同桌的你優秀作文(精選15篇)

在學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你知道作文怎樣寫才規範嗎？下面是小編整理的同桌的你優秀作文，希望對大家有所幫助。

同桌的你優秀作文1

我的同桌叫茹柯穎，她披著長長的頭髮，像蘋果似的臉上長有一個很挺的鼻子，還長有一雙炯炯有神的`大眼睛和一張小小的嘴巴。

她有一個壞毛病，就是動作慢。當我們將一張小試卷做好的時候，她卻還在拼命地做，得讓我們等她好一會。但她也是有許許多多的優點，如：成績好、樂於助人......但最好的是懂禮貌。當我給她讓座時，她會說謝謝。要給我讓座時，她會說請。當她不小心把同學擠倒或推倒時，她會說：對不起......她告訴我她的愛好是畫畫，畫出來的畫真令人佩服。一次，她悄悄送了我一幅畫，我一看，哇！

畫上的小豬和小兔可愛極啦！

但是，我很快發現了一個毛病，她忘畫了小豬的手，真是粗心大意。

這就是我的同桌，一個活潑、開朗的同桌。一個聰明、善良的同桌。一個樂於助人、懂禮貌的同桌。我真喜歡我的同桌。

同桌的你優秀作文2

俗話說：“人不可貌相，海水不可斗量。”我的同桌就是這句話的真實寫照。

我的同桌，雖然沒有別人貌美如花，學習成績也不是出類拔萃，但是她是我們班的“小獵豹”，奔跑的速度不亞於離弦的箭，最重要的是她溫順的像一隻小羊，從來不會發脾氣，更不會打架。

但綿羊也有跳腳的時候。有一次，那是一個週一，她一來就故意把我放在桌子上的'書碰到了地上，我詫異地瞅了她一眼：嘴撅著，眉毛擰著，看來今天她心情不好，本來我是不想和她吵架的，可是她竟然說：“你幹什麼呀？把書放到這裡，你不長眼睛啊？”我非常生氣，我們倆就吵了一架。頓時感覺我的同桌有一百個缺點，一萬個缺點，哦為什麼她是我的同桌！

從此之後，我就不主動找她說話。有一次，老師把試卷發了下來，我只有作文扣了一分前面的都對了，但我的同桌錯了好多題，她都來問我這道怎麼寫，那一題怎麼寫？搞得我跟聽到立體環繞聲似的。看她誠心誠意的樣子，我就幫她講解了所有的錯題，直到所有的題她確定自己全都會了，然後真誠地說了聲：“謝謝你！”這樣認真的同桌，想要上進的同桌，我忽然覺得這樣的同桌真好。

這就是我的同桌——一個與眾不同的女孩——盧思涵。

同桌的你優秀作文3

熟讀四書五經，懂得孝經之道。用這句話稱讚魏靜怡再合適不過了。她是我的同桌——魏靜怡。她熱愛讀書，剛轉來時，還不認識班裡的同學，最引人注目的，莫過於那位在後排讀書的她。老師在四年級時把我和她調在一起，我們開始交談，漸漸知道她喜歡明月詩人陳子昂寫的詩，堅信“書是人類進步的階梯”，深信在雞窩中老鷹也不能展翅高飛，也從不驕傲，在哪裡跌倒就要在哪裡站起來。

我自知學習並未深入，有很多的缺陷，應當在暑假努力學習。“人，只要有一種信念，有所追求，什麼艱苦都能忍受，什麼環境也都能適應。”從丁玲的這句話中不難看出，人的潛力是無限大的。而只有她拼盡全力去探索自身的無限潛力。“讀書有三到，謂：心到、眼到、口到。而只有把這三到做好，才能真正地做到專心致志的讀書。”而我卻對母親的教導無動於衷。

同桌的你，唯一深入地讀書，努力地學習。別人說：“生命中或許就是一句話、一個人、一件事，改變了你的一生。”

“人的生命是有限的，但是，我們卻可以讓有限的生命體現出無限的`價值，使自己活得更加光彩有力。”同桌的你，真正體現出了這句話的含義，是：努力奮鬥，發憤圖強。同桌的你，我懂得了“學而不思則罔，思而不學則殆。”

