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有關三年級學生的作文3篇

作文1.98W

無論是在學校還是在社會中,許多人都寫過作文吧,藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識資訊。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編為大家收集的三年級學生的作文3篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

有關三年級學生的作文3篇

三年級學生的作文 篇1

聽說明天要舉行包粽子,我們都很高興,蹦蹦跳跳的。當然,我也做好了包粽子的準備。可是我還不會包粽子呀!哎——!有了!在放學的路上我問我的母親粽子是怎樣包的,我的母親就把包粽子的材料和怎樣包粽子的`要領大概意思給說了一遍,我半信半疑。

第二天,我高興的來到了學校。我開啟書包,那出糯米,在拿出粽葉,粽針、花生米、水、線……上課鈴響了,xx老師走進教室,說:“我們現在開始包粽子,不會的可以和我學。”說完,就走到唐子豪的面前。拿起四片粽葉,左手抓住粽葉的中心,右手抓住粽葉最粗糙的一頭,一卷,捲成一個圓錐體的筒,xx老師說;“這裡的頂端一定要尖。”後來,xx老師在用手託者粽葉,在裡面放米,餡,在從上往下一蓋,在按順序轉動,大約留下個四釐米的時候,在拿粽針向粽葉前面扎過去,在穿過粽針前面的孔,大約留一半下來,在從下一拉。這樣,一個粽子就包好了。

你們別看粽子這麼小,可包它的時候,是很麻煩的哦!

三年級學生的作文 篇2

今天是中秋節,我跟爸爸媽媽下鄉來到外婆家,一路上我們邊聽音樂邊欣賞路邊的風景,一會兒就來到了外婆家,正好外婆家有幾條蚯蚓,所以我決定去釣魚,我花了整整一上午的時間才釣了三條魚。

我回到家,媽媽突然問我“你今天去幹嘛了?”我說:“我今天去釣魚了,”媽媽問:“你釣了幾條魚?”我說“我釣了3條魚”,媽媽高興地說:“真是太好了,我正好準備去買魚。”

在外婆家,我吃了媽媽給我做的魚湯,我覺得今天的`魚湯真好喝!

下午我們來到奶奶家準備和爺爺奶奶共進晚餐,在吃晚飯之前,只見媽媽先搬出一張方桌,然後擺出供品,有月餅、蘋果、等等,我饞得直流口水,只見爸爸忙著搬鬥香,放鞭炮,就趁他們不注意的時候,我出去當了一回“賊”,我去鄰居李奶奶家“偷”了一個月餅,李奶奶他們全家在吃晚飯,根本沒有發現我,我暗自歡喜終於“做賊”成功。

我們全家吃了一頓豐盛的晚餐,吃完晚飯,我們全家開始邊賞月邊吃月餅,今天的月亮看上去真圓真美啊!

今天我過得真開心。我真誠的祝願,天下所有的家庭幸福美滿,節日快樂!

三年級學生的作文 篇3

我不是一個喜歡藏有祕密的人,但有一件事是我始終不能告訴別人的,那是我內心的祕密。

那是在一個星期六的早上,我在南站逛街時,看見一位姐姐在快速地掏手機時,有一張一元錢飄飄悠悠地掉在了地上。我一直盯著那一元錢,心裡想著這一元錢可以買兩根冰棒。那位姐姐沒有發現,轉身就走了。我頓時心花怒放,連忙跑到那一塊錢那邊,手一邊顫抖著一邊小心地撿起那一塊錢,一塊錢終於到手了。我迫不及待地跑到商店裡買了雪糕。後來爸爸知道了這件事後,嚴肅地對我說:“錢無論多少是人家的就應該還給人家,不能據為己有,這是非常不道德的行為!”我聽了心裡很慚愧,決定這事作為一個祕密,再也不和別人說起。

可是,有一次相似的事卻引起了我很大的疑問。一天傍晚,我和爸爸媽媽外出回家的路上,經過一個廣場的時候,走在後面的爸爸突然彎腰拾起了什麼東西,我回過頭去看,原來媽媽走在前面跨過了一張丟在地上的十元錢,竟然都沒看見!我不禁小聲嘀咕:“哇!我頭一次撿到十元錢呀!”爸爸把錢遞給我,並輕描淡寫地說:“裝在兜裡吧!”我疑惑地問爸爸:“爸爸,為什麼十元錢就可以自己撿走,上次的'一元錢就一定要還給人家,。而且十元錢還比一元錢多很多呢!”

爸爸意味深長地說:“因為情況不一樣了,那一塊錢是你看見了失主,有責任提醒人家或者有辦法還給人家,而這十元錢本來也應該還給失主的,可是,天這麼黑了,已經沒有什麼辦法找到失主了,這個時候,誰又會為丟了十元錢而到這兒來找呢?如果真的是很多錢,失主肯定會來找的,那我們就應該在這裡等或把錢交給警察叔叔去尋找失主呀!” 是啊,別人的錢,我們有什麼權利佔為己有呢,如果是我們自己丟失了錢,被別人撿去不還,我們自己又是什麼心情呢?我決定,讓這個祕密成為永遠的祕密,我也不會再有這樣新的祕密了!