為自己豎起大拇指作文（通用14篇）

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那麼問題來了，到底應如何寫一篇優秀的作文呢？下面是小編收集整理的為自己豎起大拇指作文，希望能夠幫助到大家。

為自己豎起大拇指作文 篇1

我很少為自己豎起大拇指，因為我覺得自己誇自己有點不好意思，所以我只在我做的很好的時候才為我自己豎起大拇指。自從上一年級以來，五年了，我只為自己豎起過不到五十次大拇指，最後一次為自己豎起大拇指的`時候就在幾個月前。

我記得在幾個月前，班裡組織活動去戚城公園玩，不過要從油田二小南門口走著去。那天早上，我揹著一個裝滿食物的包從家走到學校門口，看到了老師和同學們，過了一會兒，我和媽媽、老師、同學們及家長一起向戚城公園走去。走了快一半的路程，我已經很累了，於是停下來對媽媽說：“媽媽，我快累死了，咱們坐車吧。”“不行，這是鍛鍊，其實我也很累，但如果坐車的話，就沒意思了。”媽媽嚴肅地對我說。當時我心想：不坐車就不坐車，我再堅持一下。我把兩手合一起，嘴裡說著：我走，我走，我走。等我說累了，已經不知不覺地走到了戚城公園門口，我在這時為自己豎起了大拇指。

因為我堅強，因為我有毅力，因為我戰勝了自己，所以我為自己豎起了大拇指！

為自己豎起大拇指作文 篇2

我的童年生活就像天上的繁星一樣多，有開心的、有傷心的、有煩惱的、還有驚喜的……就讓我摘下一顆又大又圓的星星跟你一起分享吧！

那是一個晴空萬里的星期六，我剛做完作業，奶奶走過來對我說：“宇寧，奶奶有事要出去一下，你幫我打掃一下房間。”我答應道：“OK！我會把房間打掃得乾乾淨淨的。”說做就做，我出去拿來掃把就開始掃了。我先在客廳裡掃了一下垃圾，但掃出來的垃圾卻堆成了一座小山，如：果皮、紙屑、糖果紙……看著這些噁心的.垃圾，我心想：人們要是這樣亂扔垃圾，我們的美麗的星球遲早會變成一顆垃圾星球的。掃完了客廳，我就拿著掃把來到了房間。同樣，我掃了前三個房間也掃出來了許許多多的垃圾，看著這些垃圾我急忙把垃圾倒掉。接著我來到最後一個房間，我對我自己說：“加油!”我走了進去，開始掃垃圾。當我掃到一個角落時，我發現了一個塑料袋被壓在桌子下面。我蹲下來，用掃把去捅捅那個袋料袋。可是，無論用什麼東西也捅不出來。我頓時火冒三丈，我找來一根棍子一捅，可還是沒有出來。這時，我就像熱鍋上的螞蟻----急得團團轉。正當我想放棄時，耳朵邊想起奶奶常說的一句話：“只要有決心，就什麼事做到了。”頓時，我決心大增，我又捅了捅塑料袋。經過幾分鐘的努力，和費了九牛二虎之力，終於把塑料袋掃出來了。

這時，我累得坐在地上，艱難地舉起手為自己豎起大拇指，嘴裡還說：“我終於掃完地了！”

