【精選】難忘六一的作文合集八篇

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，藉助作文可以宣洩心中的情感，調節自己的心情。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編精心整理的難忘六一的作文8篇，希望對大家有所幫助。

難忘六一的作文 篇1

童年啊！是真中的夢，是夢中的真，是回憶時含淚的微笑！是啊！尤其是像我們這些六年級快畢業的學生，怎麼會不留戀我們的童年生活，尤其這是屬於我們最後的六一。

六一是孩子們的節日，孩子們在這一天是最開心的。但對於我們這群畢業生來說這最後的節日我們並不是那麼開心，因為我們知道這“最後六一”的意義。

當然節目也是要看的.，雖然這次節目沒有我，但我也很欣慰，不僅如此，在這一天我還認識了一些新事物。

我見識了古人總說的琴、棋、書、畫中的琴，它還有另一個美麗的名字——古箏。唐婉璐同學她彈得非常優雅，充滿了古典風韻，而且她演奏的這首歌是《童年》，這一曲是對我們童年生活最好的理解和讚美。

接下來的節目是讚美老師的歌曲《每當我輕輕走過你窗前》。是啊！這六年間老師們是多麼的辛苦，她們為我們操心，關心我們的一切，在我們低落時增強我們的信心，在我們受傷時不斷地安慰我們。所以我認為這是一首對老師們表達感謝的歌！

還有那首我們每節音樂課都能聽到的《感恩的心》，沒錯，我們應該報著一顆感恩的心對父母、對老師，不應該總惹他們生氣。

不知不覺節目已經表演完了，真是留戀，也真是難忘。這“最後的六一”一晃就逝去了，我們要收拾行囊準備進入青年時代，我們也要告別我們的孩子氣，進入大人的世界。最後的六一，最後的孩子氣……再見啦！我的童年！

難忘六一的作文 篇2

難忘的六一兒童節今天是六一兒童節，大人都帶著自己的小孩去買小孩喜歡的東西，但我卻要解決一個問題：是否天底下所有的孩子都能在那天享受到幸福呢？相信大家肯定要問為什麼，因為這是老師佈置的任務，你們想知道嗎？如果想，那我就帶你們走進他的世界吧！在今天這個屬於我們的節日裡，我正在和我的同學謝天宇和家長們一起去了南京孤兒園去，我們在去的路上，街上的人來來往往，汽車是車水馬龍，終於來到了孤兒園，我看見了一個個殘疾的小朋友，還有一個個沒有爸爸媽媽的孩子，我們看了是熱淚盈眶，但是，雖然他們沒有爸爸媽媽，或者是殘疾人，但是他們仍然有著那動人的微笑，突然，我想到了一個人，你們知道是誰嗎？她就是桑蘭，桑蘭用她那動人的微笑承受著一切，她曾經對無數關心她的人說：“我絕不向傷痛屈服，我相信早晚有一天能站起來！”我也相信，他們那些小朋友一定會和桑蘭阿姨一樣，用微笑承受一切，他們一定會有一天殘疾的.人變得跟普通人一樣，而沒有媽媽的孤兒，會得有爸爸、有媽媽！一定會有這一天的，相信我，沒錯的。

今天，真是一個十分有意義的一天啊！

難忘六一的作文 篇3

明天就是一年一度的六一兒童節了。因此，學校為我們四年級舉辦了一次盛大的演出活動。

中午，毛聞濤的媽媽帶來了她的幾位朋友來為我們化妝。到了下午1：50分左右，毛老師便帶著盛裝打扮的我們走向多功能廳。

中午大概2：10分，我們的活動準備開始了。這時兩位小主持人周津樂和周靜凌閃亮登場了。當他們宣佈節目開始時，大家都激動得直拍手。

第一個是四（1）班全體同學的`合唱：《少年少年祖國的春天》。第二個節目是四（2）班的合唱《我相信》輪到我們班了，我們排著整齊的隊伍，信心十足地走上舞臺，聲情並茂的唱起歌，做起動作來。和唱完了之後，第四個是架子鼓《歌聲與微笑》，第五個是三人唱《父親》……唱歌，跳舞，樂器演奏等節目五花八門，精彩紛呈，令人沉醉。

但是，在其中，讓我最難忘的是我們班“雙舞皇后”餘媛，陳婧表演的拉丁舞。她們身穿綠色舞服，腳踏深藍色的舞鞋。只見她們倆一會兒伸伸手，一會兒踢踢腳，一會兒又在臺上蹦蹦跳跳……動作柔美，配合默契，好看極了。

過了好久，我們的演出圓滿結束了。我永遠也忘不了這次六一文藝匯演。

難忘六一的作文 篇4

今天作文班的老師讓我們做了一個遊戲拼句遊戲。我非常好奇，迫不及待地想開始玩，但是這個遊戲怎麼玩兒呢？

只見老師拿出一張紙，撕成三張紙條，在上面寫了人物、地點、事件。老師給我們做了示範後，就讓我們按照老師的示範去做，我想了想就寫個搞笑的吧！

全班同學寫完以後交到了老師那裡，然後一個一個同學去抽。我第一個抽，我抽的是一個很搞笑的句子，一看紙條上的內容，我都快笑趴了，“小明在舞臺上打怪物。”同學們一聽，全班頓時炸開了鍋，有的同學樂開了花，有的`笑抽了筋兒，還有的不停地抹著眼淚。

