歌詠比賽作文14篇

在日復一日的學習、工作或生活中，大家都經常看到作文的身影吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編收集整理的歌詠比賽作文，希望對大家有所幫助。

歌詠比賽作文 篇1

這個星期二，我們學校為了歡迎從重慶巫溪來我們學校參觀的校長，舉辦了一次隆重的歌詠比賽。

那天我非常高興，心裡有百分之百的信心，因為家長們為我們化了妝，買了演出服，老師也讓我們練習了好多次，同學們也盡了最大努力，第一肯定是我們的了。

我們懷著激動的心情走進了大禮堂，看了一些其他班的表演後，老師領著我們去做賽前準備了。要到我們上臺演出了，我非常緊張，也很開心。

我落落大方地走上舞臺，臉上掛著微笑，在辛如意的指揮下，完美的演唱完了《中華少年先鋒隊隊歌》。緊接著，《和諧歌》優美的.前奏響了起來，我慢慢地走到我要做動作的位置，小心翼翼地抱著腿坐在地上，心裡緊張的像懷裡抱著一隻兔子咚咚的直跳。陳雨田把前兩句領唱完了，我們齊聲合唱，在間奏的時候，我翻身站了起來，緩緩走向我原來的位置。

我們的演出結束時。兩個老師和兩個同學幫董子涵把她現場寫的毛筆字提上臺，得到了全場的稱讚。

我們班拿到了八個班中的第一名，我感到非常自豪，希望這個第一名能夠保住，成為十五個班中的第一名。

歌詠比賽作文 篇2

今天，我們學校進行了3~6年級的歌詠比賽。

在這一天裡，各班的班主任都要辛苦的準備東西。排練啦，練習歌曲啦，排隊形呀……這些都要做。

時間一分一秒過去了，終於等到了這激動的時候，我們是第四名上場。前面的同學們表演的.十分精彩。到我們上場了，我前面的同學對我說她很緊張。問我怎麼辦，其實我也很緊張我怕出錯，把分給拉下去。到我們了！我渾身發抖，戰戰兢兢地走上臺階，到了上面我長舒了一口氣，呼！“觀眾”不多。可是……評委們在上面“盯著”我們，好像不這樣盯著我們就要飛走似的。

我們先唱的《中國少年先鋒隊隊歌》，我的眼睛盯著指揮，唱完了一首了接下來就唱《國家》啦！

領唱《國家》的是郝宇和趙東興，馮甘露帶領我們做啞語，曲終了，我們按順序下了臺。

接下來幾個上場的班級更是精彩。我想她們可能會得最高分。

宣佈級部第一名的時候到了，我們屏住呼吸，靜靜地聽著“四年級二班第一名”，耶！只聽見一片耶聲。

哈哈！我們得了級部第一啦！

我們好開心呢！

歌詠比賽作文 篇3

緊張的紅五月如期而至了，今天就是比賽。回想起我們曾經為此付出的一點一滴，彷彿都歷歷在目。這使得我們不得不去拿下一個像樣的分數，壓迫感和緊張感，立刻充斥著我們全身。

在比賽的後場區域，我的精神極度緊張。我能感受得到我的心嘣嘣的跳著，彷彿一刻都不能鬆懈。呼吸變得緊促，我彷彿能聽到自己心跳的聲音，接著我的手和腳都有些不協調了，有些微微的抖動。但我知道，這種緊張感是每位同學上場都會有的。當音樂響起，我開口說第一句話的時候。心咯噔一下，好像一切又恢復正常了。歌曲仍然那麼歡快，我們同學唱的依舊那麼洪亮婉轉，彷彿像一位充滿經驗的水手，對風雨的襲擊，冷靜沉著的面對。當我們說完最後一句話的時候，我感覺到我渾身的血液都在沸騰著，刺骨的寒風，彷彿並不能把身材弱小的'我吹倒，一股股暖流從心頭湧上全身，莫名的升起了一種驕傲的感覺。我明白，我們多半是成功了，雖然我們這個成績並不是最好，但是卻也不差。

風雨和困難，其實並沒有那麼強大。恐怖的是我們內心的壓迫感。其實，沒有什麼人能比你更厲害，沒有什麼事情能壓倒你，困住我們的永遠都是自己，與其說我戰勝了一道難關，還不如說我戰勝了我自己。

