過程的作文(15篇)

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文可分為國小作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編精心整理的過程的作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

過程的作文1

人生的意義在過程上。你要細細體味這過程中的每一節，無論它是一節黃金或一節鐵；你要充分認識每一節的價值。人生的豐富就是經驗的豐富，而所謂經驗，就是人生過程中每個細節的認識。

青春可貴，因為青春極短。青春可貴，更因為青春是人生最可寶貴的黃金時代。青春像朝露，蒸騰著熱氣，散發著熱量，放射著光芒；青春像河流，洋溢著歡樂，奔騰著希望，創造著恢巨集的`自我。青春是一股純潔的清泉，一種質樸的情愫，一股奔湧而出不可遏制的力量，一種過人的睿智。青春是人生中最為悠揚跌宕的一段旋律，你付給青春的是勤奮，青春償還你的是才華。

人生的旦夕禍福，誰都無從預料，誰也不能輕而易舉的把實發事件化解掉，走在人世間，誰能僅靠一已之力就能將風雨抵擋住。一個的力量再大，在滄海中也只是一條小舟而已，只能是命隨流卷，起伏由天。幸好我有朋友可以依靠，有同伴可以相扶相助。

多個朋友，人生就多了一個躲避風雨的港灣，就多了一個身處逆境時與我們並肩抗擊厄運的手臂。

千金易得，朋友難尋，真正的朋友不是從出生時就在我們身邊的。朋友需要我們用愛去尋找，當你付出了真誠的愛與關懷的時候，相信就會有真正的朋友進入你的視線，為你在黑暗中點上一盞燈，為你在風雨中撐起一把傘，在刺骨的寒風中送上貼心的暖亮。所以不要總是孤立別人，不要對別人的悲喜哀愁漠不關心，因為當我們孤立別人的時候，其實最終孤立的將是我們自己。

當你去關愛別人的時候，從過程中享受到了快樂和幸福，也是個快樂的受益人。

每個生命呈現的形態是偶然的。人一生的大是大非，也常常是由一些看似非常不起眼的微小細節所導致。一個眼神，也許會讓人溫暖一生；一句惡語，也許會導致，別人長久的椎心之痛。所以不要吝嗇給予別人所能給予的關愛，對於給予者，也許只是舉手之勞，對於接受者，往往可能受惠終生。

過程的作文2

每年的秋天，我都會等一碟桂花糕，花是院子裡桂花樹的花。

我每天都會去給它澆水。冬天，我給它包好枝杈;春天，我在它身上盪鞦韆;夏天，我坐在樹下，伴陣陣蟬鳴看書;秋天，它就會為我獻上一大筐的桂花了。

可那年的秋天，很冷很冷。

光陰似箭，一晃春天、夏天過去了。八月份，是夏末了，也是桂花開放的季節了，可它沒有開花，只倔強地露出淡黃色的花苞。早秋時，它也沒有開花，“就連一朵花兒也不捨得給我看呢。”我對奶奶說。“也許是現在還有些熱吧。”奶奶安慰我說，“這棵桂花樹也挺老了，多體諒體諒它吧。而且現在還是有些熱的，等到九月份中旬天氣涼了，它自然會開了。”

九月初，天氣開始轉涼。可這一轉涼，卻停不下來了。才月初就有冷的'感覺。這麼冷的天，桂花樹或許不會開花了吧。果然，一星期下來，就連花苞都落了不少，只有寥寥幾個零亂在枝頭，可謂是悽悽慘慘慼戚了。

九月中旬到了，桂花仍舊使著小脾氣似得不肯開花。奶奶也說今年估摸它大概是不肯開花了。我很失望，但還是固執地要等待它開花，吃一碟用它的花做的桂花糕。

九月中旬過去了，它還是不開花。十月上旬到了，它也是不肯開花，到了十月中旬，我也不相信它會開花了。

可在一個略帶涼意的早晨起來，空氣氤氳著一股淡淡的幽香，沁人心脾，尋著這暗香走去，我推開窗子，眼前的景象簡直令人不可思議，那棵桂花樹竟然開花了!

