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佇列隊形比賽作文集合15篇

作文2.84W

在平平淡淡的日常中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,藉助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家整理的佇列隊形比賽作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

佇列隊形比賽作文集合15篇

佇列隊形比賽作文1

在星期五那個炎熱的下午,我們全校舉行了一次佇列對性比賽,那時的心情可真的是怦怦直跳,哪個班不希望在年級中排第一?

真的,我們從星期二就已經開始練習了,一有空,我們全班同學就在教學樓前面排隊,練習佇列隊形。隨後的幾天課間操,我們都隨著體育委員的“一二一,一二一,一二三四!”“咚咚咚”我們的腳步聲把地跺的咚咚直響,其實我們班練得很好,還要求每個班喊口號,我們班的口號是:秀出自信 展現自我 非比尋常 四五最強。

真到了星期五,我們班各個同學 都膽戰心驚的,到了下午,輪到我們四年級兩個班比的時候,我們更是小心翼翼的,不敢出任何差錯,終於,從整隊到在操場集合,這漫長的時間終於過去了,可是偏偏不公佈成績,因為我們這周還要再比一次,所以說要堅持下去啊!

哇,這次的佇列對形比賽可算是把我們折騰夠了!

佇列隊形比賽作文2

今天是一個重要的日子,雖然對別人來說並不重,但是對我們來說卻是一個意義非凡的日子。

今天是我們佇列隊形比賽的日子,我們為了這一天準備了很久。在今天裡,我們要爭取得到第一。我們先拿上板凳,去樓下站隊。站好隊以後我們去尋找我們班級的位置。找到以後便坐了下來。我們來了以後還有幾個班級沒有來,我們便坐在那裡等。人全了以後,校長宣佈比賽開始了之後,我們都鼓起掌來。在掌聲中比賽開始了。

比賽開始之後,我們都聚精會神地看著表演。過了一會兒,就到我們準備了。我們在一旁站好隊,等待宣佈我們入場展示。還沒輪到我們,但我們卻非常緊張。過了一會兒,宣佈我們入場了,我們便入了場地。我們展示完了之後,陸續有班級去展示。不知過了多長時間,比賽結束了,輪到公佈名詞了。我們都很緊張,就好像得不到第一就要自殺一樣。當宣佈我們是第一的時候,我們欣喜若狂。過了一會兒,就落幕了。

我們很高興,只是因為我們得到了第一。

佇列隊形比賽作文3

星期五的下午,我們學校舉行了佇列隊形比賽。那真是緊張的一天。

佇列隊形比賽開始了,五年級的大哥哥大姐姐們比的時候我都看呆了,“哇”好整齊。到我們的時候,我好緊張,我喊完隊後,站到了隊伍的中間去,喊了一聲“跑步走”,全體同學都挺胸抬頭的跑起步來,“秀出自信”當我喊完這句口號後,同學們用響亮的聲音完成了口號。

一會,我喊了一聲“半面向右轉”因為有一個附加題,就是“特色”,所以這是我們班的一個特色,等我們喊完隊,向老師問完好,我們集合後就帶出操場了。

“哎”終於完成了,真是緊張啊,由於我們的校服是棉的所以,都把我緊張的一身汗了。雖然我們不知道我們班的成績是多少,但是我相信一定會超過四班的。

佇列隊形比賽作文4

今天下午兩節課,我們學校舉行了佇列隊形體操比賽,我們班是第二個,我是排頭,使我感到非常緊張。

第一個班級是三一班,看著他們整整齊齊的步伐,我想:我一定要走的整整齊齊,我們班一定要進前三名。眼看他們快完畢了,老師組織我們站好隊,我緊張的心情變得更緊張了。這時,聽到一陣熱烈的掌聲,我們班上場了,這時,我的心情輕鬆了許多,叫隊的同學說:“跑步走!”我們服從命令,認真的跑了起來,下來,我們該做操的,同學們按照老師所說的,站好了隊形,音樂一放,我們就跟著領操的同學,做起操來,馬上快做完操了,我們喊著口令集合了,於是,校長說:“帶回!”我們整整齊齊的帶回了,終於表演完了,我感到十分輕鬆!

