漢字之美作文15篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。那麼你知道一篇好的作文該怎麼寫嗎？以下是小編收集整理的漢字之美作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

漢字之美作文1

漢字流傳千百年，中華文化傳承千百年，漢字中的橫豎撇捺，都工工整整地跳入了田字格中。

我愛漢字，愛它的一切。她帶給了我光明與美妙，她讓我們懂得了交流，讓我們學會了文明。漢字之美，在於形，音、意。形美如畫，音美如歌，意美如詩。

漢字，是世界上最美的文字。由瘦弱纖細的甲骨文到渾圓質樸的銘文，再到遒勁凝重的大篆，然後到曲折婉轉的小篆，最後到橫平豎直的楷書。每一筆都如詩如畫，篆寫著百年的變故；每一畫都如風如雨，續寫著千年的輝煌。漢字的形，有如蒼山的雄偉，有如流水的婉轉，有如小草的精緻，每一筆精心佈局，筆鋒尖銳，如中國人一樣，方方正正，挺立不屈。

漢字的音，韻律和諧，美妙動聽，有如軍歌的堅定，有如宋曲的宛轉，有如山歌的淳樸。每一音細細定製，抑揚頓挫，有如中國巨人發出的聲音一樣，雄渾有力，又如琴瑟和鳴一樣宛轉悠揚。

漢字的意，有如詩歌的悠長，又如話語的乾脆。每一意細細琢磨，意義精確，內涵豐富。有的表達遊子對家鄉熾熱的想念之情；有的表達兒女對父母舐犢之情的感慨；有的表達人們對祖國的熱愛之情……

攜一朵落紅，便可用這美妙的漢字寫出千古佳句；經一場風雨，便可用這美妙的漢字寫出千古名傳。漢字就是這麼神奇啊，通過千變萬化的組合，便可組成美文。

漢字像一個個精靈，帶給了我們生機與活力；漢字像一滴滴雨露，帶給了我們心靈的潤澤；漢字像一朵朵小花，帶給我們美好與嚮往。

一字一世界，一筆一乾坤。我願帶上一縷芬芳，體會一縷清香；我願拿起一支筆，體會漢字之美，傳承中華精粹！

漢字之美作文2

漢字，是中華文化源遠流長的象徵，是中華文化的集中體現，漢字是一箇中國人精神文化的體現。漢字在中國歷史上經歷了幾千年，卻從未在人們心中消失過，而是越來越受人們的喜愛。

漢字在中國在歷史的風雨中磨礪了幾千年，非但沒有磨掉它的光輝，反到使其更加輝煌，中國古代的王羲之，是一代大書法家。他的字跡在當時堪稱一絕，他的《蘭亭序》就是如此，筆力雄厚，寫出的字跡更是令人讚歎不已。他練的是行書，他曾經為了練好字跡，每天都練習。聯絡後，需要洗筆和碩，日久天長，整天都在煉字，慢慢的，他的衣襟因為長時間的煉字而磨破了。而他用來洗筆碩的池子也被染黑了，漢字離不開人們的努力。漢字在中國歷史一直都在變化著，遠古時期倉顏創造了文字，是根據大地萬物的形狀而寫出的文字，商周時期，出現了甲骨文。甲骨文是將文字刻在龜甲和獸骨上，後來秦朝時期，秦始皇下令統一了文字，命李斯等人改寫成小篆，幾千年行書、草書、楷書相繼出現。我國的文字相繼流傳到國外，我國的文字也是世界歷史最古老的文字之一，我國文字的文化底蘊也是很高的。

近些年，科技發達，手機，電腦使人們的生活更加便捷，人們不會在寫信給遠方的親人和朋友，直接發個語音，打個電話就可以聯絡。這些方法都比書寫方式便捷得多，但是，書寫更能鍛鍊你的字跡和大腦，儘管人們還使用科技的方法，但還是殷切希望人們不要忘記漢字。

