珍惜國中作文

在生活、工作和學習中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編整理的珍惜國中作文，歡迎大家分享。

珍惜國中作文1

珍惜先前眼前擁有的，懷著知足常樂的心去珍惜這一切。

只有在珍惜中，生命的樂趣才會得到淋漓盡致的詮釋。只有在珍惜中生活才會溢滿充實。只有在珍惜中心靈才能體會出身邊的美麗。又何必讓慾望迷住你的眼睛。

有一個農夫臨死前，他請來一位哲人並問他：“我一身勞生草草，身心兩疲，即還是一無所獲，一貧如洗，我這一生是不是徒徒虛度？”哲人只是微笑著說：“如果我用萬貫家財和你交換你的兒女妻子，你願意嗎？”農夫很微弱但毅然堅決的說：“我不會同意的。” 哲人還是微笑著回答道：“那你又何須苦惱呢？你擁有的是親人的愛，他們是你最值得珍惜的東西。”農夫釋然的笑了，望著在一旁低泣的家人，微笑地閉上眼睛。

農人最終懂得了珍惜的道理，所以他是在快樂中死去的。也許人生就是如此，得到的更多並非意味著真正的幸福，珍惜你所擁有的才是真正的快樂。

也許正在此時，還有人在感嘆上天的不公，報怨事與願違。何不放下對不可及事物的執著，而去珍惜已擁有的珍寶呢？珍惜親情，親人的關愛，那是世間最閃耀的珍寶;珍惜友情，朋友的友誼，猶如一泉甘露，是心靈裡的一眼清泉，一池清涼;珍惜快樂，保持一顆年輕的心，快樂是生活的.音符，是寒冬的一縷暖陽，是輕輕掠過心湖的一陣清風;珍惜時間，時間對每個人都是公平的，珍惜時間就是延長了生命，何不珍惜時間完成更遠大的夢想？

在身邊，有很多事值得我們去珍惜的，何必去苦苦最求那些不實際的呢？懂得珍惜，我們才能得到更多，一味的貪婪，會帶來的是永無止盡的慾望。

珍惜國中作文2

地球是一個活躍著生命的精靈。大自然中，有許多的動物、植物在生長，它們種類繁多，五顏六色。同時，大自然也孕育了我們人類，給我們提供了優越的生活。做為未來接班人的我們有責任也有義務去保護我們的家園，去拯救我們的地球母親。今天，我們的地球母親已經傷痕累累，人們隨意地濫砍亂伐，任意地排放汙水，肆意地捕殺動物……，這些種種不良行為，都給我們的地球母親帶來了嚴重的傷害。

我們生活的環境越來越惡劣：氣候變暖，沙塵暴、暴雨、地震等自然災害頻繁出現，“非典”、禽流感等傳染性疾病時有發生，給人類的生活帶來嚴重威脅。這些都是人們不斷地“傷害”地球的結果。我不禁感嘆：為什麼人們不愛護自己的家園呢！要知道，人類只有一個地球，它是我們的母親啊！突然，一輛汽車飛馳而過，黑黑的`尾氣讓人喘不過氣來，隨著生活水平的提高，汽車已經普遍成為了人們的代步工具，人類在享受的同時，卻在不知不覺地傷害我們的地球母親。借這次機會，我要呼籲人們：從現在開始，從此刻做起，從我做起，保護地球母親，不再讓她受到傷害。

她是我們共同的家，是我們共同的母親。我們要的是一個多色的地球，蔚藍的天空，清澈的河水，碧綠的草原……保護環境，珍愛地球，從一點一滴做起，“一根筷子易折斷，兩雙筷子難折斷”，保護環境也同樣，光靠一個人的力量是不夠的，要靠我們大家共同努力，我們的家園才會更加美好。保護環境，人人有責。