雖然只有稀稀落落的幾點，但還是讓我激動了不少。等到了花開，我才回顧那段等待的過程，過程中有期待，有急切，有失望。也許有時會等到一個令人失望的結果，但過程總是值得令人回味，令人享受的。

那年的桂花糕，很甜很甜。

做一件事，重要的不是結果，結果之所以令人歡喜不在於結果的好壞，而在於過程中的付出。享受過程，享受生活中的美好。

過程的作文3

一個人的一生總是會遇到許許多多的事情，一個人時總是會累，因為責任的驅趕我們不得不去做著我們應做而不想做的事情。

每天可以看到太陽的升起和月亮的落下，地球在每時每刻的旋轉著，但日子不能日復一日的重複，因為你的出生應該改變一些東西。責任的驅趕不得不讓我們學會長大，因為我們的父母在一點點的變老，他們的能力在一點點的變弱，所以得有新生的力量來代替他們的使命。一個人的生活會經歷很多的波折和坎坷，但是我知道只有你心存善意每一步都會收穫你所想不到的。

看到爸爸媽媽的頭髮一天天變白，我深知自己的責任越來越重，不能等到自己的父母不在人世時讓自己後悔沒有努力給予他們自己能力範圍之內的東西。我很慶幸自己成長的.早，因為每天所經歷的所有我都不去逃避，我知道我在承擔，我在成長，我在做自己家人的頂樑柱，我想有一天可以依靠自己的微薄之力給予自己家人最好的。

記得那天我走在路上一輛大車向我開來，司機著急的按著喇叭，可是我卻不去躲，因為那一刻我感覺到從未有過的“累”，我想解脫、想逃避自己的責任，可是車是避開我而走，我揚起頭不讓自己的眼淚留下來，我試問自己為何要讓自己這樣，另一個自己告訴我這叫擔當”因為擔當你的肩膀才可以更加寬廣，因為擔當你才可以讓自己的善良，因為擔當你才可以在你父母年老時給予他們更好的。那刻我知道了自己已經什麼也沒有了，什麼也經歷了，那我還怕什麼呢？我什麼也不怕，只是害怕自己不能給予自己父母更好的生活，所以我選擇讓自己更加優秀，讓自己一步不停歇！感謝父母是他們給予了我生命，但更感謝的是他們教給了我怎樣做人。我很慶幸自己的每一次經歷，也很感謝身邊走過和還在陪伴我的人，因為你們我更加懂得珍惜。

陽光升起，我揚起頭讓自己高傲的做最好的自己

過程的作文4

傍晚的景色是生命的景色，傍晚的光輝是生命的光輝。

我總在傍晚時分去公園，也許是因為行人悉數都回家吃飯了，靜謐無比；也許是因為在這個時刻的氧氣濃郁，空氣清新。但也許，只是想去而已，沒有理由，只是意識到非去不可而已。

碩大的一片草地上靜靜坐立不動的石頭是我最愛的座椅，悄悄地洗了一天的日光浴，那所接受到的太陽的氣息、溫度，都在此刻顯現出來。手指接觸到被磨平稜角的表面，那股從石頭內部舒適的溫度便一步步爬上手臂，令人一陣酥麻……

目光所及的湖水皆一波一波地動著，染著太陽的淡黃，像一池融化的鐵水。幾隻停息下來的.白鷺便立於浮於鐵水汀上，開啟自己健美的翅膀，姣好的肌肉與豐滿柔順無比的羽毛便一點不落地映進窺視它整理容貌的人眼中。偶爾並列飛來兩隻白鷺，便會交頸廝耳，小聲呢喃著聽不見的愛語。

岸邊隨風微動的一片樹下，傳來鴨的叫聲，隱隱約約地，間或地被風吹散，但永遠都看不見這叫聲主人的影子。嘶啞的叫聲和著努力從葉隙間鑽出的破碎一地的日光，形成一幅別有深意的有聲畫，就像是所有的齒輪都一個不差地排列在一起似的，這幅生命的畫卷也在一齒接一齒地執行下去。