漢字，是中華民族文化的象徵，是中華民族文化發展的過程，漢字，我相信你在人們心中的地位絕未動遙過。相信你在未來文化發展中會更加輝煌。相信你還會是人

類文化歷史的光明中更璀璨的那一點，你將會更輝煌，更加燦爛於世界文明的群星的璀璨之中，我們堅信你在數千年以後的文化歷史中會是一塊重要的里程碑，能更好的聳立於世界與人們心中。

漢字之美作文3

泱泱華夏五千年，我們誕生了許多偉大的作品：詩詞歌賦、書法繪畫、金石鐫刻等，都擁有悠久的歷史。如果把這些燦爛文明，看成歷史舞臺上的一首首樂曲，那麼漢字便是構成這些樂曲的優美音符。

漢字猶如一杯美酒，歷久彌香。當雄偉的殷墟遺址出現在我們的眼前，當一片片甲骨出土，當考古人員小心翼翼的地將甲骨上的泥土掃開時，我們看到了三千多年前，商周時期人們使用文字的筆畫十分粗糙，甚至看起來像鬼畫符，但它卻是現代漢字的雛形。後來秦朝一統中原，小篆出現，再後來漢朝建立，隸書出現，到唐朝時，楷書出現，並一直延續到今日。

漢字猶如一杯美酒，初嘗時辛辣無比，再嘗時卻脣齒留香。看似各個獨立的漢字，通過排列組合卻可以給人不一樣的韻味。這也是漢字的魅力所在，每個字我們都認識，但通過組合我們可以感受到從未經歷過的感情。在文人墨客的筆下我們總能品味出不同的感覺，我們可以品味出“一日看盡長安花”的得意仕子，品味出“潦倒新停著酒杯”的艱難困苦，品味出“會當凌絕頂，一覽眾山小”的遠大抱負，品味出“九萬里風鵬正舉”的力量，更能品味出“也無風雨也無晴”的豁然開朗。這就是古詩傳承漢字的魅力，也是中華文化的魅力。中國人的含蓄內斂，在這一方面表現得十分明顯。

漢字猶如一杯美酒，或清或濁。有的漢字書法，看起來清麗秀美，如一根被風吹起的羽毛，飄飄然落在心頭，可風已停，而觸動不止，這類書法給人以溫暖的治癒。有的漢字書法，濃墨重彩，這類書法通常寄寓了作者十分濃重的感情色彩，也初見便給我們以深刻的印象。

漢字的美遠不止於此，美麗的事物同時也是脆弱的。在當今這個打字的時代，年輕人寫字似乎成了一件“奢侈”的事。冰冷的電流組成的漢字，遠不如紙筆來得富有人情味與韻味。

曾經的漢字驚豔了一個時代，而現在我們也應該用漢字溫暖剩下的歲月。

漢字之美作文4

在我們這個世界上，有各種各樣的美：天藍海碧，水秀山青，這是大自然的美;優美動聽，扣人心絃是音樂的美;意境深遠，構思巧妙，這是文章的美;舉止得體，端莊大方，這是儀態的美;樂善好施，嫉惡如仇，這是行為的美……我今天要說的是語言的美。

漢字是非拼音化文字，但不一定比拼音化文字“初級”(如英語)，這曾是我國語言學界的重大誤區。過去我國學術界甚至還準備把漢語現有的形式逐步改造成拼音化的文字，這實際上是不成熟的想法。從客觀事實來看，漢語言文字伴隨了中華幾千年的文明史，而且幾千年來基本的語言模式沒有變，直到現在還長盛不衰，可見其生命力之強。

漢字的音韻美，形體美。漢字是全世界最美麗的文字之一。漢字書法講究懸腕。書法家手腕懸空，方能隨心所欲運臂使指揮毫著墨，在三維空間中發揮最大的自由度。漢字書法講究筆法。這在很大程度上應歸功於其獨特的工具，毛筆是所有筆中最神奇的。筆也有自由度：圓珠筆只有一個自由度。鵝毛筆和鋼筆的筆尖分叉可在寬度上略為施展，其自由度介於一二之間。毛筆由千百根毫毛組成，每根毫毛可有不同程度的彎曲，其自由度豈止千百?正因為毛筆有這麼多的自由度，書法家才能得心應手揮灑自如，一支筆寫出千般字。