同桌的你優秀作文4

我的同桌是位男生，剪著一頭短髮，眉毛不彎也不直，眼睛大大的，笑起來眼睛會往下彎，高大的鼻樑下長著一張能說會道的嘴。

他有些幽默，也有些無聊，這讓我怎麼說他才好呢？他最大的.缺點是:字跡不太工整。這就是和我共同的缺點。

有一次，美術課上，我忘記帶彩紙了，是他借給餓了我，然後我倆就一起折禪。我們先拿出一張正方形的紙。第一步：先把角往上對摺，第二步:向中間線折，第三步：把上面兩個角斜著往下折，第四步：把上層的角往下折，第五步：把後面的角往下折，第六步:把後面的兩個角斜著往後折，第七步:再畫出眼睛.我們的蟬終於做好了.

還有一次,他忘記帶色卡紙了,我正好買了兩張,一張黃色和一張藍色,我借給他了一張黃色的色卡紙.上美術課時,老師讓同學們把色卡紙剪成兩半,讓同桌交換,我們兩個就交換了一下,老師開始教我們做盾牌,我們倆就一起做起了盾牌.先用半張色卡紙做成盾牌的後邊,再用半張紙做中間,再剪兩個圓當眼睛,畫上眼珠.再用彩紙分別做眉毛,鼻子和牙齒.最後再用彩紙做手握的地方,這樣我們的盾牌就大功告成了.

這就是我的同桌------王梓碩,我喜歡我的同桌,如果你有這樣的同桌你喜歡嗎?

同桌的你優秀作文5

因為老師調整座位，我很偶然的和你做了同桌。我很高興，因為，我很早就想跟你做同桌了。

你很高，全班女生裡面應該是最高的，但你特別瘦，肯定平時不好好吃飯。記得上次你來我家玩，順便在我家吃中午飯。我爸爸做飯的時候，你對我說你姥爺做的飯很難吃！開始吃飯了，我覺得爸爸做的菜已經很好吃了，可是你吃得很少，幾乎只吃了二三口米，挾了一筷子菜！我猜你肯定在心裡想：這還沒有姥爺做的飯好吃呢！

你喜歡把長頭髮紮成馬尾辮，眉毛細細的，眼睛大大的，中等鼻樑，嘴巴小小的。

你的.學習成績很好，最喜歡數學。這次期末考試，我的考試成績慘不忍睹，而你還是正常發揮，排在班裡的前幾名，這讓發揮失常的我情何以堪啊！

我知道你喜歡薩克斯、巴烏、跳舞、畫畫等，你是個多才多藝的女生。你和我的興趣這麼相似，我們倆想不成為好朋友都難！

現在，我和你是最好的朋友！

同桌的你優秀作文6

我的同桌是一位女同學，她有一張圓圓的臉蛋，但是也沒那麼圓，有一點像雞蛋。她的頭上扎著一個個小辮，個個都繫著五顏六色的皮筋，一對水汪汪的大眼睛，白白的.面板。

她之前喜歡帶各種小玩意兒，比如水晶泥，在有時品生品社課上我們倆就玩水晶泥。她帶的水晶泥有點特殊，裝在一個像奧利奧的盒子裡，如果將盒子按在水晶泥上，就可以按出奧利奧餅乾的圖案，我們兩個就做賣奧利奧蛋糕的遊戲，我做奧利奧圖案蛋糕，她負責賣蛋糕，玩得不亦樂乎。

我們還帶了超輕黏土，我教她用超輕黏土做手工，有小房間、吃豆人、小瓶子、蓮花、花盆等等。她做得最好的就是小房子，小房子是由四種顏色的黏土組成的，最底層鋪上黑色的黏土，中間用粉色黏土做立柱，立柱周圍是棕色黏土做的牆壁，淡粉色黏土做的屋頂。一個公主房子就做成了、、、、、、

