爭執的作文合集15篇

在平凡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。那麼一般作文是怎麼寫的呢？以下是小編為大家收集的爭執的作文，歡迎閱讀與收藏。

爭執的作文1

我和鄧皓天是同桌，也是好朋友。上課時，我們一起聽講，一起學習；下課後，我們經常在一起遊戲，一起玩耍。可今天，我卻和他吵一架，鬧起矛盾，這是怎麼回事呢？

原來，下英語課後，老師發一張試卷，卷子上有一道塗色題，他非要現在就塗。你們不知道，鄧皓天最喜歡畫畫、塗色，他卻沒帶彩筆，他問前面的同學，又問後面的同學，可都沒借到，非常著急。他又問正在看課外書的我：“顏佳琪，你帶彩色鉛筆嗎？”“帶，怎麼？”我頭也沒抬地說。他又說：“你能不能借我用用？”我見他非常著急的樣子，很想把筆借給他的`，可我想起有一次我也忘帶彩色筆，我向他借時，他卻不假思索地說：“我不借給你。”我傷心極。今天，他又向我借筆用，我借不借呢？“借，不借？借，不借？”我簡直傷透腦筋。突然，我想起“做人要大度”的話來，我心裡想借，可我又說成不借。他生氣地說：“我以後不和你玩。”我也不高興，順口說道：“不玩就不玩！”好朋友一下子變成小冤家，誰也不理誰。

過一天，我想和鄧皓天和好，想和他一起玩，沒想到他卻對我不理不睬。又過一天，我想給他道歉，可“對不起”這句話到嘴邊卻又退回去，怎麼也說不出口，我很煩惱。回家後我把這事告訴爸爸，爸爸開導我說：“做人要懂得大度，要學會寬容、謙讓。”我把這話牢記在心。第二天，我主動去向鄧皓天道歉，鄭重地說：“鄧皓天，對不起，我們和好吧！”鄧皓天接受我的道歉，我們和好。

現在我們不再吵架、鬧矛盾，我們又像從前一樣一起學習，一起玩耍。我們永遠做一對好同桌、好朋友。

爭執的作文2

我和我的父母發生過許許多多的事，有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的父母發生過最多的事還是和父母鬧矛盾。我的`父母總是把我當做一個永遠也長不大的孩子，不管我要做什麼似乎都要經過他們的同意才能去做，如果我不去按照他們的意向做的話，他們就會說和我說話很累。

例如有一次，媽媽很早就把我叫醒了，我眼睛眯得很小，說“讓我再睡一會兒，睡一會兒……”說著說著就睡著了。過來一會之後，“啪”“啊，好痛”只見我大叫起來，媽媽說：“快起來，快起來啊。”我馬上把腳轉到了另外一邊，看看手錶說“現在還早，才6點多，讓我再睡一會兒……”就這樣我又睡著了。只聽見媽媽大聲地說“你不起來就算了，我走了，不等你了。”我馬上起來說：“我起來了，我起來。”可媽媽跟好像聽不到我的話一樣，說：“我走了。”“啪”門關了，媽媽走了，我也只好收拾書包追了上去，可媽媽越轉越快，等都不等我，我只好加快趕上，“你走慢一點啊!”我朝媽媽大喊。“是你自己不起床的，關我什麼事!”“等一下我又不會怎麼樣，哼!”“那是你活該!”“老媽，你……你……”我啞口無言，只好自己一個人上學去了。

晚上，回到家，我狠狠地向老媽拋了一句話，“你好煩啊，真是的!”“為什公我和你說話那麼累?”媽媽也向我拋去一句話，隨後頭也不回的進了房間。每次都是這樣，為什麼說句話都這麼困難，為什麼總是和媽媽，因為一名話鬧得不可開交，面紅耳赤。她一生氣就說我胡攪蠻纏，我便說她越來越沒耐心，她說我存心氣她，我便說她自尋煩惱，沒事找事。可每次吵完，我總覺得自己太過分了，每次都因為我急躁，才惹得禍……

也是從這件事，我開始知道體諒父母，不要再讓他們生氣……

爭執的作文3

我和李小明是同桌，也是好朋友。上課時，我們一起聽講，一起學習;下課後，我們經常在一起遊戲，一起玩耍。可今天，我卻和他吵了一架，鬧起了矛盾，這是怎麼回事呢?