為自己豎起大拇指作文 篇3

今天是母親節，就在我為禮物發愁時，媽媽告訴我下午要去歐尚參加一個環保時裝秀，得到第一名購物可以打五折。我一聽，這不就是送給媽媽最好的禮物嗎？

我拉著媽媽的手來到了歐尚。到了服裝區，我看到一個小小的T臺，旁邊放著六張桌子，桌子上堆放著各種各樣的廢舊材料，我們先用各種廢舊材料做出了服裝。

到了展示環節，我把在T臺之星學會的各種動作全部都使了出來，臺下立刻響起了讚歎聲。

接下來是第二關才藝展示。我跳了一段拿手的爵士舞，保持微笑，賣力扭動腰肢，一曲結束，臺下響起了熱烈的掌聲。

兩輪比賽結束了，到了最後的頒獎環節了。我的`心緊張得怦怦直跳，當主持人宣佈，我以最高票數當選冠軍時，我激動地跳了起來。

開始大采購了，我為媽媽和奶奶各挑了一盒面膜；爸爸經常出差，我給他買了一大包方便麵；我給弟弟挑了一個健達奇趣蛋和一包黃瓜味的薯片；我自己買了一本本子和一袋上好佳。

今天我用自己的才藝贏得了獎品，覺得又開心又自豪，我要為自己豎起大拇指。

為自己豎起大拇指作文 篇4

大拇指，代表著讚美，代表著自豪。一想到我在上星期舉行的年段圍棋賽中戰勝了最強對手而一舉奪冠的事情，就情不自禁地為自己豎起大拇指。

那天，在關鍵性的最後一局圍棋比賽中，我的對手是年段裡實力最強的杜書翰。一看到他那得意洋洋的樣子，我心裡馬上就忐忑不安起來，一點底氣都沒有。要知道，他可一直是我們年段的圍棋冠軍，我跟他對戰了幾次，屢戰屢敗，這次我會不會也敗下陣來呢？突然，我看到了馬老師鼓勵的眼神。於是，我迅速冷靜下來，全神貫注地投入到比賽中去，每一步都再三考慮後才落子，步步為營，滴水不漏。杜書翰也十分慎重，下得很穩，開局就被他佔據了很大的`優勢，我不禁暗暗佩服它的智慧，同時在心裡不斷給自己加油打氣，使出渾身解數來對付他。在中盤的時候，我趁他一個不注意，出奇制勝，殺了他一條“大龍”。只見他的表情越來越緊張，不停地抓耳撓腮，任憑他怎樣苦思冥想都翻不了盤，最後終於沒了氣勢，棄子認輸了。我高興得一蹦三尺高。

我憑著自己的努力戰勝了強大的對手，我為自己豎起大拇指！

為自己豎起大拇指作文 篇5

真的，相信自己。

望著窗外灰沉沉的天，頓時窗外的一切如沒有生氣一般，如我失落的心情。

因為我敗了，敗的很參……

這次期會考試，並不理想，其實試卷一寫完我就有預感了，大概是心態沒擺好，緊張了吧！我該如何面對媽媽滿眼閃著亮光的雙瞳，我該如何面對媽媽眼角旁些許的英雄的痕跡，我又該如何面對媽媽知曉成績後失落的眼神……

過了一個星期，一場考試讓我走出了期會考試的`陰影

這是一場數學考試，一場突如其來的數學考試，一場不禁使我為自己豎起大拇指的數學考試。

這場數學考試，考了全班第四名，但分數並不高，通過這場考試我懂得了許多，不僅僅是因為我進步了，而是我知道了什麼才是最重要的——自信與心態，為此呢，我要為自己豎起大拇指，點個贊。

傾盆的大雨過後，自然是絢麗的彩虹鑲在天邊。我們也是一樣的，不經歷風雨，不嘗過失敗與挫折，何來雨後彩虹一說。

其實，失敗與挫折並不可怕，要以樂觀自信的態度面對，只要堅定前行，一定能看見一扇只為你敞開的大門。

抬頭，夕陽下，漫天飛舞的金黃色落葉折射出溫柔的光芒，少許落在教室的窗臺上……

為自己豎起大拇指作文 篇6

人生在世，自然少不了挫折和痛苦。如果灰心喪氣，終會一事無成。更有甚者，連活下去的勇氣都沒有了，好像自己都看破了紅塵。

其實這是不必要的，人生怎麼會沒有失敗。不要因為一個很小的失敗，就從此一蹶不振，開始自卑，自暴自棄了。

這時就應該找到自己的優點，把一直對著別人的大拇指掰過來，為自己豎起大拇指！

這並不是一種自高自大，或者孤芳自賞的表現。而是對自己、對未來充滿信心所表達的動作。為自己豎起大拇指，就證明我們並不是無能之輩；就證明我們並不是一個優點也沒有。正如古人所說，要取長補短。人有缺點無所謂，重要的是把自己的優點發揚光大，來代替缺點的不足，並努力克服缺點。

我記得一位聖人說過的一句話：“你暫時得不到的`東西，你以後將會有更大的回報。”這句話在生活中應該起著重大的作用，因為有許多人只因一次失敗而終生碌碌無為。我們應該充分理解這句話：一次失敗，一次挫折，都預示著更大的成功。