尊毛筆為眾筆之王，誰曰不宜?毛筆的眾多自由度運用得宜，可增加書法之維度。筆毫蓄墨之豐欠，運筆力度之輕重，筆鋒走向之偏正，運用之妙存乎一心。顏、柳等書體均能產生視覺之立體效應，是為三維。不信嗎?筆力千鈞之讚語日：力透紙背。如無垂直於二維紙面的第三維度，朝哪兒透啊?就美感而言，漢字堪稱獨步，書法已成為家喻戶曉雅俗共賞的藝術。反觀西方，有誰見過用拼音字母寫的匾額楹聯條幅扇面?漢字之美，美在多維!

如果你缺少外在的美，至少你還有心靈的美，如果這兩樣都沒有，你不妨試一試擁有這種獨一無二語言美呢?

漢字之美作文5

漢字，是一種語言表達的力量，橫平豎直，端莊大方，更有一種文字的生命之美。

古代的文人書寫底蘊頗為深厚，提筆落筆，墨色便在紙上浮現。一筆墨，分隔了墨白，分隔了陰陽，分隔了虛實。筆法的時而輕墨，時而疾徐，漢字的深厚剛勁表達得漂流盡致。在世界文字之林中，一個個漢字是豐富的書法瑰寶。它們是中國五千年古老文化的結晶，代表著一個民族的疑聚力量。

行雲流水，落筆如雲煙，寫下每一個筆畫都是拉長曆史鏡頭的過程。古人寫書法是從臨摹法楷體開始的，數千張紙的練習追求書法之道。古人曰：“正者，沖和之謂也。”練字以“中和之道”為內涵，做到身正、筆正、紙正。以正的立意書寫下自己的所思所想，用內心對書法的尊崇表現漢字之美。大多數書法家都有自己獨具一格的字型，或許飄逸，或許柔美，當每個人的內心沉澱下來去傾訴時，語言學會有自己不同尋常的生命特質，字型也便不同了。字型形狀有別，靈魂始終是一致的，漢字帶給人的洗滌與淨化是不會改變的。

真正用心靈觸控一支毛筆，體會墨汁落於紙上，輕輕渲染開來的韻味。臨摹一篇美文，感知那春風拂過柳葉的雅緻，亦或是臨摹一篇經典，感知古風古韻，如同欣賞那紅牆黃瓦間，一位手撐油紙傘的女子。寫下端端正正的一筆一劃，細細體味書法之美，漢字之美。當筆尖輕輕落於紙上，悠悠墨韻染，當每一撇一捺劃過，都是在訴說。你聽到了嗎？那是在與紙墨的細語，它柔情又細小的聲響，在筆尖，在紙上，在墨裡。

漢字之美，是無法言說的，滿心的欣然和崇高的敬意，只能化作空中的墨香迴盪去表達。

漢字之美作文6

這個星期，我在漢字的海洋裡盡情暢遊，深深地感受到了它的美。

說到漢字的美，不得不說說書法。所以，我在這個星期，從線條美，節奏美，意境美這三個方面去感受它的美。

在書法中，首先最主要的就是線條美。寫篆書，線條必須要均等，一樣粗，一樣細，間隔也要均勻。寫楷書和行書，便要有粗細變化，才能惟妙惟肖，栩栩如生。王羲之，黃庭堅等書法家，都把線條寫的粗細有致，所以成為天下第一第二行書。但光線條美也不行，還要有別的祕訣。

有了線條美的基礎了之後，就等於把框架已經搭好，可以在上面建房子，加裝飾了。那要蓋什麼房子呢？就要蓋節奏美這個房子了。書法裡，節奏也是必不可缺的要素之一。節奏有快有慢，有重有輕。寫楷書是要慢，穩重。寫行、草書時，則要像野兔一樣輕快。草書最有代表性，草聖張旭寫草書，能夠行雲流水，一氣呵成，不費吹灰之力。還寫得栩栩如生。練好這個，已經很了不起了，但還可以錦上添花。