歌詠比賽作文 篇4

清晨我早早地起了床，發現起了大霧，久雨大霧比晴，今天一定是個陽光明媚的好天氣，我吃了早飯就去上學了。我沒背書包，因為今天舉行歌詠比賽。

我來到學校就發現老師在佈置場地。等我們到齊了，突然廣播響了，我們按照從底到高的順序到操場，終於到我們了，我們像飛機一樣來到操場。按照體操隊形坐好。

突然，吳陳佳瑞說：請聽一一班的'國旗國旗我愛你……時間過得真快啊！不一會就該我們了，只聽吳陳佳瑞說：請聽五二班的讓我們蕩起雙漿和星星火炬代代相傳。我們按照正齊的步伐走上了臺子，先胡芷馨唱第一段的時候沒有多大的問題，可吳陳佳瑞唱第二段的時候快了兩拍，因為吳陳佳瑞為了不連累大家就在中間停了兩拍，我們頓時心慌得很。所以我們唱第二首的時候唱得格外認真。

下來我們很失望，我們想優勝獎肯定是得不到的了，可答案出忽我們的意料，想不到我們得了優勝獎，獎品是一對羽毛球拍。

啊！今天真開心，因為我們得了一對羽毛球拍所以我們很開心。

歌詠比賽作文 篇5

9月29日，一個看似平平淡淡的日子，但他對於我們卻是一個非同尋常的日子。在今天，我們學校舉行了一場隆重的歌詠比賽。這場比賽前我們下足了功夫來練歌。終於等到了這一天。

比賽開始了，我們的比賽順序是由高年級到低年級。五年級四班上場了，他們聲音洪亮、表情豐富，贏得了評委的.掌聲。五年級一班、二班都順利過關，可是六班的臺詞不熟，上臺就結巴了。最終經過他們的努力，成績很不錯

時間過得真快啊，馬上就要我們班上場了。上場之前我的心裡像揣了一隻活蹦亂跳的小兔子，很緊張。時間到，我們班又快又整齊的上了場，此時，不知為什麼，我緊張的心情立刻平靜了下來。我用流利的普通話說完開場白，我們班帶著甜甜的、迷人的微笑一口氣唱完了二首歌曲。最後，可能是我們班唱的太好了，也可能是我們那甜甜、迷人的微笑征服了所有的評委和觀眾，評委老師竟然鼓起了掌，有的評委老師還在熱火朝天的討論打多少分。看到這樣的情景，我心裡懸著一塊沉重的大石頭放了下了。於是，我做了一個深呼吸的動作。

這次歌詠比賽，我的收穫很多。我感受到“不經歷風雨，怎麼見彩虹。”的真正含義。

歌詠比賽作文 篇6

星期五下午，我們學校舉行了歌詠比賽。

升旗場上整齊有序地排滿了同學，有的班全體帶白手套，有的班女生頭上戴著美麗的花。我們班同學全都穿著校服，顯得十分整齊，精神抖擻。

下午4時30分，輪到五年級了，五年級的必唱歌曲是“團結就是力量”。該我們五三班出場了，大家都很緊張，而我的心早已提到了嗓子眼，同學們大口大口吸氣以保持冷靜，可見他們的心情和我一樣。

音樂聲響起，緊張的心情一下子沒有了，我們每個人都昂首挺胸、激情高昂地唱著“團結就是力量”，高涵宇在陽光下賣力地指揮著。

該唱“歌唱二小放牛郎”的歌曲了，高涵宇一會兒領著我們左右擺動身子，一會兒對著領唱揮舞手臂，那動作柔中帶剛，大家都聚精會神地看著她，動情地演唱著。歌聲在空中迴盪，我彷彿看到了戰爭年代裡，英雄王二小在和罪惡的敵人做鬥爭，我完全陶醉在這動人的.歌聲中，一陣雷鳴般的掌聲把我驚醒。我們的演唱結束了，同學們雄赳赳、氣昂昂地走下舞臺。我們坐在座位上認真觀看其他班的演唱，每個班唱得都很好，讓我們沉浸在音樂的海洋裡。

到公佈成績時，指揮官高涵宇得了第五名，我們集體得了第四名。“功夫不負有心人”，我們用辛勤的汗水贏得了榮譽。

歌詠比賽作文 篇7

這幾天，媽媽、爸爸和我都很無聊。我們不知道幹什麼好，我突然提議：“要不，我們來一次家庭演唱比賽吧！誰唱得好就獲勝。”媽媽和爸爸都同意我的意見。

第二天，我們請來奶奶做裁判。比賽正式開始了，第一個表演的是我。我聲情並茂地唱了《和地球交朋友》，我唱得非常動聽，媽媽和爸爸都聽得入迷了。我唱完以後就是爸爸唱了。他唱的是《上海灘》，唱得一點也不好聽，好幾句還跑調了呢，而且有幾個地方不會唱的.還是我教他的呢。接下來就是媽媽了唱了。她唱的是《甜蜜蜜》，媽媽非常喜歡這首歌，每天都去電腦上查過來唱。媽媽唱得很深情，看來沒有白費媽媽的苦心。