珍惜國中作文3

朋友們珍惜你們現在所擁有的友誼吧，因為友誼可以給你們帶來溫暖，帶來快樂，帶來問候。

七年級時大家在一起生活了一段時間，彼此都瞭解了許多，就這樣班上的七位同學成了密不可分的朋友，而這其中就有我，我們的感情一直很好。上體育課一起玩，好得不得了，有很多同學都想加入我們這個家庭中，我們都拒絕了。那是七個人不叫對方的名字，只有一個代號，老大，老二......，我排在第一位也就是說我是老大。我記得最清楚的`一次是，我們在課上玩心有靈犀一點通，大家出了好多的詞，都在那裡猜。兩個人比劃動作，一個人舉詞的牌子，再有兩個人猜，說是七個好姐妹果然是，大家都猜出來了。我們笑得不亦樂乎。大家玩的都很開心。

可是因為一件事，使我們這個大家庭解散了，從此都成了各玩各的了，而那個代號也在那一刻結束了。大家庭裡，兩位同學出現了矛盾，那就是老六和老三，不知老六從誰哪裡聽說老三在背後說她的不好。老三呢也不知道從誰那裡聽說老六在背後說老三的不好，就這樣兩個人吵了起來。最為老大的我不知道該去幫助誰。幫助老六？老三不高興。幫助老三？老六不高興，我真的是左右為難啊，所以我和其他人只好任憑他們倆去吵去鬧。看到他們的吵架，我的心裡很糾結我維護了半年多的大家庭啊，可是還是散了，想到這裡，那些我們在一起玩的畫面又讓我看到了，可是再怎麼看都是淚，還是不看了，其結果，都散了。

所以，同學們，珍惜你們現在所擁有的友誼吧，不要讓他成為你的那一顆顆的淚珠。和你的那份友誼走到最後吧！

珍惜國中作文4

那抹微笑，牽動我的情絲

尚月月

歲月的銀河中，閃爍著星星點點的光芒，那抹微笑便是我記憶深處最亮、最耀眼的一顆星；翻開記憶的篇章，那抹微笑便是最華麗、最動人的一頁

親愛的朋友，還記得嗎？

那是我們初次見面，我的驕傲讓我不可一世。我找不到自己的筆，隨隨便便就說你拿了我的筆。我當著全班同學的面大聲斥責你。令我沒有想到的是：你停下正在做的作業，將筆從我抽屜裡找到後默默地放到我的桌上。我呆住了：為什麼要忍受我如此粗暴的言語？你為什麼不反抗？我驚愕地看著你。你笑了一下，繼續做題。那時，我打心底裡佩服你。

親愛的朋友，還記得嗎？

當我考試失利，一個人躲在角落裡，是你最先發現的。你笑著對我說：“這次的失敗，是為了下一次的成功做準備。”你的話讓我警醒，讓我頓悟。你的微笑，如陽光般照進了我的心裡。

親愛的`朋友，還記得嗎？

我對你說過，你的笑容很美，很溫暖。你說你以後會一直樂觀下去，保持你那特有的微笑。可是為什麼，當你要轉學時，淚水還是不停地落下？我告訴你：你的離去不代表以後的不見，我相信我們還會再見面的，對嗎？你綻放了最美的笑容，向我告別。

漸漸地，我也學會了微笑，以樂觀去面對生活中不快樂的事。

你的微笑，時時在我眼前閃現。那抹微笑，教會我寬容和尊重；那抹微笑，教會我正確面對失敗；那抹微笑，教會我珍視友誼

那抹微笑，牽動我的情思。我會永遠珍藏起來，永遠，永遠。

珍惜國中作文5

母親，誰都有母親。母親在各自心中都有一定的地位，而母親在我的心中的地位是至高無上的。

母親，始使終是一絲不苟，不打馬虎眼：洗衣服時總把掉色的衣服分開洗；什麼時候晒衣服；什麼時候該加衣服，加什麼衣服、加多少衣服，都被母親打理的面面懼到。回到家中，母親把拖鞋放在門前，把一杯放水在鞋櫃上，一下班就不顧一天勞累為我做飯，把香噴噴的飯做好後就叫我吃飯。我的生活的一點一滴都被母親那強大的母愛所包圍。母親的母愛對我來說是極其重要的，如果我沒有母愛的.話，我就像一隻斷了翅膀的小鳥，既飛不高，又沒有依靠。