原來，下了英語課後，老師發了一張試卷，卷子上有一道塗色題，他非要現在就塗。你們不知道，李小明最喜歡畫畫、塗色了，他卻沒帶彩筆，他問了前面的同學，又問後面的同學，可都沒借到，非常著急。他又問正在看課外書的'我：“李小明，你帶彩色鉛筆了嗎?”“帶了，怎麼了?”我頭也沒抬地說。他又說：“你能不能借我用用?”我見他非常著急的樣子，很想把筆借給他的，可我想起了有一次我也忘了帶彩色筆，我向他借時，他卻不假思索地說：“我不借給你。”我傷心極了。

今天，他又向我借筆用，我借不借呢?“借，不借?借，不借?”我簡直傷透了腦筋。突然，我想起了“做人要大度”的話來，我心裡想借，可我又說成了不借。他生氣地說：“我以後不和你玩了。”我也不高興了，順口說道：“不玩就不玩!”好朋友一下子變成了小冤家，誰也不理誰了。

過了一天，我想和李小明和好，想和他一起玩，沒想到他卻對我不理不睬。又過了一天，我想給他道歉，可“對不起”這句話到了嘴邊卻又退了回去，怎麼也說不出口，我很煩惱。回家後我把這事告訴了爸爸，爸爸開導我說：“做人要懂得大度。

學會寬容、謙讓。”我把這話牢記在心。第二天，我主動去向李小明道歉，鄭重地說：“李小明，對不起，我們和好吧!”李小明接受了我的道歉，我們和好了。

現在我們不再吵架、鬧矛盾了，我們又像從前一樣一起學習，一起玩耍了。我們永遠做一對好同桌、好朋友

爭執的作文4

一個陽光明媚的下午，湯姆和傑克一起在草坪上玩彈珠。

突然，傑克一不小心把一顆很像湯姆最喜歡的一顆寶石的藍色彈珠彈到了草坪上的一個小洞裡。兩人費了九牛二虎之力，也沒能把彈珠拿出來。湯姆大聲嚷道：你賠我，你賠我傑克說道：我又不是故意的！湯姆嚷得越來越凶。突然，他一拳打在了傑克的臉上，傑克也一腳踹在了湯姆的'肚子上。他倆打得昏天暗地，不分勝負。

湯姆老爸正在沙發上悠閒地看報紙呢，突然就看到兒子哭哭啼啼的回來了。兒子說：老爸，傑克傑克打我嗚嗚嗚老爸定睛一看，只見兒子臉上有三道通紅通紅的抓痕，非常生氣。一把抓住兒子的手：走，咱們找傑克老爸評理去！

出門後還沒走幾步，遠遠地就看見傑克老爸氣勢洶洶地拉著傑克跑來了。原來，傑克老爸也要來找湯姆老爸評理。

一碰面傑克老爸就出言不遜：真是‘踏破鐵鞋無覓處’啊，我正想去找你呢！湯姆老爸說：你挺囂張的嘛？把我兒子打成這樣還敢來？哼，你也不問問你兒子誰先動的手？

兩個大人罵著罵著竟也動起手來了，湯姆老爸一拳打在了傑克老爸的鼻子上，傑克老爸也怒火中燒，抽了一個耳光在湯姆老爸的臉上。一旁兩個小孩看得目瞪口呆，眼睛都不眨一下。漸漸的，湯姆和傑克都覺得很無聊，便在地上又開心地玩起了彈珠。