所以，一定要為自己豎起大拇指！

為自己豎起大拇指，就相當於又為自己樹立了一個目標。做好最充分的準備，用知識來武裝自己，開始一次新的挑戰。擁有了一次甚至幾次的經驗，怎麼能不把失敗打個落花流水！

為自己豎起大拇指，讓陽光重新降臨到你的世界，為自己揚起遠航的風帆。

為自己豎起大拇指作文 篇7

也許我只是一棵幼苗，但只要我頑強，我最終會成為一棵參天大樹；也許我只是一條潺潺的小溪，但只要我堅持，我最終會流向大海；也許我只是一隻年輕的鷹，但只要我有遠大的志向，我最終會在海里翱翔…

當我學習進步的時候，我會對我的努力工作豎起大拇指。當我準備幫助別人時，我會豎起大拇指來感謝我的好意；當我尊敬我的父母時，我會豎起大拇指表示理解。今天，我想對我堅持不懈的努力豎起大拇指。

我記得在兩個月的書法評分比賽之前，我每天一放學回家就做作業。完成作業，開始練習寫作。練習前，先理解並試著找出老師的示範詞，然後練習。我經常把新寫的字和以前寫的字進行比較，找出寫不好的.原因，認真一點，一個一個畫出來，這樣我的寫作水平就會迅速提高。老師經常在課堂上用我的字作為書法模板。總之，這些成就離不開母親的陪伴和鼓勵。

轉眼間，到了入學考試的時間了。我坐在寬敞明亮的考場裡，認真仔細地一個接一個地寫著。雖然結果還沒有出來，但至少我已經努力了。

去年春節，我親自在家寫對聯。上聯：四季總是在那裡；下一個連結：它總是開啟的；橫向批准：一切順利。爸爸從其他地方出差一進門就對我豎起大拇指。當時聽了之後，我感到非常自豪。我必須堅持書法之路，寫得更遠。

為自己豎起大拇指不僅是我汗水的結晶，也是我自己努力的結果。

我想給自己豎起大拇指！

為自己豎起大拇指作文 篇8

一次，爸爸帶我去蘇州東山採橘子。

車一路飛馳，大家都翹首盼望著快點到達目的地。終於，車子七拐八拐的停在一條山間小路上，我迫不及待跳下汽車，看到漫山遍野都是鬱鬱蔥蔥橘子樹，再仔細一看，燈籠似的橘子就藏在茂密的綠葉當中。

我第一個衝進橘園，我的“豐收袋”不一會兒就有了好幾個橘子。“你採的橘子它的皮怎麼都是破的？”爸爸問，“皮破了的橘子要馬上吃了，不然會壞掉。所以，採橘子一定要帶蒂把。”

我以為採帶把的橘子很容易，誰知無論我怎麼使勁就是掰不斷緊靠橘子的那段短短的.樹枝。這時，看到旁邊那些人的袋子越來越鼓，我急了，不管橘子皮破不破，就用力把橘子拽了下來。“你怎麼沒有找到巧門？要把樹枝朝生長的反方向折。”爸爸見我執迷不悟，便示範著給我看。

按照爸爸說的辦法，我抓住一隻橘子用力一折，又大又紅、帶著兩片綠葉的橘子就乖乖地進了我的袋子。很快，我的“豐收袋”就沉甸甸的了。

最驚心動魄的一幕是在爸爸的鼓勵下，我勇敢地和爸爸搭人梯，把掛在樹頂上最好的橘子摘了下來。

帶著滿載而歸的喜悅，我找到了一個道理：每個人都有自己的潛力，但都躲了起來，需要去挖掘，它才會表現出來。我為我豎起大拇指：“姚政宇，你能幹了！”

為自己豎起大拇指作文 篇9

生活中，我們常常為別人去喝彩，但是你有為自己喝彩嗎？今天，我就要為自己喝彩。

那是前幾天的事了，晚上，我正準備去洗澡，可媽媽卻一把攔住我，滿臉堆笑的對我說：“丁左佳，幫我去拿個快遞唄？”