比賽結束了，裁判奶奶說：“孫女第一名，愛若（媽媽）第二名，國陽（爸爸）第三名。”“耶——”我一蹦三尺高。奶奶 還 發給我一個用紙做的金牌。我大叫：“今天的演唱會真開心呀！”

歌詠比賽作文 篇8

4月10日下午，在學校的操場上舉行了一次國歌、校歌歌詠比賽。

我們班很幸運，因為我們班要代表三年級去比賽。我們剛一入場，就聽到一年級的`同學洪亮的歌聲。接著二年級的同學演唱完後，我們排著整齊的隊伍大步走上主席臺。

站在主席臺上，我們面帶微笑，各個昂首挺胸，隨著指揮的手勢，我們大聲歌唱，嘹喨地歌聲響徹著整個校園。

臺下想起雷鳴般的掌聲。當時，我想三（4）班有可能是第一名。

四年級的同學演唱完，最後該五年級的同學了，這時候，天上打了一個響雷，但是五年級的同學也毫不驚慌。

經過評選，老師宣佈了獲獎名單，年級組比賽五年級第一名，班級組比賽是三（4）班第一名。

我們非常高興，大聲地歡呼起來，甚至有些同學都跳了起來。

歌詠比賽作文 篇9

一年一度的歌詠比賽，和上學期一樣，訓練在緊張中進行著。在班中一遍一遍的練，在家中也是一樣，一點也不敢怠慢，我這才體會到：“臺上一分鐘，臺下十年功。”這句諺語所包含的意義。

雖然我不是主持人，不用說那麼多的臺詞，可我還是十分的緊張。害怕唱的節奏慢了，害怕少唱，害怕唱錯讓老師扣分。我的心就像一隻兔子在怦通怦通地跳。一下子六神無主。

最後一遍練習開始了，馬老師的一句話，把我緊張的心情趕走了，同樣這一句話給了我教導，只要認真，不要想太多就行了。

最後的衝刺，一局決勝負的時間到了，我的.心情緊張得不得了，雖然王子玉盡力講笑話讓我不再想。

輪到我了，我手心裡冒著細細的汗珠。我大聲唱，但與又害怕，只能小聲唱。

比賽完了，心跳放慢了，慶幸的是我沒有出錯。此時我心情很好。通過這件事我明白：只要好好面對就能取得好成績。

歌詠比賽作文 篇10

今天下午是學校舉行紅五月歌詠比賽的日子，雖然天公不作美，陰雨濛濛，氣候也很低，但是每個同學的心中依舊燃燒著五月的激情。

我們演唱的歌曲是《國家》和《歌聲與微笑》，為了把兩首歌曲唱好，我們犧牲了大量的休息時間，爭分奪秒地去練習，為的就是今天在賽場展現我們三班的精神面貌。

作為指揮，我是第一次參加這麼大的演唱比賽，心裡真是有點忐忑不安，很害怕自己的一時差錯而影響了全班的成績。

比賽正式開始了，我們每一名上場的`老師和同學都非常專注，大家都用盡全力，為了全班榮譽集中精力地演唱，看到大家這麼投入，我很快進入了狀態，並且完整地指揮下來，我們的演唱得到了全場熱烈的掌聲，我心裡也非常激動和開心，雖然最終成績不是特別理想，但是我們已經盡力了，這只是一個開始，我們會繼續努力，爭取以後取得更大成績。

通過這次比賽，我深刻體會到集體的力量，從中獲得了成就和快樂，今後我也會積極參加班裡的各項活動，為班級爭得榮譽。

歌詠比賽作文 篇11

今天，風和日麗，陽光明媚。我們四到六年級進行了專場二的歌詠比賽。同學們都異常興奮。廣播一響，我們排著整齊的隊伍，雄赳赳、氣昂昂地來到了塑膠籃球場上。只見司令臺上拉起了醒目的橫幅，伴隨著動人的音樂各班準時到場，耐心地等待著。