而兩位老爸卻還在為剛剛那件事繼續扭打在一起。他們渾然不知，孩子們都已經和好啦！

爭執的作文5

我和佳鴻是鄰居，也是很要好的朋友。一天，我們各自把自己在手工小組做的小木船拿出來玩。佳鴻一不小心把我的小木船摔壞了，爭執中，他又把我的小木船踩壞了。我生氣地把他的小木船奪走。佳鴻暴跳如雷，對我大聲指責，然後氣沖沖走了。從那以後，我們就你走你的陽關道，我走我的獨木橋，再也沒有說過一句話。

過了一段時間，我回憶起那件事，心理想：其實這件事並不只佳鴻的'錯，我自己也有錯。如果不是我讓佳鴻把小木船拿出來玩，他也不會把我的小木船踩壞；如果我不把他的小木船奪走，我們也不會鬧彆扭。現在我是去和他道歉呢？還是等他來跟我和好？或者是以後誰也不理誰呢？我左思右想，一直拿不定主意。

時間如流水一樣，很快就過去幾個星期了，我還是等不到佳鴻來跟我和好。我猜想他一定是再也不想理我了。

難道我和佳鴻好不容易培育的友誼之樹真的就這樣讓他枯萎嗎？我想了很久很久，終於鼓起勇氣，做出了一個偉大的決定——跟佳鴻道歉。

我帶著小木船，心理像十五隻吊桶打水——七上八下。來到佳鴻家，我紅著臉，吞吞吐吐地說：“佳鴻——那天我對——不——起。”我的“起”字還未說出口，佳鴻立刻微笑著說：我也一直想跟你道歉，可是沒有勇氣，今天我們終於有機會好好聊聊了。”我們像多年未見的老朋友一樣，其樂融融地聊了很久很久，佳鴻的家裡也洋溢著歡樂的笑聲。

這件事雖小，卻讓我明白了“友誼總需要用忠誠去播種，用熱情去灌溉，用原則去培養，用諒解去護理。”的道理。是呀，朋友之間難免有磕磕碰碰，但相信經歷過風雨的友誼之花會開得更加燦爛！

爭執的作文6

有人的地方就有江湖，人與人的想法永遠都不會是一樣的，很多人都與別人發生過爭執。莫要說與外人之間，就連家人在一起，也有意見不統一的時候。因此，爭執在所難免。

有一次我在廣場上玩，偶然間看到很多人在打籃球，他們打得非常好，看得我心裡直癢癢。我一下子就點燃了想學籃球的慾望，並想早日加入他們。

回到家裡，還沒等我把這個想法說完，媽媽就打斷我說，不行！練球容易傷到自己，同時也耽誤學習！我一聽就急了，說了一籮筐打籃球的好處。可無論怎麼說，媽媽都不往心裡去。就這樣你一句我一句的，我跟媽媽

吵了起來。事後，媽媽絲毫沒有改變主意的意思，我就跟媽媽慪著氣。她叫我，我也不答應；跟我笑，我也不理睬。

吵到最凶的時候，我幾近歇斯底里。我以為媽媽會過來打我或是狠狠地罵我一頓，可她並沒有。我可不會為此感到高興，別看她現在不動聲色，搞不好她就會通過視訊向爸爸打我的'小報告。

就這樣，我跟媽媽僵持了好幾天。直到幾天後爸爸回來，家裡的氣氛才有所改變。我小心翼翼地做著一切，時刻盯著爸爸隨時可能發怒的臉。可我們一家子一直相安無事，可見媽媽並沒有出賣我，這讓我心裡特別不好受。

打那以後，我就一直找機會想跟媽媽說聲對不起，可又感覺到自己並沒有做錯什麼。既然沒有錯，又何必道歉呢？

幾天後，我終於意識到自己的錯誤了。有爭論不怕，怕的是面對和處理爭論的方式方法不對。可是，當我鼓起勇氣向媽媽道歉時，媽媽卻不搭理我。與媽媽發生的這次爭執讓我很後悔，我為我的不禮貌而深深自責。

