國小年級作文3篇
在日常生活或是工作學習中,大家總少不了接觸作文吧,作文是人們把記憶中所儲存的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編整理的國小年級作文3篇,歡迎閱讀與收藏。
國小年級作文 篇1
秋天是個五彩繽紛的季節,也是個瓜果飄香的季節,讓我們一起去尋找秋天吧!
星期天,我和爸爸、媽媽、妹妹一起去浙江大學玩,到了浙江大學,我們先走過一座美麗的小橋,一走過小橋就是一片廣闊的草坪。金色的樹葉鋪滿大地,像是給大地穿上了一件金色的衣服。我開心地說:“我們一起去撿落葉吧!”還沒等爸爸媽媽回答我,我就撿起落葉來。我一邊撿,一邊說:“紅的、黃的、橙紅的......那麼多顏色!真是五光十色,美麗極了呀!”
突然,爸爸說:“我們去小河邊吧!”“好的”我們異口同聲地說。雖然是秋天,但小河邊的楊柳依然是碧綠碧綠的。柳枝長長的`,隨風舞動,就像姑娘們美麗的長髮。突然,我們看緊一群黑鵝向我們游來,只見它們走上岸,拍拍翅膀,一搖一擺的樣子,可親極了!它們仰著頭,嘎嘎地叫著,好像在說:“冬天馬上要來了,我們要飛到南方去了,再見了美麗的杭州。”
這次活動我很開心,因為我知道了很多新知識,也找到秋天的美。
國小年級作文 篇2
芳草萋萋,往事歷歷,生命中總有一些東西,讓我們難以輕易忘記。潺潺小溪,綿綿情意,生命中總有些東西,讓我們難以簡單放棄。母愛就是這樣。
曾記否,孟郊在《遊子吟》中寫道:“慈母手中線,遊子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。”母愛是一泓泉,輕輕滋潤我們的心田。山水縈繞,便構成一幅永恆的風景。
“母親!”人間最莊嚴、最聖潔的稱呼!
母親意味著什麼?
她意味著哺育的責任和愛的義務!
你知道嗎?太陽是大地的母親,她用自己的'熱量哺育大地,用自己的光芒哺育世間萬物,用海浪和溪水的音樂安撫自然的夢。
“母親!”人間愛的使者,美的化身!
“母親!”在她奉獻愛的同時,也傳播愛的美德。
世界因母親而美麗!
你聽過這樣一句名言嗎?“慈母的胳膊是慈愛慈愛構成的,孩子睡在裡面怎能不甜!”母親的胳膊是我們的搖籃,是我們睡覺的天堂,在你的懷抱中,是最幸福的時光。
“母親!”她只會奉獻,不求回報!
她就是這樣!
母親對人生傾注真情,讓我們收穫無數感動。母親對我們的愛,讓我們發現希望。一步步走過人生的驛站,母親會保護著我們。
母親——一個世間普通而不平凡的人,讓我們往事難以忘懷!
國小年級作文 篇3
星期天晚上,爸爸出差還沒有回來,媽媽做完飯剛想炒菜,就因單位有一些小事被叫去辦了。她走之前,讓我自己炒菜,還交代好應該炒三個菜和炒菜的順序。
我首先炒黃瓜,我從冰箱裡拿出一個大大黃瓜,洗了洗,拿到鍋裡放,然後才想起要
切好,然後我把黃瓜切成了圓形,才小心地把黃瓜放進鍋裡,開了火,放了油和鹽,接著我又把菜炒了一會兒,覺得還不夠,又再炒了幾下,就拿了鍋了。
第二道是豬肉炒蛋,我拿了兩個蛋,把它洗了洗放進了鍋裡,然後找了一塊豬肉把肥的'部分切掉再把肉切碎,然後把蛋炒了一下,放了油和鹽,把肉放進去,翻了一下,然後把鍋蓋蓋上,我休息了一會兒,就把鍋蓋拿開才發現蛋有些黑了,肉有些焦了。唉!我突然想到這是第一次炒菜,就又重新炒了起來,我拿了一個小碟,我拿起鏟把蛋和肉盛到碟裡,就出鍋了。
我要炒的最後一道菜有一點兒難,這道菜是青菜,由於蒜米非常難切碎,我乾脆就不放蒜米了,我先把青菜弄好,拿到水裡洗了洗才炒。我先放油和鹽,放完之後,就炒了兩三分鐘,我想應該行了就出鍋了。
我分別嚐了嚐,第一道菜有點鹹不怎麼好吃。第二道菜又苦又焦,第三道菜雖既不鹹又不焦,但是沒有香味,因為沒放蒜米。媽媽終於回來了,她嚐了嚐也都覺得不太滿意,可不僅沒批評我,反而表揚了我,還說我是好孩子。
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