張校長宣佈了比賽規則，在主持人的主持下，比賽正式開始。首先上場的是四（1）班，他們唱完兩首歌就下臺了。輪到我們班了，真是緊張死了，我的腿都在瑟瑟發抖。跟著同學們走上了司令臺，“呀，唱錯咋辦？”“不知我們唱得齊不齊？”“我們能不能得獎？”還沒開唱，我的'內心不聽使喚地亂琢磨。班長一喊口令“立正”。我如夢初醒。第一首《國歌》，林新茹在臺下有模有樣地指揮著，我們隨著音樂整齊劃一地唱著。音樂停，我們剛好停，一點都沒唱快，簡直完美。班長又報了第二首歌《採一束鮮花》。首先由林新茹和劉影兩位同學領唱，她們的聲音像百靈鳥似的在校園裡迴盪，緊接著就是大家合唱，我運足丹田，再也不緊張了。我們在大家最熱烈的掌聲中走下了司令臺。

精彩的歌詠比賽結束了，我班獲得了年級組一等獎！

歌詠比賽作文 篇12

xx月xx號是我的生日，也是學校慶祝國慶歌詠比賽的日子。我們班演唱的曲目是《小白船》，這首曲子抒情而優雅，讓人覺得寧靜而陶醉。一開始，我覺得我們班取勝的機會很低，因為別的班級演唱的都是歡快的歌曲，歡快的歌曲容易唱得整齊，慢歌卻很不容易唱整齊，要麼就快了，要麼就慢了。可是經過反覆地訓練，我們這次的表演很成功！老師都說我們唱得不錯，把水平發揮出來了，要是聲音再洪亮一點就更好了！我覺得我們已經唱得很不錯了，跟我預想的'完全不一樣，我們唱得非常整齊，非常悠揚，非常好聽！

別的班演唱的曲目我最喜歡的是《種太陽》，很歡快，五班唱得也很整齊。我覺得這次歌詠比賽非常有意義，我瞭解到無論是什麼歌都可以唱得很好很棒，唱出歌曲的氣氛。

歌詠比賽作文 篇13

今天是我們期待已久的六一兒童節。學校要舉行歌詠比賽，早上我早早的起了床，發現今天陽光明媚，我就很高興的趕緊刷完牙洗完臉，就去上學了。

為了慶祝我們的節日，學校專門舉辦了歌詠比賽。歌詠比賽馬上開始了，我們班的人都精神飽滿，每個班級都做好了充分的`準備。這時候，第一個上臺的班級忙著抓緊排練，有的班級激動的歡呼起來，有的班級信心十足等候著上場……在吵鬧中過了一會聽見了主持人老師說：“現在歌詠比賽正式開始。”緊接著評委老師就來了，在音樂聲中，各個班級有序的進行進行著比賽。終於輪到我們班上場了，我們班排著整齊的隊伍走上了舞臺，同學們先唱了《生長吧》，然後又唱了《波浪鼓》，在大家整齊而又洪亮的歌聲中，我也漸漸的放鬆下來變得不緊張了。唱完以後我們就回到了座位上，觀看其他班的精彩表演，觀看完了以後就耐心的等待評委為我們打的評分了。

最後，最激動人心的時刻到了，評委宣佈了排名，我們班是第三名，同學們聽到這個排名，臉上都露出了滿意的笑容。雖然這次我們班並沒有得第一名，但是同學們依然很高興，因為我們大家都付出了努力，也得到了相應的收穫，所以我也很高興。

歌詠比賽作文 篇14

金秋十月，秋風送爽，我們全校師生共同歡聚在一起，共同慶祝我們偉大祖國的生日，並舉行歌詠比賽。

今天下午，全校同學穿著整齊的服裝，尤其是我們班，個個精神抖擻，鬥志昂揚。穿著白色上衣、黑色褲子和白色運動鞋。我們拿著椅子，高高興興的走出教室，在老師的帶領下，排著整齊的隊伍來到操場上坐下來，同學們個個笑逐顏開。第一個先上臺唱的是《雛鷹之歌》，他們唱的.聲音洪亮，歌聲優美，帶來了一陣陣掌聲。

當輪到我們班上臺的時候，我的心像一隻小兔子一樣砰砰的直跳，當上臺的時候，我的較理想灌滿了水一樣，抬不起來。我長舒一口氣，心裡總算平靜下來了，當音樂響起的時候，我們一起高聲唱起了《雛鷹之歌》在那時候，我的心不緊張了，在我們響亮的歌聲中，迎來了一陣陣掌聲。

今天真是太高興了，因為我們是全年級第一，這表明平時的努力沒有白費。讓我明白了一句話——功夫不負有心人。最後，在這特別的日子裡，我祝我們偉大的祖國 ，永遠繁榮昌盛。