我膽兒小，根本不敢晚上出門，所以我一口回決了她。“哎呀，就幫我拿一下嘛！好不好嘛！”媽媽向我撒起嬌來，那噁心的勁就甭提了。而我呢，依就是老樣子，死活不同意

“快去，我還要照顧你弟弟。”媽媽見軟的步不行便來硬的了。

“好吧。”我極不情願的說。

在路上，一有電瓶車從我駛過，我就會嚇的大聲尖叫，搞的路人紛紛朝我看來。等等，那個咖啡色的東西是什麼，一個不明物體正朝我走過來，嚇的我趕快逃跑，我頓時有了回家的想法。可心中的我卻說：“世界上根本就沒有鬼，那是你的`膽小在做怪，你一定要戰勝它！”

於是，我放棄了回家的想法，重新回到那個不明物體那兒，走進一看，原來是一隻泰迪狗。

我繼續往前走，到快遞點那兒拿到了包裹，開心地回到了家。

我快樂極了，因為我戰勝了心中的膽小鬼，感受到了成功的喜悅。我深深感受到了“不經一番徹骨寒，怎得梅花撲鼻香。”我為這次勇敢的嘗試，感到無比的欣慰和自豪！

為自己豎起大拇指作文 篇10

我為豎起大拇指，因為他們傳授知識；我為媽媽豎起大拇指，因為她照顧我很辛苦；我為班級裡旳學霸豎起大拇指，因為他很優秀；而今天，我要把這大拇指送給自己，因為我學會騎自行車了。

前幾天，媽媽給我買了一輛嶄新的自行車。我心想：太好了！騎自行車一定很好玩。星期天，風和日麗。爸爸陪我到廣場學騎自行車，我興奮地對爸爸說：“我自己就能騎好，您不用教我了。”爸爸說：“騎自行車是有技巧的，這樣才能學得更紮實。”沒等爸爸的`話說完，我就騎上車向前衝去，可是並沒有騎出幾米，就重重的摔倒了，感到腿上鑽心地疼，仔細一看，我的腿流血了。爸爸急忙跑過來，和藹地對我說: “學騎自行車，看起來容易，其實學起來難。”我傷心地對爸爸說: “爸爸，我不想再學了。”爸爸立刻嚴肅地對我說：“孩子，世上無難事，只怕有心人！”

聽了爸爸的話，我扶起自行車，站起來。爸爸告訴我：“騎自行車要先保持車身平衡，緊握雙把，目視前方，全身放鬆。”我小心翼翼地扶著自行車，勇敢地坐在了車座上，按照爸爸教我的方法慢慢地往前蹬，自行車也慢慢地前進……速度越來越快，不一會兒，我就繞著廣場轉了一圈我的心裡美滋滋的，完全忘記了痛。在我旁邊的爸爸高興地為我豎起大拇指，我也在心中為自己豎起大拇指。

我不僅為自己的成功而自豪，更重要的是這件事更讓我明白了“世上無難事，只怕有心人”這句話的道理。

為自己豎起大拇指作文 篇11

說起為自己豎大拇指，那一定是自己引以自豪的事。

一天下午，我和幾個同學一起去人民公園玩兒。走著走著，我們突然看到了一個賣棉花糖的，都一窩蜂地搶著去買。可大家眾口難調，有要草莓味兒的，有要蘋果味兒的'，有要原味的……把賣棉花糖的老爺爺一時忙得團團轉。最後，老爺爺把草莓味兒的做成蘋果味兒的，把哈密瓜味兒的做成巧克力味兒的，把我的原味兒竟然做成了我最討厭的蘋果味。

幾個同學一見，纏著老爺爺七嘴八舌地說：“哎，我要的不是這個！”“爺爺，你都弄錯啦！”我站在一旁，看著老爺爺一個勁兒地點頭，不知如何是好，就對幾個同學說：“行啦，老爺爺賣這個不容易，做出來就不錯了，趕緊吃，一會兒不是還要去看猴子嗎？”說著，我便拿起那個蘋果味兒的棉花糖“津津有味”地吃了起來。雖然是最不喜歡的味道，可我幫老爺爺解決了一時的麻煩。