爭執的作文7

“滴答滴答”……鬧鐘裡，時針，分針，秒針總是如此反覆不斷地行走著。

有一天，時針，分針，秒針發生了爭執，原來是為了爭論，誰的本領大。時針說：“我的本領最大，沒有我，誰也不知道現在幾點了。”分針對時針說的話不屑一顧，振振有辭地誇耀起了自己：“沒有我，大家就不能知道準確的時間，只知道個大概有什麼用，所以我最厲害。”秒針這下可不服氣了：“如果沒有我不斷行走，你們連動都動不了，當然是我最有本事。”……公說公有理，婆說婆有理。爭了半天，也沒個結果。於是，它們分道揚鑣，散夥了。

“不散不知道，一散嚇一跳。”正所謂獨木不成林，時針，分針，秒針一散夥，沒想到，惹出了一大堆亂子。

國小生丁丁每天都要早起上學，清晨，鬧鐘總會在6點準時響起，所以，丁丁從不遲到。可是，時針，分針，秒針散夥了，看不了時間，丁丁睡過頭，到學校時，早已在上課了，丁丁還捱了老師一頓罵。

張先生是個大忙人，每天都有許多大大小小的會議，他隨身帶著一隻小鬧鐘，提醒他會議的.時間。可是，三根針散夥之後，他就這兒遲到了，那兒也遲到了，業務搞得一團糟，得罪了不少的顧客。最後公司總經理把張先生炒魷魚了。

……

時針，分針，秒針看著這麼多自己惹出的亂子，十分內疚。他們明白了，只有大家團結一致，力量才是最大的。於是，又恢復了往日和平的日子。

爭執的作文8

孝，是中華民族傳承千年的傳統美德，何是孝？在爺爺奶奶提菜時伸手分擔一點，是孝；每天對父母說一句“我愛你”也是孝……

我一次陪爺爺奶奶逛街，待準備回家時，已是6大袋子，買個年貨不容易呀！我不禁地伸出手，從奶奶和爺爺手裡各拿來一袋——最重的兩袋。

“給我提，快”。爺爺在我準備上路時，伸手過來欲奪走我手裡的袋子，我硬是不給，好不容易和他們一起，而且能幫他們分擔一點怎麼能因老人的.溺愛給他們再加一份擔子？但是爺爺嚴本加歷，開使變著臉對我不停講著：“放開，我來提，你提不動！”我依然不給，說道：“我來提，走啊！”爺爺也知道我不能逼，可不，剛把我逼急了。

在愛之間的爭執後，我們走上了路，不料奶奶作為二次攻勢襲來。

“拿來，孩子，拿來。”奶奶溫柔地說道，飽含濃濃的愛意，只是不想我扛著這擔子，雖說這份擔子不重，但她和爺爺一樣不想我有任何多餘的擔子。我也明白奶奶的心意，正因為如此，我也更要孝敬他們，更不能給他們。奶奶拱了拱我，然後繼續慈愛地勸我，可得苦口婆心。我永遠都是婉拒——我一直這麼想，爺爺奶奶因愛我，把我身上的擔子給自己，我也要因為愛他們，把他們身上的擔子給我自己。

很快，到家了，我們都卸下了擔子。這是一場放不下的爭執，雙方都因為互相愛著對方，所以寸步不讓，這正是愛與孝的表達。

爭執的作文9

好不容易，正上國小的小蘿蔔頭攥著一疊來之不易的二十元毛票，興高采烈地奔向臨澤田園書店。

進店後，小蘿蔔頭立即尋找自己合意的書。突然，他在國小生刊物欄裡發現了一套10冊連環畫冊，定價20元，他拿起翻了翻，看了看，覺得挺不錯的`，正準備出錢買下此書時，發現這套書的旁邊有一本《史記故事》的叢書，便隨手翻翻，發現此書是由司馬遷著作《史記》中精心選取出來的。兩本都是好書，且都是20元，到底選哪本呢？他陷入了深思……

正在這時，兩書開始講話了。《史記故事》說：“買我吧，我可是一本文學名著喲！”

