啟蒙文學站

位置:首頁 > 範文 > 作文

牽著你的手作文600字(通用40篇)

作文1.31W

在日常生活或是工作學習中,大家都有寫作文的經歷,對作文很是熟悉吧,寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編為大家收集的牽著你的手作文600字,僅供參考,歡迎大家閱讀。

牽著你的手作文600字(通用40篇)

牽著你的手作文600字 篇1

什麼是幸福?幸福是童年棒棒糖的美好回憶。幸福是當別人讓座時微笑的回報。幸福是一滴眼淚,當一個人努力奮鬥時,它會給你一張獎狀。快樂是游泳時和朋友一起歡笑和玩耍。快樂是遊樂園裡興奮的尖叫聲.自始至終,幸福就在我們身邊,但我們就是碰不到它。那一次,我終於抓住了幸福的手,牽著它的手一起走了。

我記得幾年前,當我還是一個自行車初學者時,我父親把自行車放在我身後。起初,我父親很穩定,我也能保持穩定。我以為我能完全掌握平衡,所以我對父親說,“爸爸,放手,我會的。”父親放開我的手後,我立刻失去了平衡,重重地摔倒了。我感到頭暈,眼睛裡有星星。我不相信,所以我又騎了一次自行車,但是騎了一會兒後,又有“撬棍”的聲音,我又摔倒了。這一次,我遍體鱗傷,頭朝下摔倒了。儘管我很生氣,我還是立即站起來,把自行車踢到一邊。我一瘸一拐地回家,發誓再也不騎自行車了。然而,幾天後,父親又強行把我拖到自行車前。我很不情願,但我還是騎上了自行車。這一次,我盡了最大的努力去掌握平衡,因為這一次我吸取了前兩次失敗的教訓,終於掌握了平衡,開發出了自行車的`“神奇力量”。我很高興向我的父親炫耀,他也對我豎起了大拇指。我轉過頭,看見一個斜坡。我立即剎車,但剎車失靈了。我立即跳下自行車,用腳剎車。這使自行車停下來了。雖然剛才的那一瞬間讓我心驚肉跳,但我還是很開心。因為我終於可以騎自行車了。

每天日落後,我會騎自行車去兜風和購物。每次,我都會伸出一隻手。那時我覺得幸福充滿了我的全身,包括外面的風景也很美。我緊緊抓住幸福的手,用它欣賞夕陽下的美景。這時,我想喊:“開心,我終於握住你的手了!

牽著你的手作文600字 篇2

無論在哪裡,只要牽著你的手,就會心安。

題記

晴天。

你牽著我的手,一步一步地走。不厭其煩地陪我玩堆沙子、和泥巴。你的身上、臉上爬上了淘氣的泥點子,你的眼神也從未離開過我。你儘可能地滿足我的物質要求,哪怕我犯了錯,你還是會選擇在某個晴天,牽著我的手,去買我渴望的東西。

這讓我知道,你是愛我的。

雨天。

我坐在教室裡,看外面的雨滴,發愁該怎麼回家。

我的視線,突然被一把藍色的傘所吸引。

那是怎樣純潔無瑕的藍啊,比天空還要純淨,比海還要透明。

知道那把傘的主人轉過頭來,才發現那是一張多麼熟悉的臉。只是,你的`眼角出現了少許皺紋,不再是那個年輕的你。你捕捉到了我的目光,轉過頭,與我的視線碰撞到了一起。

我出門找到了你,你一手撐著傘,一手牽著我。撐傘的手一直努力地往我這邊靠。你右半個身子已經完全溼透,牽著我的手依舊不肯放開。

眼淚突然一下控制不住,簌簌地落下來。

這讓我知道,你是愛我的。

雪天。

你幫我帶上圍巾、帽子、穿上厚厚的棉衣,卻怎麼也找不到另一隻手套。從學校到家不遠的距離,但對於少了一隻手套的我來說,足以讓我感到寒冷。

你的眼神從焦急,倏的變成明亮。牽著我少了一隻手套的手往假的方向走。我凍得快麻木的手,正在慢慢地找回自己的體溫。我們兩個人的腳印一直延續到了家,你一直沒有放開我的手。我的手溫熱,你的手冰涼。

這讓我知道,你是愛我的。

而你的名字,就叫母親。

牽著你的手作文600字 篇3

讓我牽著你的手,共同走過美好歲月。

——題記

路邊,東風吹著銀杏樹,樹葉撲簌簌地互相拍打嬉鬧著。走在回鄉的路上,心不安,聽說爺爺剛做了眼科手術……

走到院子前,焦急的目光便穿過稀稀疏疏的籬笆牆,腳步不覺加快。

“爺爺”,剛進屋,我就擔心地叫道。臥室中響起爺爺的迴應聲:“哎,是孫兒回來了?”緊接著,便聽到了木椅的吱呀聲。

“哐當--”似乎什麼東西被撞倒在地上。我急忙趕到臥室,爺爺正扶著腰,另一隻手在地上摸索著,試圖拾起被撞落的鐵盆,“我來吧”,我見狀,趕忙說道便拾起鐵盆。

“嘿嘿”,爺爺的神情稍有些尷尬,對著我聲音傳來的方向說道;“剛做完手術,這不,眼睛還沒好吶。”望著爺爺滿是皺紋的面龐,銀白的鬢角,我心中不禁一陣心酸,拉起爺爺的手,說:“我陪您出去走走吧,出去透透氣。”爺爺的`手很是粗糙,手背上溝壑縱橫,一根根青筋凸起,望著這雙手,兒時的記憶如潮水般在腦海中湧現:爺爺牽著我的手,在冬日的潔白的雪地上,一步一個腳印的走著,那時他的手很是溫暖;爺爺握著雕刻刀給我雕刻卡通木像,那時他的手很是靈活……可如今,歲月與生活將那雙溫暖靈活的手殘酷地磨老了,遲鈍了。

鼻頭不禁一酸,幾滴眼淚便劃過臉龐,落在我與爺爺相握的手上,爺爺似乎想起了什麼。另一隻手在上衣口袋中小心翼翼地拿出一塊豆沙糕,笨拙地撕開一層層包裝紙的給我說:“孫兒,這是你小時候愛吃的豆沙糕,還記得嗎?快趁新鮮吃了吧。”我接過來放在嘴中,一抹夾著爺爺濃濃的愛的清香立刻在口中瀰漫。

望著爺爺慈祥的笑容,心頭十分溫暖。握著爺爺的手,不禁緊了緊。

我牽著爺爺的手,漫步在曾經熟悉的小徑,脣齒間瀰漫著豆沙糕的清香,享受溫暖的美好的親情。永遠忘不掉爺爺的雙手,爺爺的笑,如陽光般純真、溫暖,手牽手的味道就是親情的味道吧!

讓我牽著你的手,就像從前你牽著我一樣。

牽著你的手作文600字 篇4

是誰一直在我的成長路上牽著我的手?當然,是我的媽媽。我親愛的媽媽,謝謝你,成長的路上有你牽著我的手,讓我感到好安心。

從很小的時候起,我就知道,爸爸時常出差的生活裡,媽媽你一定會辛苦不已。然而,就算再辛苦,就算再累,媽媽你始終都牽著我的手,帶著我一起成長,帶著我走向我們更美好的生活。

還記得在我十歲的時候,有一次我期末考砸了,在放學的路上磨磨蹭蹭不敢回家,怕自己考砸的'成績會傷了媽媽的心。就在我一邊踢著路邊的小石子,一邊想著如何向媽媽你交代時,媽媽你出現在了我面前,你蹲下來,笑著問我:“是不是期末考試考砸了?”我膽怯地望著你,向你微微點頭,想著你肯定要開始罵我了時,你摸了摸我的腦袋,讓我把手伸出來。

我還以為媽媽你讓我把手伸出來,是要打我手心懲罰我,但我還是小心翼翼伸出了雙手。那一次媽媽你的確打了我,用你的左手輕輕拍了一下我的右手,我的右手上就多出了一顆糖,然後你伸出自己的右手,牽著我的左手,笑著說了一句:“走,考試考砸了不要緊,回家吃飯要緊!我們回家去咯!”

那一次是成長路上記憶猶新的一次,只因媽媽你用溫柔告訴了我,考砸了沒關係,下次考好就好了,你也用溫柔告訴了我,成長的路上,愛才是最重要的,你用你的行動告訴了我,媽媽你是愛我的,是願意用愛來讓我成長的。

我親愛的媽媽,謝謝你,成長的路上有你牽著我的手,讓我感到好安心。在這種安心裡,我不再害怕學習,我相信只要我努力學,我的學習就一定可以成為媽媽的驕傲。

牽著你的手作文600字 篇5

忘不掉那隻小手,自己都那麼小,還拉著另一隻小手,從幼兒園走到現在。那雙胖乎乎的手,一直拉著我,給了我無盡的溫暖、歡笑……

小手在一點一滴地長大,但兩隻小手還在互相取暖、互慰歡笑。同學,是你,在我成長的路上,牽著我的小手,帶我走向幸福的殿堂,感謝,那雙小小的手!