這次佇列隊形比賽,我們班雖然沒有拿到名次,但是最重要的是我們這次比賽的過程。我相信,只要我們班經過刻苦的訓練,一定會拿到一個好的名次。

佇列隊形比賽作文5

星期五舉行了佇列隊形比賽,偶們一個個摩拳擦掌、躍躍欲試。恨不得把別的'對手都K飛,自己得第一!

其實我們的水平很一般,要是隻靠這個死板的走啊跑啊肯定殺不進前三,於是孫老師使了一招,讓我們“半面向右轉!”然後唐藝辰說:“向老師致敬!”我們再齊聲說:“老師好!”再打隊禮,就差不多能勇奪第一了。而且那時我們也是超水平發揮,跑滴很齊!

再加上這個,嘿嘿嘿嘿......就是沒有第一,第二也不錯呀!所以我信心很足,蹲在旁邊也能就很認真的看五(5)表演啦!但是我沒想到的是,他們竟然把我們的必殺技使出來了!就好像是他們創辦的似的,一個個高昂著腦袋,學我們的語調,學我們的動作,就把這一招用過了。

人不能無恥到這種地步啊!

我們跑完了走完了也完成了這套動作,但是我心裡有些悲憤。悲的是評委可能會以為我們是抄五(5)的,憤的是五(5)有些狡詐了!還敢抄襲!

這場比賽好激烈啊,而且牛主任還沒報出來名次,說是什麼什麼再比一場什麼的,哎......

佇列隊形比賽作文6

今天,我們在操場上進行了一場激烈的三——六年級佇列隊形比賽,我感覺我們班一定會贏的。

在賽前,我們練習了跑步、走步和一走一停,一跑一停,走路變跑步,跑步變走步,練習開始了,我們邁著整齊的步伐走向操場,提前說明,現在還沒有正式比賽,我們想在是練習呢!只見一聲洪 亮的聲音從我耳邊傳來,朝陽隊形,塑造體操,展現自我,成就未來,隨著整齊的步伐,我們過關了。

比賽開始了,我們上場的時候,喊了一個洪亮的聲音,隨著整齊的步伐,我們來到了主席臺前,向左轉,這是我們班楊皓天的聲音,怎麼樣,別小看他,他可是我們班的體育委員呢!接著,我們做 了《七彩陽光》的體操,做完後,我們又隨著楊皓天的指令,我們隨著口號邁著整齊的步伐,出場了,賽後,我們議論紛紛。

這次活動不僅豐富了我的校園生活,而且,還練習了我們的體志能力,我愛佇列隊形比賽。

佇列隊形比賽作文7

上一星期三,高段的所有學生都舉行了激烈三年級——六年級的佇列隊形體操比賽,大家都很激動。

我們是第六個,一會兒,就到了第四個, 過了一小會兒,該我們上場了,由此看來,我的心情非常激動。我們聽著體育委員的口號進場了,我們班也不甘示弱,體育委員的叫口號洪亮,步伐整 齊,動作也很標準。我們班的同學齊心協力,團結一心,因為我們都想為班級爭光添彩、錦上添花。比賽以後校長宣佈了每班的成績,我們班的成績是42、5分。我們班的成績還不錯。

下一次,佇列隊形比賽,我們一定要表現得更好,更出色,一定要的第一,這次活動即豐富了校園生活,有增強了同學們的體質,我希望學校今後多安排一些這樣的活動。

雖然佇列隊形體操比賽已經過去了,但是它令我記憶猶新。

佇列隊形比賽作文8

回顧上次的隊形佇列比賽,我們班輸了。這次一定要贏。

前幾天,我們按照老師的各種要求訓練了一段時間。大多都是廣播操的訓練!今天,比賽終於開始啦。我們來到操場。開學典禮聽的我頭大。我受不了了,我在心裡大叫。呼,開學典禮終於結束了。楊主任說:"先去廁所,六年級準備。”我心裡充滿壓力。我們竟然是第一個上?唉,沒辦法。只能硬著頭皮上,看看六二班,統一白鞋,校服整齊。再看看我們,白鞋不統一,校服有的沒有。唉,從氣勢上都壓不過。儘管這樣,我們還是上了,不上沒辦法呀。只能靠運氣。希望六二班出錯。