錦上添花添什麼呢？添的就是意境美。每個人寫的每個作品，都有他獨特的意境，這個意境可以應心情而不一樣。天下第一行書王羲之的《蘭亭序》和天下第二行書顏正卿的《祭侄文稿》，都是很好的例子。如《蘭亭序》就比較雅緻，而《祭侄文稿》是表達了顏正卿的悲憤，就比較悲傷，嚴肅，寫出來的字也會隨著情緒起伏。這就是兩種不同的意境。假如你這三點都做成了，那你就已是名留青史，數一數二的書法名家了！

這次，我終於在書法的翰墨中感受到了漢字的美。

漢字之美作文7

任流光飛度，紅櫻綠蕉，你就這樣同我生長，在歲月中感受你的美妙，這樣的人生有多好？

漢字之美·美於形義

猶記在燈光下，母親手握識字卡，陪我一字一念。“冊”清脆的童聲裡，彷彿看到兩本書卷，乖巧捲起。“苗”眼前是一片稻田吧，長著纖纖的細草。其時，我不懂你，卻已然能從你的樣貌裡窺見你的奇妙，從你的造型裡窺見你的含義。

漢字之美·美於合轍

慢慢的，我充實著你，識得的漢字越多，我便越渴望去讀，去念從“離離原上草，一歲一枯榮”到“呦呦鹿鳴，食野之萍”，我念著，念著，我不懂得其中的含義，可在念中，你的音韻給我帶來無窮的快樂。每個字都如一個小音符，跳躍著，旋轉著，可以譜出曲來。它們是配合的，是相諧的，是有韻律的。其時，我仍不懂你，卻已然能從你的發音裡窺見你的奇妙，從你的韻律裡窺見你的美麗。

漢字之美·美於意境

我仍不滿足，於形音之後，我想知道含義。於是，我翻開書，從魏晉名士“撫劍登輕舟”讀起，朦朧裡，輕舟湖上，月色輕攏。到唐朝，“大珠小珠落玉盤”短短七字，我未聽琵琶之聲，可在詩中已聞它的清脆。至宋朝“十年生死兩茫茫”，王弗之死，已隔千年，卻令人泫然欲泣。到明“如花美眷，似水流年”八字，兩物放在一起，不作任何解釋，便已覺時光無情太匆匆。至清，“季子平安否”，“冰與雪，周旋久”，平淡如白水卻可動人，貞觀兆騫的友情通過漢字，不僅打動了納蘭也打動了百年後的讀者。近現代，亦是如此，“撐著油紙傘，獨自彷徨在悠長悠長……”是漢字將雨巷形容得悽婉迷茫。脈脈相承五千年，你竟從未斷絕，且不論何時，仍切實可感。讀你，我已心醉，只為你獨具的一份意境。我以為，我仍不懂你，因為我所知僅是冰山一角，我希望，終有一日，我能看到你的全部，且將一生流連其中。

流連其中，便永遠不走，你的美，要有一生感受。

漢字之美作文8

漢字，是炎黃子孫的標誌，是中華文化的內涵與底蘊，是我們引以為傲的文字。她帶給我們的，不僅是文字的魅力，還有文字背後的歷史興衰。不同年齡的人對文字的理解，或許也會不同吧！

孩童時期，對於我來說，漢字只是花花綠綠的小人書裡那看不懂的方塊，那圖片旁的”配角”，但也正是如此，方塊字是我對漢字的第一印象，這也為我今後對漢字的瞭解有著潛移默化的影響。

上了國小，已經認識不少字的我，開始欣賞起每個漢字的總體佈局和結構。我從”夢”字中看出了虛無縹緲；從”愛”字中看見了人類的各種情感；從”雨”字中彷彿來到一個下著淅淅瀝瀝的雨的美妙世界。我不禁被造字者的智慧所震撼，為博大精深的漢字文化拍手叫好。