還記得,剛上幼兒園的時候,我還很不捨爸爸媽媽,哭著鬧著硬要回家,是您,我永遠也忘不掉的小夥伴、好同學,用溫暖的小手拉著我。也不知怎的,我竟安靜了下來,睜著眼睛,單純地看著你。你傻傻的`一笑,拉著我去玩兒、去鬧,慢慢的,我再也沒有哭著要回家,逐漸獨立起來。

一年級,二年級,三年級,直至現在畢業,哪次不是你在我傷心難過的時候安慰我,逗我開心逗我笑?被同學欺負,是你拉著我去討公道;成功的時候,是你拉著我歡欣鼓舞;單元考試前,是你拉著我複習複習再複習……

你還記得那個風雨交加的天氣嗎?那天,我放學回家,可是剛出教室,傾盆大雨就直瀉而下。我連忙回到教室,發現全班沒帶傘的人只有幾個。帶了傘的同學叫上幾個順路的,一起撐傘回家了。不一會兒,教室就只剩下了我和你。你莞爾一笑,拿著傘要拉我回家。可是我知道我倆的家並不順路,我便掙脫了你的小手,拒絕了。”我正好要去舅舅家,和你順路,跟我一起走吧”。我為之一動,跟著你一起走出了校門。我回家後,你竟朝著你家的方向跑,這時我才知道,原來你是騙我的——你根本就不是到你舅舅那兒去——你只是想送我回家……

感謝在我成長的路上有你牽著我的手,小手牽著小手,共度了六年時光。也許今後兩隻小手還會在一起,但無論離、聚、哭、笑,兩隻小手都能互傳溫暖和歡笑。

成長的道路,很艱辛,但因為總有一隻小手給予我鼓勵、安慰、自信和幫助,所以變得十分甜蜜。成長的路上,感謝有你,一直牽著我的小手,在未來的大海里突破前進,駛向人生的彼岸……

牽著你的手作文600字 篇6

成敗與得失之間。告訴自己坦然面對,腦海裡不停浮現,那些笑與淚的畫面。感動已裝滿心田,我早已無怨無悔

還記得,那是四年級。我們分到一個班,位置排好時,和你偶然坐在一起。我當時羞澀且委婉地問你名字時,而你卻生疏地告訴了我。從此成為了形影不離的好朋友。

只記得那是考試,四科老師的連續轟炸使我們猝不及防,身心疲憊,叫苦連天。最後一場考試又是雪上加霜,便無力再考。只好草草敷衍了事。考完,便在本子上畫起畫來。當然,成績便是意料之中,雖想考好,但心動不如行動,可想而知,成績當然不好。

當一張張白色波浪朝我湧來時。我胡亂地一折,塞進了抽屜。到辦公室喝茶便是飯後甜點,垂頭喪氣。

你看到了。本想約我出去,但正逢上課鈴響,你只好欲言又止。多虧這節體育課,下了課,你把我叫到臺階上,我們坐了下來。

悶熱的氣息撲面而來,天上的太陽無情地丟擲光芒,刺得肌膚火辣辣地痛,相比操場上同學們的嬉笑,歡呼聲,加上舞動的身姿,這兒簡直是風水寶地,世外桃源。

我盯著前後不停搖晃的雙腳,看著陽光照耀下斑駁的樹影。這時,你打破了沉寂:哎,考試沒考好又有什麼要緊呢?遇到挫折又有什麼要緊?只要遇到困難勇往直前,毫不氣餒就一定會成功!像霍金,雖患了漸凍症,全身癱瘓,但用他超強的毅力,成為了物理界的奇才;愛迪生在發明電燈時,遇到了幾百次失敗,但終於成功。靠的'是什麼?是毅力!所以不要怕,一直衝。衝到屬於你的終點!這時,你成了我心中一道明媚的陽光,為我去除了黑暗。迎來了光明!讓我有了目標,有了夢!

微風習習,落花飛舞,落葉飄揚,在這萬物紛揚中,腦海中浮現的,是你的話語,你的容顏。

牽著你的手作文600字 篇7

牽著你的手,過小溪流水,聽,潺潺水聲;牽著你的手,便高瞻遠矚,看,藍天白雲;牽著你的手,眺望無垠原野,瞧,小鳥高翔在藍天上;牽著你的手,送出千萬個祝福,聽,人們在歌唱美麗的夕陽。牽著你的手一切變得很美很美。今天在這裡,我還要為你們敘述一個美麗的故事。

牽手,能讓我們感受到溫暖的愛。

記得那是一個風雪交加的夜晚,天空沒有一顆星,月黑風高,烏雲籠罩著圓圓的血月。雷電交加,在寂寞的雨夜,我看到樓房下面身處的一直白骨森森的手!那隻手乾枯的像樹枝。而此時,突然所有的燈一黑,隨即傳出一聲尖叫,緊接著就像雨夜的殘燭燈枯油盡,一閃一閃的路燈下,我看到一個鬼魅的身影,拿著刀嘴角流出鮮紅血跡。

鬼!我大叫一聲。

突然,有一個人用力推了我一把,我跌倒了,在雷電閃爍的光下,看到地上一灘未乾的血跡,我被嚇昏過去了。就在這時兩隻大手蠟燭了我,原來是奶奶和媽媽,用力的'將我拉回光明世界……

原來這一切都是,我生病發燒時所做的噩夢,而奶奶和媽媽一直牽著我的手,緊張的守護在我身邊,被嚇醒的我緊緊攥住他們的手,流出感激的淚水,因為我知道不管遇到什麼危險和困難,都會有兩隻打手一直牽著我、守護著我、將我拉回光明世界。

為了讓我們感受到朋友的情誼,今天作文課老師組織我們做了一次牽手的遊戲,老師找了五個人,選了郭世博用紅領巾矇住眼睛,然後依次摸五個人的手,找一個人牽著他走一圈,最後在五個人中找出是誰,郭世博輕易的找到了金家興。這個遊戲讓我們知道了牽手的溫暖。

啊!請珍惜每一份友情,請珍惜每一次牽手的瞬間,好好的把握每一份友誼!

牽著你的手作文600字 篇8

光陰似箭,歲月如梭,寒暑易逝,時光匆匆流過,但卻會在我的生命中留下一個又一個的雲翳,讓我一生去回味。

小時候,家在農村,奶奶一直牽著我的手和我一塊去地裡除草,拔菜,那時候的我,地裡是我最喜歡去的地方,由於我總能在哪兒找到是我的歡樂,伴著那山裡無數的野果和數不清的昆蟲鳥兒,讓我盡情的玩樂,那時的我,是被奶奶牽著手一步一步帶去的,我在心中下了無數次決心,長大後,我肯定也牽著奶奶的手來地裡,看看的麥子長得多旺盛,看看那波才長得多水靈。

眨眼間,我便進入國中,來開了那養我育我的土地,也離開了我的奶奶,每每和奶奶通電話,我一直信誓旦旦的說:“奶奶,等著我,我週末回去看你,到時候牽著你的手去地裡”電話那頭便傳來奶奶那特有些慈祥的笑聲,但這個諾言從國中一年級到目前,由於奶奶離開了我,離開了所有些親人,一個人孤單的`走了。

奶奶,你可曾知曉,我多想牽著你的手,我想牽著你的手,去看那山裡的遍野鮮花,我想牽著你的手,到池塘看那青蛙盡情的鳴叫,我想牽著你的手,到地裡去看那旺盛的麥子和水靈的菠菜,你說過,你最喜歡吃菠菜的,奶奶,我好想你,我想牽著你的手?

我想牽著你的手!

奶奶,你放心吧,你的孫子長大了,他不會再哭鬧,不會再淘氣,不會再叫你生氣了,他不會再向你哭著喊著要玩具了,不會再為了犯了錯誤後逃避爸爸媽媽的責罵而到你那去避難了,不會再和同學打架了。奶奶,請你在天堂上看著我,我肯定會好好的長大,開心的生活。

雖說歲月無常,生活多變,但我的心中依舊有那份沒有完成的諾言,由於我一直記得,我想牽著你的手……

牽著你的手作文600字 篇9

快樂是什麼?快樂是對童年棒棒糖的美好回憶;快樂是讓出座位時他人微笑的回報;快樂是付出艱辛努力時手捧獎狀的淚;快樂是在游泳時和朋友們一起嬉笑打鬧,快樂是在遊樂場裡興奮的'尖叫聲……至始至終,快樂都在我們的身邊,只是我們摸不到它罷了。那一次,我終於抓住了快樂的手,牽著它的手一起走。

記得是在前幾年,我初學自行車,父親在後邊穩住自行車。開始有父親穩著,我能保持住平穩,我以為我能完全掌握平衡了,於是對父親說:“爸,放開吧,我會了。”父親把手鬆開後,我立刻就保持不住平衡了,於是狠狠地摔了一跤,摔得我頭昏眼花,眼睛裡直冒金星。我不服氣,於是再次騎上自行車,可是騎了一段後,又“咣鐺”一聲,我又摔了,這次我摔得鼻青臉腫,四腳朝天。我火冒三丈,立即站起來把自行車踹到了一邊,我一瘸一拐地回到家裡,發誓以後再也不騎自行車了。可是過了幾天後,父親又硬生生地把我拽到自行車前,我十分不情願,但還是坐上了自行車,這次,我努力把握平衡,因為這次有了前兩次失敗的教訓,我終於把握好平衡,練成了自行車“神功”。我高興地向老爸炫耀,老爸也向我豎起了大拇指。我轉過頭,見是個坡,立即剎車,可是剎車失靈了,我立即跳下自行車採用腳剎,這才把自行車停下來。雖然剛才那一瞬間使我心驚肉跳,但我還是很高興。因為我終於會騎自行車了。

以後每天夕陽落下時,我都會騎著自行車去外面兜風,逛街。每次,我都會把一隻手伸出來,我感覺那時快樂充滿我全身上下,包括外圍的景物也很美,我牢牢地抓住了快樂的手,跟它一起去欣賞那夕陽下美麗的景色。此時,我想大喊:“快樂,我終於牽住你的手啦!

牽著你的手作文600字 篇10

窗外,是一片嘈雜的聲音。屋裡,只有我和母親。閉上眼,思緒此起彼伏,久久不能平靜。

母親喜歡吃完晚飯就出去散散步,而以前的我都會陪她去。母親在左邊,我在右邊,母親用她那溫暖的手就這樣牽著我的手。可不知從何時起,母親讓我和她一起去散步,我總說沒時間,而我看到的都是母親失望的眼神。我想:媽媽,不是女兒不想和你一起去散步,而是我真的有太多的'負擔啊!