畫卷的主角當然是夕陽，當我抬起疲憊的眼瞼看向這不斷地散發著藏匿不住的生機之主，此刻的她已消去了白日的鋒芒，用柔和的圓點一般的光一片片地灑在她所喜愛的萬物上，就如一個衣著樸素的姑娘，挎著竹籃，將陽光滿手滿手地輕輕撒開。

遠處跑累了的狗向我飛奔回來，一頭撞進我的懷裡，它抬起頭，哼哧哼哧地喘著氣，將暖洋洋的一身毛攤在我腿上，抬起那滿臉純真的臉看向我，我伸手取下粘在它鼻子上的一棵草，那透徹的黃棕色的眼睛訴說著它所看到的生機。

我猛然間發現這種非去不可的念想只是對生命的嚮往而已，大概是喜歡生命的壯美、無限和變幻莫測吧。在夕陽籠罩之下的公園裡，融進了世界萬物裡生命的姿態，而我就在這在這活力裡漸漸融化，混進了生命之中……

過程的作文5

我做了許多次甜點，有冰淇淋、蛋糕、蛋撻，而我最難忘的還是做那甜美的布丁。

作文課時，老師宣佈了一條振奮人心的訊息自己回家做布丁，班級裡瞬間炸開了鍋，都在議論做好的布丁是什麼樣的。我分到了草莓味的布丁粉，我激動極了，很盼望下課。

終於下課了，我飛快地跑回家把材料給準備起來。

準備完後，第一步：往鍋裡倒500毫升的牛奶等待沸騰。我小心翼翼地倒入了500毫升牛奶，我開啟火，等待牛奶沸騰。我很緊張，怕牛奶溢位來影響布丁的口感，心像小皮球一樣蹦來蹦去。幾分鐘後，牛奶終於沸騰了，我趕緊關掉火。

第二步：往牛奶裡放50克白糖，攪拌融化即可。我把一勺糖放到燒開的牛奶裡，然後我拿起鍋鏟，小心翼翼地攪拌，我的心情從緊張到擔心，擔心如果糖融化不了，變焦了怎麼辦？糖變焦那牛奶的味道不是會變苦嗎？想到這我心跳又變快了。結果沒有像我想的那樣，加了糖的牛奶潔白如故，香醇如故。我就把牛奶倒入碗裡。然後我換了鍋。

我已經知道了第三步。我把水和布丁粉倒入鍋中，我又用鍋鏟往水裡攪拌，幾分鐘後，布丁粉逐漸消失了，成了粉紅色的布丁液。然後我把布丁液倒入牛奶中，潔白的牛奶和粉紅的布丁液混合，最後量著完全相融，變成了淡紅絲滑的液體。一切都就緒了，我的'心情才平靜下來。

到最後一步了，我很開心地把布丁液放入冰箱中。十幾分鍾後，我開啟冰箱看，液體變成了固體，用筷子碰一下，Q彈Q彈的，但我嚐了一口，不是很甜，應該是糖放少了，可回味那麼香，那麼美。這種自然完全撫慰了我的味蕾。

甜美的布丁，美在製作的過程，美在品嚐的一刻，真讓人沉醉。

過程的作文6

我爸爸的書桌上有一個墨綠色的杯子，在我很小的時候就在了，小時候不懂，不太在意!後來長大了每年在爸爸書桌上寫字時，總覺得這個杯子很礙事。

有一次搬家，在爸媽打包行旅時，我原以為他們會把所有舊東西清掉，包括那個已經生鏽的杯子。可當我住入新家時，卻發現在一派優雅端莊的傢俱中，那隻墨綠色的杯子被放在博古架上最顯眼的位置。

每次回家看到這個突兀的杯子，心裡都不舒服。終於，我對爸爸說了這件事。

爸爸沒有迴應，只是把它從最中間的位置挪到了下方。

後來。我無意間看到了一部關於軍隊的`紀錄片。我看到在部隊的宿舍裡，每個軍人都有一個墨綠色的杯子擺在桌子上用來喝水。我開始明白了一點，是不是父親對部隊生活的懷念，才留到至今的。