說到學習呢，她也可以，就是字型寫得不太好，但學得很努力。

這就是我的同桌，她很愛玩，但有時也會學習的很好，她就是三二班的王怡夢。

同桌的你優秀作文7

在我國小的四年裡，經歷過許許多多的同桌，中間有歡喜，悲傷，還有生氣…但有一個同桌讓我最敬佩最難忘的。接下來就讓我把同桌介紹給大家。

她是我們的班長，而且很嚴厲，對我的幫助是不可計數的。有一次我有一道題不會做，她幫我講解，只見她默默不語，不眉頭緊鎖，又輕咬筆桿，忽然她臉上露出了微笑，對這道題有了解題思路，她用飛快地速度計算著，反覆驗算後再用筆寫上去，教室裡只有“沙沙”的寫字聲，她終於長吁了一口氣。還有一次上數學課時，老師要求畫圖，大多數人畫圖用品沒有準備，當然我也是大多數人當中之一，大家都東借西借的，我想借可是一看大家免開尊口的架式，只能在座位上乾著急呢！這時，同桌很快畫完了，把她的'直尺鉛筆借給我，我心裡非常感激她，我也開始畫了起來，不過，我真是太粗心了，把圖畫錯了，她又伸出援助之手，把橡皮借給我，我把錯誤擦了一遍，又重新畫上對的圖！

這就是我的同桌，一個品學兼優，一個樂於助人的同桌！

同桌的你優秀作文8

同桌的你，總是那麼無辜天真的神情。蒼白的臉幾乎透明。方方的頭上頭髮微微有些枯黃，塌塌的鼻子下不時拖下兩條綠色的鼻涕。大而薄的嘴脣下，是兩排刷的掉了牙釉的牙。

同桌的你，從來都顯得那麼軟弱，一點都不像男孩子。上次，班裡的.壞大個看你的鉛筆漂亮，就一把搶了過去。可你呢，卻搖搖晃晃地站起來，笨拙的伸手去搶。壞大個一躲，你就猝不及防地摔倒……最終，我替你打抱不平，奪回鉛筆。你一聲不吭地接過去，一句話也沒有說，只有淚水在眼眶裡打轉。我也替你難過，可，你起碼得說聲謝謝啊……

但，同桌的你，又總是那樣寡言少語。你從來都很沉默，從來都是寫紙條，因為你說你的普通話太蹩教腳。只是，你的字也總是很糟糕，歪歪扭扭，無法辨認，像一條蛇，在拼命地翻滾。

班裡只有我知道，你是山西人，隨做生意的媽媽來到南京。你害怕，你恐懼這一切一切。其實，我們許多同學都是愛你的，只是看到你那畏縮的樣子，就會替你難過。你為什麼要自卑？！來吧，和我們共同努力，好好學習，創造一個新自己！

讓我們共同仰望頭頂這片湛藍的天空！

同桌的你優秀作文9

我的同桌名叫李壯，他長得又高又胖，圓圓的腦袋，寬寬的'身體，比我高出半頭。有一次，我看到他媽媽騎車送他上學，他剛坐上後座，車胎就馬上壓扁了，從後面看，只能看見他寬寬的背——他媽媽被擋得嚴嚴實實的。

李壯很愛學習，也很刻苦，但成績總是在八九十分徘徊。記得有一天中午，我剛要上樓吃飯，突然傳來一陣責罵聲，我順著聲音往樓下望去，只見他媽媽一邊揪著他的耳朵，一邊惡狠狠地說：“下次還敢不敢偷懶了？”“不敢了，不敢了。”他哭喪著臉回答。“趕緊去背書！”她媽媽大喝一聲，只見他飛快地跑進教室，拿一本書出來，靠著牆，一字一字地讀起來，聲音裡又響亮又清脆。這時，我倒覺得他有點兒可憐。

要說起李壯的愛好，那可就多了，讀英語、彈鋼琴、踢足球、畫畫、……讀英語時，他的樣子像小雞啄米一樣認真，那神情像法官一樣嚴肅。彈起鋼琴來，他胖胖的手指在琴鍵上滑來滑去，一串串優美的音符便飛了出來，真讓人羨慕。踢足球？哈哈，他的樣子就更可愛了，就像一個圓圓的“大球”追小球，別看他胖，可靈活著呢！

