?我考了一百,是真的嗎?我喜出望外,簡直信不過自己的耳朵。 “看來,陳神費了不少力氣啊!” “噢!陳神好牛啊!”“這傢伙進步可真快啊”我彷彿就像一位神仙,坐在那裡,有點飄飄然了,我分明看到了大家投來了羨慕的目光。
這不,一下課同學們都圍過來,有的笑眯眯地對我說:“我的陳神小姐,你快告訴我這一題怎麼做?求求你了,快告訴我這一題怎麼做,行嗎?”有的同學柔柔我的肩說:“我的陳神姐妹,快告訴我這一題吧!”
等我把題都告訴那些同學以後,才鬆了一口氣。可是我的同位卻對我:“你看看我改得對不對?”我一看,啊!一個錯題都沒改對,怎麼辦?我想來想去,如果要是給他講,他就把我的`“絕招”學會了,如果不給他講,期會考試時,他肯定不會,我們班的平均分就少,我左思右想,應該怎麼辦呢?算了,還是為了班級好!不,如果他比我考得好,那同學們不就羨慕他了嗎?可話說回來,如果我們班拿不了第一,老師就會大發雷霆了,一生氣,到四年級有可能不教我們了,細想想,老師對我們可好了,還是教他吧,於是,我就耐心地教了起來。費了九牛二虎之力,終於讓他明白了,我暗暗地高興起來。團隊精神終於戰勝了我的自私心。
啊!一百分的滋味真好!
一百分的滋味作文2
今天,數學課上,老師把上星期數學試卷發了下來。
老師一說要發試卷,頓時,教室裡鴉雀無聲,就連一根針掉在地上,也能聽得清清楚楚,一個名字一個名字地過去了,始終沒有喊到我的名字,王懷遠:91,李遠達:95,楊鵬:98……我心裡像吊了十五隻水桶一樣七上八下。馬銘昊:100。什麼?我考了一百,是真的嗎?我喜出望外,簡直信不過自己的耳朵。“看來,馬銘昊費了不少力氣啊!”“噢!馬銘昊好牛啊!”“這傢伙進步可真快啊”我彷彿就像一位神仙,坐在那裡,有點飄飄然了,我分明看到了大家投來了羨慕的目光。
這不,一下課同學們都圍過來,有的笑眯眯地對我說:“我的馬銘昊先生,你快告訴我這一題怎麼做?求求你了,快告訴我這一題怎麼做,行嗎?”有的同學柔柔我的肩說:“我的馬銘昊兄弟,快告訴我這一題吧!”
等我把題都告訴那些同學以後,才鬆了一口氣。可是我的同位卻對我:“你看看我改得對不對?”我一看,啊!一個錯題都沒改對,怎麼辦?我想來想去,如果要是給他講,他就把我的.“絕招”學會了,如果不給他講,期會考試時,他肯定不會,我們班的平均分就少,我左思右想,應該怎麼辦呢?算了,還是為了班級好!不,如果他比我考得好,那同學們不就羨慕他了嗎?可話說回來,如果我們班拿不了第一,老師就會大發雷霆了,一生氣,到四年級有可能不教我們了,細想想,老師對我們可好了,還是教他吧,於是,我就耐心地教了起來。費了九牛二虎之力,終於讓他明白了,我暗暗地高興起來。團隊精神終於戰勝了我的自私心。
啊!一百分的滋味真好!
一百分的滋味作文3
今天,數學課上,老師把上星期數學試卷發了下來。
老師一說要發試卷,頓時,教室裡鴉雀無聲,就連一根針掉在地上,也能聽得清清楚楚,一個名字一個名字地過去了,始終沒有喊到我的名字,王懷遠:91,李遠達:95,楊鵬我心裡像吊了十五隻水桶一樣七上八下。陳神什麼?我考了一百,是真的嗎?我喜出望外,簡直信不過自己的耳朵。 “看來,陳神費了不少力氣啊!” “噢!陳神好牛啊!”“這傢伙進步可真快啊”我彷彿就像一位神仙,坐在那裡,有點飄飄然了,我分明看到了大家投來了羨慕的目光。
這不,一下課同學們都圍過來,有的笑眯眯地對我說:“我的'陳神小姐,你快告訴我這一題怎麼做?求求你了,快告訴我這一題怎麼做,行嗎?”有的同學柔柔我的肩說:“我的陳神姐妹,快告訴我這一題吧!”
等我把題都告訴那些同學以後,才鬆了一口氣。可是我的同位卻對我:“你看看我改得對不對?”我一看,啊!一個錯題都沒改對,怎麼辦?我想來想去,如果要是給他講,他就把我的“絕招”學會了,如果不給他講,期會考試時,他肯定不會,我們班的平均分就少,我左思右想,應該怎麼辦呢?算了,還是為了班級好!不,如果他比我考得好,那同學們不就羨慕他了嗎?可話說回來,如果我們班拿不了第一,老師就會大發雷霆了,一生氣,到四年級有可能不教我們了,細想想,老師對我們可好了,還是教他吧,於是,我就耐心地教了起來。費了九牛二虎之力,終於讓他明白了,我暗暗地高興起來。團隊精神終於戰勝了我的自私心。
啊!一百分的滋味真好!
一百分的滋味作文4
一天早上,我們正在晨讀,數學老師忽然走進來,說:“同學們,今天下午延時服務要考試。”天吶,聽到老師說這句話,我就喜忽高興得跳了起來。我最喜歡考試了,每次考試都能考到九十五分以上。
轉眼間到了下午,數學老師抱著一堆卷子,走了進來。老師把卷子發下來,我抓過卷子,我心想:嘿嘿,難不成這次考試又要多一百分嗎?我趕緊寫上姓名學號,開始答題。
我做題猶如過五關斬五將,一路上刷刷刷地寫起來。當然,其實這次考試的內容對我來說並不難,都是昨天覆習過的,有很多題都是在考乘法。哎呀,乘法口訣表早就背熟啦,我全部瞭如指掌,那些公式呀,什麼解題方法呀,背得清清楚楚,腦子還冒熱氣兒呢。最後寫完了,一看居然還有二十分鐘的考試時間。二十分鐘天吶,可我檢查四遍。
終於老師喊到交卷,於是我飛快地跑向講臺,第一個交了卷,這時候我發現小組的幾個成員還沒有寫完,他們還在寫,原來還解決問題都沒有做完呢。
下午老師把卷子發下來,我飛快地抓過卷子一看。天吶,竟然考了一百分!我快要飛起來啦!我就好像不是自己了,好像變成了陳景潤,變成了華羅庚。
放學的時候,我飛快地背起書包,連卷子都沒有裝進書包裡,第一個飛奔出教室。雖然今天是陰天,但我的心情像冬天的晴天一樣。
我回到家,媽媽正在做飯。我鬼鬼祟祟地到她身後,矇住她的眼睛,故意有點兒開玩笑地跟她說:“媽媽,我今天考了一個鴨蛋,加一個鴨蛋,再加一支鉛筆。”媽媽剛才一聽到我考鴨蛋的.時候,瞪了我一眼,後來又聽到考了一個鴨蛋,臉上露出了甜美的笑容。
我今天考了一百分,真不一樣耶!媽媽獎勵我今天可以去小區與同學們一起玩兒。
這就是我考試的滋味,一種快要瘋掉的滋味。
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