半年前，我第一次去參加父親的戰友聚會，在北京。飯局上，我見到了父親年輕時的許多戰友。我曾經在爸爸書桌上泛黃的相片裡見過他們年輕時的模樣。都是一個個梳著精神的寸頭，穿著軍衣坐在宿舍裡，洋溢著陽光的笑。照片裡，父親的水杯被他握在手中。

如今雖長出白髮，笑起來添了幾分蒼老，但眼神中卻仍有份陽光與明朗。我爸爸與他們一直訴說著十幾年前的老事。時不時發出俊朗的笑。

回家後，我在翻爸爸軍營時候的生活照片。又似讀懂了什麼。父親迷戀的是生鏽的杯子上傳遞的陳舊，是舊時光所吟唱的故事，是軍營裡那份發光的記憶。

那墨綠色的杯子見證了父親的成長，陪伴他度過了數年的北漂，對他來說，何其重要。

我理解了。

兩週前，我回到家，望了望博古架上放在最下方的杯子。走過去，將杯子舉起，放在了它應該在的位置。

過程的作文7

再過幾天就是植樹節了，一想起植樹節，我就想起我種的第一顆樹。它嘛，是一棵木瓜樹。

要說那一次種這棵木瓜樹還是很有趣又很搞笑的，真可謂是一場明爭暗鬥。

以前，我沒有木瓜樹苗啊，整整節約一年的錢用來買木瓜的種子!於是我就把珍貴的木瓜子全倒進了一個小杯子裡，找來了幾個小夥伴一起去種木瓜，我們準備種在小山坡後面的一堵殘牆下，而這顆樹又由我來將它播種，然後我們每天輪流澆水。那個地方又隱蔽又有陽光，又是一片肥沃的黑土，種我們的第一棵樹最是合適了。我找了一根樹枝，小心翼翼地鑿了一個自以為不大不小的坑，在裡面撒下了大約十五顆左右的種子，再埋上一層不算很厚的土……呀，忘記準備一杯水了!算了算了，一會全部播種完畢了再去澆水也不遲。我擦擦汗，又挖了一個比原來略小一些的土坑在第一個坑的右下方，又在裡面倒下了十五顆左右的種子，埋上一層不算太厚的土，這個坑是小明的吧，這是他的'木瓜樹。為了避免弄混，我把由來鑿坑的棍子插在了坑的上面植樹作文600字(5篇)植樹作文600字(5篇)。好不容易啊，到了最後的一個坑了，是小佳的，在第一個坑的左下方，我用小玻璃片小心地鑿著，可是怎麼樣也鑿不下去，我斷定下面有石子，就拼命的鑿，那是又是夏天，熱得我滿頭大汗，一旁的種子好像在嘲笑我，我火了，用力一鑿……額，我的手被割裂了一個口子，但同時那塊大石頭也鑿了出來，我又哭又笑的做好下面的步驟，又給它們澆了水才離去!

真是苦啊!但每年秋天都能吃到自己種的木瓜，看著自己的木瓜樹長大，心裡也默默地原諒它了。

過程的作文8

叮叮叮，烤箱發出一聲歡樂的尖叫，為新到世的蛋糕歡呼。同學們蜂擁而至，搶著自己的紙杯蛋糕。我拿著好不容易才得來的蛋糕，一口一口地吃完了。你們肯定會問，我們幹了什麼。我偷偷地告訴你呀，我們在做蛋糕呢！

做蛋糕的步驟是先把蛋清和蛋黃分離開。老師給我們做了一個示範，用手把雞蛋殼在盆邊敲開一條小縫，剛開啟一點兒，蛋清就迫不及待地流了出來，蛋黃似乎也想出來吸口新鮮空氣，卻被我們用雞蛋殼死死擋住了。好不容易，將蛋清和蛋黃分開放置在兩個碗中。

第二步把蛋黃、麵粉、牛奶等材料混合在一起。蛋黃在碗裡轉著圈，麵粉看見了心裡想：這麼好玩的事，我也要玩。牛奶也跟來了，調皮的'油小弟也跟來了。打蛋器見這裡這麼熱鬧，也過來攪一攪，把它們全部打成了蛋糕漿。