“還是選我吧！”連環冊搶著說，“我的內容可豐富了，不僅有文字敘述，還有圖案配合，讓人容易理解。”

《史記故事》提高了嗓門，大聲地說道：“我還是讓你們知道我的特點吧！我包含的文學內容很廣泛，從炎帝到漢武帝二千多年曆史，看後，對國中、高中的歷史將會有很大的幫助，正好蘇教版五年級第十冊語文課本中還有一篇《司馬遷與〈史記〉》的文章呢，如果選我，，我敢肯定，對你絕對有很大的益處。”

連環冊聽了，很是氣憤：“你有什麼了不起，我也有許許多多奇妙的故事呢！不信……”

連環冊的話還沒說完，小蘿蔔頭已拿起《史記故事》走向交費臺，誰知這一切被售貨員阿姨見到了，售貨員阿姨隨即又拿來連環冊，兩本書只收了二十元，還送給小蘿蔔頭一句話：“現在時沿買一送一了嘛，希望這兩本書都能給你很大的幫助！”

小蘿蔔頭來不及說聲謝謝，飛快地向家奔去……

爭執的作文10

開啟車門，一腳一腳慢慢走到地面。我全身都放鬆了，啊！回家真好。

這是我溫暖的家。一切都好舒服。我笑著開啟電視，在沙發上躺了一圈，享受著閒暇。

突然，一聲吼：“上來洗衣服，穿上衣服，然後洗碗！”我媽又打破了我的夢想，是美好的白日夢。但是，我還是要面對堆積如山的衣服和碗，等著我整理。

沒什麼意外，我肯定會說：“為什麼總是我？”

媽媽肯定會回答：“沒有每次！上次是你姐姐和妹妹！”

“每次！”我嘟著嘴嘀咕道。

“你說什麼？”二樓可以聽到李二的聲音。我懷疑每一個母親生來就有千里眼，耳朵都是順滑的。我沒有生氣地回答：“沒什麼，你聽錯了！”

“是嗎？”母親懷疑地問。

“對，你聽錯了！”她的高音量充滿爆發力：“這是什麼態度？”

“沒有？”雖然嘴上說沒有，但心理在默默抵抗。

“過來！”我顫抖著上了樓，抬頭髮現媽媽在樓梯上等著我，滿臉怒容的盯著我，卻沒有說一句洩憤的話。媽媽開始嘮叨，說為什麼我的'性格改不了，我一定要這麼固執，把以前的賬都翻過來。她總是這樣做，在她停下來之前傷了我年輕的心。但這次不一樣。她開始流淚。我開始有罪惡感，低下頭仔細聽媽媽說的話。因為我真的傷害了她，我明明不喜歡和媽媽吵架，卻總是不經意的和她吵架。

“對不起。”我抱歉地說。我媽好像被我嚇到了，擦乾眼淚，水汪汪的大眼睛看著我，像個孩子一樣天真無邪，問我：“那麼你願意做家務嗎？”才發現被媽媽騙了，只好撓頭答應媽媽的要求。

有時候，這是解決糾紛的最好方法。

爭執的作文11

最近的我真的覺得家人很煩，他們每次都一直念念念，我知道他們是為我好，只是他們覺得我是不是上了國中翅膀硬了，然後不聽話了，說我國小時都不會頂嘴，其實我只是不想說而已，也不代表忍耐永遠可以忍耐下去。

就拿最近來說好了，媽媽的檔案不見了，就說是我拿的，我才沒那麼無聊，去拿他的東西啊！我拿他的檔案要幹嘛阿？愈想愈氣，所以我也都不想跟她說話，結果到最後，是她自己忘記了，不知道到亂丟哪裡，後來還是找到了，但他也沒跟我說對不起，就假裝沒這回事。

我有時候真的搞不懂，大人都在想什麼，教我們做錯事要道歉，而他們做錯了也就算了，

有時候被罵沒大沒小，其實我心裡面都在想說：“難道大人就能沒大沒小！”教我們小孩子不要打架，而他們卻也不會理性溝通，我真希望這世界能平等，不要有大人小孩之分，對就是對的，錯就是錯的，並不會因為地位的不同而改變。