可是，我卻對這種無私的母愛視而不見，認為這是母親對我應該做的。所以，我把母親的勞動成果弄的亂七八糟，對母大吼大叫，回到家就把書包一丟，把鞋一摔，就去看電視了，說媽媽的飯不好吃……我卻沒想過要回報媽媽，只是對母親的愛私挖爛採，讓自己享受在母愛的庇護下，我只知道享受母愛，卻沒想過要回報母親。

今天是九月二十九日，是我要回報母親的日子。回到家時，我並沒像往常一樣把書包、鞋到處亂丟，而是把書包輕輕的放下後，便看到了媽媽的留言：兒子，媽媽出去一下，6點才回來。我看完後就去找一本教你作菜的書，應為我要為媽媽做一頓飯。

飯煮上後，我便開始炒菜，半個小時後，飯菜就熟了，媽媽也回來了。媽媽還沒來得及換鞋，就衝進廚房，邊找圍腰裙，邊喊著；“兒子，餓著沒？媽這就做飯！”可是還沒容媽媽換上圍腰裙，就呆在門口了我已經做好了飯，在那裡等媽媽吃飯。我和藹可親的說：“媽媽嘴裡。媽媽咽後，連聲說好吃，然後一把把我摟在懷裡……

晚上，躺在媽媽的懷裡，聽媽媽講我小時侯的事……

珍惜國中作文6

一次班隊活動課，王老師在黑板上寫了四個大字---親情測試。於是，老師又讓我們在雜紙上寫出自己最愛的人，我心裡有一百個不明白，同學們也滿臉疑惑。我想：愛我的人有很多，我愛的人也有很多，改寫誰呢？我在親人中尋找，然後寫上了爸爸，媽媽，外婆，外公，小姨。王老師說：“現在要在10秒之內在五個人中先劃掉一個人，代表他們不在了。”我尋思了一會兒，就把小姨給劃了。平時，我一犯了錯誤，會幫我指出，並且講一個故事給我聽，讓我明白其中的道理，此時，我感到萬分的後悔，但只能對阿姨說對不起了。“再劃去一人，十五秒鐘時間。”王老師又說。外公？

外婆？還是爸爸，媽媽？怎麼辦？怎麼辦？時間一分一秒的過去，此時，我多希望時間停下它那匆匆的腳步，我的心如刀絞一般，不知不覺中，淚水溼潤了我的雙眼，我的腦海裡一片空白。可惡的'時間快到了，我緊咬著嘴脣，沉思了一下，然後舉起千鈞般重的筆劃了下去，外公從紙上消失了！想起我和外公在一起的一幕幕漸漸暗下去，心裡如刀割般痛苦。當老師再讓我們劃去時，我不忍心了，還要再劃嗎剩下的人可是我最最愛的親人呀！我不能在失去任何一個，剎時，我感到無助，無奈，和孤獨。

世界上最重要的莫過於親情，珍惜現在的美好時光吧，假如你身邊的人有一天永遠離開了你，你再後悔也來不及的。

珍惜國中作文7

一次偶然的機會，一幅畫撥動了我的心絃。

在略顯笨拙的門廊下，站著一個十一二歲的小女孩。手裡擺弄著蝴蝶結，身後站著的母親為她慢慢地梳頭。斜射的陽光下，把門廊分成了一明一暗兩個世界。小女孩站在光鮮的陽光下，像一朵在春風中搖曳的小花。在昏暗的黑影中，我看不清母親的面容，母女倆有說有笑，笑聲飄蕩在整個門廊裡。這瞬間，溫暖襲遍全身，那種感覺似曾相識。