第三步，把蛋清攪拌成蛋白霜。我拿著攪拌器攪拌著蛋清，透明的蛋清像加了洗潔精，冒出了一大串泡泡，然後逐漸變成了奶油一樣的蛋白霜。隨著打蛋器的轉動，盆裡好像盛開了一朵朵白色的蓮花。我嚐了嚐，甜甜的，非常好吃。

下一步就是把蛋糕漿和蛋白霜混合。我拿著鏟子，把它們上下翻炒，就混合成了蛋糕糊。我拿來紙杯，用勺子把它們裝到七分滿。裝完以後，我把紙杯放進烤箱。於是蛋糕就開始了它的叢林冒險。

首先迎接它的是高溫天氣的洗禮。有些蛋糕杯高溫晒熱了，躺在樹蔭下，一動不動；有些蛋糕高高地抬起頭，彷彿在尋找水源；還有些蛋糕表面裂開了一大條峽谷，似乎被太陽晒得口乾舌燥，張開嘴巴直喘氣。我聞到了一絲香味，那股香味就像一個爪子抓住了我的心。叮的一聲，蛋糕烤好了。我們趕緊把蛋糕拿出來。啊，一股濃郁的奶香味撲面而來，真香啊！我咬了一口，柔軟又酥脆，真好吃，我決定了，我要給它穿越叢林的獎勵：就是把它全部吃完。我三下五除二就解決掉了兩個。

通過這次活動，我知道了做蛋糕的過程，受益匪淺。

過程的作文9

當冬天過去，春天來到，一切都變得不一樣。

柳枝一點一點地抽出了嫩芽，來裝點這個不久前被灰色籠罩過的城市。淅淅瀝瀝的小雨輕輕拍打著陽臺上一顆顆小小的植物，舒展著全身。它們享受這春雨，就像我享受這春天一般。樹枝在微風中輕輕搖擺，在炫耀著春天給它換上的新裝。春風拂過我的臉龐，一絲絲鑽進我的毛孔，頓時間，我感覺全身被注進了一束能量，讓我精神了起來。

啊，這春天多美好啊萬物復甦。百花爭豔、百鳥爭鳴。爸爸走到陽臺上，看著被春雨洗的一塵不染的街道感嘆道。

是啊，可是春天只是一個季節，一個只擁有三個月的季節。等春天一過，就是盛夏、涼秋和寒冬。這一切美景便都是過眼雲煙了。說到這裡，我不免惋惜。

可這是個輪迴，你明年仍能夠看到這春天啊!爸爸笑道。

但每個輪迴的結局註定了悲傷，不是嗎?夏天滿樹的碧綠，秋天便又是金黃，等到冬天，就是遍地落葉了!

傻孩子，每個輪迴對樹葉來說都是一場旅行，旅途的終點就是死亡。可他們依舊不停止，一年又一年的生長、死亡。可你見過他們停下嗎?從不!他們不畏懼死亡!孩子，你想想，在夏天，知了在樹葉從中在一場為期三個月的音樂會，樹葉是多麼的享受啊!秋天，當枝頭掛上一個個碩大的果實時，樹葉是多麼高興看到農民伯伯的笑容啊!還有在你眼中冰冷的冬天，它們也很高興。因為冬天的寒冷讓它們回到大地的懷抱，去滋養樹木，去讓樹木擁有來年的燦爛。所以啊，在你眼中最冰冷的冬天，對它們來說，不是一個結局。因為結局過後仍有開始，而今天的'開始只是為了明天的更好的開始!他們從不停止，去享受著那場旅行，觀賞著路上的一切美景。爸爸意味深長的說，然後，他又笑了，今天說了這麼多，要是你能理解那就很好了，但爸爸更希望你能想得更深。

