佇列比賽作文範文（精選6篇）

在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什麼樣的呢？下面是小編幫大家整理的佇列比賽作文範文（精選6篇），僅供參考，歡迎大家閱讀。

佇列比賽作文1

在星期五，我們學校舉辦了一場精彩的佇列比賽，大家都精神抖擻，都想取得第一名。我們六年級也不例外，大家都想在老師、同學面前展示自己班的真正實力。

比賽開始了。先上場的是一年級組，接著是二年級、三年級．．．．．．五年級過後，大家把休息時談論的事情拋在腦後，做好比賽的準備。看每個人的.表情，好像在說：“我們班一定是第一名，你們等著瞧吧！”

一班比賽完，該我們班了。班長“齊步走”的口令剛下達，我們就喊出了響徹雲霄的口號——“團結奮進，永爭第一”。到了主席臺前，每個人跟著班長的口令，認真的做著每個動作：報數、向右看齊、向前看．．．．．．當班長喊完，就是齊步走了。每個人都踏著整齊的步伐走了一圈。當我們歸隊時，看到老師對我們微笑，好像在說：“你們辛苦了！”

比賽結束了，我們焦急地等待宣佈成績，好希望我們是第一名啊！這時主席臺開始播報各年級組的成績了，我們班不是第一名，同學沒都很失望，我也如此。但是我並不灰心，因為我們展示出了真正的自我。

佇列比賽作文2

“加油，加油！”“看，他們班走得最好！”聽，操場上的同學在幹什麼？原來是在舉行佇列比賽。

在我們開學後不久，我們就得到了九月末要舉行佇列比賽的訊息。聽到這個訊息，我們驚詫不已，因為我們班的口號不是特別響亮，隊伍走得也不齊。僅管是這樣，我們也要參加比賽，於是，我們便天天擠時間練隊，練了一個月，我們班隊伍的長進很大，跨越了缺點，邁向了優點。九月末，我們便舉行了比賽。

這天，是比賽的時間，我靜坐在教室裡等待著，突然聽到一聲“站隊！”，我的心便一下從肚臍眼蹦到了嗓子眼，我甚至能聽見自己的心跳聲！來到操場，看著一個個從眼前走過去的班級，我越來越緊張。輪到我們班了，我們站在各場區，我將自己的心態調整好，準備作戰，只聽主持人說道：“下面有請五一班上場！”我們走到有班記的位置，開始踏步。雖然我表面上很平靜，但心裡想的全是平時訓練時老師說的要求、要領。起步走了，我很開心，因為我完全有能力走好。但我也有一絲憂慮，萬一正步走不好怎麼辦？因為我們升入高年級了，只有高年級才有正步走這一項，而一至四年級卻只有起步走這一項！正步走也是個很大的考驗。隨著體委的一聲“一，二”我們走起了正步。這是我最盼望的，也是我最擔心的。果然不出我所料，我們班犯了一個致命的錯誤：正步走太快了。我本想慢下來的.，但我一慢下來，隊伍就會亂成一鍋粥，所以我只好在聲音上為班級出了一份力量。此時，我覺得時間和空氣都凝固了。我用餘光看看評委們，他們都露出了滿意的笑容，我心頭懸著的石頭這才落了地。我心理雖然有點遺憾，但我還是昂首挺胸地走回了班級。

回到班裡，回憶起剛才的情景，我不禁垂頭喪氣起來。這時，我忽然聽見鳥兒清脆的叫聲，好像在說：“別灰心，你們一定能行！”想到這兒，我便滿懷信心地等待公佈成績了。

這天是公佈成績的日子，我心裡七上八下的，但令我沒有想到的是，我們竟然得了一等獎，這張獎狀包含了我們班同學的所有心血，是非常來之不易的，我以後一定要努力為班級做更多貢獻！

佇列比賽作文3

在一個天氣晴朗的星期三，只聽見：“一一，一二一，……”的聲音，這是誰的聲音啊？原來是我們在訓練隊伍呀！一滴滴的汗水從額頭上灑下，我們再苦再累也要堅強，因為這一次的“佇列比賽”我們一定要贏！我們反反覆覆的走了一遍兩遍三遍……，終於走好了。