在很久以前，當我還仍不懂事的時候。每當凌晨起床。母親都會坐在紅木椅子，用那把雕刻精緻的木梳給我梳子，並給我講那美麗動人的故事。所以，在那時，我就知道賣火柴的'女孩的悲慘處境、可憐的海的女兒、美麗的善良的白雪公主——為了可以聽那些迷人的故事，於是，每天早上都纏著母親給我梳頭髮。

現在，我的個子比我母親的高了。她偶爾也會給我梳頭髮，不過，母親需要仰著頭。梳子還是那把精緻的木梳，母親很有耐心，慢慢地為我梳頭，直到把頭髮梳得非常順溜。不過，談論的話題變成了學校的點點滴滴。母親聽著我說那些開心事，也跟著笑了起來。

母親，這偉大而又無私的兩個詞伴了我十五年，既是心靈的導師，又是我們人生路上的導航燈，使我們有了堅定的方向，在充滿無知和困惑的路上不會迷失。

時間就像手心裡的水，不管你把它攤開還是握緊，它都會消逝掉。上帝分給我們的時間是公平的。人的一生其實很短，一眨眼就會過去了。

對於現在已擁有的美好生活和身邊的親人對我的關愛。因為擁有，我更珍惜。

珍惜國中作文8

水，是用之不竭的嗎?石油，是取之不盡的嗎?一切都是源源不斷的嗎?或許，可能吧，可能因為人們愛國土，不貪婪，資源愈積愈多吧，或許真的會是這樣吧。

或許，人們喜愛鑽石，源源不斷地礦採，使大地雜亂不已，使人們死亡在因礦採過度而大地崩塌的`地震當中;或許，人們喜愛黃金，可能嫌開採麻煩，可能滿足不了自己的貪婪心，去大海里淘金，榨乾大海每滴水，攝取微不足道的精華，這樣，大海還有救嗎?或許吧……

這個世界中，人是貪婪的，他想獲取任何對自己有利的東西。可是，我們是在拆我們的家啊，不論黑人白人還是黃種人，不論非洲歐洲還是亞洲，我們都是地球人，我們的家是地球。一個人開採也許不算什麼，可是我們不是一個人啊!積少成多，水滴石穿!如果我們在無限制地開採，或許地球真的被“水”滴“穿”了吧?

在孔子上山的時候，一個猛士攔住了他，問了他一句話，大概是：“我用寶劍能除惡，你們這些書生有甚用?”可是，孔子說：“我們書生，能讓惡人棄惡從善，知書達理，讓他們明白理解，十傳十，百傳百，最終沒有惡人了，你的寶劍又有何用?”是啊，我們可以號召向孔子一樣。我們大家，能讓浪費者恍然大悟，明白錯誤，讓家園更美好。因此，我們的家園，還會有貪婪的人嗎?

地球是我們的家，是她生養了我們，我們先不說感恩，起碼不能害她，不能讓她傷痕累累，不能讓她天崩地裂。你知道嗎?我們身邊的一切是怎麼來的嗎?是的，離不開我們的努力：珍惜資源，愛我國土!

珍惜國中作文9

有的時候，耳邊總會響起一些人懊悔的聲音，那些人總是不珍惜時間，讓時間從身邊悄悄溜走。正是一次的經歷，讓我開始珍惜時間。

那一次，讓我感觸很深。當時，要面臨一次考試，同學們都在拼命的複習，如同要臨敵而戰，上戰場一樣；而我卻在悠然自得的玩，一邊看著同學們複習，一邊玩。我心想：唉，用得著這麼用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成，考試前就這麼目不轉睛地看著書就能考一百分嗎？

