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關於國小三年級國慶作文3篇

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在現實生活或工作學習中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼,怎麼去寫作文呢?下面是小編精心整理的國小三年級國慶作文3篇,希望能夠幫助到大家。

關於國小三年級國慶作文3篇

國小三年級國慶作文 篇1

今年的國慶節,我在巽宅爺爺奶奶家度過了一段快樂而有意義的時光,其中最有趣的要數撿板栗了。

那天,陽光明媚、空氣清新,我和爺爺奶奶、爸爸媽媽、小姑姑以及她的男朋友一起上山去撿板栗。我們坐著車很快就到山頂了。我驚喜地發現那兒的地像一塊塊梯田,每塊“梯田”上都有許多板栗樹,我們只好分散開來。我用腳撥開草叢去找板栗,有好多不知名的小草種子粘到我的褲子上,媽媽遞給我一根小木棍,我用木棍撥開草叢和地上的枯葉,草叢間和枯葉下竟然都是一顆顆棕褐色,充滿光澤的板栗,我興奮地大叫:“我找到板栗了,我找到板栗了!我又找到了……”

地上的板栗漸漸地被我們撿的'越來越少了,爸爸竟然脫了鞋,拿著長長的竹竿,“蹭蹭蹭”像猴子似的爬上板栗樹,我們還沒反應過來,他就把樹上的板栗啪啪啪地往下打。板栗外殼上佈滿尖尖的細細的硬刺,像一個個縮成一團的小刺蝟,碰到哪裡就扎哪裡。爸爸把板栗往下打,就等於一個巨人拿著槍往地上射威力巨大無比的子彈,我們只好可憐巴巴地躲在一旁,等爸爸打完了才迫不及待地去撿。

板栗的刺雖然會扎人,而且看起來很醜,但是它的果實卻很香,很好吃,媽媽說它還含有豐富的營養,對我們人體很有好處,我喜歡板栗,這真是一次難忘的經歷啊!

國小三年級國慶作文 篇2

國慶期間,我和我的4個朋友一起進行了一次短途旅行。我們去了4個地方。

第一站是兒童村,兒童村裡孩子們的爸爸媽媽做了壞事進了監獄,沒有人管他們,所以他們去了兒童村。我們給他們捐了一袋書,參觀了兒童村,還和他們比賽拔河了。

第二站是奶牛場,有很多奶牛,我們看了怎樣給奶牛擠奶,沒想到的是用吸奶器給奶牛擠奶呢,真有意思。還有很多可愛的小奶牛,我很喜歡它們。只是奶牛場好臭啊,都是牛拉的糞便,不過媽媽說牛糞可是莊稼最好的.肥料呢。中午我們吃了農家樂。

下午我們又參觀了酸奶廠和一個學校。今天是開心的一天。

國小三年級國慶作文 篇3

今天媽媽說讓我當家,她說買水果除外,家裡可以用50元錢買東西,我們先去批發水果,到了水果市場,我一看,啊!好多水果,有橘子、蘋果、梨、桃子等等,我看了看,對媽媽說,我們先去買些蘋果吧,蘋果對人體有益,可以補充水分,還有維生素C,我們看了三四個攤子,發現蘋果的品種不同,剛到一一個攤子我就想買了,媽媽對我說:貨比三家不吃虧,然後我就連續逛了兩家,發現那兩家的水果不太好,要麼腐爛了,要麼生蟲了,我們又去了第四家,他家的水分很好,蘋果的表面很細滑,看起來水分很好,賣主告訴我,蘋果是紅富士的,我對媽媽說,就在這家買吧,我們買了19元的蘋果。

我對媽媽說,我們該去買菜了,媽媽帶著我來到了菜場,菜場裡很亂,我看見一個賣豆腐的小販,手拿了錢又去拿豆腐,我認為他們不遵守基本的'社會公德,我和媽媽繼續往前逛,到了一位很熟悉的阿姨攤位前,我看到香菇很新鮮,就買了一斤,還買了豬肉、西紅柿、綠豆芽,我一算,又花了20多元