這就是我的同桌——一個可愛又勤奮的胖子。

同桌的你優秀作文10

我有一位好朋友，我們一年級的時候就認識了，她就是――鄭雅

琪。我在二年級的時候，鄭雅琪就在我同桌的後面，但是這個小組，只有我和鄭雅琪兩個女生，所以我們成了好朋友！這個學期，我跟她成為了真正的同桌，也是第一位女同桌！

我非常喜歡她，因為她是語文課代表，也是我們班學習前幾名的！老師，把我安排到她旁邊的原因就是，讓我跟她好好學習，不懂的就

問。她的脾氣非常好，有時我不小心把她的'筆袋弄到地板上，她沒有說我，而是默默的把它撿起來。她也是個生氣鬼，因為有一次美術老師給我了幾顆糖，她非得吃，可我不給她，她就生氣啦！說不跟我玩了！我只好把糖給她了！她也是我最最最喜歡的朋友，在我傷心的時候，她安慰我。有一次，訂校服的時候，我的校服單忘拿了，我非常害怕老師吵我，鄭雅琪知道了拉著我去了老師的辦公室，幫我給老師解釋清楚，讓我用用老師的手機給媽媽打電話，讓媽媽幫忙拿過來。

這就是我最最最喜歡的同桌――鄭雅琪。

同桌的你優秀作文11

“朱鍩琳，這道題怎麼做？”，“朱鍩琳，借給我一支鋼筆吧！”，“朱鍩琳?”。每天一走進教室，聽到這樣的聲音，我就知道我的同桌來了！這就是我的同桌，一個積極，活潑，好動的男孩！

他面板白淨，頭髮烏黑。大大的眼睛下是那張能說會道的嘴巴。個頭中等，不胖不瘦，是個陽光，健康的男孩。

在我們小組，他是活躍分子，每次下課，他就像一隻充滿活力的大公雞，在教室裡四處跑鬧，走廊裡，校園裡都能看到他的身影。學校組織的活動他也是積極參與，學校展覽的優秀作品他都是第一時間去參觀學習！他也非常幽默，課間總能聽到他講的.笑話，搞笑故事，笑的大家前仰後合，哈哈大笑，是我們組的“開心果”！

他是個調皮但很聰明的男孩，尤其擅長數學！他的口算效率很高，有時還會驕傲的自稱“數學小王子”！有一次，我和同桌進行口算比賽，他在短短不到6分鐘的時間內就做完了50道題,而我還在第三十道題中游蕩，對此我佩服的五體投地。

我的同桌有很多優點，但有時他也會衝動，為了爭論一個問題，為了玩耍時的不同意見和同學們動起手來，看到受傷後的他，只能勸他定要冷靜，再冷靜！

這就是我的同桌，幽默，積極，好動的男孩！

同桌的你優秀作文12

我的同桌李玉，她很活潑開朗的，她有著一雙迷人的大眼睛，她說話的聲音沙啞的，逗人喜愛，我們都喊她“小可愛”。

李玉有許多優點，她每次考試成績都是班裡第一名，還主動幫助小朋友，給小朋友講習題呢！她除了學習好還愛勞動幹活賣力，還被選為勞動委員呢；聰明勤奮也是她的優點，數學月練卷後面附加題常常能拿二十分；她做事會思考，不該做的.事她絕不會做。

李玉人緣好，她有許多朋友。課間活動有跳繩、丟沙包、老鷹抓小雞……她都能和朋友玩的非常愉快。

李玉最喜歡吃草莓，李玉帶著草莓，一會兒就來了一群饞貓，一共四五個人，可是李玉不假思索，把一袋子草莓分給大家，大家都很高興，心想我能和李玉做朋友，真是一件很高興的事啊！我十分驚訝，心想：草莓可是她最愛吃的水果，她到底是怎麼了？

我問道：“李玉，你怎麼能給人家那麼多草莓呢？李玉，你不知道草莓現在很貴嗎？你咋不自己多留點呢！”

李玉說：“我愛吃草莓，更喜歡這些好朋友呀！吃完了，我還要繼續再買些呢！”