一天,吃完晚飯,剛好作業快完成了,我就加把勁趕快把作業做好。因為我想和媽媽一起去散步。可是,我卻發現這天媽媽並沒有去散步。原來,母親這些天都沒有去散步,難道這都是因為我?不行,我一定要和母親去散步,可是現在天色已晚,只好等明天。對,等明天我主動找媽媽去,作業就晚點兒再做吧。

第二天,剛吃完晚飯,我馬上跟母親說:“媽,好久都沒跟你一起去散步了,今天我們去散步吧。”“真的嗎?那太好了,現在就走吧!”母親的目光中透露著興奮,我知道我真的有點對不住我的母親。走在路上,還是母親在左邊,我在右邊,只是我的手都放在口袋裡,母親想牽都牽不著。我現在居然連牽母親手的勇氣都沒有了,我到底是怎麼了?這時,母親突然說了一句:“你竟然長得比我高了,想想你剛出生時還是這麼小一個人,現在都……哎。”聽完媽媽的話,我抬頭一看,我是長得比母親高了,而且母親以前烏黑亮麗的頭髮也不在了,她的頭髮中多了些許白髮。母親真的老了嗎?我想了很多很多,終於,我牽起了母親的手,她的手還是那麼溫暖,溫暖我的心。母親笑了,笑得那麼開心,時間彷彿就定格在這一刻,真想拿相機拍下來。

母親,就想這樣牽著你的手,一直到永遠。

牽著你的手作文600字 篇11

時光倒轉,歷史的長河回到了你生活的年代。透過河面上朦朧的霧,你的歡樂,你的哀傷,你的惆悵,一一映在我的心上。我想牽著你的手,陪你走過明媚與憂傷。

一葉小舟飄蕩在繁密的荷中。花和葉,紅與綠交相輝映,伴著夕陽,更襯出一幅溫暖祥和的畫面。忽然,從荷花深處傳來一陣翅膀撲騰的聲音,接著便飛出一群潔白的鷗鷺。原來是你與女伴貪玩忘了時間,一不小心闖入鷗鷺們的棲息地了!看著四散的鷗鷺,你與女伴開心地笑了。多麼美好的笑容!你的少年總是無憂無慮,充滿歡聲笑語的!

我想牽著你的手,陪你賞溪亭日暮,看雲捲雲舒。

面對著滿天的晨霧,轉動的天河像無數的小船擺動著風帆。你的思緒脫離了軀殼,彷彿回到了天庭。你聽見了天帝般殷切的問候。你要向何處去?你迷茫了,哀嘆了,自己空有一身的才華卻不知用往何處,前途只是一片渺茫,沒有光明。你看見遙遠的長空中,大鵬鳥正展翅迎風飛翔。你不禁感嘆:風啊!請不要停息,快將我乘的這一葉孤舟送往那遠離塵世的蓬萊仙島吧!

你的哀嘆聲聲漂浮在我心上,你的嚮往同樣帶入了我的`靈魂。你的哀傷,我知道;你的志向,我懂。

我想牽著你的手,陪你望星河鬥轉,嘆世態炎涼。

輕薄的霧氣飄散在空氣中,濃密的烏雲積在天上,就像你的心情一樣惆悵。獸形的香爐中燒著不知名的香,又到了重陽佳節,可你卻只有一個人。夕陽西下,你獨自把酒在籬下,回憶著曾經的點點滴滴,你的淚又不禁淌在臉頰。籬下的花開得正好,一陣陣的香氣襲著你的衣袖,可你卻消瘦得竟沒有花好看。你的暮年充斥著孤獨,看得我心痛。

我想牽著你的手,陪你走過孤獨的時光,陪你吟詩作對,詠歎浮華。

我想牽著你的手。

牽著你的手作文600字 篇12

“月光光,照地堂……”這熟悉的旋律從隔壁傳來。它明明緩慢悠揚,卻能夠有力的撞擊著我的心,撞開那沉封已久的回憶。

夏天的夜晚,一個可愛的小姑娘,在一個面容慈善的老人的陪伴下,手牽著手走在林間小溪旁,老人一邊搖著手中的大圓扇子一邊唱著“月光光,照地堂……”這古老的童謠,小姑娘也歡快的聆聽著歌享受著微風,連身旁的柳樹也沉醉在這美好幸福的畫面中,筆直的.站在一旁似乎在微笑。

漸漸地,我長大了,被身邊的空調電扇所包圍,我不在同爺爺一起去散步消暑,不在聽爺爺唱童謠,也很少和爺爺聊天了,而爺爺則還是拿著那把掉了線的大圓扇子,在夏夜走在林間溪旁,唱著那寂寞的童謠,看著那彷彿被炎熱固定住毫無生機一動都不會的柳樹。

直到有一天,從醫院裡傳來噩耗,我飛速趕到醫院,看著那個曾經給我唱歌的爺爺躺在那潔白的床上,看著那雙牽著我成長的大手上插著營養液的針頭,就連那花白的頭髮也是在微風中柔弱的搖動著,眾人都包圍著他,我向他跑來跪在床前,眾人把目光投在我身上,我側耳聽著爺爺困難地吐出的旋律,不禁流下眼淚,並輕聲唱起:“月光光,照地堂……”他笑了,他握著我的手,似乎已經很滿足了,漸漸地閉上了雙眼,鬆開他有力的大手,但臉上還帶著那幸福的微笑。

現在我真的好後悔,好後悔,如果再給我一次機會,我一定不會鬆開爺爺的手,我一定會陪他散步、聊天……

現在,我不知不覺隨著這親切的旋律唱起來“月光光,照地堂……”可是手卻有種無家可歸的感覺,不知該放在哪裡。試問,那雙牽著我成長的手,你在哪裡?

牽著你的手作文600字 篇13

一朵花苞,驚剎了歲月。而你,陪我一起,靜待花開。

依稀是垂髫之年,我似只脫兔,跌進你的懷裡,張開小嘴,乖巧的喚了聲“姥姥。”,你便滿臉花開,用寬大的手,撫撫我的頭。

那時,朦朦的記憶猶如那朦朦朧朧的做青艾團的霧,朦朦朧朧的飄散開。

你甚愛給我做青團。把青艾葉洗好、切碎,揉進面裡,加上餡即可。我總是坐在那張棕黃的、帶有樹紋的小木凳上,歪著小腦袋好奇的'望著你的側臉,默默揉麵的樣子,雖然不是國色天香,但有一種淡雅的美。突然,那張沉默的臉上綻開了笑顏,“艾團做好了!”,你徒手拿起一個艾團,心急似地吹了口氣,塞進我嘴裡,期待的望著我。

我嚼了嚼,青團淡淡的苦澀裹挾著甜甜的豆沙,在我的心頭漸漸漫延開來。

因念你,又歸來。

再見你時,你已有絲絲縷縷的銀髮,密密麻麻的皺紋已爬滿你的臉頰,不知是否是因為極度思念,竟淚流滿面。你牽我的手,漫步山水間,“看,那座山,我小時候經常爬的!”,“瞧,那條河,我小時候經常遊的!”,講著講著,你臉上洋溢著的笑容。不經意間,我競闖入你的笑顏。懵懂中,山水便印刻在在眼裡,你亦牽我走街串巷,一塊雞蛋糕,一個糯米糰,亦進嘴中,

不知輾轉了多少年,我要回到這個令我魂牽夢繞的地方,一切仍是那麼熟悉。你已白髮滿頭,拄著柺杖,蹣跚而來,仍用了寬大的手牽起我,仍滿臉笑顏。

不知今後,你是否還牽起我的手,攬歲月,賞風光,陪我看盡人世繁華與滄桑。

不知今後,你還能否記得那個一遍一遍喚“姥姥”的小女孩。

牽著你的手作文600字 篇14

電影的情節,那麼揪心,催人淚下;故事的結局,那麼遺憾,卻也圓滿;旅途的風景,那麼絢麗,轉瞬即逝。

晴天,陰天,雨天,雪天,春夏秋冬;悲傷,哭泣,開心,歡笑,因為有你。

小時候你讓我誤以為世界總是晴天,到頭來才知道,是因為你張開翅膀,擋住了所有的風霜雨露,像天使一樣。

在那些風和日麗的日子裡,你溫柔但也稚氣未脫的大手緊牽著我稚嫩的小手,在大街小巷徘徊。恬靜文雅是你的性格。炎夏你會給我買巧克力味的冰激淋,你知道我最愛吃。寒冬你會哈氣然後為我暖手,取下你笨重的圍巾小心翼翼地圍在我的脖頸上,我清楚地看見你把手放進我的口袋,時不時又伸出來為我暖手,自己的手卻被凍得通紅。

盛夏的夜晚,我在學校的門口來回踏步,等待你的出現。你騎著單車,英姿颯爽的.出現在我的面前。抱著我坐在自行車的後座上,一路疾馳,我喜歡這種感覺,更喜歡靠在你的身後,依偎在你的身邊。

鄰居的小女孩比我大兩歲,每次趁我不在的時候,然後偷偷跑到我家裡和你“敘舊”,有時竟然還死皮賴臉地嚷嚷著要你幫她,被我逮到了,還得意洋洋的朝我噘嘴。我是個暴脾氣,決不能容忍這樣。每次都是我淡定出場,找個地方和她大戰個幾百回合。

我的童年,因你的出現,才顯得無比歡樂;我的世界,因你的參與,才顯得格外燦爛;因為你,我才能在你的庇護下茁長成長;因為你,我才能在未來的世界無所畏懼,因為我知道你總會在我的身後支援我,鼓勵我,是我永遠最堅強的後盾。

陽光就這樣在指尖徘徊,糾纏成美麗的風景,磨成香濃的咖啡。香燼落,花田錯,淚婆娑。

牽著你的手作文600字 篇15

小時候每次過馬路或去什麼地方,媽媽總是緊緊地拉著我的手,我的手心裡似乎傳遞著暖暖的情意,我有一種被呵護的感覺。那時媽媽的手特別柔軟,我很喜歡被媽媽牽著手的感覺。

現在,我越來越不喜歡被媽媽牽著手走路,因為這讓我覺得有點丟臉,有點不自然,都這麼大了還被媽媽牽著。直到上星期的一天,我才改變了自己的想法。

那一天是週末,我發高燒了,媽媽發現了很著急,臉上的`汗珠在不斷地流著。在路上,媽媽開著車,我通過反光鏡看到了媽媽焦急的神情,她還溫柔地對我說:“你把椅子放低一點躺著吧!”我還是無精打采的,媽媽不放心,在過紅綠燈時,還時不時地用右手來摸摸我滾燙的額頭,在那一瞬間的觸控下,我又感到了一股久違的暖流湧上心頭。到了醫院,媽媽拉著我的手,向門診走去,那一刻,溫暖從手指流向全身,我又回憶起了小時候:媽媽總是笑著拉著我的手,我像跟屁蟲一樣緊跟在後。媽媽走到哪裡,我就跟到哪裡。掛鹽水時,媽媽才有點安心,但還是一直緊緊地握著我的手,用慈祥的目光看著我,還一直另立一隻手摸我的額頭。看著媽媽心痛的模樣,我有點難過。媽媽輕輕地撫摸著我的手,動情地給我講我小時候的事:“你小時候手才一點點大,現在手都那麼大了,快和媽媽的手一樣大了。”聽著媽媽的柔聲細語,我的眼睛不禁溼潤起來,淚珠在眼眶裡打轉。我又感到原來被媽媽牽著手的感覺是那麼美好,那麼溫暖,那麼甜蜜。媽媽就像是一片藍天,而我則是一隻在藍天中飛翔的小鳥,在藍天的呵護下茁壯成長。