到了星期五，天公作美，出了一個大太陽，可能老天爺也知道這是我們比賽的日子，我們八點鐘，在操場上按坐操的順序坐好了，這時廣播中傳道：“請六年級五班做好準備。”我們在一邊看著，他們六年級五班整整齊齊的走過了主席臺，我們班的一個同學說：“好整齊的隊伍呀！”我馬上變得緊張起來心中想道：“要是我在評委面前出醜了怎麼辦呢？”老師好像才出了我在想什麼似的，對我說：“周才凌呀！不要緊張。”我輕輕的點了點頭，聽了老師的話我也不這麼緊張了，廣播裡傳道：“請六年級（6）班準備。”我們等六年級（5）班過去了之後才開始出發，我們整整齊齊的走到主席臺前，吳心怡喊：“立定。”我麼異口同聲地說：“一二。”吳心怡又喊：“向左轉。”我們整整齊齊的向左轉，吳心怡又喊：“向右轉。”我們整整齊齊的向右轉，吳心怡又喊：“向後轉。”我們整整齊齊的向後轉。吳心怡喊：“報數！”第一橫排的喊“一、二、三……十一、十二。”接著第一豎排的又喊“一、二……五、六。”吳心怡又喊：“原地踏步走。”我們踏起步來喊：“一一，一二一，一一，一二一……”吳心怡又喊：“起步走！”我們喊：“抬頭挺胸，文明行走。講究衛生，愛護環境！”吳心怡喊：“一一，一二一。”我們又喊：“鞠躬問好，禮貌待人。鍛鍊身體，增強體質！”我們又喊：“一一，一二一，一一，一二一。”於是，我們回到了自己的.座位上，廣播中傳道：“請六年級（1）做準備。”六年級（1）一開始十分整齊，可是，後來走著走著，隊伍都全亂了。評委搖了搖頭，我們一看有的哈哈大笑起來，有的驚呆了，還有的鼓掌。全部班級都走完了，廣播裡說道：“第一名六年級——（3）班，第二名六年級——（5）班，第三名六年級——（2）班。”我們個個都愁眉苦臉的，回到教室後，老師說：“失敗是成功之母，請大家不要傷心。”老師看我們一動不動，就說：“重在參與嘛！這次看咱你們這麼努力的份兒上，這個星期六、星期天，只要寫一篇作文。”我們個個開懷大笑，喜笑顏開，老師看我們哈哈大笑了她也笑了起來。

俗話說的好：“失敗是成功之母。”雖然我們失敗了，但是下一次我們一定會成功的！

佇列比賽作文4

令人期待已久的佇列比賽終於來了！下午，烈日像個大火球似的火辣辣地照射著大地，同學們懷著激動萬分的心情，拿著自己的小板凳來到操場，找個地方坐下來。

“下面，和平國小佇列現在開始！”第一個比賽的班級是六年一班。大哥哥，大姐姐們穿著整齊的'衣服，他們在走佇列時是那樣的整齊，做操也是一樣，好佩服他們哦！

接下來的班級個個表演的也非常出色。時間過得真快，幾個班級都比完賽後，快要到我們班了。我的心裡好激動，又好擔心：這次我們班能不能走好啊！我相信，同學們一定會走好的！

我們按部就班的走入操場中間，我心想：我會不會出錯啊！可是，真的是出乎我的意料，竟是那樣的一帆風順，無論是做操還是走佇列，雖然我“不知廬山真面目，只緣身在此山中”，但我能感受到同學們的心，同學們的認真，心裡也不禁和同學們一起加油，努力！

終於走完了，我的心情輕鬆了許多，李老師連連誇獎：“你們走的真好，是最好的一次！”我不禁為自己，為同學們感到驕傲與自豪！

“最後，五年一班的總成績為97。84分！”周老師在臺上宣佈。我真的高興極了，同學們的努力真的沒有白付出啊，我們付出流出汗水，總會有好的收穫的！

回到家，一想起這件事我就高興，媽媽聽了，也很高興……

這次佇列比賽，同學們發揮了最好的水平，等下一次佇列比賽時，我們班一定要爭取拿第一！

佇列比賽作文5

星期四是佇列比賽的日子，從早上我們就都非常緊張，到了班裡，我們的班主任也再三的提醒我們：“一定要拿出咱班最好的狀態。”

當我們來到操場時，天氣好象在跟我們作對，涼風撲面而來，直往脖子裡灌，特別的冷，可同學們為了整齊度，都穿上了校服，也沒有嫌冷，照樣精神煥發。評委都在主席臺上，每個班都排成方隊，整整齊齊的站在操場上。

佇列比賽開始了，四年級我們是第二個走的，我的心像一下子提到了嗓子眼，我想：“一定要拿出最好的.狀態比賽，並且我是一個大隊委，一定要做表率。”只聽體委一聲口令，我們全班都精神抖擻的走了起來，我們邁著齊刷刷的步子，腰挺的很直，差不多走在主席臺前面的時候，我們班喊起了口號，我本以為會在這塊丟分，因為我們班口號不是很響，可沒想到的是，我們班喊的比一班還響，我非常的欣慰，我覺得不會再是倒數第一了吧。

果然不出我所料，我們竟然得了二等獎，已經有了很大的進步，我以後一定要努力為班級做更多貢獻！

佇列比賽作文6

週二下午天氣晴朗、陽光明媚，湛藍的天空飄著幾朵白雲，我們學校舉行了一次別開生面的佇列比賽。

首先是每個班的班長去評委老師那兒抽籤，結果我們班是個一個比賽，我們既興奮又緊張，生怕出半點差錯，這時老師好像看出了我們的心思，過來安慰我們說：”不要緊張，只要正常發揮就行。”比賽馬上就要開始了，我們穿著雪白的T恤衫，深藍色的褲子和白網鞋，脖子上鮮豔的紅領巾在陽光下顯得更加豔麗，我們已經做好了充分的準備，班長號令一下，我們便邁著整齊的步伐雄赳赳、氣昂昂地上場了，首先是原地踏步走，這時操場上靜悄悄的，只聽見我們踏步走時發出“咔咔”的響聲，瞧，我們的隊伍整齊的像一個人走路似的'，接下來是兩筆側平舉，我們把胳膊伸直後，從側面看就像一條直線，然後完美地把四列橫隊變成八列橫隊。我們整齊劃一地完成了比賽，贏得了其他班的讚揚。

這次佇列比賽，讓我感受到了團結的裡量是無窮的，只要心齊就能戰勝一切！