“一二一,一二一。”我們上了。走跑沒問題,可做操還有問題。看到六二班就來氣,仇人相見分外眼紅在這時就一觸即發。拼了。為了班級;為了榮譽;為了我自己。做操時就最後一部分沒學好,完了我們班說不輸了。沒想到六二班多走了一圈,天助我也,哈哈哈哈。我們班一鼓作氣,贏了。我想六一六一勇爭第一,團結友愛永不言敗。這個口號永遠響亮!.

剩下的班級沒有一個比我們班得分高的,我為我們班高興。

比賽結束了,回到班級老師什麼也沒說,也不給點鼓勵,我覺得老師好像不滿意我們的表現。這就是我們的隊形佇列比賽!

佇列隊形比賽作文9

那一次陽光明媚,在那天下午我們五年級比賽,更是讓我們意猶未盡。

“稍息,立正………”不知不覺我們已經在戰場上了,我的心像十五個吊桶打水一樣七上八下,可是正是因為這樣才始我方向轉錯了,下了戰場,我前面的同學厲聲的批評我“你為什麼轉錯了呢?明明上場的時候都告訴你了嗎?你怎麼還轉錯呀!我們班如果得最後,那都怪你!”我聽了心裡滿是歉意,不由得哭了起來“我當時為什麼轉錯呀!都怪我。”正在我們聽排名時,我們都在心中暗許:不要最後,不要最後……”“三等獎——……”我一聽沒有我們班,心裡一塊大石頭落地,鬆了一口氣”二等獎——35班。”“耶!”可高興的心情裡還摻雜著一些失望。

我們這次的第二,下次一定的第一!

佇列隊形比賽作文10

昨天下午,3——6年級在操場舉行了佇列的形體操比賽。

3——6年級通過抓鬮的方式來確定那個班第一,我們班是第六個,第六個是個吉利的數字,六六大順嘛!。比賽前老師幫新生接校服、白鞋,如果老生去什麼到了我們班,就去接。當我看到六年級一班的體操比賽和佇列隊形比賽整齊的隊伍時我的心裡就像有一隻兔子舩來傳去,因為六年級一班聲音洪亮,隊伍整齊。比賽時,我看到每個班給給我們班的加油鼓勵,我心裡又有了信心,我就不信我們班賽不過你們班,於是我們班都努力去做好每一個細節。表演完了又有一陣激烈的掌聲響起來了。比賽後,我們班的同學都鬆了一口氣,對老師說:“老師剛剛我們的心情可緊張了。”

這次活動既增加了我們的體育以意志,又增加了我們的團結一致,我永遠也忘不了這次的佇列隊形體操比賽!

佇列隊形比賽作文11

就在昨天,我們在操場舉行了一場佇列隊形比賽,這場比賽可真激烈,讓我永久難忘。

首先上場的是三年級二班,你看他們邁著整齊的步伐向操場走去,操場上走去他們穿著整齊的校服,像一片火海一樣,他們走去來,就贏來了,陣陣掌聲,他們表演完畢以後,就該我們上場了,我懷著激動的心情上場,我挺胸抬頭,希望我們班會的第一名,體育委員說向右轉,向左轉時,我認真地聽著,害怕有一點轉錯,比賽結束以後,我的心還沒有靜下來,我希望我們班一定要得第一名,我看見六年級二班那雄赳赳氣昂昂的樣子,我害怕我們班會得不上第一名了,佇列隊形比賽結束後,老師開始發獎,認認真真,仔仔細細的聽著,第一名是六年級二班,聽到這個訊息全班同學都像霜打的茄子一樣垂頭喪氣,五年級一班第二名,六年級一班第三名。