李玉太完美了，我好想和她做永遠的好朋友呢！

同桌的你優秀作文13

可愛的瓜子臉，炯炯有神的眼睛，左瞧瞧右看看的，小巧的鼻子和一張脣紅齒白的小嘴，雪白的面板和烏黑油亮的頭髮，瘦瘦的身體好像一棵小樹苗一樣，這就是我的同桌~童心。

她是一個名副其實的小書蟲呢！她向來書不離手，手不離書，記得有一次學校發新的課外書她就高興得像個孩子，書一發下來她就津津有味地讀了起來，她讀書讀得既優美又有感情，還有她上課注意聽講、積極發言，在作業方面她積極完成作業而且她的字型整潔規整是我們學習的標兵。

她還非常樂於助人，上語文課時，我發現我的`鋼筆當了逃兵，我把書包翻了個底朝天，也沒找到它，這時童心說：“怎麼了？”我著急地說：“我的鋼筆找不著了該怎麼辦呀？”童心說：“那我把我的鋼筆給你吧。”說著她就從文具盒裡拿出一支鋼筆給了我使我能正常上語文課，我心裡很感激她，她真是我的好朋友。

這就是我的同桌童心。她很漂亮，她很可愛；她還聰明、樂於助人；她還是我的朋友。在幸福的校園之中我們相遇，變成永遠的好朋友。我們一起學習，一起進步，一起玩耍，一起歡笑。她是我的朋友，一個開朗、活潑的朋友。

同桌的你優秀作文14

今天你是否會想起，昨天你寫的日記，今天你是否還惦記，曾經最愛哭的你……每逢聽到這首同桌的你，我總會不由地想起我的同桌——劉靜雅。

劉靜雅是我三年級的同桌，她人長得倒也不錯，可是十分倔強，簡直有點不通人性，因此，我們三天一小吵，五天一大吵，鬧得天翻地覆，雞犬不寧，我也是個不甘示弱的人，當然，在劉靜雅面前，我也不會做出讓步，為此，我們也多次向老師提出換位的要求，可都被他駁回了訴訟請求，還給我們上了一堂政治思想品德課，這不但沒能使我們的海灣戰爭平靜，我們反倒吵得更利害了，整天勾心鬥角，唉！這大概是天意吧！派這麼一個臭皮匠跟我做同桌，真是倒了八輩子黴！

可是發生了這麼一件事，讓我們從敵人變成了朋友。

那是一節英語課，劉靜雅沒有帶課本，我嘛！自然不會那麼容易借給她，可看著她那可憐巴巴的`樣子，望著她那乞求的目光，聽著她那親切地話語，我心想：算了，豁出去，讓她看，好了！誰讓我是個具有同情心的人呢？我還警告她：“如果下次再不帶課本，可別怪我不客氣……！”她一口一個好，說得我心裡美滋滋的。

同桌的你優秀作文15

今天，我從家中來到這美麗的學校，進入教室後，我看到了我的同桌，他長著一個圓圓胖胖的臉龐，濃濃的眉毛下有一雙靈活透亮的大眼睛，他有一個大嘴巴好像一張嘴就可以把我吞掉似的。

一進到教室我看到同桌，他正在準備下去打掃衛生，我把書包放進去之後，一翻發現我的語文書好想沒有拿，可我是領讀的呀！這可怎麼辦呢？我忽然想到一個辦法，頭扭向後面發現他已經走下去掃地，本來想著向他借書的，然後我就想要不要先拿他的用用，我就用了用，同桌來了說：我的.語文書呢？我在一旁說：先借我用用同桌無可奈何說了一句：那好吧，以後不在這樣了。

在下午時我又帶語文書了，可下午有語文課呀！想想上次我班裡有位同學沒帶語文書讓老師給批評了一頓！我向同桌說明了我的處境，這次我的同桌很仗義地說：我的書借給你，誰讓你是我同桌呢？你說對吧！我在心中自言自語道：同桌你好仗義呀！可在下午語文課老師說：這兩節課調成自習課，這個把我高興壞了。

這個仗義又帥氣的小男孩他正是我的同桌，我也明白了可不能學習我這種得寸進尺的精神，要學習我同桌這樣樂於助人的精神。