精彩的遊戲在歡聲笑語中結束了，教室又寧靜了下來。

難忘六一的作文 篇5

所有的節日裡，去年六一兒童節讓我最難忘記。

六一兒童節爸爸媽媽帶我去張家界玩。我們開著車，幾個鐘頭以後我們到了，一下車就被這裡的景色迷住了。我們先去了寶風湖，湖面平靜的像一面大鏡子映出了藍天和白雲。我們坐了觀光電梯看到了張家界一座座山，美麗的'身影我們又去爬了山。爬著爬著媽媽累了要坐橋子，我就不同意。我還帶頭爬上了山頂。媽媽只好跟著我堅持爬上了山頂。山頂上的風光更是奇特，奇峰怪石，雲霧繚繞，感覺自己都身在仙境一般……

這次兒童節的張家界之行真是令人難忘。

難忘六一的作文 篇6

再過幾天，六一兒童節就到了。這讓我想起了兩年前令我難忘的兒童節。

記得那天早上，陽光明媚，小鳥也好像在慶祝兒童節，吱吱喳喳地叫個不停。我滿心歡喜地來到學校，因為今天我將會成為一位光榮的少先隊員。我坐在椅子上，目不轉睛地盯著掛鐘，焦急地等待著，真希望時間能過快點，好讓我早點戴上那鮮豔的紅領巾。學校裡已經來了不少同學，有的津津樂道，有的緊張排練，還有的激動地坐在椅子上扭來扭去。

遊園會終於開始了，老師帶領著我們來到體育館。首先，第一個節目是《新少先隊員入隊儀式》。全校同學唱起了隊歌：“我們是中華民族接班人，是革命鮮血的光榮傳統。……”一群新少先隊員伴著那響亮的歌聲光榮地走上舞臺，右手握拳，朗誦著少先隊員的誓詞，大哥哥大姐姐為我們戴上了紅領巾。同學們向我們投來羨慕的目光，我感到無比的激動和自豪。這時，我看到老師深情地凝視著我，彷彿親切地說：“詠欣，努力吧!老師相信你一定能行!”我看著胸前鮮豔的紅領巾，眼睛情不自禁地溼潤了。我默默地在心裡說：“老師，您放心吧!我一定會把您的`教誨銘記在心中。好好學習，天天向上，不辜負老師的期望!”

接著，是舞蹈隊表演：“魚兒樂”。看!那一條條“魚兒”擺著尾巴，一會兒在快樂地玩耍，一會兒好奇地探出腦袋，活靈活現，真惹人喜愛!最後，遊園活動開始了。我一連玩了好幾個遊戲，得到了許多豐富的獎品，興高采烈地滿載而歸了。

這個六一節真讓我難忘!希望今年的六一節更有意義!

難忘六一的作文 篇7

如果有人問我：“你最喜歡哪個節日呢？”我會毫不猶豫地回答：“我最喜歡六一兒童節。”

每當六一兒童節到時，媽媽和爸爸都會給我買玩具和帶我去遊樂園玩。

上次六一兒童節，爸爸媽媽帶我去了“波爾登森林公園”玩，走進大門，首先映入眼簾的是一本白色的大書，上面寫著“波爾登公園”的來歷。走進森林小道，首先看到的是綠油油的森林。再往前走，可以看見一口井，井水清澈見底，井裡有一群黑色的小蝌蚪，在水裡自由自在的遊著，爸爸說：“你用你邊上的'瓶子裝一點水嚐嚐。”於是，我用瓶子裝了一瓶水，一嘗，“好甜呀！”離開井我們繼續向上爬，過了一會兒就到了“波爾登公園”上面的遊樂園，我玩了盪鞦韆，爸爸把我向前一推，頓時鞦韆飛得很高，我玩得十分開心。我們又玩了海盜船。一直玩到了下午，才戀戀不捨地離開了公園。

今天真是個快樂的六一。

難忘六一的作文 篇8

今天下午，我們學校舉行慶祝“六一”的活動。早上，老師和同學們把教室裝扮得漂漂亮亮，同學們也穿上自己最愛好的衣服，高高興興地來到教室。

下午二時，活動開始了。我們首先抽獎，獎品很豐盛，有紅筆、藍筆、卡通杯、筆盒......我的運氣很好，抽到了一支紅筆，我可高興了！

在這次活動中，最緊張的要數轉呼拉圈了。我們分成兩組，分別是男子組和女子組。競賽開始了，觀看的同學都扯著嗓子喊：“加油！加油！”只見競賽的同學有的越轉越快，有的.只轉了幾下，呼拉圈就掉在地上。同學們都使勁地轉，結果轉得滿頭大汗。班裡的氣氛緊張極了，最後分出勝負了，身手不凡的鄧柏亮獲得了男子組第一名，敏捷靈活的李曉琪獲得了女子組的第一名，我真愛慕他們能轉那麼久。跟著，老師又請我們班合唱隊的同學高歌一曲：“小燕子，穿花衣……”聽著這精美的歌，我剛才緊張的心情一下子消失了。

最後，老師把五個漂亮的蛋糕切開，每人一塊，吃著這香甜可口的蛋糕，我覺得我們真是太幸福了！

“六一”活動就在同學們的歡聲笑語中停止了。