更深啊哦，我知道了，爸爸想要我在人生的道路中，不要去重視目的地死亡，而是去享受著人生途旁的一切美景。

過程的作文10

三年來，同學們愉快地走過了一段多彩時光，留下了許多美好的回憶。大家都說伴隨著新課程，我們漸漸長大了。是的，幾年來，同學們在體驗中成長，在合作中成長，在成長中都有自己的認識和體會。

荀子在《勸學》篇中說：“君子博學而日參省乎已，則知明而行無過矣。”一個人只有通過不斷學習才能豐富頭腦，提高修養，克服不足，才能智慧通達，使行為沒有過失。學然後知不足，知不足而後學。

努力好學，才能發現自己的'不足之處。有句話說得好“學得越多，不足就越多。”仔細想一想，這句話確實有一些道理。生活的海洋無邊無際，到處都有狂風暴雨和急流暗礁，而駕馭人生之船，知識越多，方法就越多，船就開的越穩。如古代大醫學家李時珍從小就勤奮好學，發現舊醫書上存在很多錯誤，紕漏，他便遍訪各地，多方查證，寫下了鉅著《本草綱目》，為我國醫學史留下了一筆寶貴的財富。假如當時他不去詢問，不去仔細研究，就不能發現前人的不足和錯誤，更不會有流芳百世的功名。

逆水行舟，不進則退。若不去努力學習，只會沉迷於自我，無法發現不足，也就失去了前進的動力。昔日唐玄宗曾開創了“開元盛世”的輝煌，可是後來他沉迷於酒色，不再關心江山社稷和黎明百姓，卻以為繁榮盛世會一直持續下去，可誰也沒有料到最終導致了安史之亂的發生，唐朝從此由盛而衰。可見不願學習就無法認清自己的短處和不足，最終只能品嚐失敗的苦果。

小溪沒有大海的壯闊，但千折百回，一路向前，是那份謙讓使它有了活力。努力好學就會發現自己的不足，進而將不足“掃地出門”。讓我們努力學習吧！時時學習，處處學習，學然後知不足，做一個好學之人，使自己的人生多一些圓滿，少一些缺憾。

過程的作文11

今天早上，我洗漱時，看著鏡子裡的我，忽然感覺到，我長大了。我從一歲開始呀呀學語到現在，已經成了十二歲的大姑娘。我長大了，再也不會是那個媽媽走到哪，我就跟到哪的小尾巴;我長大了，我再也不會鬧出，說爸爸媽媽結婚時我在吃喜糖的笑話……

是啊!我長大了，可長大好嗎?有一首歌叫《不想長大》“我不想我不想不想長大，長大後世界就沒童話”。這歌兒真唱到我的心裡去了。我有時也不想長大，因為長大就不能再依靠爸爸媽媽，就不能在媽媽懷裡撒嬌，長大了就意味著要承擔責任……

哎!不過，長大是一味的不好嗎?也不是。長大了雖然要承擔責任，但是也可以磨練自己，可以見識更廣闊的天空，這也不錯。雖然有時不想長大，但是還是會長大。每個人都在慢慢成長，成長中也許有各種各樣的“攔路虎”，在坎坷的道路中我們不能被困難嚇倒，要有耐心，信心。我無意中翻起相簿，看到了自己很小很小的時候。我簡直不敢相信那個連坐都坐不穩的小傢伙是我，區別太大了。我越翻越覺得時光流逝得飛快，不知不覺中，我就這樣長大了。

似乎只是一轉眼的時間，我便已經十二歲了。從我剛出生到現在的'相片，幾下就翻過去了，看起好像沒多久，可實際上，卻歷經了三千多個日夜啊!今年我已經五年級了，再沒多久就要上六年級，六年級再不久就要畢業了……想想還真不捨得。我留戀過去，但對未來更是充滿了好奇。其實長大並沒有什麼不好，就這樣細細品味著成長中的酸酸甜甜也不失為一種快樂。伴著成長中的迷茫，懷著對未來的好奇與嚮往，我，正在成長……