從那一天開始,我又開始喜歡被媽媽牽著手的感覺了。

牽著你的手作文600字 篇16

我有許多好朋友,她們陪著我一起學習,互相幫助,共同進步。其中和我處的最好的是陳欣悅。她,一張圓臉被太陽晒得發黑,一雙炯炯有神的大眼睛閃爍著熱情的光芒,只要和她在一起,聽著她銀鈴般的笑聲,你就會感到心裡熱乎乎的。

二年級下學期期末,我把語文複習提綱弄?G了。中午,我在家裡翻箱倒櫃,找遍了屋裡的角角落落,可是連影子也沒有找到。正在我急得抓耳撓腮的時候,陳欣悅來了,她聽說我複習提綱?G了,馬上和我一起找了起來。可時,照樣不見蹤影,我急得都快哭了。這是,陳欣悅直起腰,沉思了一下,忽然,一拍腦袋,像發現了什麼,對我說:“嗨,小悅,彆著急,老師正好給我發了兩張,我給你一張不就行了。”我一聽,高興極了,拉起她輕鬆地上學去了。

放學回家,吃完晚飯,我想:萬一陳欣悅和我開玩笑怎麼辦?不行,我得去看看。想到這兒,我向她家走去。這兩天,天氣悶熱,許多人家都關上電燈,出來乘涼。我走向她家門口,咦!她家怎麼還亮著燈?推門一看,陳欣悅正在寫什麼。只見她滿頭大汗,神情很專注,就連我進屋她都沒發覺。當我站在她身後說:“這麼熱的天,還在用功呢!”她猛地抬起頭,驚訝地看著我,支支吾吾地說:“沒,沒寫什麼……”我搶步上前去,拿起她寫的那張紙。啊!陳欣悅正在為我一字一句地抄寫複習提綱呢。此時,我的喉嚨像被堵住了似的,什麼話也說不出來。

“女兒有淚不輕彈”是我常說的話。可此時此刻,我注視著陳欣悅,緊緊握著她的手,淚水模糊了我的眼睛,一股親情油然而生……我為有這樣的'好朋友而驕傲,在這些的朋友的幫助和關愛下,我的明天將更加美好!朋友,讓我們牽手一起成長吧!

牽著你的手作文600字 篇17

秋風吹落一地,雨伴隨其中。

剎那間的漫天飛舞。置身其中,有一種說不清的,好像與之糅合在一起的感情。它是萬物獲得新的前奏,抑或是舊有的換歌呢?那一瞬間,我感到一種美,一種淒涼的是……

開啟心扉,去傾聽那風雨交措的聲響,她是大自然母親給予我們的音樂樂意。而雨則是戀戀地洗禮著萬物。

輕輕地,開啟一扇窗,靜靜地,啜地一口茶。轉電扭動,我與窗外秋風,茶中馥香一道,享受精彩音樂。

秋風徐來,煙雨縹渺。靜靜地,走在寬寬的馬路邊,總會看到一些人默默無聞地奉獻著,在他們的辛勤勞動後,才會有這麼清新的大自然,而大自然母親總需要人們來裝扮。

裝扮總意味著保護“她”,以前的“她”,風景優美,森林茂盛,而現在呢!“她”總會被沙、土無禮地拍打著,為了使“她”更美麗,更加不受傷害,那麼我們就應該去保護“她”心中的每一棵樹,每一根棵草,每一方水源,每一方藍天,我們只有用心去愛護“她”,用行動去保護她”,相信“她”會更加美好。

在西安世界園藝博覽會來臨之際,讓中國的“她”成為世界的'交點,讓我們手拉手共建一片湛藍天。我們雖然沒有那麼大的能力可以將“她”推向世界,但是如果大家一起合作,將“她”一點一滴地裝飾起來,“她”就會更加美麗迷人。

為了讓“她”的美麗成為現實,就從我做起吧!彎下腰拾起一片紙,扶起一珠花,這些不起眼,及不起眼的動作總能成為我們心靈上的愜意。

夜,總能在不經意間來臨,靜夜沉沉,月色靄靄,縹渺的琴聲,撒開再散開,琴韻如水。

期待已久,“她”一定會更加完美。

牽著你的手作文600字 篇18

“眾裡尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”這是種幸福,在茫茫林海中穿梭是種幸福,曲徑通幽漫步時幸福,閒看窗前花開花落也是幸福。幸福無處不在,只要你認真品味幸福,那麼幸福隨時隨地的和大家牽著手。

幸福在季節中和人們牽手。

迎接春天是在和幸福牽手。最愛的是黎明,天際中微微泛起的魚肚白,像一個新生命,散發出清新的氣息,周圍簇擁著朵朵朝霞,染上微微的紅暈。人們陸續走出了屋門,抖擻精神,踏上帶有新翻泥土氣息的土地,去迎接新的開始。

享受夏天時在和幸福牽手。最愛的是夜晚,萬里蒼穹掛著一輪明月,皎潔的月光灑在庭院中,偶爾有一陣風吹過伴著夏夜的'氣息,分不清周圍是星星還是螢火蟲,閃閃爍爍,在夜色朦朧中呼吸,那境界真是太迷人了。

相約秋天是在和幸福牽手。最愛的是黃昏,彷彿置身於仙境中,到處瀰漫著成熟的氣息。紅紅的楓葉像火燒似的,一簇簇擁著,像熾烈的晚霞。一輪夕陽把秋天染得通紅。飄零的葉子似蝴蝶船悠然飄落,水面的漣漪一圈圈散去,處在如此靜謐,安詳的境界,誰說不是在和幸福牽手呢?

欣賞冬天是在和幸福牽手。最愛的是清晨,首先映入眼簾的窗花就那麼惹人喜愛,若有飛雪就更有一份雅緻,雪中的遊戲都別有一番情趣。

細數過去的日子,都蘊滿了幸福。歡呼雀躍時,有人陪你歡樂是在和幸福牽手;情緒消沉時,有人默默安慰是在和幸福牽手。幸福不見得轟轟烈烈,從指間滑落的平淡也是幸福。

任文字在筆端自由流淌,誰說這不是一種幸福呢?

牽著你的手作文600字 篇19

我向往快樂,我喜歡快樂,快樂使人變得年輕,變得有活力,我要與快樂牽手。

在春日一個和煦的清晨,春風輕輕叩響了我的心門:“快把心兒開啟,去體驗那份“沾衣欲溼杏花雨,吹面不寒楊柳風”的柔情。”於是,我走出了自己的世界。不錯的,像母親的手撫摸著你,春風是那樣溫柔,我感到了快樂。

在夏日一個涼爽的夜晚,螢火蟲慢慢叩響了我的'心門:“快把心兒開啟,去體驗那份‘明月別枝驚鵲,清風半夜鳴蟬’的愜意。”於是,我走出了自己的世界,搬一張椅子,搖一把蒲扇,品一杯香茗,獨享一份夏夜的愜意,我感到了快樂。

在秋日一個溫暖的上午,秋風急急地叩響了我的心門:“快把心兒開啟,去體驗那份“自古逢秋悲寂寥,我言秋日勝春朝”的喜悅。”於是,我走出了自己的世界。秋天是收穫的季節,到處都充滿了豐收的喜悅,農民伯伯收到了一片金黃的喜悅,老師收穫了一份來自學生的感動,我們的祖國也收到了兒女們送給她的最美麗的生日禮物,我則收穫了一份知識,一份親情、友情、師生情的幸福,我感到了快樂。

在冬日一個飛雪的下午,雪花調皮地叩響了我的心門:“快把心兒開啟,去體驗那份“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”的驚喜。”於是,我走出了自己的世界。天地間到處是一片白色,白的那麼耀眼,那麼純潔。拉起小夥伴的手,去堆一個可愛的雪人,打一場歡快的雪仗……冬日的陽光映照著雪白的白雪,對映著我們燦爛的笑容,我感到了快樂。

快把心兒開啟,讓快樂流進來,生活需要七彩的陽光,我們需要快樂追尋,追隨青春的精彩!

牽著你的手作文600字 篇20

“生當作人傑,死亦為鬼魂,至今思項羽,不肯過江東。——題記

午夜夢迴時刻,你迎面向我走來,寒風刻下的深深輪廓如斯刺目,斜插入鬢的眉毛,燦如星辰的目光,偉岸挺拔的身影,你還是那個力拔山河的西楚霸王,那個被稱為所向披靡的神話,那個我想要我握住你的手的西楚霸王。

鉅鹿之野那場殘酷的戰爭相信你一定記得,在敵強我弱的情況下,悲涼的號歌響徹雲霄,在慟然如心跳的.擊鼓聲裡,破釜沉舟的決絕,激起的是士兵的潛能,於是所向披靡不再是神話。

你那攥得青筋緊繃的手,我看到了你的戰績,你的豪邁,你的無畏,你的霸氣。我慶幸能與你偕手走進艱辛的輝煌,共同感受那驚心動魄的敲鼓聲。

不知何時,四面響起那該死的楚歌,如黑暗中的惡狼,狡詐出戰,讓人琢磨不透,沒有了選擇,沒有了退路,你那英武的身軀也不禁抖動了,淚落無聲,虞兮虞兮態若何!

這是何等傷痛,何等的悲壯,看到虞妃花樣的容顏永遠逝去,你不悲慟嗎?看到那艱辛的輝煌付之東流,你不後悔嗎?和你牽手,竭盡全力,你卻無動於衷。我握不住你顫抖的被淚水打溼的如同鐵錘般堅毅的雙手,“左右皆泣,莫能仰視”,我卻知道你要突圍。

在黑暗裡廝殺的身影,濺滿血漬,寒光閃閃的鎧甲,僅剩二十八騎相伴,悲涼的號歌聲裡,硝煙四起的戰場上,如此孤獨,你道:“從江東父老憐而王我,我何面目見之,”是無奈?是後悔?是悲痛?是自責?是視死如歸,還是狂妄自傲。你終於放開了我,閉上了黑瞳,結束了悲壯的一生。

夢醒了,我亦醒了,而你,項羽呢?