這件事我做得對。我為自己能理解他人豎起大拇指。我有不少缺點，也有不少優點，這個優點是最讓我自豪的！

為自己豎起大拇指作文 篇12

每個期望得到讚許的人，都會作謙虛狀，在耳裡聽著讚揚的同時，心中暗自得意。他們不知道，這與驕傲其實沒有分別。

然而，還有一些渴望讚許而得不到的人。他們蜷縮在牆角，祈求著人們無心的一句讚頌。每次看到這樣的人群，我都為他們汗顏。

欣賞的力量固然是神奇的。

自賞的力量其實也一樣。

學會為自己豎起大拇指吧。在心靈的冬天，為自己豎起大拇指，茸茸的綠意便會趕走佔據你心靈的`冬天，讓永不微笑的冬之妖精開顏一笑，化為春風吹開你虛掩的心扉。

學會為自己豎起大拇指吧。自卑的時候，為自己豎起大拇指，淡淡的自信便會趕跑佔據你心靈的自卑，讓你驚奇地發現：原來，我有這麼多優點！你就能像張曉風般大喊：“樹在，山在，大地在，歲月在，我在，你還要怎樣更好的世界？”

學會為自己豎起大拇指吧。在人人都不瞭解你，不欣賞你的時候，為自己豎起大拇指，甜甜的喜悅便會趕開佔據你心靈的自傷，讓你明白“孤芳自賞”並不盡是貶義，讓你知道，在別人都不瞭解你時，你依然應該開心，因為，畢竟還有一個“你”在讚賞你。

為自己豎起大拇指，為自己撐起一片自信的藍天，你就會懂得，隨時記住自己最棒，你就能成功，因為，“風永遠不可能把陽光打敗”，不是嗎？

為自己豎起大拇指作文 篇13

最近，我領到了來自雜誌社寄來的稿費，是兩張10元錢的鈔票。

可是領到稿費後，該怎麼花這筆錢呢？是去買玩具，不行不行，都12歲了，還這麼幼稚。買吃的，有隻能滿足一時痛快，也不行。看著這兩張10元的鈔票，我很自豪，所以必須為鈔票思忖出路！

我舉棋不定，猛然間，我想起了此刻遠在他鄉的外婆。哦，對了，對了！這時外婆的身軀出現在我眼前：瘦小的身子，佈滿皺紋的臉龐，慈祥的笑容。記得我從小就體弱多病，是外婆經常不分晝夜的照顧我、呵護我。在平時，是外婆燒可口的飯菜給我吃，還天天送我上學，唱催眠曲哄我睡覺。她含辛茹苦的撫養我，她在我的成長過程中，傾注了多少心血啊！這時，我的眼前又浮現出父母在每新的一個月裡做出的'第一件事就是從工資中抽出200元寄給遠方的外婆……如今外婆年紀大了，贍養、孝敬外婆也有我一份。我要將這一次的報酬全部寄給外婆，讓外婆也得到我這個外孫的一片孝心。

想到這裡，我立即提筆寫了一份簡短的信。在信上工工整整地寫上奶奶的住址。我想，這20元錢對外婆的經濟支助上不算什麼，但這是我的一片孝心，我讓外婆一定會理解我。

我捧著信，投進郵箱裡。我感到我長大了，我為自己的決定而自豪。我不禁為自己豎起了大拇指。

為自己豎起大拇指作文 篇14

在生活中，大家一定都有許多可以為自己豎起大拇指的事情，我就有這樣一件事。

在一個星期六下午，我和好朋友一起去學古箏。上課時，老師檢查曲子，我怎麼也彈不好，可好朋友卻得到老師的稱讚，我為此沮喪到了極點。當初，我拉上好朋友一起去學古箏，因為我覺得我比好朋友的水平高一點，我學習的動力很足。可現在，我的水平似乎下降了，彈得不及好朋友的水平高，就這樣，我的`動力也沒有了。回到家，我傷心得大哭了一場，心裡甚至產生了放棄的念頭。可是，又想到爸爸媽媽為我學習特意買的古箏心裡充滿不甘。“這麼一點坎坷就想把我絆倒了嗎？那以後的路我又怎麼走啊！”我自言自語地說道。說完，我立刻跑到古箏前又充滿信心地彈起來，越彈越好，越彈越開心。

終於，又到星期六了，我開開心心地去了古箏班。老師檢查曲子時，我彈得很不錯。老師表揚了我，我的心裡充滿了成功的喜悅。

回到家，我認真地思考這件事，雖然在學習中我遇到了挫折，但我學會了堅持和自信。我為自己豎起大拇指，唐敏，加油！