過程的作文12

聖誕老人：

您好！

我用最急切的心情等待著您的到來。我早已在家門口放置好了我的聖誕樹。但是聖誕樹上的禮物還需要您的支援：請您為我把三百六十五顆星星掛滿聖誕樹。三百五十六天天天開開心心，八千七百六十小時時快快樂樂，五十二萬五千六百分分分精彩！聖誕節快樂！這是我為所有人祈禱的'三百六十個日夜裡的平安星。願他們在忙碌是日子裡不忘星月的陪伴。不管遇到什麼事情，抬起頭，看看那閃閃的星星還在天上。證明：天沒塌，一切還在，請不要輕易低頭。

聖誕老人，請您在聖誕樹上為我懸掛十二個聖誕鈴鐺！願我的祝福像高高低低的風鈴，給家人帶去叮叮鐺鐺的快樂！如果哪個還在夢中也會笑出聲來，那快樂一定是我帶給他的！當鈴鐺響起那是我為家人祈福的聲音。十二個月裡的風會搖響祝福的音符，把我輕輕的祝福送給不管身邊還是遙遠的家人，願他們身體健康、工作順利、生活幸福美滿！

聖誕老人，請您在聖誕樹上為我掛上四個平安蛋！掬一把溫馨的祝福給我心繫的家人我無法讓時光留步，但願關懷與祝福，永遠與你們同往！我把第一個平安蛋我要送給我的爸爸媽媽，願他們的晚年生活過的開心，願他們身體安康、笑口成開、福壽年年！

聖誕老人，請您在聖誕樹上掛上可愛的聖誕帽和聖誕圍巾還有些小禮物。所有的小朋友在聖誕節裡快快樂樂，開開心心！

聖誕老人，我家的聖誕樹就交給您來打扮了，相信您不會讓我在聖誕節裡失望。期待：在飄雪的日子裡，您駕著您古老的馬車，載著我笨重的禮物來了……

過程的作文13

我一直想養花。終於，媽媽給我買了一盆——水仙花。它沒有牡丹的國色天香，沒有荷花出淤泥而不染，沒有蘭花的清新飄逸，也沒有蝴蝶蘭的文雅大方。但是我就喜歡它那淡淡的清香。

剛買回家時，水仙花已經吐出點點綠芽。從遠處望去，好像是幾塊白色的岩石上鑲嵌著幾顆閃閃發光的綠寶石。再看看花底部的根鬚，簡直就是一件藝術品，那一根根鬚，是那樣的潔白，竟連一點瑕疵也看不見。這些根鬚像被一個細心的'人梳理過的，一根根都是那樣整齊，那樣美麗動人。

可是它什麼時候才開花呢？我天天等待著。每天放學回家，我便馬上衝進書房，看看開花了沒有。就這樣一天、兩天、三天，很快已過去了三週，我就這樣每天如一日地等待著，可每次都已失望而告終，不知不覺間，水仙花已經長高了許多，可只能看見如劍沖天的綠葉，一點要開花的意思都沒有。怪不得有“水仙不開花——裝蒜”這樣有趣的歇後語，老不開花，急死人了，媽媽的耳朵都被我問地生老繭了呢！

第四周週末，我剛剛走進家門，就聞到了一股淡淡的清香，我很驚訝，難道是我的水仙花開了？我飛快地跑到書房，哇！一朵、兩朵、三朵，水仙花已經開了不少了，真漂亮！雪白的六片花瓣託著橘黃色的花蕊，有高有矮，爭先恐後的怒放著，拼命地展現著自己的美麗。翠綠的葉片伸向我，要跟我握手為她祝賀似的。走近一聞，一股奇香撲鼻而來，真讓人心曠神怡，這是水仙花獨一無二特有的淡淡的清香，令人回味無窮。看著水仙花的頑強與執著，清新高潔的身姿、沁人心脾的芬芳，卻只需要一盆清水就能做到。我真佩服它，這也是我喜歡它的地方。

等待花開的過程是漫長的，通過這次漫長的等待我終於明白，無論做什麼事，只要我們持之以恆地去做，耐下性子來慢慢等待，我堅信，在堅持不懈的等待之後，收穫的一定是讓欣喜的結果。