沒錯！大人很辛苦，要賺錢養家，面對好多好多的壓力，都是我現在不能體會的，因為我還沒有那麼多的經歷、社會經驗。不能一口判定大人永遠要做好的`榜樣，因為每個人的情緒不同，只是，我真正希望的是他們教我們作什麼事，他們能不能也做到，自己都沒辦法做到，要怎麼要求別人更好呢！

爭執的作文12

我和我的父母發生過許許多多的事，有開心、難過、傷心、憤怒等。不過我和我的父母發生過最多的事還是和父母鬧矛盾。

我的父母總是把我當做一個永遠也長不大的孩子，不管我要做什麼似乎都要經過他們的同意才能去做，如果我不去按照他們的意向做的話，他們就會說我叛逆，和我說話很累。

有一次，我去一個同學家玩時，沒有和父母說，到吃午飯的時候，我還沒有回來，我的父母就一直等回來，可是到下午3點，我還是沒有回來，他們就著急，生怕我出什麼事情，於是就像熱鍋上的螞蟻——團團轉，在家裡再也坐不住，開始找我。就在這時，我回來，爸爸媽媽看見我剛開始十分的欣慰的，但過將近1分鐘的時間，像變臉似的，變得生氣起來，說：“你怎麼現在才回來，你知道我們有多麼擔心嗎？”“我不就出去一會兒，沒和你說嗎，至於真麼生氣嗎。”我說。“怎麼麼不至於”，爸爸說，“你知道我們有多麼擔心嗎，你怎麼能這樣！”。“我就這樣，你們管不著，哼！”說完，我就回到我的房間。

我在房間裡，一直在回憶著爸爸媽媽對我的.照顧，和我在一起的快樂生活，我又想起剛剛對爸爸媽媽說的話，我感到十分內疚，我一定要像爸爸媽媽道歉。

吃晚飯的時候，我愧疚萬分的從房間裡出來，走到爸爸媽媽面前，內疚地說：“對不起，爸爸媽媽，是我不對，我出去應該和你們說。”媽媽摸著我的頭說：“沒關係，知道錯就好，知道就該改，千萬別有下次。”“嗯，再也沒有下一次。”我開心地說。

也是從這件事，我開始知道體諒父母。

爭執的作文13

一天，小麥克閒著沒事，約大衛一起去踢足球，踢著踢著，小麥克來了個狙擊射球。不料，正中大衛腦門，大衛以為小麥克是故意的，上來就給他兩個耳光，小麥克也不甘示弱。不一會兒，兩人就爭得面紅耳赤。小麥克先扯住他的耳朵，準備送他兩個饅頭。大衛也不甘罷休，用腳直踢小麥克的肚子。不久，兩人便鼻青臉腫。回到家，小麥克便一把鼻涕一把淚的向父親訴苦，父親見兒子臉上青一塊，紫一塊，便怒氣衝衝的說：“是誰打了我的兒子？”小麥克說：“是那個光頭大衛。”“好小子，竟然打我兒子，我兒子的傷可不是隨便來的。走，今天爸爸要為你討個公道。”

等到小麥克和爸爸跑到足球場時，大衛與他的爸爸早已在那兒等的不耐煩了。小麥克指著大衛說：“就是他，把我打得鼻青臉腫。”爸爸一聽，疾步向前，對大衛爸爸說：“你的兒子怎麼被你慣成這樣，明明約你家大衛去踢足球，本來是好心，沒想到你的兒子把好心當成驢肝肺。把我們家的寶貝兒子打的.血肉模糊。”“什麼？是我家兒子打的？做夢吧。我家兒子一向天真可愛，厚道善良，怎麼會做出這種事呢？我看是你家孩子先動手的。”“有其父必有其子，你的兒子肯定被你慣壞了。”