牽著你的手作文600字 篇21

牽起你的手,過小橋流水,聽,潺潺水聲,流淌希冀;

牽著你的手,遊世外桃源,感,束束陽光,揮灑溫暖;

牽著你的手,逛桃林梅海,賞,朵朵鮮花,奼紫嫣紅;

牽著你的手,心連著心,慢慢咀嚼那美好的憧憬……

“哇……”一聲啼哭緊張沉悶的寂,似火的太陽收斂了灼熱的光芒,散發出迷人的金色,波光粼粼的水波漾起了一絲絲微笑……

一個呱呱哭叫的小天使降臨了,旁邊的年輕媽媽疲倦地微笑著,幸福地注視,大手牽著小手,在濃濃的溫馨中嚮往著……

月,已經一歲了。在這春光明媚、小橋流水的季節,牽著媽媽的手在林蔭道上蹣跚學步。突然,媽媽放開了手,站在路邊的花叢中,微笑著、鼓勵著熱淚盈眶的女兒,迎著母親的微笑,經不住花朵的誘惑,膽怯的小女孩顫微微的跨出了追求美好人生的第一步……

今天的.月好神氣,她終於可以跨進嚮往已久的學校大門。在媽媽的幫助下,打扮好自己,背上書包,習慣地牽著媽媽的手穿過這條熟悉的林蔭道。媽媽的手帶給她堅定、自信,在媽媽的牽引下,月一頭扎進知識的海洋

小樹已經長大,在明媚的陽光裡迎接著又一個春天。月,已經是一個十三歲愛幻想、文靜的少女了。望著那熟悉的鬱鬱蔥蔥的林蔭道,花兒正在怒放,而媽媽的頭髮已染上了白霜。月熱淚盈盈,再次牽著媽媽不再潤滑的手,輕輕說道“媽,我陪您散步去……”

媽媽笑了,月也笑了,就這樣,手牽著手,在這條林蔭道上不停地走著。

牽手是最平凡的感動;傳遞著人世間最偉大的母愛和孝順。

牽著你的手作文600字 篇22

小X,你相信嗎?牽著你的手,無論是在哪裡,我都感覺像是朝著天堂奔跑。

--題記

夜,寂寞。痛,沒有終點。CD機裡飄蕩著悠揚的歌聲,我的思緒卻倒回那個早晨……

夏日的空氣裡瀰漫著陽光的味道,涼風習習,撫摸著我那顆躁動的心。廣播裡放著《運動員進行曲》,我牽著你的手,走向操場。粗心的我並沒有發現你的不妥之處,直到你停下來,看著我,緩慢的吐出:“我要休學了。”五個字眼。一剎那,笑容在我的臉上凝固,嘴角換了弧度,憂傷蔓延覆蓋上面容。我站在你的後面,低下頭,任額前長長的.碎髮遮住眼睛。我害怕你看見我的表情,淚水在我的眼眶裡打轉,卻被我硬生生的吞了回去。我機械地做著廣播體操,腦中一片空白。

回教室的路上,你我都不再言語,可怕的寂靜吞噬著我。我試圖打破平靜,但無話可說。

坐在座位上,盯著黑板出神。我與你過了七年,七年的同學,七年的朝夕相處。七年,多麼漫長。漫長到有太多的回憶已離我而去。七年裡,我們共同經歷了多少風風雨雨,擁有了多少甜美苦澀的回憶。如今,你要帶著這些回憶向我揮手再見。心,支離破碎的痛。

你知道,我們還只是孩子,還是好強但脆弱的孩子。沒有長大,常常受傷的孩子。我知道,我很任性,很固執。但你總是笑著包容這一切。早已習慣牽著你的手在校園裡漫步;早已習慣有你的日子;早已習慣和你嬉笑打鬧。現在,你要離開我了,我該怎麼辦?

掌心裡還殘留著你的溫度。我卻無法阻止你,只能向你祝福。

再見,再見。是的,早點再次見面……

牽著你的手作文600字 篇23

在每一個人心中,都會有一個美好的夢想。然而,慢慢我發現,時間是自變數,夢想是時間的函式,所以夢想是會隨時間的改變而改變的。

我四五歲的時候,擁有了自己的第一個夢想,那時,我只想能在幼兒園中認識更多的朋友,並且每一天都能過得很快樂。當我又長大了一些,到了六七歲的時候,我的夢想改變了,我又夢想我能在學校裡學到更多的知識,“快樂學習,天天向上”。在那之後,一直到九年級,也都是如此。直到今年,升入初四,我的夢想才又發生了改變。現在我的夢想很具體,很現實,那就是刻苦學習,力爭考上理想的高中。因為只有這樣,我才能走更遠的路。

夢想是美好的,但是實現夢想的`道路是曲折的。無數的人在實現夢想的道路上遇到了無數的挫折,但是,只要他們能認真的面對挫折,堅持了,熬過了,夢想就會實現。

在這方面,李冰和愛迪生就是我們的榜樣。

李冰在四川治理洪水修築都江堰時,就遇到了像資金短缺,缺少技術,缺乏物資之類的各種困難,但是李冰沒有放棄,他憑著智慧和毅力,把困難一一解決了,使人民的生活得到了安定。

愛迪生,一代偉大的發明家,在他發明電燈之前,每到夜晚,只有那蠟燭和油燈那微弱的光,直到他發明了電燈,晚上的世界也變得生機勃勃,然而他也在為電燈泡的燈絲材料上遇到了困難,難以找到熔點高得能支援發光的材料,最終在反覆做了無數次試驗後,最合適的金屬“鎢”找打了。

李冰、愛迪生他們都成功了,因為他們心中有個不倒的夢想,與夢想攜手走過。

我要與夢想牽手,度過我的每一分每一秒,我也要用我的每一分每一秒去實現我的夢想。

牽著你的手作文600字 篇24

書籍,是人類進步的階梯,是人間的寶藏。書籍猶如黑夜中的火把,指引在黑夜中迷失的人們找到光明的出路。書籍可以淨化人類的心靈,讓我在知識海洋中遨遊。我與書籍牽手。

我從小就特別愛看書,在空閒的時候,就抱著一本《西遊記》看。現在,我的書架上也滿裝書籍,書籍幫我成長。我在一本本文學書籍中讀出了其中的精華,自己的文化水平也穩步提高。

書籍,尋的是一份智慧與人生。跟隨餘秋雨,我也曾一同踏上那段通往敦煌的風沙之路,看那幾千年盛開的燦爛的文化之花;跟隨三毛,我也曾一起行走在荒無人煙的撒哈拉,放蕩不羈的風箏乘上自由的翅膀;踩著沈從文的腳印,我看到那山腰上採茶苗女身上有一種光彩叫民俗;撐著余光中的船,我遠望南海一彎淺淺的海峽蕩著一種思念叫鄉愁。

書籍把我帶入一個全新的世界,拋棄掉所有雜碎的煩瑣事情,跟隨著書籍的腳步,我來到了《西遊記》中的火焰山。彷彿我身臨其境,體驗到了師徒四人途徑火焰山和經過火焰山的各種艱辛,也體驗到了鐵扇公主的陰險和狡猾,也感受到了孫悟空的機智聰明。我已完全陶醉在書籍的世界裡,身邊的噪音也彷彿見見減弱,馬路上的喧囂彷彿也已經不能進入我的`耳朵,彷彿這世界上只剩我一人。

至今,每個星期天,我總要去圖書館閒遊一下,去品味書籍的芬芳。我一直沒有放棄這個習慣,我也在讀書中逐漸變得成熟。我與書籍牽手……

在我們的人生中,有幾段空閒的時光呢?讓我們一起拋棄各種世俗的禁錮,在空閒的時刻,放下心中的煩瑣,走進圖書館,共同品味書籍的芬芳。走進真實的海洋,放下手機,共同與書籍牽手吧!

牽著你的手作文600字 篇25

有這樣一個故事:一個自以為懷才不遇的年輕人找到上帝,問自己為何得不到重用。上帝隨手從路邊撿了一顆石子扔出去,年輕人找不到。上帝又把金戒指扔出去,年輕人很容易就找到了。

人生又何嘗不是如此,大千世界芸芸眾生,大多數人都是那顆普通的石子。如果想彰顯自己,突出自己,那麼就把自己變成金子,和優秀牽手,讓自己也優秀起來!

卡耐基的身價早已過億,李陽的瘋狂英語紅遍大江南北,俞敏洪的“新東方”傲然挺立在世界的東方。他們曾經都是默默無聞的,但他們通過自己的努力使自己優秀起來。因為他們優秀,所以他們家喻戶曉,婦孺皆知。

東北笑星很多,可像趙本山那樣成功的人可謂鳳毛麟角,為何?正如宋丹丹對趙本山的調侃:“你太有才了。”從古到今,被稱之為偉大的女性可謂少之又少,可居里夫人的名字卻在歷史的星河中熠熠生輝,她兩次獲得若貝爾獎,因為她真的太優秀了!所以他們被人們銘記!

誰說沒上過大學就註定了人生的平庸,山裡走出來的沈從文以其山一樣的沉穩,水一樣的靈動滌盪著我們每個人的靈魂。只上過幾年學的愛迪生竟能推動世界工業化的程序,因為他們都是那樣的優秀!

誰說屢試不中舉的`人會被人們淡忘,優秀的張繼以一首“楓橋夜泊”,讓他留在人們的記憶裡。誰說長相決定一切,晏子其貌不揚,但其氣魄丶才識無不讓人驚歎。因為他們有一個共同的名字-“優秀”!