等到考試的時候，大家拿起筆認真的寫卷子，可我卻坐在那裡，拿著筆一個勁地發呆，因為我之前根本沒有好好複習。這些題對於我而言，簡直跟看天書一樣。再看看別的同學，有的冥思苦想，有的.不間斷的寫著，還有的已經快寫完了。最後交卷子的時候，我也只是硬著頭皮做了一些。由於剛考完，大家都在興致勃勃地討論答案。就在這時候，同桌興奮的跑過來對我說：“喂，看你垂頭喪氣的樣子，考的怎麼樣了？我這次好像對了不少耶。”他一說，可把我的情緒勾了起來。我生氣地說：“哼！對了又怎樣，不就是一次考試嘛，要是我之前好好複習，一定考得比你還好！”“你還說時間是人一點一點擠出來的，不是你說有就有的。”同桌教訓著我。自從被同桌教訓了一番，我懂得了珍惜時間，把一分一秒都利用了起來。

莎士比亞說過：“拋棄時間的人，時間也會拋棄他。”說的正是這個珍惜時間的道理吧。珍惜時間，就是在珍惜我們的所有，不要讓時間從我們身邊溜走，才後悔。

珍惜國中作文10

終於開始懂了，我笑著想。

站在長大的十字路口，回望一路走來的懵懂，百感交集。熙熙攘攘的人從我身邊走過，清澈透明的天空在頭頂旋轉起來，在一片車水馬龍中，我終於讓淚水掉了下來，它重重的砸在空氣裡，碎了。

真的開始懂了，快樂是選擇。迷迷糊糊中我已經站在這裡了，我不知道我是弄丟了那個曾經年少痴狂的自己，還是找回了現在這個開始懂了的自己。到底選擇哪個才是選擇了快樂？

或者我骨子裡本身就是狂傲不羈的，或者我一直就是個溫文爾雅的小乖乖，或者我註定就只能在他們中掙扎。我喜歡狂傲不羈的自己，但別人不喜歡我不喜歡溫文爾雅的小乖乖，但別人喜歡，我竟把自己塑造成了如此複雜的矛盾體。

我的快樂到底是讓誰滿意呢？我不是一個夠我行我素的人，我在乎別人，在乎他們對我的看法，在乎他們對我的態度，在乎他們因為我的改變而傷心但我也在乎自己，在乎自己的感覺，在乎自己的明天，在乎自己的願望。是虛榮也好，是優柔寡斷也罷，我最終還是選擇了那個讓全世界除了我以外的人都滿意的自己。儘管我還是好想好想背上行囊去流浪，好想好想騎匹野馬在草原上狂奔，好想好想在黃沙漫天的戈壁灘放聲高歌，好想好想躲開這些自己折磨自己的.束縛，好想好想做自己想做的事。

但我已經開始懂了，那只是我的夢想，他們太羅曼蒂克了，太美了，也太不可能實現了。有得必有失，既然我已選擇了我的快樂，就不可避免地要放棄與此格格不入的一切。沒有遺憾的人生不是完整的人生，我這樣安慰自己。

終於開始懂了，代價=一個微笑+一滴淚水+一個自己。

珍惜國中作文11

世界上的萬物都是有生命的,雖然有些東西不能動,不能說話,但他們都由有生命的東西轉化而來的.人的生命是寶貴的,人的生命也是脆弱的.生命屬於我們,生命只有一次,我們要珍愛自己的生命.

曾記得以前看過許多關於生命的文章,它們都體現了生命的堅強,生命的偉大與脆弱.

在生活中,也許一次小小的車禍都會讓人失去生命,但有些人是幸運的,沒有失去生命,而失去了雙手或雙腿或落下終身殘疾,使人行動乃至生活與學習很不方便,所以我們要珍惜自己的.生命,珍惜自己所僅有的唯一的生命,我們要保護好它,不讓它受到任何傷害,這是作為人的重中之重.

我想大家一定都看過四川大地震中關於生命的故事,他們在快要失去生命之時,知道如何安慰與保護自己,得到自己僅有的唯一的生命,這是因為他們知道人的生命只有一次,失去了就已經不再.