到了國中，光欣賞一個字已經不能滿足我對漢字文化的欣賞。我漸漸地學會從詩句中領悟意境。我從”長風破浪會有時，直掛雲帆濟滄海”中感受到李白那種積極向上，勇往直前，不畏困難的精神；從”坐觀垂釣者，徒有羨魚情”中體會到孟浩然懷才不遇，抑鬱憤懣的感情；從”忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”中彷彿來到了一個白雪皚皚，放眼望去一片北國風光的世界。幾個看似平凡的漢字組合在一起竟會形成一個如此優美的意境。

縱然漢字文化博大精深，原本手工的書寫正被電腦打字法一點點地取代；原本意境優美的漢字詞語正被無厘頭的網路用語所侵蝕；原本行雲流水的詩句正在大眾化的流行詞的步步緊逼下走向消失。

漢字讓我學會了欣賞中華文化的博大精深，讓我領悟到了漢字之美，讓我體會到漢字給我們帶來心靈上的享受和洗濯。我們要盡我們所能保護漢字，不要讓她永遠消失在我們的記憶之中。

當我們與漢字來一次親密接觸時，我們的語言變得有深度內涵，心靈變得成熟哲理，這大概就是漢字之美吧！

漢字之美作文9

端坐在桌前，面前攤開的《重點中學》，頁碼輕輕地落在——漢字改錯訓練。

我奮筆疾書著：做這個就得憑第一感覺，不然就想不出來了！“佈署”改成部署……錯字漫山遍野，讓人迷了眼、亂了懷。

我看著這個詞：“苦色”，突然覺得沒有什麼問題，頓筆仔細斟酌。一日，在理髮店裡，看見過一個女孩，脣抿著，臉上平平淡淡得沒有表情，眼神也作出冷漠的樣。但其實她把肌肉繃得很緊，嘴角下垂，眨眼頻率也高於旁人，眼裡像是噙了什麼東西。呆呆的坐在鏡子前，她媽媽還在一旁訓斥著她：“別那副我欠你錢的樣子。”我一直覺得這就是“苦色”，它當然可以在漢字中存在。

“洗煉……”我念道，然後迅速出手把它改成“洗練”。不為什麼，因為腦海裡出現的就是一條洶湧的河掀起團團白練，浪踉蹌，船蹀？。也許沒有那麼凶猛，但終究乾淨、簡練。但不放心我望文是否就生義，於是上網查了一下，望文生義是漢字獨特的優勢，我猜得不錯，因為例句就是“魯迅先生文風很洗練。”這個詞配他是多少合適。狂熱與極寒交激，粹出一顆赤紅滾燙的心！

改錯兩小時，我的思想隨著這小小一面的漢字起起伏伏：看到“纖手破新橙”，彷彿嗅到了滿室綻開的橙子清香；“緋紅”是雲邊飛著的一團煙；“浣紗女”嫋嫋地蹲在河邊，翻弄著手中的輕羅；“輕歌曼舞”其實是多麼美妙的一幅畫；而“天簌之聲”又是多麼動聽的一首歌。

我揉揉眼，關上教材翻開作文，發現題目是《尋找漢字之美》，不禁撫掌大笑，翻身找筆便要把我的想象記錄下來。

你知道嗎？漢字獨特的地方在於，它不像英文字母呆板枯燥。它像其形，表其聲，會其意。最是你太蹁躚，落筆成畫一字一流連。看到一個漢字，每個人都有自己的浮想與理解，這更是其大美之處。

漢字之美作文10

墨跡浸透宣紙的蒼白，餘留的是歷史的鬼斧神工。在不悲不喜的歲月裡，不張不揚地沉默。 用厚重的黑壓住淺淺的白，略有迴轉，卻在山重水複間簡單明瞭。漢字的淵源迴盪在千年的蒼穹中，用最初的規整方格勾勒出形似之字。在甲殼上雕刻，陷進指尖的裂痕撫摸著千年前的傾訴。漢字分為多體，每一形態都有獨立的形姿和韻味。小篆大篆，似撫紗的美人在楊柳柔風中燕舞，不太真切，卻有了柔美的姿態。