人生不會被定格,只要你優秀;生命不會被限制,只要你優秀;才華不會被埋沒,只要你優秀。優秀,可以改變一切。

俞洪敏說:“優秀是一種習慣。”陸勇強說:“世界上沒有等來的伯樂,最好的伯樂往往是自己。”

和優秀牽手,讓自己優秀起來吧!讓優秀成為你扶搖而上的翅膀。

牽著你的手作文600字 篇26

那個節假日,父親在單位值班,母親和她的姐妹們去旅遊了,我和外婆在家裡。外婆看那讓她落淚的電視劇,我在客廳裡寫作文。

客廳裡有許多花,我被花香包圍著,感覺真好。

作文寫完後,我起來輕輕地在客廳裡漫步。陽臺上的鮮花給我送來縷縷花香,讓我感到心曠神怡。對著陽臺上的十幾盆鮮花,我突發奇想——乾脆我給她們做一次徹底的美容吧。

說幹就幹,我先拿來噴水的小壺兒,灌好清清亮亮的水,給青枝綠葉的鮮花澆水。細細的'水線兒,像嬌媚的絲線,在我幸福的心房和顫抖的鮮花中間架起迷人的彩虹橋。

十幾盆鮮花澆好後,我用自己綴滿花香的修長手指,給鮮花姐妹們修理枯枝敗葉。我麻利而小心地掰掉幾乎死亡的老枝椏,我看到枝幹的傷口上瞬間被綠色的汁液彌補,我想:“瞧,鮮花姐妹多會保護自己啊?她是用自己的血液保護好傷口,免得被細菌感染。我們國小生也該學會這樣自我保護的本領。”

半個小時後,我嗅著沁人心脾的花香,把殘枝敗葉收拾進垃圾桶。眉彎上的花香悄悄對我說:“瞧,多麼美麗迷人的畫面,再仔細地擦擦花盆吧。”於是,我用溼潤的毛巾開始小心細緻地擦拭起花盆兒來。光潤的瓷盆兒,用她們柔柔的暗光對我表示著感謝。隨著我小手的動作,花朵在微微顫抖,就像是對我微微地點頭。

花香用她的善良撥動著時針的剪刀,兩個小時後,花盆潔淨溫潤,花苗亭亭玉立。我和外婆一起拍了照片,發給旅途中的媽媽,媽媽說她第一次欣賞女兒的勞動作品,好開心、好舒心、好安心。

牽著你的手作文600字 篇27

面對困難,最需要的東西就是自信,一個自信的人才能夠迎難而上,自信才能夠戰勝困難,渡過危險。所以,我們要和自信牽手。

從前,有一個樂觀、積極向上的人,無論碰到生麼事情都能從好的方面想,保持一個顆積極向上的心。有一次他同時面對了許許多多的困難,可是他眼睛裡流露出來的不是恐懼而是自信。自信陪伴著她,一路過關斬將,所向披靡,那些困難的荊棘都被他一一斬斷。最終他登上了勝利的巔峰。

我面對困難時,也曾猶豫過,心想:我到底行不行?我就想起了政治課上所學的一句話:我能行!!所以當我每次遇到困難的時候,我就會再心裡暗說:我能行!

還記得國小時的一次運動會,最後一天的長跑專案我報了。當長跑進行到最後一圈的最後一百米時,我處在第二的位置,我與第一名只相差十米。由於跑了將近7圈之多,感覺身體已經不是我自己的了,異常難受。我就想到了去年的那次長跑:那是也同樣是最後一圈最後一百米,我處在第一,體力也快沒有了,然而就在這時被別人反超了,屈居第二。難道去年的悲劇要重演嗎?答案是否定的。只有第一名才有戰利品,不要去管難不難受了,我能行!然後用盡全力衝刺,就像一支離弦之箭“嗖”的就追了過去。當我第一個衝破終點線時,臉上洋溢著燦爛的笑容,心想:原來自信的威力這麼大呀,好像有了自信就沒有什麼做不到的`事情,自信的力量是偉大的。

和自信牽手,運用自信的力量,好似就擁有了無窮的力量,無論困難多麼大,都彷彿縮小了一半,而自信的力量則增大了一倍,面對困難,不再害怕,面對困難,迎難而上,面對困難,登上巔峰!我們一同邀請自信,和自信牽手,登上那所謂的勝利巔峰!

牽著你的手作文600字 篇28

人生有很多美好,而我久久不能忘記的是那兩隻手。

秋天的一天,我在家閒著,想看看我種的蔬菜在我家後院是怎麼長出來的。鄉間小路凹凸不平:這裡有坑,那裡有窪,農民伯伯挖的淺溝引水。走在這條泥路上,感覺很幸福,因為成熟的香氣瀰漫全國。我沿著小路走到花園的邊緣。我看見一個女人抱著一個孩子在我面前。在好奇心的.驅使下,我忍不住向他們靠近,卻發現母親想讓自己兩三歲的孩子過一條窄溝。溝裡有水,但不大。很明顯,孩子害怕這個小溝,想讓媽媽揹她。母親無意背誦任何東西。她笑著抬起腿給孩子們示範。但孩子還是不敢動腳,哭著跳著要媽媽幫她。女人伸出手,把小手緊緊握在自己的手中。孩子似乎瞬間就有了勇氣,像媽媽一樣,先抬起小腿,然後伸直,用力一蹬就跳過了小溝。那一刻,最美麗的笑容出現在女人和孩子的臉上。常說父母是我們的第一任老師,是父母的攜手讓我們慢慢成長。

還有一次,夕陽西下,一個老人坐在長椅上。他們有兩隻手拄著柺杖,另外兩隻手握在一起看著對方。他們身後是他們的後代。夕陽下,老人的臉上溢位了幸福的金色笑容。他們的生活應該是多麼美好啊!看著四代人的幸福,我覺得世界上所謂的幸福應該就是這樣。在挫折面前,總有一隻手緊緊地牽著你,給你勇氣、力量和光明。讓你在黑暗中永不畏懼,讓你在困難中永不低頭,讓你在生活中永不悲傷。

手拉手,多麼小的動作,多麼粗心的動作,給人無盡的勇氣和力量。我覺得,當別人有困難或者需要幫助的時候,伸出我們的手,緊緊握住需要幫助的手,這樣我們的生活會好很多!

牽手很美!

牽著你的手作文600字 篇29

“我們手牽手,跟我一起走。”,我在MP3里正聽著這首歌,春天的腳步也已經停留在了我們的大千世界,太陽公公給萬物塗上了豔麗的色彩,月亮婆婆叫自己的親人雨婆婆來幫助春姑娘,雨婆婆正閒得慌,便來到人間給大千世界的萬物滋潤,讓植物們喝個夠,長出了嫩綠的苗,動物們也可以解除口渴了,我們人類乾旱地區的人們也不用為水的問題擔心了,雨整整下了三天三夜才停,讓世界充滿了無限生機。

孩子們也激動無比,在樹叢裡、山崗裡、湖邊,都能見到他們的身影,他們正活潑地用網抓蝴蝶;用網罩蜻蜓;還用網抓小魚,你追我趕的,顯得多麼調皮可愛!工人們也精力充沛,快樂得幹著活。我和小夥伴們一邊說笑,一邊玩耍著,迎接這生機勃勃而絢爛的春天。為了讓我們體會到春天的'快樂,我們玩起了警察抓小偷的遊戲,我的朋友一慧說:“我們小偷先逃,你們後抓。”他立刻大聲又喊起來:“咱們快跑!”,他一臉興奮,還向我們招了招手,我們立刻撒腿向不同的地方跑去,我躲在了花叢裡,還摘了一朵花插在頭上,引來了一隻只小蜜蜂,它們在頭上盤旋著,我真想叫出來,但還是怕他們抓到我,我小聲的說:“這回糟了。”

沒想到還是被警長昊子聽到了,他摸到了我的後面,還叫另外夥伴從兩側包抄我,可我還沒察覺到,依舊用手擋著自己的頭,當我知道時,都已經晚了,我只好做了個無奈的表情,舉手投降。沒一會功夫,小偷都已被抓獲,我們輸了。雖然我們輸了,但還是體會到了春天帶來的快樂。和春天牽手,我們已經是春天的朋友,蝴蝶和蜻蜓為春天吟唱,小鳥為春天跳舞,我們離不開美麗大方的春天!

牽著你的手作文600字 篇30

“我們手牽手,跟我一起走…..”,我在MP3里正聽著這首歌,春天的腳步也已經停留在了我們的大千世界,太陽公公給萬物塗上了豔麗的色彩,月亮婆婆叫自己的親人雨婆婆來幫助春姑娘,雨婆婆正閒得慌,便來到人間給大千世界的萬物滋潤,讓植物們喝個夠,長出了嫩綠的苗,動物們也可以解除口渴了,我們人類乾旱地區的人們也不用為水的問題擔心了,雨整整下了三天三夜才停,讓世界充滿了無限生機。孩子們也激動無比,在樹叢裡、山崗裡、湖邊,都能見到他們的身影,他們正活潑地用網抓蝴蝶;用網罩蜻蜓;還用網抓小魚,你追我趕的',顯得多麼調皮可愛!

工人們也精力充沛,快樂得幹著活。我和小夥伴們一邊說笑,一邊玩耍著,迎接這生機勃勃而絢爛的春天。為了讓我們體會到春天的快樂,我們玩起了警察抓小偷的遊戲,我的朋友一慧說:“我們小偷先逃,你們後抓。”他立刻大聲又喊起來:“咱們快跑!”,他一臉興奮,還向我們招了招手,我們立刻撒腿向不同的地方跑去,我躲在了花叢裡,還摘了一朵花插在頭上,引來了一隻只小蜜蜂,它們在頭上盤旋著,我真想叫出來,但還是怕他們抓到我,我小聲的說:“這回糟了。”沒想到還是被警長昊子聽到了,他摸到了我的後面,還叫另外夥伴從兩側包抄我,可我還沒察覺到,依舊用手擋著自己的頭,當我知道時,都已經晚了,我只好做了個無奈的表情,舉手投降。沒一會功夫,小偷都已被抓獲,我們輸了。雖然我們輸了,但還是體會到了春天帶來的快樂。和春天牽手,我們已經是春天的朋友,蝴蝶和蜻蜓為春天吟唱,小鳥為春天跳舞,我們離不開美麗大方的春天!