這次的比賽可真激烈,雖然我們班沒有得到第一名,但下一次我們班會全力以赴,得到第一名。

佇列隊形比賽作文12

今天,我們利用早操時間進行了佇列隊形比賽。

六一班、六二班,該到我們班了,我的心情從高興變成了緊張。”蹦蹦“我的心都快跳出來了,但又想起老師的話,我的心平靜了許多。我們口號非常響亮地走了上去。”向左——轉。“我們迅 速的向左轉了起來,”向右看起。“我們邁著零碎步想左看起了。該報數了,我生怕報錯了數,但一切進行得很順利。我覺的我們走地還不錯,就是拐彎的時候排面沒有對齊。如果想得第一的話,就要 看評委老師的平分了。我相信我們班是最棒的,G——O!GO!加油!

比完賽的時候,我們班的許浩楠說了一聲:”五一五一,世界第一;六二六二,世界第二;六一六一,倒數第一;五二五二;倒數第二。“為此,我還編了一個口號:五一五一,乘風破浪,勇往直 前。

佇列隊形比賽作文13

上一個星期,我們在學校裡,從三年級到六年級,每一個班級都參加了這場激烈的佇列對形比賽。

首先現由我們學校每個班的班主任上前去抽籤,老師集體去了,只見老師從箱子裡面抽出一個籤,這支籤是第八名,也就是最後一名,六年級二班的老師告訴他們是倒數第二個,時間是從來不等 人的,轉眼間,接到六二班了,我們也做好了準備,我慌了,我還沒有借到白顏色的鞋,這下糟了,功夫不負有心人,我兩下子就借到了白鞋,我覺得還是廣結賢良好哇,我趕忙去報到。體育委員先領 我們上臺,我們走到了中間,由於我穿上別人的鞋有點級,我老是出錯,一會兒,我克服了我我心裡的困難,認真走起來,最後,我們一口號洪亮下了臺。

啊,真是一次精彩的比賽。

佇列隊形比賽作文14

4月16號,星期二的下午,我換上乾淨的校服,繫上鮮豔的紅領巾,穿上潔白的小白鞋,懷著激動而又緊張的心情,早早來到學校,因為我要參加年級佇列隊形比賽。

到教室後,熱心的阿姨給我們精心地化了妝,我們都帶上提前準備好的白手套,走出教室,排著整齊的隊伍,一個個精神抖擻地向學校操場出發,我遠遠看到,學校操場已有兩個年級已做好等待。這時激烈的比賽馬上開始,第一個比賽的是二年級十一班,我看見我的好朋友,只見他昂首挺胸,嚴肅而又認真,我心想:“等我比賽時我也要向他那樣,努力做好自己”。不一會兒,就到了我們班級了,我們就像鋼鐵戰士一樣,筆直地站在那裡,精力集中,認真地聽好郝星辰同學口令,齊心協力做好每一個動作,“陽光健康,幸福成長”響亮的口號傳遍操場的每個角落,老師和同學們給我們最熱烈的掌聲,我們都激動萬分,很快我班的隊形佇列比賽就這樣短暫的結束了。

通過這次比賽,我覺得做任何事都要認真對待,只要付出,必有收穫!

佇列隊形比賽作文15

在星期四下午的最後兩節課我們舉行了佇列隊形比賽。

下面上場的是六年級二班,你聽:

“強身健體,報效祖國!”隨著這讓人振奮的口號我們六年級二班的表演開始了!整齊的隊伍,振奮的口號非常引人注目。你看,我們踏步時多麼整齊啊!你們彷彿看到了一支龐大的軍隊呀!你聽 “一二一,一二一……”這聲音一二人的頂許多人。在聽“一、二、三、四、……”這是你聽到了堅定的聲音。“向左——轉!”……我們的腳步仍是那麼的整齊。接著,齊步走我們還是那麼整齊的, 就剩下跑步和做操了。堅持到底就是勝利!我真高興。但還得加油!終於,我們班表演完了。最終得了第一。

從這件事中,我們都明白了一件事。無論在什麼是後只要我們團結。在歌裡都唱:團結團結就是力量,團結團結就是力量,團結力量大!