過程的作文14

說起享受，自然是讓我們高興的事情了，有的人認為吃著大餐就是享受，有的人認為開著汽車就是享受，有的人認為乘坐飛機就是享受，不論是什麼事情，都是我們所熱愛的。

我家附近有一位養花賣花的阿姨，她天天都細心的照料著各種各樣的花，為它們修剪，為它們施肥，為它們澆水，每天按時做著這些事情，雖然顯得有些辛苦，但是，在這個過程中，她臉上每次都浮現著淡淡的微笑。我覺得很奇怪，明明很辛苦，臉上卻帶著微笑，有一次我忍不住問阿姨，是不是為了花能賣個好價錢，才這樣細心辛苦的照顧花朵啊，但阿姨卻說，她養花是因為愛花，因為對各種各樣花的喜愛，至於賣的結果如何並不重要，每次看到經過自己精心培育而茁壯成長的各色鮮花，心裡就是美滋滋的.，在培育的過程中，自己的心境很平和很享受，精心培育花的過程才是她所享受的，所以做自己喜歡的事情就是一種享受。

現在廣場舞越來越流行了，有一次，看到一夥大媽跳著廣場舞，各個都是笑容滿面的，看著就喜氣洋洋的，看著就能體會到她們有多開心，我問跳廣場舞的大媽為啥這麼熱衷於跳廣場舞，大媽說這是她們的愛好，也是她們的精神文化需求，每次和夥伴們一起跳舞，不管認識不認識的，心情都是很愉悅的，一場舞下來，基本上就都是朋友了，跳廣場舞不僅可以鍛鍊身體，還可以拉近人與人的距離，對她們而言，跳廣場舞已經是生活中不可或缺的了，是生活中的一種享受。

所以，無論我們做什麼，只要是我們感興趣的、是我們所熱愛的事情，不論結果如何，我們都要好好享受這個過程。

過程的作文15

成長，是一個漫長的過程，在這個過程中會經歷許多的事情，這些事情有的讓我開心，有的讓我不解，有的讓我傷心，有的讓我憤怒……但這些都對我的成長影響很大，讓我學會了很多。至今，還有那些記憶深刻的事情，經常浮現在我的眼前裡。

在兩三歲的時候，我經常打別的小朋友，而且打完別的小朋友都不覺的是自己犯錯了，反而很高興。但漸漸地沒有人願意和我一起玩兒了，甚至有的小朋友一看我，就像看到大灰狼一樣，飛一樣的跑到其它地方玩兒了。我看到後非常地難過和失落，傷心地問媽媽：“為什麼他們都不和我玩了？看到我就跑？”媽媽教導我說：“因為你總是打人，他們都不喜歡打人的朋友。如果你想讓別人對你好和你做朋友，就要先對他們好，要做一個謙讓有禮貌的孩子，小朋友就願意和你一起玩兒了。”此後，我不在隨意的打人了，見到他們會主動的示好。慢慢地小朋友又和我一起玩兒了。

這件事雖然過去很多年了，但情景歷歷在目。尤其是媽媽說的話。讓我懂得了怎麼和別人相處。

在四五歲的時候，我養成了一個壞習慣—自私。每次有好吃的東西只顧自己吃，不會給朋友和家長分享。有一次，有一個朋友拿了很多好吃的東西，分給了在場的`每個人。唯獨沒有給我。我問他：“為什麼？”他看都不看對我說：“你吃東西的時候為什麼也沒給我們呢？”我慚愧的低下了頭，從那以後我會把好吃的東西分給朋友，朋友也把東西分給我吃，我們的關係更加親密了。這讓我體會到分享的快樂。

還有在我幼兒園畢業的時候，幼兒園舉辦了一個畢業典禮，小朋友們在舞臺上表演著精彩的節目，老師在舞臺上說祝福和分別的話語。讓似懂非懂地明白什麼是分別，什麼是懷念。

每個人的成長過程都不同，每個人的成長經歷也不同，也許，這就叫做成長，成長的旅途是一段一段的……如果說童真是無瑕的美，我學著享受其中，酸、甜、苦、辣，同樣縈繞著長大的我。