牽著你的手作文600字 篇31

春天,花草生機勃勃,蝴蝶在花叢中起舞,鳥兒在樹上歌唱,彷彿一切都有了生機,萬物復甦,走在小溪邊,溪流不像黃河浩浩蕩蕩,她是如此溫柔、羞怯。捧起溪水,輕輕拍打在臉上,好似你的手輕輕撫摩著我的臉。溪水旁的柳樹枝,迎著縷縷春風飄揚。走在樹林間,陽光照進樹林,十分溫暖,我撫摸著樹林裡的每一棵樹,猶如撫摸著你的柔發。

夏天,太陽烘烤著大地,體驗到你的熾熱,蜻蜓在池塘間飛舞,荷花在碧水上綻放,頗有“映日荷花別樣紅”的情韻,撐一隻只長篙在湖中泛舟,再也體驗不到夏日的炎熱,體驗到的是另一份清涼。我坐在湖邊的一個小亭子裡,感受著你帶給我的`熱情。

秋天,你不像“枯藤老樹昏鴉”的淒涼,你讓我感受到的是唯美,秋風瑟瑟,消除了夏的炎熱,帶給了我涼爽,楓葉還是那麼的紅,秋風吹著,發出颯颯颯颯的響聲,還是很動聽,踏著地上的落葉,聽著你為我演奏的歌曲。我躺在你為我用葉子鋪成德床上,傾聽秋風、落葉。

冬天,你已經換上了一件雪白的棉襖,眺望著,一片都是雪白。我身在這潔白的世界中,體驗到你的純潔、乾淨。雪白得就像剛滿月的小孩子:純真、稚嫩、可愛。我在這雪白得世界中踽踽獨行,一步一個腳印。花草樹木都已然枯萎,躲藏在白茫茫的雪中。其實,它在等待著,等待著春的翩然而至,等待著百花齊放/奼紫嫣紅的似錦繁華。冬天到了,春天還會遠嗎?

追溯起與大自然牽手走過的點點滴滴——春天的明麗、夏天的綠蔭、秋天的風景、冬天的潔白,,那是與之舞出的一曲曲華爾茲,輕快地步伐,優美的樂曲,華彩的樂章,還有詩意的你……來吧,朋友,牽起大自然的手,再舞一曲屬於我們的最美華爾茲。

天心月圓,美美與共。

牽著你的手作文600字 篇32

我喜歡看雨,每一滴雨珠都能凝聚我的目光;我喜歡聽雨,每一聲雨滴都能觸控我的靈魂;我喜歡和雨牽手,每一次滋潤都能慰藉我的心田。

春雨,淅淅瀝瀝,細而密,滴在地上發出“嘀嘀噠噠”的脆響,很悅耳。春天,是萬物復甦,百花盛開的季節。一陣春風吹過,一陣春雨滴下,大地上湧現出片片春色。雨是春的使者,將春天的歡笑灑向人間,帶來一片萬紫千紅花的海洋!

夏雨,總是那麼讓人捉摸不定。及時雨來得輕柔,有時來得急躁,有時你走在大街上,突然覺得臉上一片清涼,佇立靜靜聆聽,呀!下雨了,多麼輕柔;有時,你躺在床上,突然一聲驚雷,頓時讓你心驚肉跳,餘悸未止。向窗外一看,夏雨來了,帶走了夏日的炎熱與不安,送來了陣陣清涼,深吸一口氣,讓你感嘆世界的美好。

秋雨,略顯憔悴與滄桑,但卻洗盡了夏日的悶熱,迎來秋天的涼爽。秋雨,飄落了枝頭的殘葉,但卻是為它來年的重生做著充足的`準備。秋雨,送來了金黃的麥穗,送來了果子成熟的甘甜,送來了豐收的喜悅,送來了農民臉上的歡笑,也送來了晚秋的蕭瑟與悲涼。

或許人們都不喜歡冬天的雨,冬天的雨中夾雜著片片雪花,夾雜著陣陣寒意,只有孩子們不僅管冬天的雪,也愛冬天的雨,冬天的寒意擋不住孩子們心中的熱情,冬天的雨和雪交融在一起,在孩子們的手心化為暖暖的水,在孩子們的臉上化為歡悅和興奮,在孩子們心中化為永遠的美景。

生活百變,四季流轉,總有美景為你駐足,總有雨陪我度過……我喜歡和雨牽手……

牽著你的手作文600字 篇33

“自食其力,生活是甘甜的;卑躬屈膝,生活是酸苦的。”

題記

從前有這樣一個故事,一隻老鷹生下了小鷹,老鷹天天為小鷹出去捕食,在老鷹的精心照顧下,小鷹一天天的在壯大,小鷹即將要過它的第二個生日了,但它從未見過外面的風景,在過生日的那天,老鷹病了,不能外出捕食了老鷹讓小鷹去自己捕食,給自己過生日,小鷹又哭又鬧的說:“不行了,我飛出去會被獵人殺死的,媽媽您就出去給我找點食物吧!我餓的支撐不住了,苦苦的一聲聲哀求,揪痛了老鷹的心,老鷹有氣無力的說;那好吧,讓我帶上你一起出去,有媽媽在沒事;小鷹喜笑顏開的說;好好好,讓我們馬上出發吧!老鷹抓著小鷹一起飛到了藍天上,老鷹在一路上苦思冥想著一些問題,突然老鷹說,孩子,媽媽對不起你了,我要放手了,你應該自己去捕食,自立自強,不然媽媽會害了你,小鷹痛苦的說,媽媽這是為什麼呢?你怎能忍心將我拋棄下呀!說到這裡老鷹一放爪子將小鷹拋棄在了一座懸崖上,老鷹心痛如割的飛走了,一飛就是一兩年......

在陽光明媚的一天,老鷹實在忍不住見到它的孩子了,於是,它飛到了那座山峰,開到了一隻健壯的鷹,它心裡十分高興,鷹開見自己的'母親來了,興奮的說,媽媽,我終於學會了在天空中翱翔了,謝謝媽媽是您讓我學會了自立自強的精神老鷹語重心長的說只有獨立自主,才能飛的更高,更遠,那人類也一樣只有依靠自己的力量,才能走遍天下,如果他們不能,在父母和朋友的幫助下,自覺地儲備自立的知識,鍛鍊自己的能力,培養自立精神,就難以在未來的社會中自立。

老鷹撫摸了小鷹一下,就牽著小鷹的手飛向了遠方......

牽著你的手作文600字 篇34

你知道兩隻眼睛的關係嗎?它們一起動,一起哭,一起笑,一起看,儘管它們從沒有見過對方。當大部分人關注你飛得高不高時,只有少數人關心你累不累。這少部分人,被我們稱為朋友。

朋友是什麼?我在詞典裡找到,它是指彼此有交情的人,而這種交情,我想應該就是友誼吧!朋友帶給我們溫暖,讓彼此之間多一份真誠;朋友帶給我們美麗,讓彼此之間多一份溫馨;朋友帶給我們問候,讓彼此之間多一份祝福;朋友同樣帶給我們歡樂,讓彼此之間多一份享受。生活中少了朋友,是空洞的。許多人說,交朋友必須交與自己性格特點完全一樣的人,否則就得拒絕,但我覺得這實在沒有必要。就拿我的兩個好朋友胡洋和王依婧來說吧,她們的性格和我完全不同,但我們還是很開心地在一起,即使胡洋有時候會莫名其妙地大吼一聲;即使王依婧有時候會不停地亂髮牢騷,但是咱幾個彼此之間都存在著某種獨有的默契,這種默契無時無刻感動著我們的內心,這叫友誼。

朋友,我想還必須具備一顆團結的心。咱班的每一位同學都具有這份偉大的情感。上次扔粉筆頭事件,讓我真正感受到這份溫暖。咱們都願意為某三位同學打報不平,咱們都願意犧牲自己感化別人,哪怕被政教處老師罵一頓,哪怕被別人稱為多管嫌事,我們八年級七班的人都會站起來說一聲:“我願意!”那麼,這就是團結,這就是朋友,這就是友誼!

朋友一雙深居幽谷的眸子,看清你心底的憂愁;朋友一雙溫暖探心的大手,觸控你心中的感傷。星星多的地方,黑夜就少;笑容多的`地方,煩惱就少;有知己的地方,寂寞就少;寂寞少的地方,心情就好。八年級七班,一個屬於我們的天地,讓我們手牽手,心連心,建造一個沒有爭吵,沒有難過,而是有朋友的快樂大本營吧!!

牽著你的手作文600字 篇35

人生如歌,青春如潮。

如詩如歌的浪漫時光,如絲如縷的青春情懷,洋溢著內心的激情。中學時代是人生中最靚麗的一道風景,青春花季留下了青春的自然,青春的灑脫,青春的動感,青春的風采和青春的倩影。

多姿多彩的世界,多愁善感的青春心事,是我們中學生播種夢想,暢想奮鬥樂章的季節。青春的雨季留下青春的煩惱,青春的叛逆,穿過城市喧囂的天空,沉澱在心底,時刻溫暖著我們的記憶。

和煦的風從耳邊掠過,我安靜地端詳著鑽進窗縫的那一縷陽光,那麼柔和卻又充滿力量地照在我鋪開的書上。閉上雙眼,感受清新蕩滿周圍的空氣。盛夏的陽光溫暖地撒在一群群充滿朝氣蓬勃的臉上;一雙雙稚嫩的眼睛裡面滿是掩飾不住對青春的那份熱情,那份追求,那份神祕,那份童話般的.對於人生未來的美好憧憬。

青春的花季,每一朵花兒都有一個故事。他們用青春的手,用青春的顏料畫出了一幅幅五顏六色的水彩畫,畫出了懵懵的味道,畫出了羞澀的個性,畫出了內心的神韻。他們帶著微笑,帶著思緒,描繪了中學時代奔放的生活新天地。我們的青春,像春天林間的小鳥,用稚嫩的聲音來裝點世界,樹林里正因為有了小鳥,才顯得生機勃勃,美麗的花兒因為綠葉的襯托才顯得優雅而漂亮,我們青少年只有用青春播下希望,未來才能收穫到豐碩的果實。

朋友,讓我們走進這個有歡笑,有淚水,而又美妙多彩的世界,一起擁抱晨曦,攜手青春,擁抱未來,與青春並肩出發,奏響青春之歌,與青春牽手去體驗這段精彩的人生旅程吧!