在生活中,每個人都應該知道如何保護自己的生命,不光是大人,就連小孩也應該知道如何保護自己.在危險與災難之時,應該知道如何為自己爭取時間,爭取生活下去的機會.在四川汶川大地震中,有些人在廢墟下十幾小時乃至幾十個小時也能活下去,就是因為他們知道生命的寶貴,知道如何保護自己的生命!在災難中,一定要保持自己的體力,這就是保護生命的一種方式.

生命是寶貴的,生命也是唯一的,也是脆弱的.除了自己的生命之外,我們還要尊重與愛護他人的生命,自己的生命才能得到他人的愛護與尊重.所以我們不要做傷害他人的事.

生命是偉大的,生命也是寶貴的,而生命又是唯一的,所以請大家一定要珍愛自己的生命,愛護他人的生命.

珍惜國中作文12

人與人之間的情感，通常分為：親情;友情;愛情.有的人認為友情是最可貴;愛情是最寶貴;親情是最珍貴的.一半的人都比較重視友情;愛情;而忽視了親情.體會到的是友情的真摯;愛情的甜蜜.而對於親情則是感到無奈.覺得親情是父母無休止的`嘮叨,是家人無數遍的噓寒問暖,都認為愛情,友情是人與人之間的最美的好的感情.實則不然.親情是不次於友情;愛情的.親情中飽含了父母親人對你的期待,對你的關注,對你的愛.

不要過於重視友情;愛情,而忽視親情.在你忽略親情的時候.請你想一想,親情是什麼,親情她給了你什麼,如果你有一天,就真的失去親情了,你會感到什麼？還會快樂嗎？還會高興嗎？還會開懷大笑嗎？相信你的答案與我一樣.“不”如果大家不想失去親情，那麼請你重視親情，重視一下她吧。不要因為不懂得珍惜她而失去她。如果你真的失去親情了那麼最後後悔的一定是你自己，受傷的也是你自己。

親情是朦朧的，她沒有一定的概念。可能是媽媽在天冷時的叨叨，可能是爸爸在你受委屈時的開導。親情的表達多種多樣，不要嫌親情，要珍惜她，你在接受時也可以付出你自己的。因為親情沒有一定的概念，唯一的解釋﹕是關心你的人.愛你的人不圖回報的奉獻.

所以請你珍惜親情吧！不要讓愛你的人受到傷害！不要讓愛你的人傷心！不要拒絕親情！不要等失去後才懂得珍惜

珍惜國中作文13

時間它來無影，去無蹤，它一去不復返，它稍縱即逝。這一年永遠不是那一年，這一月永遠見不著下一個月，這一週永遠是唯一一週，這一天永遠是最後一天，這一個早晨過去了永遠不會再有這一個早晨，就連每一刻，每一分，每一秒，其實都凝聚著某種永恆。

當我站在一棵古樹下，輕輕撫摸它蒼老的樹幹：樹紋一道又一道，彷彿老人臉上那一道道的皺褶，這是時間的痕跡、時間的腳步、時間執行的軌跡。

以前總覺得時間很多，上課時總是在左顧右盼，殊不知時間已在我的顧盼中溜走;寫作業時，總是喜歡凝思良久，殊不知這幾秒時間已被我浪費。時間不能凝固，不可停止，一去不返。我輕輕摟抱著這粗大的樹幹，如同摟抱著厚厚的'時間。樹太粗了，我根本摟不過來，正如我抓不住無窮無盡的時間。我們可以擁抱現在的時間，可以期待未來的時間，但我們還能和過去的時間相遇嗎?

我們既然留不住過去，但我們可以抓住現在，可以期待未來。明代著名書畫家文嘉，寫過惜時“三日詩”：“昨日兮昨日，昨日何其好。今日復今日，今日何其少!明日復明日，明日何其多!”田園詩人陶淵明的雜詩八首之一也寫道：“盛年不重來，一日難再晨。及時當勉勵，歲月不待人。”從古到今，時間總是令人們感慨萬千。