輕紗曼舞，或配著長河落日圓的孤寂，在餘暉下透著古樸的味道。 舒展如隸體，有所為，有所不為。橫長豎必短，撇短捺必長，有收有放，虛實相交，一點一頓。好比欣賞一幅墨畫，有深淺，有淡豔。墨和水的調比，多一分，少一分，層次不同，表達出來的意境便也不同。莊重間透著一絲灑脫。羽扇綸巾的孔明正如隸書一般，每一筆都深思熟慮。筆起，留下延展的厚重。 無源之水，無本之木。

漢字便也是如此，襯著每一年代的千古豪傑，文化底蘊便也不同。漢字的演變，各形間有著藕斷絲連的關係，一脈相承，蘊含著中華博大的藝術精髓，每一個繁衍都有上一代的積蘊。漢字之美是沉甸甸的過往豪情和煙消雲散的風流蘊藉拼湊而成的風骨，剛勁而又多情地遺露不傲的高潔。 跨過了被紗幔掩起的沙埃，逾越了莊重倜儻的邂逅。

在近代的年月中，溫柔如楷書，一筆一劃，滿心虔誠地為心靈書寫。輕輕地，洗滌著鉛華；緩緩地，作一首心詩。由輕到重，筆劃紮實又不失媚氣，端端正正的還顯出些靈氣來。楷書像納蘭的詞，多情而憂鬱。像是斜靠在窗邊惆悵的千金，在窗櫺的邊緣觸控若有若無的糙感。清秀又綿延著意久深長，在這水般美好的清透中，久久地沉醉。還記否明朝散發弄扁舟的瀟灑，仰天長笑的自由。

那是生命中最不可抵擋的豪邁。大醉後，不嘆，此刻只懂天地間的壯闊。草書須如名

將，不拘束才能統領千軍萬馬。自由隨性，一氣呵成。楷書須如文人，行書介乎二者之間。 黑暈著白，點、劃和諧。以神采百轉千回，最終一落成書。

漢字之美作文11

勤勞智慧的中華民族，經過幾千年的錘鍊，創造出世界上唯一古老，卻仍具有生命力的表意文字——漢字。

追溯漢字漫長的歷史，它由簡易象形的甲骨文，陰柔細長的篆書，到細膩柔和的隸書，圓潤飽滿的楷書，再到筆暢意連的行書，狂野奔放的草書。五千年的文化歷史一幕幕的呈現在人們眼前。這小小的漢字組成的詞，句，文章都給人以美的享受，每一個漢字都散發著獨有的文化氣息，讓人為之驚歎。

現代的高科技，促進了社會的發展與進步。電腦的普及，網路的連結，可以讓人體驗一把“在家盡知天下事”的爽快。正是如此，人們上網打字取代了手寫漢字，A4列印紙取代了練字的字帖，有些不會寫的字只需在鍵盤中打出首位的拼音字母即可躍入眼前。拼音的聲調，漢字的筆畫，字形的結構，詞語的含義都已被人們遺忘。

這兩年，漢字，國學再次被人們矚目。每週的“中國漢字聽寫大會”我都會關注。還記得那位學生，低低的個子，圓圓的眼睛，在一對四的比賽中，沉著冷靜，當聽到“lali”這兩個字時，他從容地寫出“鬎鬁”，但這是很早的寫法，裁判說出重寫時，他想到了面板病的釋義馬上寫出“癩痢”兩字，全場爆出熱烈的掌聲，無不驚歎他深厚的文化才學。兩次運用漢字的釋義和偏旁部首的`聯絡化險為安。成人書寫率僅為2%的那些字，在他的筆下竟如可愛的小精靈般一個個爭先恐後地跳了出來。

漢字，源遠流長、博大精深、內涵豐富、寓意高遠，是中華民魂的凝聚，它描寫了大自然的神奇美，它記載了悠久歷史的文化美，它訴說著人世間的真善美……讓我們拿起筆來，感受這漢字無窮的美吧！

漢字之美作文12

在世界的文字之林中，有種與眾不同的方塊字：那就是漢字，中國的漢字。那是炎黃子孫們的驕傲，凝結了多少代先人智慧的結晶。漢字有許多可圈可點的美妙之處，它是一種神奇的字型，像一個個小精靈。