話不投機，兩人便打了起來。這一打便是大打出手。小麥克爸爸抓住大衛爸爸的衣服，再用另一隻手使勁打大衛爸爸的鼻子。大衛爸爸也不甘示弱，用腳狂踢小麥克的爸爸，正當他們打的不可開交時，小麥克和大衛卻正在玩彈子。

這個故事告訴我們做人要謙讓，正所謂退一步，海闊天空啊！

爭執的作文14

其實，我並不是一個固執的女孩，只是有的時候我不願意聽別人說我做的不對的地方罷了，今天早上我跟媽媽說了這件事兒……

今天上英語課的時候我畫了一幅畫，好多人說：“啊，真美呀！”可是唯獨張美慧說：“你這片雲太大了，天上只有兩片雲。”我沒理她，可同學們就紛紛說：“對呀，好像真太大了呀。”我說：“天上的雲有大有小，我畫個大的怎麼啦？”沒想到她竟然說：“哎呀，畫得還真不好看喲。”同學們還是在議論。我火了，我說：“我說的是外星語嗎？”“哈哈哈？……”趙美慧笑著說：“聽起來是像，對不起，我不是故意的”，她笑了笑。“我惹你了嗎？你就這樣對我？”她低下頭，說了聲：“抱歉，我不是想嘲笑你。”“別說了，我當時借你筆、給你水、教你題，你卻這麼對我，我以後和你沒有半毛錢關係。”她的臉紅得像太陽一樣，眼淚在眼圈裡打轉……

回到家，我躲到屋裡，想起那次他爺爺摔倒，她扶她爺爺起來，媽媽口渴了給媽媽水喝，姐姐發燒了，給姐姐吃退燒藥，她是個好女孩，她只是指出我的錯誤，我卻這樣對她，如果她現在就在我身邊，我一定會毫不猶豫地對她說對不起，可惜她不在我身邊。

“媽媽，事情就是這樣，我該怎麼辦？”媽媽說：“你瞧，她是個好女孩，可是你為什麼不能主動給她道歉？你只要是真心跟她道歉的話，大度開朗的趙美惠應該是會原諒你的`呀！

第二天上課，我拍拍她的肩膀對她說：“趙美惠，對不起，其實你也不是想嘲笑我，你只是指出了我的缺點，我確實畫得太大了，我不該那麼對你”。“沒關係，我們還是最親密的朋友。”“那太好了，如果今天的事都沒能讓我們分散，不管以後有什麼事，我們都能齊心協力走到底！”

我們開心地擁抱到一起。

爭執的作文15

在我們的生活中，經常有一些小衝突，也算是生活中的一些小插曲。

一天上午，我正在手舞足蹈地跟著電視裡的動畫人物比劃，媽媽走來，對我說：“還要眼睛嗎？。”走上前，就把電源“刷”地一下拔了，“你幹什麼？”我著急地說：“不準關電視”“不許看電視！你去露臺上玩。”“為什麼？我已經寫完作業了，再看一下嗎。”我大聲地說。“因為你眼睛不好！到露臺上眼睛看看綠色植物，休息休息。”媽媽第10001遍地說出了這句話。“媽媽，求求你，讓我再把這一點看完，好不好嘛，媽媽。”我央求道。“龍龍，不行，你眼睛已經近視了。你以後還有好多的知識要學，一定要保護好眼睛。”媽媽慈愛的`看著我，態度堅決地說。

無奈，我只好來到露臺上，心想：不看就不看，哼！我在露臺上來回走動，看見一群螞蟻，就興致勃勃地觀察起來，過了一會兒，我心情平靜下來，又重新回想起這件事，仔細想了想，覺得是我不對，媽媽關電視也是為了我好呀！還有媽媽為我付出了很多：生病時的呵護，難過時的安慰，對我的耐心教導……

想到這裡，我懷著一顆感恩的心朝媽媽走去，“Sorry，mum。”媽媽一把摟著我，雙手趁勢在我身上哈癢，我左擋右推“行啦，行啦，我投降，寫作業去了。”