我渴望擁有時間，渴望擁有這神奇的一分一秒，渴望擁有這具有魔力的一分一秒。

珍惜國中作文14

幸福這個詞好像是虛無縹緲的，但它很容易得到，只要有心，幸福無處不在。一句話語、一個舉動、一次陪伴、一回守候，它們都是幸福，雖並不轟轟烈烈，但也是一種清淡的快樂。乞丐的幸福也許只是一頓飽飯、一件外套。流浪者的幸福也可能只是一條給他一條安慰的狗、一個能擋風遮雨的地方，一個安穩的家。保潔阿姨的幸福大概只是一句真心的問候，一個溫暖的`眼神讓她們感到自己沒有受到岐視。而對我來說幸福只是一個安靜的，只有我和歡歡的房間，擁有這樣的一個幸福對我來說足矣。幸福並不是用金錢可以衡量的，即使再富有，但沒有一顆知足的心，也不會幸福。

去年夏天，我和歡歡去了一個美麗的地方，那裡真的很美，風輕輕地吹在身上，又溫暖又舒服。偶爾傳來一聲蛙鳴。不知道附近的哪條小溪發出嘩啦啦的聲音，好聽極了，大片的麥子隨風擺動，如同世界桃源一般，但四處空無一人，你們一定問我為什麼吧，我告訴你們，其實這是一條通往農村的小路，來去的車都飛快的開著，每個人心中想的都是快些到達目的地，沒有人來觀望這沿途美麗的風景，所以再忙也要留意一下身邊的風景，往往最美的不是彼岸，而是去彼岸的路。也不要只在意腳下，也要注意身邊，這樣才會幸福。遠處，我看到了與我年齡相仿的小妹妹，很瘦小，她艱難的挑著盛滿水的水桶，我想走過去想幫助她，走到跟前我對她說：“讓我幫你吧！”她衝著我微微一笑點頭說：“謝謝你”。原來她要澆菜地，她說每天都是媽媽澆的，但今天媽媽病了。我們把水抬到地頭上，不停地用瓢潑向菜苗，心中別提有多歡喜了。我覺得助人為樂也是一種幸福，看到別人用微笑來回報自己的幫助，比送給自己禮物還要開心。

我會珍惜自己的幸福生活，也會把希望和幸福帶給別人。

珍惜國中作文15

青春，讓人一聽就豁然開朗的字眼；青春，恰似一個活潑可愛的小姑娘；青春，也許在你不留意間就會縱然消逝；青春，需我們去珍惜。

青春是五彩斑斕的，正如這雨後的彩虹一般，散出迷人的光彩。

我們正值青春年少，對什麼事情都瞭解不太透徹，青春鼓舞我們去探索事物的源泉，去將心比心，以心換心。

在這世間，所有事情都不是完美的，所有近乎完美的事物都不是永恆的，當然，青春也不例外。記得上次看了一個新聞，講的是一個五十多歲的男子考了三十多年的大學，現在依舊沒考上，是的，他的青春已經消逝掉了，他沒有把握青春，抓住青春，導致理想再堅定也力不從心了，不是嗎？我經常會聽到很多大學生或者已經成年的年輕人、中年人、老人說“多麼懷念自己的青春啊，青春真好！多麼希望自己的青春可以重來一回，一定把握住青春。”可是時間回不去了不是嗎？現在後悔已經來不及了，所以，正值青春年少的姑娘少年們，抓住青春好嗎？別讓青春荒蕪掉，以免遺憾終身啊！

青春需心存美好，少栽刺，多栽花，不能逆了青春之所以存在的意義，不利用青春來幹不正之事，來招惹別人，青春應用來多結交品格優良的朋友，來幹快樂的正經事，化複雜的人生為簡單的處世。

青春會讓你歷盡酸甜苦辣，當你在前進的`道路上跌倒了，不緊，青春會為你撫平傷口；當你成功的那天，微笑在你臉上洋溢的那天；青春也一定笑了，它也會默默離開了，不難過，這是值得的！

青春，值得我們去珍惜，它是世界上最珍貴的東西，所以，親愛的少年，請珍惜青春好嗎？