漢字的美，美在形體。別看他們只是由簡簡單單的橫豎撇捺而組成，其實別有趣味。“笑”令人歡快，“哭”看著就像一個人在哭。“悲哀”一瞧就使人難過，“冷”則使人感到寒意，“嗚嗚”一看就好像聽到哭聲。“傘”就像一把傘，“傷痛”好像使人感受到疼痛。漢字，擁有著難以言盡的魔力。他比日本文字更好看，比英國文字更悅耳。

漢字的美，美在風骨。一個個方形水晶般的漢字被嵌在中華民族的歷史書卷上，書寫了華夏五千年燦爛而古老的歷史，記載了這條東方巨龍曾經遊蕩過的漫漫歷史長河。富有藝術色彩和色彩的漢字，是我們祖國的獨特文化，其精妙獨特令人讚歎。

漢字的美，美在精髓。這片東方大陸上多少種各不相同的語言組成一曲壯觀的交響曲，而漢字就是樂曲的總指揮。目前地球上使用漢字的人口達14億，佔世界人口26%。世界各地對學習漢字的興趣日漸增加，還有許多國家開設華文課程。漢字的魅力由此可見一斑。漢字緊緊維繫住中國的文化，同時也向外施展著他那無限的吸引力。

又看到這些跳躍在紙面上的小精靈時，我心裡不禁肅然起敬。像燕子在明媚春天裡嬉戲，像駿馬在大草原上馳騁，漢字的美帶給我夢幻般的感受。我真想對漢字說：“漢字，我愛你，你是我們民族最獨特的瑰寶！”

漢字之美作文13

今天晚上，我準時收看了中央電視臺的《開學第一課》，在“中華驕傲”的大背景下，五節生動的課就此拉開的大幕。

我印象深刻的是“字以溯源”和“文以載道”這兩節。年過花甲的王寧教授，一筆一劃地給我們演示著甲骨文“正直”二字的演變過程，讓我們跟隨著古老的漢字，尋找中國文化的魅力。漢字在不斷變化著，從甲骨文到篆書隸書，從王羲之的《蘭亭序》，到顏真卿的《多寶塔》，再到歐陽詢的《九成宮》。每一筆每一畫，每一豎每一橫，都有著不一樣美。不管是小巧、還是粗壯，都有一股中華文化的力量、骨氣支撐著，難怪美國的“漢字叔叔”用盡畢生的精力研究推廣漢字。我們作為中國人，更應該沿著漢字來認識我們的祖先和文化，沿著歷史長河和祖先對話。莫高窟、西安碑林、曲阜孔廟，都是一座座歷史文化的寶庫，至今依然散發著神祕的能量。

寫下一個字，猶如寫下一個漢字千年重量，寫下我們無限的驕傲。

我喜歡寫字，爸爸也喜歡寫字，我們每天都會面對古人的字帖、書籍，臨摹揣摩。我會把一幅對聯、一首古詩，反反覆覆寫上好幾遍，毫無疲倦之感，有大楷的，小楷的，隸書的。每次還都會獲得新的啟發。前陣子我正在練習《登鸛雀樓》，參加福州市中國小生書法大賽。在“欲窮千里目，更上一層樓”每次書寫中，我對字形、筆畫都有更深入的認識。昨天剛好聽了許淵衝爺爺講到這首詩的翻譯，倍感親切！特別是把古詩翻譯成英文，要對內容、形式、音韻一絲不苟的研究把握。“白日依山盡”，許爺爺把她翻譯成“太陽向大山鞠了個躬，依依不捨地離開了”，聽來很有趣。我也知道了漢字的美是從內而外的。內有中華博大精深的文化，才有外在音韻的美，形體的美！

我要不斷深入地讀漢字，寫漢字，在漢字美的薰陶下，做有內涵的中國人！

漢字之美作文14

小時候，媽媽讓我每天練字，一個大方格子中，一筆一畫地將部首寫好。

我十分苦惱。有時候字的筆畫少，字得寫大點；有時候，字的筆畫多，格子都塞不下。寫得時候還要注意有沒有少寫筆畫。像”漩”“薛”“弒”等字就常常和我作對，不是多一筆，就是少一劃。