牽著你的手作文600字 篇36

人們常說:“知識之泉,經書籍而奔流。”的確,正因為有了書,人類才能獲得知識,不斷髮展。

我也愛書,翻開書櫃,一陣清新淡雅的屬相之氣頓時襲來,讓你彷彿進入了書的世界。定眼一看,形形色色的書籍立刻映入了你的眼簾。這些書乾淨而有整齊地擺放著,從天文到地裡,從歷史到政治,無一不有,顯得琳琅滿目,使人眼花繚亂,目不暇接。

現在雖然是資訊時代,有更多吸引我們的東西,但我對書的鐘情和依賴絲毫不減。每當有空的時候,我總是會不由自主地拿起一本書來讀,有時甚至廢寢忘食。而讀書也使我大為受益,它大大地拓寬了我的'眼界,也豐富了我的知識。每當我與朋友談天說地時,我的知識便派上了用場。無論朋友提出什麼樣的問題,我總是能夠巧妙的回答上來。特別是遇到我感興趣的話題時,我總是會清清嗓子,然後將我所知道地講出來。這時候,朋友往往插不上嘴,只能靜靜地聽。而我,因此擁有了更多的朋友。

讀書不僅我從中受益,更讓我感到快樂。無論遇到怎麼樣的煩惱與挫折,我總會那起書。而書,彷彿有一種神奇的力量,讓我不再憂愁,不再煩惱。伴隨著翻書的“嘩嘩”聲,我的心彷彿也在被洗滌。洗去了煩惱,洗去了憂愁,讓我的心漸漸平靜。而我也彷彿進入了書的世界。沒有悲傷,沒有煩惱,有的只是寧靜和喜悅。而此時,書就像一位朋友,陶冶我的情操,讓我感受深陷書海的樂趣。

與書牽手,讓我走進知識的殿堂,使我聰慧博學。

與書牽手,讓我有了想象的羽翼,思緒會任意馳騁。

與書牽手,讓我生命有了航標燈,有了奮鬥目標,有了永不言敗的追求。

牽著你的手作文600字 篇37

光陰似箭,日月如梭,春、夏、秋、冬四個兄弟又聚在了一起決定誰當大哥的問題。在這個問題上,他們一直爭論不休,四兄弟已經僵持了很久了,今天他們決定做個了斷!

春:他驕傲的說我應該當大哥,因為在我的季節裡,春風來了,大地才甦醒,小草才鋪開綠色,小樹才鑽出嫩嫩綠綠的小芽。動物們的靈魂才得到了徹底的解放……

夏:他也高傲地說道,雖然你春天很美,但是沒有我夏天的努力,怎能襯托出你的美麗?沒有我的努力,花草樹木怎能變得鬱鬱蔥蔥?沒有我的努力,莊稼在秋後能成熟嗎?果樹能結果嗎?就從這點上來說,我應該成為大哥。

秋:他笑了,很紳士的說,你們倆誰也別爭了,如果沒有我——秋天,果樹莊稼長得再健壯再好看有什麼用?他們不也照樣結不出果實來,照樣給不了人們歡樂和豐收的喜悅嗎?我看當大哥,我是首選。

冬:他冷冷地笑了一聲,毫不客氣的說,你們先別說了,我承認你春天很美,但如果沒有我冬的蘊育冬的開恩,有你春天的鮮花盛開嗎?沒有春天,有你夏天的鬱鬱蔥蔥嗎?沒有夏天,還有你秋天的碩果累累嗎?你們說我冬天不是大哥誰是大哥呢?

他們哥四個誰都不服氣,最終商議到上帝那去兒問個究竟。到了那,上帝用極其莊重而緩慢的語氣對他們四個說:“春天的.風可以滋潤人心;夏天的雨可以使萬物生長;秋天的陽光可以給果實披上彩衣;冬天的雪可以蘊育一切生命!你們都可以當大哥。”

他們哥四個誰也不再爭了,因為他們終於明白了誰都離不開誰,誰都可以當大哥的道理,最終,他們哥四個還是手牽著手走進每年的365天。

牽著你的手作文600字 篇38

牽起你的手,和你一起走過春夏秋冬,看陰晴圓缺,待時間過往,牽著你的手,我感到溫暖與美好。推開記憶的大門,走進深處,我看見一對人影,觸動我的心絃,我的腦海了浮現出曾經的我們也是如此——心手相牽!

還記得那是一個夏天,我們一起生上了國小,可卻在暑假因為一件事吵架了。我還記得你轉身離去的背影,一陣風吹涼了我的心……

在開學後的第一個週末,我一個人玩著滑滑梯,沒有你的陪伴,沒有了歡聲笑語,只有一個孤單的人影。

突然腳底一滑,我就摔了下去,看著膝蓋上的傷口,我哭了,哭聲迴盪在小區裡,周圍沒有人,我只朦朧看見一個人影急匆匆地跑來,當人影靠近時,我才清楚地看見,那熟悉的短髮,熟悉的微笑,熟悉的你。你向我伸出了手,面帶微笑,就像這冬日的陽光一樣,溫暖人心,知了似乎也在為你歌唱,花兒也露出了笑臉。我也伸出了手,你抓住我的手,把我拉了起來,然後賭氣地說道:“你每次都這樣!”我看著你笑了,你也笑了,你的微笑緊緊扣住我的心,溫暖我的心,膝蓋上的傷口似乎也沒那麼痛了,微風拂過,吹動著我們,太陽也綻開了笑臉,陽光灑在我們的身上,我們的臉上也洋溢著笑容。我心想:“如果就這樣一輩子都牽著你的手,也許我就不會孤單了。”你說:“我扶你回家吧!”我笑著答應了。

夕陽西下,我們牽著手走在回家的.路上,地上的人影也緊緊相依。你手心的溫度也傳進了我的心間,散發著一股暖流,又如清風拂面,吹動著我的心。你是這個夏天最美的陪伴,牽起的你的手,我便不再懼怕。

那一次的牽手,那一次的微笑,就如同清泉潺潺地流過我的心坎,牽起你的手,我便有了前進的信心和勇氣。那一次的牽手,永存在我心底,如同烙印一般。

牽著你的手作文600字 篇39

滾滾長江東逝水,浪花淘盡英雄,是非成敗轉頭空,青山依舊在,幾度夕陽紅……

——《臨江仙》

我曾一度痴迷於爾虞我詐、奸雄鷹揚的時代,那個烽火連天,人才輩出的的三國。它使我感受到了歷史的無以復加的美,使我樂於在豐富多彩的歷史長河中盡情馳騁,與三國風雲人物把盞縱談天下。

與孔明牽手。

不染的絕代風華,無一不敲擊著我的心靈。他的光華璀璨的一生,亦是悲壯憤慨的一生。他曾隻身聯吳,其雅量高致令孫權過目不忘,想納為己用。他也曾為社稷殫精竭慮,其高風亮節令蜀漢上下敬畏自己。鞠躬盡瘁,死而後已是他一生的寫照,淡泊明志,寧靜致遠是他畢生的追求。他有經天緯地之才,奈何天妒英才,空留後人在五丈原前長嘆“出師未捷身先死,長使英雄淚滿襟!”

與公瑾牽手。

他雄姿勃發,姿質風流,顧曲周郎,名滿天下。他運籌帷幄,談笑間,檣櫓灰飛煙滅,赤壁一戰,他揮灑自如,盡顯名將風采。他擅琴瑟,一曲《長河吟》,吟出一代名將的遠大抱負,吟出少年兒郎的風華正茂。一代文豪蘇軾也贊:“人道是,三國周郎赤壁,亂石穿空,驚濤拍浪,江山如畫,一時多少豪傑!”

與孟德牽手。

他擒呂布,克袁紹,收西涼,取荊州,眉眼間盡顯睥睨天下的傲然風骨,他挾天子以令諸侯,諸侯見之,皆聞風喪膽,那句“寧教我負天下人,休教天下人負我”,更顯梟雄氣魄。到了遲暮之年也仍舊老驥伏櫪,志在千里。

……

與三國人物牽手,他們使我感受到了謀臣良將的.文韜武略,漢室後裔的興漢決心,漢家臣子的赤膽忠心,諸侯霸王的狼子野心。他們不僅使我增長了閱歷,還教我洞悉忠奸善惡,見證歷史的奇觀偉貌。

牽著你的手作文600字 篇40

小時候,爸爸媽媽經常牽著我的小手,過馬路、逛大街、上幼兒園——但自從有了妹妹後,我似乎覺得他們不再像以前那樣愛我了,我也不再和他們牽手。

可是,這學期一次不經意間的牽手,讓我有了不一樣的感受。

那是一個週日的下午,陽光很好,我們一家在爺爺的帶領下,去毛竹山一邊挖毛筍一邊玩。我們玩得可真過癮啊。下山的時候,因為要下一段很陡的山路,並且周圍光溜溜的,沒有可以攀援的樹木,所以爸爸堅持要牽著我的手。

在一接觸到那雙手的時刻,我先是非常排斥,因為感覺太刺手了,但被爸爸緊緊地抓住了,甩都甩不掉。我一邊慢慢地挪動腳步,一邊偷偷地瞄著爸爸的手,心裡非常驚訝:這是爸爸的手嗎?怎麼這樣粗糙?與我的手完全不一樣。

到了山下,我抬起頭,注視著爸爸:手指上有幾條紅紅的傷口,這是前不久幹活時不慎劃傷的。他一臉的風霜,一條條小皺紋刻在爸爸的眼角,兩鬢有幾根斑白的頭髮,在風中凌亂地飄著,可他還不到四十歲啊!

我輕輕地喊了聲爸爸。爸爸並不知道我的.想法,只是轉過頭來,朝著我微笑了一下!然後,又上去把妹妹抱下來。

我想起以前對爸爸、媽媽的誤解,內心湧起了一陣愧意。是的,在沒有妹妹之前,他們多少次牽著我的手,帶著我一點點長大,給了我無微不至的關懷。後來有了妹妹,他們更加辛苦了,我怎麼能這樣自私呢?還偷偷地抱怨他們不愛我了。可是,今天我突然感覺到,他們不再那麼年輕,他們把最美好的時光,給了我們姐妹。他們為我們撐起一把生命的巨傘,讓我們健康成長。

這一次不經意間的牽手,讓我永生難忘,我會永遠感恩我的爸爸媽媽。