我常常疑惑：這麼難寫的漢字，為什麼能從上古時代留傳下來而沒被其它字型取代呢？

國慶節那天爸爸帶我去書法館參觀。一路上，他給我講了許多關於漢字的小故事。聽著聽著，我不禁對這次參觀有一絲嚮往。

走進館內，我開始領悟到漢字的美麗。那滿牆的書法字或大或小，或俊秀，或奔放，或鋒芒，或圓潤。雖沒人現場研墨寫字，卻讓我感覺到陣陣筆墨之香。你看那王羲之的《蘭亭集序》，讓我感受到行書的瀟灑與蒼勁；懷素的《自敘貼》讓人看到狂草的一氣呵成，如行雲流水；顏真卿的《顏氏家廟碑》又體現了正楷的工整端莊，雄渾敦厚。看來漢字能流傳下來還是有它的原因的，漢字之美，在於它的風格迥異，姿態萬千吧。

回到家後，我對漢字產生了濃厚的興趣。翻開字典，我又有一次新的認識。你瞧“旦”字由“日”和“一”組成，意思是“太陽從地平線上升起”；“逛”的讀音類似於它的組成“狂”的讀音。哦，漢字能留傳下來也在於它容易理解，生動形象吧。

不過，現在許多國人能夠說一口流利的英語，卻不能寫好漢字。可惜，可惜！漢字是中國的靈魂，是世界文化中不可多得的寶藏。身為一箇中國人，我們有責任學好漢字。

漢字，我愛你！

漢字之美作文15

中國之美，美在鬼斧神工的山光湖色沒在貫徹千年的禮儀，沒在民族間的融合，更美在神祕的漢字之中。

感受漢字之美，就是感受中國歷史的變遷。漢字，作為文明的起源，本身就有非凡的魅力。

漢字之美在於其規律，易學的音。記得年幼時與父親一起識字，聲母，韻母來回顛倒的組合竟構成了中國語言的脈絡。父親教我人，舉一反三，我就認得了 認 讓 從從 叢 慫，漢字之音，有特殊的旋律——押韻令文章或詩賦朗朗上口。再大了些，父親拿回來一本唐詩300首，初讀李白舉頭望明月，低頭思故鄉。總覺不如床前明月光，疑是地上霜，好看好背。皆因前兩句押韻的音，不論是讀或是背，都彷彿有奇妙能力似的。

漢字之美還在於其形象，象形。我們說暮，太陽落在草堆裡，可不就是傍晚時分，太陽落山?筆畫複雜，可因為形象，變得好玩兒。我曾追問父親，為什麼給我取這樣的名字，父親的解釋讓我覺得文字的形可以包含愛與期望；四月，大旱，故有三點水，屬羊，食草，故有草字頭，父親是希望我健康成長，才取了一個既帶水又帶草的名字。這份美好的愛與期盼，由漢字來成全。

漢字的音形，皆可融會貫通。其中最常見的是象形與象音。山，三個豎有長有短，便是山巒的疊嶂起伏。獸，有兩隻耳朵，一張口，又在田野裡踐踏，一聯想，獸的形象便在腦中浮現。歪，直為正，不正就是斜。歪，這兩個字組合在一起的文字別具魅力。

漢子之美，美在其義。故時曹操得了一盒酥餅，提筆寫了“一合”，眾人不明，唯有楊修深諳中文之巧義。一人一口即為合。漢字之義在於理解。鄒忌諷諫，大王一字“善”結束了會談。“善”字既表現了大王的認可與贊同，又表現了大王廣開言路的決心。古代人們皆願有一子一女承思膝下，皆因一個“好”字，美好幸福之意。漢字的義締造了中國語言獨特的魅力，令人浮想聯翩，回味無窮。

感受漢字之美，其音悅耳，其形優美，其義深重，這是獨特的美，是獨一無二的寶藏。